一年級(jí)作文（共9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
馬上要過(guò)六一兒童節(jié)，周末，媽媽帶我去買禮物，我挑了一把超酷的槍，可以變換好多種樣子，很漂亮！另外，六一節(jié)，學(xué)校還要辦大巴扎易物交換活動(dòng)，媽媽讓我挑了要交換的東西，教我怎么相互交換，做好準(zhǔn)備�；顒�(dòng)會(huì)是什么樣子呢，我可是第一次參加，好期待呀！
一年級(jí)作文 篇2
今天是我的生日，我很高興。本來(lái)媽媽說(shuō)下午買蛋糕，晚上給我過(guò)生日，我很興奮。可媽媽望著外面的大雨，改變了主意——“明天買蛋糕吧，我怕凍感冒了！”“不吃也中！”我狠狠地說(shuō)。臉一沉，嘴巴噘得老高。我想：也不能光擔(dān)心自己而不講信用吧！媽媽看出了我的心思，穿上雨衣不聲不響地就出門了。
媽媽剛走，我就后悔了，眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)。于是我就給媽媽寫了一封信：
親愛(ài)的媽媽：
您好！我吃不吃蛋糕都可以，只要開心就行！我很后悔讓你冒著大雨去買蛋糕；我后悔不該和你生氣。如果您有什么閃失或者生病，那可劃不來(lái)！請(qǐng)您諒解！
祝你身體健康！
后悔的女兒寫于11歲生日
寫完后，我就上床看書了。平時(shí)一看就上癮的書，今天讀起來(lái)一點(diǎn)兒滋味也沒(méi)有。我一會(huì)兒看看表，一會(huì)望望窗外，此時(shí)我真的.沒(méi)想蛋糕的事，只巴望著媽媽平安回來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于聽到媽媽的叫門聲，我急忙去開門，幫她拿東西。為了掩飾心中的不安，我夸張地叫道：“啊，蛋糕！謝謝媽媽！”
晚餐很豐盛，蛋糕很漂亮。我開心極了！我的開心是媽媽給予的，是媽媽冒著風(fēng)雨帶回來(lái)的！
這真是一個(gè)難忘的生日��！
一年級(jí)作文 篇3
大年初一，我和父母去外婆家。跟外婆那邊的親戚問(wèn)個(gè)好，順便吃一頓中飯。吃飯過(guò)后，我去給他們拜年，我得到了一千兩百元的壓歲錢。
下午兩點(diǎn)了，我很無(wú)聊，于是和媽媽上街去了。我一下子花了媽媽一百元，買了一盒巧克力；兩瓶牛奶；兩個(gè)雞腿和一個(gè)漢堡；一瓶奶茶。我才回去，在路上還買了一袋甘蔗。
剛到家爸爸已經(jīng)打完牌了，我就和爸爸，媽媽，回家了。今天好開心。
一年級(jí)作文 篇4
今天，我在我家觀察昆蟲，我的眼睛追隨著三只蝸牛，移到了一株蘆薈身上。
那三只蝸牛是一個(gè)家庭，兒子坐在媽媽的`背上。他們來(lái)到了一個(gè)有露水的蘆薈身上。懶惰的蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。
蝸牛媽媽用身子壓了壓他，好像說(shuō)‘“快點(diǎn)起來(lái)，兒子還得做作業(yè)呢！”蝸牛爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)，蝸牛媽媽生氣了，一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無(wú)動(dòng)于衷。忽然，有一只饑腸轆轆的鳥兒在他頭上打轉(zhuǎn)，他抬頭一看不好，急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家！
一年級(jí)作文 篇5
就在今天我終于結(jié)束了那可怕的，魔鬼式的一個(gè)禮拜。言歸正傳，大家又有沒(méi)有看過(guò)一個(gè)電影——我和狗狗有個(gè)約定！這部電影非常感人非常溫馨。我為什么說(shuō)我和老爸的約定就是魔鬼的呢？就讓我來(lái)為你解答吧！
時(shí)光飛逝，來(lái)到了一個(gè)禮拜的'前的今天那時(shí)的我正在手機(jī)專柜和老爸看手機(jī)……
哇！好漂漂滴手機(jī)咧。我忍不住大聲的叫了起來(lái)，弄的旁邊的人都看著我，手機(jī)，手機(jī)呀！你叫我情何以堪吶！
這一路老爸一言不發(fā)，讓我詫異無(wú)比……
回到家后，老爸跟我說(shuō)如果你想要那部三星手機(jī)的話就給我干一個(gè)禮拜的活！
好吧只有這樣了，我只好忍辱負(fù)重的干起了活！
第一件事就把我難住了，做飯，拖地洗碗還有一個(gè)高難度活——擦玻璃！這可是我們家鐘點(diǎn)工干的活，居然讓我干……
這次約定不盡讓我又有了一部手機(jī)，還讓我體會(huì)到了媽媽干活的艱辛！
一年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明了一種多功能機(jī)器人。我試著讓它干活，但是，常常好心辦壞事。比如說(shuō)，掃地的時(shí)候把灰塵掃到風(fēng)大的'地方，風(fēng)把灰塵吹起來(lái)，使灰塵吹到人們的鼻子、眼睛里去，讓人們直打penti。我又把第一代多功能機(jī)器人給改造了一下，變成第二代多功能機(jī)器人，我也讓它干一些活，這一次比上一次好很多，很讓人喜歡。
以后我要一直發(fā)明下去，直到我成了老年人。
一年級(jí)作文 篇7
在春光明媚的星期五，我們學(xué)校舉行了一年一度的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們興高采烈的拿著要賣的書到操場(chǎng)上去。我也帶上了自己精心準(zhǔn)備的《安妮日記》。剛到操場(chǎng)，我就被這熱鬧的氣氛吸引住了。安靜的操場(chǎng)一下子變成了熙熙攘攘的大市場(chǎng)。
因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)節(jié)，老師讓我們盡量用英語(yǔ)溝通。小朋友向我們奔來(lái)，可是他們只看一眼我們的書，就急匆匆的去看其他班的玩具了。好像是他們喜歡的玩具要被別人搶走了似的�？磥�(lái)愛(ài)玩是孩子的天性，玩具的吸引力比書大呀。這時(shí)，我們就像熱鍋上的`螞蟻，拼命地喊著“comehere，comehere！”盡管我賣力的喊著，小朋友還是不肯光顧我們的書攤。張老師看著我們心急如焚的樣子，只好說(shuō)：“要是實(shí)在沒(méi)有人買，那就互相賣吧�！蔽覍�(duì)著同學(xué)們喊著：canIhelpyou？canIhelpyou？我把書的價(jià)格降低后，終于賣出去了。同學(xué)們也都買到了自己喜歡的書籍。
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)不但鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，也讓我明白了賣東西不是我想象的那么簡(jiǎn)單，也是需要學(xué)習(xí)的。我喜歡英語(yǔ)節(jié)！
一年級(jí)作文 篇8
今天，寫習(xí)字帖時(shí)，老師冤枉了我。我很傷心，便大哭了一場(chǎng)，把習(xí)字帖都弄濕了。
具體情況是這樣的：我們正在寫習(xí)字帖時(shí)，老師拿著一本練習(xí)冊(cè)來(lái)到我面前，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么能不完成作業(yè)呢？”說(shuō)著把練習(xí)冊(cè)往我的桌子上一扔。頓時(shí)，白花花的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)同學(xué)們幾十雙眼睛向我投來(lái)嘲笑的目光。又看見(jiàn)老師那嚴(yán)肅的'表情，我只得哼哼唔唔地說(shuō)：“我，我……在家里找它，可是，可是……怎么也找不著，我，我……都把家里翻了個(gè)底朝天，可……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，老師就走了。我只能繼續(xù)寫習(xí)字帖，一邊擦著眼淚，一邊擤著鼻涕，心里覺(jué)得難受極了。我整天都很不開心，但看見(jiàn)老師和同學(xué)，還得假裝很開心的樣子。
其實(shí)，那天我根本就沒(méi)拿到練習(xí)冊(cè)，老師沒(méi)發(fā)給我。
哎！以后發(fā)生了事情，最好不要不弄明白就處理，應(yīng)當(dāng)先了解事情的經(jīng)過(guò)，然后再下結(jié)論。
一年級(jí)作文 篇9
春姑娘又回來(lái)了，一切又顯得那么朝氣蓬勃，一切又被賦予了生命。公園里，湛藍(lán)如洗的天空下，那一排高大挺拔的.楊柳沐浴在和煦溫暖的春風(fēng)里，他們顯得那么精神，有活力。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹上嫩綠柔軟的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在盡情享受著春天的愜意，享受著春回大地的感覺(jué)。樹蔭下是一片碧綠的大草坪，站在草坪上，閉起眼，打開手臂，沐浴在春風(fēng)里，是多么舒適愜意啊。
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