實(shí)用的一年級(jí)作文優(yōu)秀5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
如果說(shuō)杭州有一個(gè)世外“花”源，那么，這個(gè)地方一定是太子灣。
當(dāng)腳步踏入公園那一刻起，就來(lái)到了新的世界，這里沒(méi)有人，沒(méi)有自我，沒(méi)有雜物，有的只是花。這里是花的海洋，花的王國(guó)，花的天堂。
向前走去，對(duì)于眼簾的是花的皇后——郁金香。它們顏色萬(wàn)千，紅的像火，熱烈奔放；粉的像霞，嫵媚動(dòng)人；白的像雪，純潔無(wú)瑕。他們形態(tài)各異：有的開(kāi)出了誘人的花瓣，高昂地挺著頭，使人有一種想俯首參拜的沖動(dòng)，有的開(kāi)出兩三片花瓣，像個(gè)害羞的姑娘，悄悄的觀察這美好的世界，有的還是花骨朵兒，但已經(jīng)挺起的大肚皮，只要一個(gè)機(jī)緣，必將萬(wàn)年貯存的花彌漫乾坤。
從高貴的郁金香花叢中走出，走入了櫻花小道，美麗的精靈在小路上隨著微風(fēng)飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時(shí)而急促，時(shí)而悠揚(yáng)，在天空中徘徊，花瓣掉落，旋轉(zhuǎn)，在不經(jīng)意間，地面上已似鋪了一層白色的絨毯。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谌氯隆?/p>
櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；說(shuō)它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分�；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(zhǎng)，好像一朵燦爛的太陽(yáng)花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
走著走著，來(lái)到了一條小溪前，水是那么清那么涼。像鏡子，照出世間繁華；像孩子，歡快向前奔去；像古琴，奏出千古韻律。走過(guò)溪上的木橋，踏上窄窄的`小道，撫摸周?chē)崮鄣男〔荩茨隳谴渚G的顏色，給大地帶來(lái)了生機(jī)，似乎每一顆小草上，都有一個(gè)心靈在顫動(dòng)。你那柔弱的身姿，好似一位傾國(guó)傾城的女子，怎么也難以將你與那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)聯(lián)想到一起。眺望遠(yuǎn)方，那安詳?shù)娘L(fēng)車(chē)，像一位白發(fā)老者，它是那么高大，靜靜地在那里旋轉(zhuǎn)著，給這天地添上一絲童話(huà)色彩，一切都顯得和諧。
直至夕陽(yáng)西下，直至天地玄黃，直至燕鳥(niǎo)歸家，才想起時(shí)間已晚，不經(jīng)感嘆春天的黃昏總是來(lái)得太快。帶著今天收獲的熱烈、浪漫與和諧，戀戀不舍地離開(kāi)了這如夢(mèng)如幻的太子灣。
一年級(jí)作文 篇2
在我婆婆家附近,有一個(gè)桂湖公園.
早上,人們迎著第一縷陽(yáng)光來(lái)到公園,有的遛鳥(niǎo)，有的打太極拳，還有的沿著公園的.小路跑步......
公園的荷花是最漂亮的。荷葉圓圓的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)．有的荷花全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，全開(kāi)的荷花露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬．
桂湖公園真美！
一年級(jí)作文 篇3
有一次媽媽要出門(mén)買(mǎi)菜，她只帶了錢(qián)包沒(méi)有帶環(huán)保袋，我馬上跑出去叫媽媽回來(lái)拿環(huán)保袋。
媽媽問(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槟z袋如果被埋在地里600年都不會(huì)被溶解掉，用多了影響生態(tài)環(huán)境，這樣不環(huán)保�！�
拿完環(huán)保袋以后我跟媽媽說(shuō)：“您以后可要記得帶著環(huán)保袋去買(mǎi)菜了。”說(shuō)完我媽媽摸了一下我的頭，然后高高興興的去買(mǎi)菜了。
一年級(jí)作文 篇4
一條天藍(lán)色的圍巾，勾畫(huà)了她的心靈，卻改變了她。 ———題記
第一次相見(jiàn)，是八九歲那年，她站在阿姨的身旁，媽媽對(duì)我說(shuō)，那是阿姨的女兒。我跑過(guò)去牽住她的手，問(wèn)她的名字，她告訴我：“我叫珍珍�！蔽倚α诵�，清楚地看見(jiàn)她樸素的一身，惟獨(dú)脖上那條顯眼的天藍(lán)色圍巾。
后來(lái)，因阿姨在附近干活，她和阿姨便在這附近租了房子住了下來(lái)，我便成了她家的�？�。接觸久了，她放開(kāi)了拘束。一次無(wú)意間，我知道她那條漂亮的圍巾的來(lái)歷。我在她家玩裝飾游戲，找不到飾品來(lái)玩，她便拿出了她那條珍貴的天藍(lán)色圍巾，我捧著它說(shuō)很漂亮，她說(shuō)；“那是我爸爸走時(shí)送我的。”我好奇地追問(wèn)：“那你爸爸呢？”她低聲地說(shuō)：“和媽媽離婚了，他送的這條圍巾，我很喜歡�！澳菚r(shí)，她時(shí)不時(shí)地會(huì)告訴我她想爸爸，我會(huì)安慰道，爸爸會(huì)回來(lái)的。她說(shuō)媽媽不喜歡她。她的眼中充滿(mǎn)了悲傷。可過(guò)后，她又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。有一次，她告訴我，她們老師要求寫(xiě)一篇題目為“我的一家”的作文，她真實(shí)地?cái)⑹隽俗约翰恍业募彝ィ?dāng)她讀給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，她很清楚地聽(tīng)到同學(xué)們的譏笑，她又覺(jué)得自己很悲哀……
她來(lái)自鄉(xiāng)村，十分樸實(shí)，我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，我覺(jué)得她有顆天藍(lán)色的心，她開(kāi)懷大笑“人心是紅的”，有時(shí)我會(huì)問(wèn)她，你孤獨(dú)嗎？爸爸走了，媽媽很忙。她回說(shuō)，不會(huì)，我有很多很多好朋友。那時(shí)她和我在一起是多么開(kāi)朗……
時(shí)世難料，一兩年后阿姨外出打工，把珍珍寄在鄉(xiāng)下的親戚家，從此，我們失去了聯(lián)系。
可是，初一的一天，我在阿姨開(kāi)的裁縫店中玩，一個(gè)熟悉而陌生的身影闖了進(jìn)來(lái)。手捧著衣服呆呆地站著。我看眼神特別象珍珍，在這時(shí)，她的媽媽來(lái)，看見(jiàn)她，不耐煩地說(shuō)：“還愣著干嘛，沒(méi)出息的'�！蔽臆�，招呼了阿姨，阿姨一臉驚訝，認(rèn)出了我。我走到珍珍面前，激動(dòng)地說(shuō)：“我們終于又見(jiàn)面了�！�
受阿姨的邀請(qǐng)，我去她家玩。聽(tīng)阿姨說(shuō)，半年前，她就回來(lái)了，現(xiàn)在租了房子住在城里。最后問(wèn)到學(xué)習(xí)，我說(shuō)還行吧，阿姨一臉怒氣：“周珍一天不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)差呀！”一路上，珍珍緘默不語(yǔ)。一進(jìn)她的房間，我又看到了那條天藍(lán)色的圍巾放在她是枕旁，我心里知道，那是珍珍默默的思念。
現(xiàn)在的她，我問(wèn)一句她答一句，再也不象原來(lái)一樣什么都告訴我了。她好象害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)，做錯(cuò)事。我失望了，那個(gè)有著天藍(lán)色印記的女孩哪里去了？
我想告訴你：好想再次走近你天藍(lán)色的性格。
一年級(jí)作文 篇5
今天，我和爺爺奶奶一起坐地鐵去買(mǎi)金魚(yú)。地鐵到花地灣我們就下車(chē)了，我和爺爺奶奶一起進(jìn)去市場(chǎng)，哇！里面真大！賣(mài)的東西可真多！
有的賣(mài)小烏龜?shù)模械腵賣(mài)小魚(yú)的，也有的賣(mài)小貓小狗的等等。還第一次看見(jiàn)了一種白色的小蟲(chóng)子，于是我就好奇的問(wèn)：爺爺這種是什么蟲(chóng)�。俊坝谑菭敔斁透艺f(shuō)這種是面包蟲(chóng)啊是專(zhuān)門(mén)喂小鳥(niǎo)吃的。我們?nèi)チ速u(mài)魚(yú)的檔鋪，我就和爺爺一起認(rèn)真地挑選金魚(yú)，有黃的，紅的，黑的，
白的等等。挑選了十條金魚(yú)，我們就高高興興地坐地鐵回家了。
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