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        • 一年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-04-24 10:02:29 一年級(jí)作文 我要投稿

          一年級(jí)作文9篇(通用)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          一年級(jí)作文9篇(通用)

          一年級(jí)作文 篇1

            夜色漸漸散去,絢麗的朝霞映紅了天空。太陽(yáng)公公從林立的高樓間探出了笑臉,三小教學(xué)樓被朝陽(yáng)披上了一層亮麗的色彩,操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著學(xué)校的自動(dòng)門(mén)徐徐開(kāi)啟,同學(xué)們像潮水一樣涌入校園,寧?kù)o的校園也歡騰起來(lái)了。

            邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)〉沫h(huán)境很優(yōu)美。特別是校園的東邊,那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的樹(shù)木,有桂花樹(shù)、楓樹(shù)、雪松圍在操場(chǎng)的兩側(cè),看起來(lái)很整齊、很威武。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,這些樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽,凈化了校園的空氣,點(diǎn)綴著美麗的校園。秋天,桂樹(shù)開(kāi)花了,它那黃色的花朵掛滿枝頭,陣陣清風(fēng)吹來(lái),淡雅的桂花香飄滿了整個(gè)校園,令人心曠神怡。

            進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)被我們?nèi)鉂獾臅?shū)香的氣氛所吸引。各班教室門(mén)口的.墻壁上,貼著同學(xué)們精心制作、豐富多彩的手抄報(bào)。每當(dāng)上課,教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,整齊又響亮。在教學(xué)樓的每層走廊里,都懸掛著很醒目的標(biāo)語(yǔ):以陽(yáng)光心態(tài)讀書(shū),做充滿陽(yáng)光的事業(yè);營(yíng)造書(shū)香校園,分享成長(zhǎng)快樂(lè);勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展等,提醒我們養(yǎng)成好習(xí)慣。走廊里還懸掛著:“中國(guó)古代四大發(fā)明”、誠(chéng)信小故事和一些交通標(biāo)志,告訴我們要善于思考、講究誠(chéng)信、注意安全。

            走到教學(xué)樓的最高層,視野又開(kāi)闊了很多,樹(shù)兒已經(jīng)在我們的腳下了。每到課間,放眼望去,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。

            我們的校園充滿書(shū)香與快樂(lè),我們的校園真美麗。

          一年級(jí)作文 篇2

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)給你帶來(lái)的也許是歡樂(lè),也許是煩惱。不管你經(jīng)歷了什么,是煩惱也好,是歡樂(lè)也好,都將是你人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!而在我的成長(zhǎng)道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗(yàn)成功的喜悅!

            五年級(jí)的時(shí)候,一堂體育課。上的內(nèi)容是體能測(cè)試400米跑。?我在體育方面一向來(lái)要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球,垂頭喪氣的。

            輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線上,眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼,十分沒(méi)有底氣!號(hào)聲剛落,我便像脫僵的野馬似的沖了出去,我用眼角的余光環(huán)顧四周,居然沒(méi)有追上來(lái),真是個(gè)奇跡!我一邊跑一邊想。跑完第一圈,我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯(cuò)?磥(lái)我要破記錄啦!我暗暗的自喜?刹恢醯模诙](méi)跑幾米遠(yuǎn),我的腿就像灌了鉛似的,重的都抬不起來(lái)。眼睜睜的看著后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái),我越是想要跑快,就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來(lái)。可想而知最終我只有得個(gè)不合格的成績(jī)。

            但是我并沒(méi)有灰心,反而是一遍一遍堅(jiān)定的告訴自己“我一定行”!經(jīng)過(guò)這次的事情后我發(fā)奮圖強(qiáng),每天都要在自家樓下的'小花園里跑上幾圈,鍛煉我的耐力和我的毅力。

            后來(lái)又有了一次機(jī)會(huì),可以讓我檢驗(yàn)自己為自己制定的特訓(xùn)的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了,但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài),就像是一次訓(xùn)練,而不是一次考試。

            這次我跑的節(jié)奏有些出乎意料,我并沒(méi)有像以往那樣在開(kāi)始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖,而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過(guò)后得出的結(jié)論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí),我還是感覺(jué)腳在發(fā)軟,氣喘的越發(fā)急了,幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我越來(lái)越疲乏,但我始終堅(jiān)持不懈,還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿意的成績(jī)。雖然只有合格,雖然我還沒(méi)有其他人那么好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快樂(lè)的!

            這件事情讓我懂得了并不是什么都要數(shù)一數(shù)二的,不是什么都要爭(zhēng)第一的,成功并不一定都在這兒。我覺(jué)得在失敗后成長(zhǎng),超越自我,就會(huì)有一種成功的喜悅,浮上你的心頭!

          一年級(jí)作文 篇3

            當(dāng)下起大雪時(shí),我總是盼望夏天快點(diǎn)來(lái)臨吧,雖然我這么想,但我總覺(jué)得夏天離的那么遠(yuǎn)……

            終于夏天來(lái)了!人們穿上了夏裝,小鳥(niǎo)換上了單薄的'羽毛,樹(shù)的葉子好像在給樹(shù)遮陽(yáng)!而我呢?戴上了太陽(yáng)帽、穿上了短袖,不錯(cuò)哦,涼快極了!現(xiàn)在,還不算夏天,但是,我感覺(jué)到了夏天的熾熱:夏天即將來(lái)臨。

          一年級(jí)作文 篇4

            爺爺?shù)募亦l(xiāng)是一個(gè)依山旁水的小山村。雖然我已經(jīng)離開(kāi)那里七年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

            小河真美!它清澈,恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它綠的像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山林;近看它清得可見(jiàn)河底游動(dòng)的魚(yú)蝦。夜晚,彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上,是那樣的溫柔,此時(shí)的小河顯得名人。

            春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的'小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái),草地在陽(yáng)光的照耀下像一塊碧綠的絨毯。河兩岸,一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠枝芽。枝條伸進(jìn)清涼的小河親切地握手。一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起一陣漣漪。映在水里的青山綠水,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi)。

            到了涼爽的秋天,河里的魚(yú)蝦長(zhǎng)大了,我們總是到河里筑壩捕魚(yú)。每次回來(lái),我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚(yú)蝦。這時(shí),我們的心里有多高興。∵h(yuǎn)處金黃的稻子也好像被這喜悅的聲所陶醉,頻頻地向我們點(diǎn)頭招手。

            冬天的小河,隨著雨量的大小,時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而深,時(shí)而淺。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。

            小河,我知道你明白自己很渺小,比不上那些名川大河的雄偉壯觀,你也明白自己對(duì)人類的貢獻(xiàn)比不上長(zhǎng)江、黃河那樣大?赡悴蛔员埃偸悄亓飨蜻h(yuǎn)方,你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

          一年級(jí)作文 篇5

            暑假到了,媽媽說(shuō)我要學(xué)寫(xiě)毛筆字,我特別高興。晚上,媽媽就幫我買(mǎi)來(lái)了毛筆、宣紙、硯臺(tái)、墨汁。

            第二天清早,我就參加了書(shū)法班“星光書(shū)法”。第一堂課就是寫(xiě)字課。老師首先教我們?cè)鯓游展P,教我們最基本筆劃。等老師一說(shuō)完,我就迫不及待地用毛筆沾了一點(diǎn)墨,開(kāi)始寫(xiě)了。剛開(kāi)始,毛筆在我手中,突然,就像變成了一個(gè)調(diào)皮的`小娃娃,簡(jiǎn)單的“一”字,卻被我寫(xiě)得彎彎曲曲,歪歪扭扭。不過(guò)一會(huì),我就越寫(xiě)越好,越來(lái)越熟練了。

            雖然老師告訴我們毛筆字很難寫(xiě),我卻不以為然,覺(jué)得只要寫(xiě)字有恒心、耐心,堅(jiān)持練習(xí),就會(huì)做一個(gè)像懷素一樣的大書(shū)法家。

          一年級(jí)作文 篇6

            從前有個(gè)姑娘的名字叫小紅。小紅有個(gè)鄰居——一個(gè)老奶奶。她是個(gè)苗族奶奶,她的親人都先后去世了。小紅是漢族人,她爸爸媽媽每天都會(huì)抽空去幫老奶奶干點(diǎn)活。這天,爸爸媽媽要出遠(yuǎn)門(mén),就讓小紅去幫老奶奶。小紅來(lái)到老奶奶家,發(fā)現(xiàn)角落里有一盆沒(méi)洗的'衣服,于是便洗起衣服來(lái)。她把衣服搓了又搓,又用肥皂把衣服擦了一遍,還用手又搓了一遍......直到洗的干干凈凈才停下。這時(shí)老奶奶在睡覺(jué),她聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音,便起來(lái)看:“是小紅她爸爸嗎?”當(dāng)她看見(jiàn)小紅凍紅的兩只小手時(shí),感動(dòng)極了,說(shuō):“謝謝你!“

            ”不用謝,我下次還來(lái)!“小紅說(shuō)。老奶奶開(kāi)心極了,她一邊摟著小紅,一邊用臉貼住她的耳朵。她們不是一家人,勝似一家人!

          一年級(jí)作文 篇7

            今天我家來(lái)了一只小熊,我們馬上裝死。

            這只小熊東嗅嗅,西聞聞,大家誰(shuí)也不敢動(dòng),可是風(fēng)卻把那些“死”人吹動(dòng)。

            這只熊一下子吃了七個(gè)人,其中凱哥、游可馨、林朝雄都是被風(fēng)吹的姚宣,何元申,黃茜是動(dòng)了一下,還有兩個(gè)生還者,她們是媽媽和吳雨鴻!

            熊終于走了,兩個(gè)生者很高興!

            其實(shí)這是一個(gè)游戲我就是小熊,吃就是抓出來(lái),退出這一局。

          一年級(jí)作文 篇8

            我的學(xué)校春夏兩季的景色十分美麗。

            春天,樹(shù)木抽出新的枝條,冒出嫩綠的葉子。楊樹(shù)的葉子圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)綠油油的小桃子。學(xué)校門(mén)口的三角梅開(kāi)花了,發(fā)出談?wù)劦南阄,這些花的形壯,猛一眼看上去,就好像是粉色的小燈籠掛在枝條上。除此之外,顏色各不相同的三角梅有白的、紅的、紫的。

            夏天,黃桷樹(shù)的.葉子長(zhǎng)的密密層層,遮住了陽(yáng)光,樹(shù)下的同學(xué)有的跳繩,有的散步,有的跑步,有的踢球,有的打球,有的打棒球,還有的跳遠(yuǎn)。

            我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂(lè)園。

          一年級(jí)作文 篇9

            未來(lái)的游泳池是一個(gè)很有趣的的游泳池,這種水不是水,而是飲料。

            在火熱的天氣里,人們只想來(lái)這個(gè)好游泳池來(lái)游泳。因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)游泳池很特別,水是飲料。

            在這個(gè)游泳池里。沒(méi)有任何其他的味道,只有飲料。這個(gè)游泳池很大,不只一個(gè),有許多個(gè),都是不同的.,有可樂(lè)、七喜、冰紅茶……

            這飲料還能喝,比買(mǎi)的還好喝呢。如果水常期不換,只要按一個(gè)鍵快速換飲料,一下子搞定。

            這就是未來(lái)的游泳池。是多么方便啊,輕輕松松就可以換水,還可以喝,真希望有這個(gè)游泳池!

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