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        • 一年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-02-10 11:40:52 一年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】一年級(jí)作文9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

          【推薦】一年級(jí)作文9篇

          一年級(jí)作文 篇1

            展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫一首詩(shī)獻(xiàn)給您——給我生命的母親。

            從一個(gè)嬰兒呱呱落地,到一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,到一個(gè)學(xué)子踏上征途……這漫漫過(guò)程中涌出多少母愛啊。

            我的母親不是明星,不是作家,更不是聞名世界的藝術(shù)家,她活得平淡,過(guò)得平凡,但在我心里是勝似偉人。

            記得十歲那年,我過(guò)生日,您煲了一鍋玉米排骨湯。您知道玉米是我的最愛,餐桌上我一下吃了四個(gè),還剩三個(gè)。那三個(gè)金黃的玉米在水里打著旋,您沒(méi)吃一個(gè),您的筷子在一個(gè)玉米上停留了一下,又將筷子移到旁邊的骨頭上,夾起它,啃起來(lái)。我看到了,雖然沒(méi)說(shuō)什么,媽媽,您知道那時(shí)我的`心情嗎?我選擇將碗里的玉米放到您的碗里,您卻說(shuō)您吃飽了,又用筷子將玉米夾進(jìn)了我的碗里。您放下筷子,欣慰地看著我津津有味地啃著。我知道,您筷子的轉(zhuǎn)鋒猶豫,是第一個(gè)聯(lián)想到我,是母愛的筷間順流!啃的雖然是玉米,但在我看來(lái)我啃的是您那份溫暖的母愛。

            小時(shí)候,每次吃魚,您總是將魚身上的肉留在我的碗里,自己最后啃魚頭。我問(wèn)您:“媽媽,您為什么不吃魚身上的肉,卻要啃魚頭呢?”您微笑著答道:“魚頭好吃,有營(yíng)養(yǎng)!薄芭叮 蔽椰F(xiàn)在終于懂了,不是魚頭好吃,讓我吃肥嫩的魚肉,您是將您那份濃濃的母愛裝進(jìn)我了的碗里。

            前不久的一個(gè)早晨,肚子的疼痛襲擊者我,我捂著肚子去找媽媽,“媽媽,我肚子疼!眿寢屵沒(méi)睡醒,一聽到我的聲音,立馬從床上坐起,問(wèn)我:“是凍著了吧,很疼很疼嗎?”“嗯!”媽媽遲疑了一下,披好外套,往廚房走去,“先燒開水,泡杯鹽水緩一下,或用鹽水擦下肚子!薄昂茫 彼疅_了,媽媽將沸騰的熱水倒進(jìn)盆子里,二話不說(shuō),就將毛巾放進(jìn)盆子里,用雙手一邊吹,一邊浸濕地搓著盡快冷一點(diǎn)。我坐在旁邊的椅子上,看著媽媽弄著,那水肯定很燙,一股暖流流進(jìn)了我的心坎里。反復(fù)擦了幾遍后,微微好了一點(diǎn),媽媽緊接著說(shuō):“先去吃個(gè)湯面,飽飽肚子,再去學(xué)校!眿寢屘崞饡蛟绮偷曜呷。吃到一半,我的肚子又翻騰了,我放下筷子,“媽媽,吃不下去了,好疼!薄澳惴胖病!眿寢層脫(dān)心、緊張、憐愛的神態(tài)盯著我的臉,那一刻,我又從她的目光中察覺(jué)了母愛。上學(xué)的路上,母親一直叮囑我:“如果痛得不能上課,就請(qǐng)老師打電話給媽媽!”“好!”那一瞬間,我比任何人都要幸福。

            我的母親不需要任何華麗的裝飾,她在我成長(zhǎng)的道路上亮起了徜徉母愛的光源,永遠(yuǎn)溫暖著我。我發(fā)誓,要好好讀書,將來(lái)長(zhǎng)成一棵參天大樹,為您遮風(fēng)擋雨。讓媽媽以我為傲。

            謝謝您,我敬愛的母親!

          一年級(jí)作文 篇2

            那些年,那些事,那些難忘的第一次,正因?yàn)橛辛诉@些第一次,我們的生活才能更加五彩繽紛,更加重要,有意義。是一個(gè)九月的仲夏,父親對(duì)我說(shuō):“走,我們釣魚去!”我心中不禁感到激動(dòng),因?yàn)槟鞘俏业谝淮吾烎~。原來(lái)我只在童話故事里看過(guò)釣魚,還從沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)呢!我們駕馭著汽車來(lái)到海邊。下了車,清新的海風(fēng)迎面撲來(lái),一陣陣涼爽。我們步行到了大壩上,支起折疊凳,拿出釣竿,把事先買好的'泥鰍掛在魚鉤上,甩出魚竿,坐到凳子上,架住魚竿,然后就無(wú)所事事了。

            我實(shí)在是坐不住了,從這跑到那,再回來(lái),注意力早就不在釣魚上了,我心想,釣魚也不過(guò)如此,真無(wú)聊!以至于父親喊我,我也沒(méi)聽到,等我回來(lái)時(shí),父親的桶里的魚都已經(jīng)過(guò)半了,我的桶里空空如也。我決定開始好好釣魚,換上新餌,再次甩桿。不到三十秒,一條大魚上鉤了!我迅速拉桿,由于力氣不夠,我喊來(lái)父親幫忙,父子齊心合力,把大魚釣了上來(lái),是一條一尺多的黃魚!真大,真肥,我不禁歡呼起來(lái)!我把它放進(jìn)了裝滿海水的大箱子里。然后我又釣到了許許多多,不同種類、不同大小的魚,真是大豐收!回到家,我不禁對(duì)釣魚產(chǎn)生了興趣!我也從中受益了:我明白了做事和釣魚一樣,也是要耐心的,如果急躁,不耐煩的話,也會(huì)是一事無(wú)成的,只要有耐心和有毅力,也能成大器,才能成功!

          一年級(jí)作文 篇3

            秋天到了,這是一個(gè)豐收的'季節(jié)。不僅農(nóng)民伯伯收獲了糧食,連螞蟻也有了大收獲。

            瞧,有一大群螞蟻正在齊心協(xié)力的搬一個(gè)大毛毛蟲,雖然這只毛毛蟲太大了,但它們還是使勁全身力氣一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)毛毛蟲,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。旁邊的指揮忙大聲喊:“快來(lái)幫忙啊!边有一只螞蟻拉著一輛車,車上裝的是堆成小山的面包屑、餅干屑和饃渣。

            這些螞蟻都很開心,因?yàn)檫@些食物足夠它們過(guò)冬了。

          一年級(jí)作文 篇4

            我是一個(gè)瘦瘦小小,文靜靦腆的女孩。我的最大愛好就是彈鋼琴。

            在今年暑假的一天,我的鋼琴老師讓我參加“紀(jì)念肖邦誕辰200周年全國(guó)青少年鋼琴選拔賽河南賽區(qū)’’的比賽,我爽快的'答應(yīng)了?墒,后來(lái)我才知道要參加比賽是要付出汗水的。每天我都要練兩個(gè)半小時(shí),只練比賽的曲子,是非常枯燥的。在陪練老師的指導(dǎo)下,很快把曲子基本練熟了。但新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,我的鋼琴主課老師要求我把音樂(lè)優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)起伏的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái),在演奏中要用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出音樂(lè)的美。每天我練完琴回到家也顧不上休息,反反復(fù)復(fù)地練,終于把整個(gè)表演曲目的音樂(lè)美感融入到我的演奏中。在比賽的分組中,我所在的那一組選手的級(jí)別都比我高,我頂住壓力,出色的發(fā)揮了自己的水平。取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

            通過(guò)這次比賽,不但磨練了我的意志,增強(qiáng)了我的自信心,提高了我的鋼琴演奏水平,并且我還深刻感受到一份耕耘,一份收獲的意義。在以后的學(xué)習(xí)生活中要像彈鋼琴那樣認(rèn)真用心,就一定能考出好的成績(jī)。

            你覺(jué)得我棒嗎?請(qǐng)為我豎起大拇指!

          一年級(jí)作文 篇5

            今天是星期五圣誕節(jié),我想昨天晚上圣誕老人應(yīng)該來(lái)到我房間給我送禮物了吧!

            早上起床,看一看床上沒(méi)有禮物我很失望。在要去上學(xué)的路上,我想:這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有圣誕老人。到了學(xué)校,我看見有的同學(xué)有收到圣誕老人的禮物,有的同學(xué)沒(méi)有收到圣誕老人的禮物。

            我難以相信這個(gè)世界上真的`有圣誕老人。我覺(jué)得收到圣誕老人的禮物的小朋友應(yīng)該是他的爸爸媽媽等到晚上,偷偷地把禮物放到他們的床上吧!

          一年級(jí)作文 篇6

            書是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋,我是書海中的一尾小魚,在海中游動(dòng)著。

            從記事起,我就對(duì)書有濃厚的興趣,時(shí)常捧著書看,有時(shí)看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日,書城是我必去的地方,自己找個(gè)安靜的角落挑一本書坐下來(lái)閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在幸福不過(guò)的事了。我喜歡聞著書香,沉浸在書的世界里,想象著書中的人物、故事,營(yíng)造自己的王國(guó)。

            我是伴著書香長(zhǎng)大的。

            一個(gè)人的成長(zhǎng)不能缺少書籍,,少年兒童時(shí)期是最佳閱讀時(shí)期。喬斯頓·伽德爾說(shuō):“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的需要,剝奪了他們的想象力和自發(fā)的'活躍性。通訊和娛樂(lè)巨人們正設(shè)法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯,但它們不太可能獲得多大成功,因?yàn)楣适绿珡?qiáng)大,太堅(jiān)韌了。”他說(shuō):“一旦做父母的已經(jīng)給孩子們吃飽穿暖之后,接下來(lái)最重要的事情就是給他們讀故事!绻矣幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是在將來(lái),閱讀對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見,牙齒衛(wèi)生很重要,但父母?jìng)円矐?yīng)該越來(lái)越對(duì)其子女的‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)!彼認(rèn)為兒童文學(xué)書籍是兒童的“溫暖之源”。

            我慶幸我的父母從來(lái)不阻攔我讀書,反而鼓勵(lì)我多讀書,有了書,我的童年才是沒(méi)有缺憾的。

          一年級(jí)作文 篇7

            星期天的早晨,爸爸媽媽不在家,我在書房做作業(yè)。

            忽然,聽到一陣陣咳嗽的聲音,我遁聲望去,原來(lái)是奶奶躺在床上,額頭上還搭著一塊毛巾。我連忙放下手中的筆,飛快地走到奶奶跟前問(wèn)道:“奶奶,你生病了嗎?”奶奶無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗棠屉y受的.樣子,我學(xué)著爸爸媽媽照顧我的做法,急忙走進(jìn)廚房倒了杯水,小心翼翼地端到奶奶床前說(shuō):“奶奶,先喝杯水吧。”在奶奶起來(lái)喝水的時(shí)候,我輕輕地拍著她的后背,奶奶回過(guò)頭來(lái)開心地說(shuō):“被你那“無(wú)敵面包掌”一拍,我的病就好了一半”!我笑著回答:“等我長(zhǎng)大了,“面包掌”變成“鐵砂掌”時(shí),我能幫你做更多的事情”。

            奶奶聽了,臉上的皺紋笑成了一朵花。

          一年級(jí)作文 篇8

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”不知哪里傳來(lái)了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我壞念童年,懷念著那個(gè)有假期,有明天,會(huì)長(zhǎng)大的童年。

            三四歲時(shí),我住在那一排低矮的平房中,那是我度過(guò)生命最初歲月的地方。小時(shí)候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑動(dòng)跑西,跟他一起爬上奶奶家那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹,坐在樹干上聽哥哥的瞎扯,這正像是郭敬明書里的一句“記得小時(shí)候,你愛談天,我愛笑!边@是我最初的童年。

            六七歲時(shí),奶奶家蓋了樓房,哥哥也上了小學(xué)。哥哥變忙了,我也就沒(méi)有玩伴了。星期日的我一個(gè)人在街上瞎走。這時(shí)我的眼光聚焦到一個(gè)在樹上半遮半掩的鳥巢,我腦海中幾乎瞬間就有了一個(gè)念頭,我要去掏鳥蛋。我嘴唇邊擎著一抹邪惡的笑,跑跳著趕往那棵有鳥巢的樹。站在大樹底下,我瞬間就覺(jué)得自己好渺小,但這更激發(fā)了我征服這課樹的信念。我對(duì)自己做了一個(gè)加油的手勢(shì),便手腳并用蹭蹭就來(lái)到了一個(gè)枝丫上,跨出了第一步,我便具有了跨出第二步的動(dòng)力。我一鼓作氣,一會(huì)兒就來(lái)到了鳥巢邊。望著那顆鳥蛋,我有了成就感,剛才爬樹的困難什么都不算。“养B蛋小心翼翼地放進(jìn)口袋里,我便高高興興的下樹了。捧著鳥蛋就像捧著寶似的,連我都要嘲笑自己了。這是我有記憶的`童年。

            時(shí)光荏苒,我已14歲了。奶奶家的那顆柿子樹早已被砍了,那顆我辛苦掏來(lái)的鳥蛋也不知去哪了。時(shí)間可以改變很多東西,改變了環(huán)境,改變了生活,但我的童年卻怎也無(wú)法改變。我的童年就是我的故事,就是我一生無(wú)法忘懷的回憶。

            “盼望著假期,盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年”歌聲中帶著我的懷念,眼淚不知何時(shí)已流到了我的嘴角,澀澀的,哀悼我已逝去的童年。

          一年級(jí)作文 篇9

            從這個(gè)星期開始,早操時(shí)間,我們從矮到高排成二列,圍著操場(chǎng)跑三圈。

            跑步是為了讓我們熱身,鍛煉身體。李老師說(shuō),跑步時(shí)不能超過(guò)她,不能擠前面的小朋友,不能把手放在口袋里和縮在袖子里。每次跑好步,我都覺(jué)得暖和和的,我以后會(huì)堅(jiān)持跑下去。