- 相關(guān)推薦
行走在消逝中1000字作文素材
內(nèi)容簡(jiǎn)介：（一）暮色四合，我獨(dú)身步入田野，三五把涼風(fēng)夾雜些六月的愁悵與我擦肩而過(guò)。那不曾為誰(shuí)逗留的，可是叫時(shí)間... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《行走在消逝中1000字作文素材》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：行走在消逝中（初一/1000字）
�。ㄒ唬�
暮色四合，我獨(dú)身步入田野，三五把涼風(fēng)夾雜些六月的愁悵與我擦肩而過(guò)。那不曾為誰(shuí)逗留的，可是叫時(shí)間？
天空尚且彌留些彩霞不曾隱逸，腳步終于還是沒有融入到初夏的大雜燴中，我，懷著我的那顆不曾走出三月的心，迷失在行走著的路上？
腳印指引著我走向了詩(shī)的安魂場(chǎng)，剛想輕呤一首小詩(shī)，卻不料為三兩株竊竊私語(yǔ)的小草所驚嚇。它們，正相談?wù)龤g；它們，正期盼著后半夜與露珠的狂歡。而我呢？我的心，又在期盼些什么？
田野里，到處彌漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說(shuō)不出來(lái)的無(wú)奈；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊，你們，又將孕育怎樣的生命？
家，對(duì)了，身后應(yīng)該還有家的影子，可從我的眼里看去，又是那般的模糊。唯獨(dú)那盞心燈，哪怕在風(fēng)雨里，也應(yīng)該不滅？
行走在消逝中，我，應(yīng)該怎樣，安放，我的靈魂？
（二）
暮色四合，我獨(dú)身步入田野，三五把涼風(fēng)夾雜些六月的感傷與我擦肩而過(guò)。那不曾為誰(shuí)逗留的，應(yīng)該叫時(shí)間。
天空尚且殘留些彩霞不曾藏匿，腳步終于還是沒有融入到初夏的交響樂中，我，懷著我的那顆走過(guò)五月的心，找尋在行走過(guò)的路上。
腳印指引著我走出了詞的失樂園，剛想輕呤一首短詞，卻不料為十來(lái)株喃喃細(xì)語(yǔ)的小草所靜寂。它們，正相談?wù)龤g；它們，正期盼著后半夜與露珠的擁抱。而我呢？我的心，也應(yīng)該有它自己的棲息地。
田野里，到處彌漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說(shuō)不出來(lái)的懶散；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的泥土里啊，你們，又將孕育多姿的生命。
家，對(duì)了，身后肯定還有家的影子，沒有回轉(zhuǎn)達(dá)身去，卻感覺到它在我心里深深的烙印。那盞心燈，哪怕在風(fēng)雨里，也可以不滅。
行走在消逝中，我，渴望這樣，安放，我的靈魂。
�。ㄈ�
暮色四合，我獨(dú)身步入田野，三五把涼風(fēng)夾雜些六月的歡暢與我擦肩而過(guò)。那不曾為誰(shuí)逗留的，唯獨(dú)有時(shí)間！
天空尚且留戀些彩霞不曾安睡，腳步終于還是沒有融入到初夏的大合唱中，我，懷著我的那顆行走在六月的心，澎湃在涂滿希望的金色的道路上！
腳印指引著我走進(jìn)了夢(mèng)的歡樂谷，剛想微笑一個(gè)永恒，卻甘愿為滿目的幸福歌唱的小草所駐足。它們，正充滿理想；它們，正期盼著后半夜與露珠的親吻。而我呢？我的心，也一定會(huì)有它自己的棲息地！
田野里，到處彌漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說(shuō)不出來(lái)的的愜意；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的泥土啊，你們，又終將燦爛成五彩的生命之花！
家，對(duì)了，心里還裝著家的溫馨，暖暖地，輕撫著六月的情懷，從來(lái)不曾隱喻在夢(mèng)里。那盞心燈，哪怕在風(fēng)雨里，也終于不滅！
行走在消逝中，我，將要這樣，安放，我的靈魂！
第二篇：行走在消逝中（話題作文/1000字）
我們一直在路上，一直在路上走著。是什么在消逝，是什么在怎樣的消逝？
只是我們?nèi)匀灰恢弊咧�。行走在消逝中�?/p>
——題記
依然是那片天空，云來(lái)了又去；依然是那片大海，水退了又漲；依然是那片叢林，花謝了又開。
還是那些人嗎？來(lái)來(lái)往往聚聚散散。還是那些事嗎？哭哭笑笑纏纏綿綿。還是那條路嗎？匆匆忙忙進(jìn)進(jìn)退退。
都是些什么，在消逝？
一些人只是過(guò)客，他們的軌跡在我的生命中消逝了；一些事只是浮云，它們的過(guò)往在我的記憶中消逝了。
都在消逝中……都是真正的消逝了嗎？
那些青蔥的歲月，稚嫩的仰望著天空的時(shí)光，哭過(guò)笑過(guò)的花樣年華，它們都消逝了嗎？那些可愛的人們，陪我度過(guò)美好時(shí)光的朋友，我想永遠(yuǎn)珍惜的人們，他們都消逝了嗎？
是不是真的是在路上，路邊的風(fēng)景，都要隨著步伐的邁進(jìn)而消逝？是不是只有在這樣的消逝中，我們才可以行走？
過(guò)去的我們，天真爛漫，幸福的過(guò)著每一天，開心的享受著童年的快樂。漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)那些快樂越走越遠(yuǎn)，要離我們遠(yuǎn)去。漸漸的，在這些快樂消逝中，我們慢慢的在成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們，懵懵懂懂，謹(jǐn)慎的珍惜著每一天，多愁善感的體味著青春的滋味。漸漸的，那短暫的青春也即將隨風(fēng)飄逸空中。漸漸的，在青春的消逝中，我們慢慢的成熟了。
以后的我們，意氣風(fēng)發(fā)，大膽的嘗試著每一天，自信的感悟著人生的辛酸。漸漸的，那些辛酸也終究要埋沒在途中。漸漸的，在辛酸的消逝中，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
……
只有一些東西消逝了，才會(huì)有一些東西出現(xiàn)吧。其實(shí)那些消逝了的并沒有真正消逝，它們是化作另一些東西，繼續(xù)伴你行走。這樣我們便可以發(fā)現(xiàn)，一些人消逝了，他們是化作了天使，在無(wú)形中守護(hù)著你。一些事消逝了，它們也化作了風(fēng)，在冥冥中助你行走。
這樣，我們才會(huì)理解消逝的真諦。云去了，是為了再來(lái)；水退了，是為了再漲；花謝了，是為了再開。消逝，是推進(jìn)著行走的步伐。消逝，是為了更好的重生。
那些歷史的文明，消逝了，卻日益燦爛輝煌。那些自然的生物，消逝了，卻日益繁茂繽紛。消逝，不是退后，而是更好的進(jìn)步。
我們的生活，綿延出長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡。那條通往未來(lái)的路上，布滿了我們腳印。只是難免風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)把過(guò)去的一些腳印侵蝕洗濯。我們會(huì)為一些腳印的消逝而難過(guò)，會(huì)為一些腳印的消逝而悲痛，會(huì)為一些腳印的消逝而失落，會(huì)為一些腳印的消逝而惆悵。只是不論我們?yōu)榱讼诺哪_印會(huì)演化出怎樣的心情，我們還是要向前走，我們還會(huì)有新的腳印。然后那些腳印也消逝了，仍然會(huì)再有新的腳印。這樣隨著一些腳印的消逝，隨著一些腳印的出現(xiàn)，我們?cè)跐u漸逼近自己的未來(lái)，那兒有我們的希望有我們的夢(mèng)想。這樣，路途中消逝了的，會(huì)引我們走的更遠(yuǎn)，走向未來(lái)的終點(diǎn)，走向夢(mèng)想的彼岸。
這樣，就可以釋懷了吧。
要記得我們一直在路上走著，隨著消逝走著。
不斷前進(jìn)，永不停歇。
我們，都行走在消逝中。
第三篇：行走在消逝中（高一/1000字）
行走在消逝中
山東單縣一中高一（2）班高為民
落花無(wú)痕�；ㄩ_爛漫，固然欣喜，卻零落成泥，縱然香如故，但消逝無(wú)痕，不見自己，依舊徒留悵惘�！}記（評(píng)：題記扣題，點(diǎn)明主旨，立意有水平）
人，生而在世，正如老子所言“如白駒過(guò)隙”，生命短暫而且易逝。世間浮華種種，功名、利益、權(quán)勢(shì)、財(cái)富……縱然誘惑千種，然最終只能似一捧水，從我們手中悄然溜走。于是我們把思慮聚焦在行走在人生道路上的我們，自問：我們是否能記住回家的路？是否能重返最純凈時(shí)的那片心靈家園？是否能擁有真正的自己？（評(píng)：提出問題，引出話題）
仍記得慧能禪師曾曰：本來(lái)無(wú)一物額，何處染塵埃？可是在這個(gè)物欲橫流、追逐權(quán)勢(shì)財(cái)富的社會(huì)里，又有幾人能夠超凡脫俗，堅(jiān)守本真，認(rèn)識(shí)自我，擁有自己？
牛奶裝滿玻璃杯，人們只看見那是一杯牛奶；只有當(dāng)杯中空無(wú)一物時(shí)，人們才會(huì)看到杯子。（評(píng)：照應(yīng)一下材料，立意不離材料）那么，可否這樣認(rèn)識(shí)：當(dāng)欲望、金錢充滿你的內(nèi)心時(shí)，我們就能說(shuō)你是欲望、金錢的代名詞；當(dāng)人們失去了他固有的自我時(shí)，那么消逝就在我們身邊發(fā)生，我們就在消逝中行走，迷失自我。
行走于消逝之中，我們別無(wú)選擇，因?yàn)樯南攀亲匀坏�；在消逝中行走，我們卻可以選擇一種最佳的方式——認(rèn)識(shí)自我，擁有自己�。ㄔu(píng)：呼應(yīng)開頭，明確亮出中心觀點(diǎn)）
凝望紅塵，萬(wàn)里壯闊，誰(shuí)人不渺小？惟有認(rèn)清自己所處的境地，堅(jiān)持自己，心素如簡(jiǎn)，方能淡定從容，淺笑低吟，笑對(duì)人生。
認(rèn)識(shí)自己，擁有自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我，方為取勝之道。比如打敗法拉利的蘭博基尼，人們都戲稱他是一頭瘋狂的牛。但他不在意別人的成見，他深知自己的追求，時(shí)刻清楚自己的位置，甘于物質(zhì)上的平淡，卻不甘心事業(yè)上的平庸，全心全意做好自己的本職工作。他深刻剖析自己的處境，深刻剖析自己，發(fā)現(xiàn)了自己的愛好就是自己的方向，并為之腳踏實(shí)地地努力。終于，他真像一頭瘋狂的牛，尋找到了適合自己的最肥沃的農(nóng)場(chǎng)，最終打敗了世界豪華名車法拉利，創(chuàng)建了自己的事業(yè)。
心素如簡(jiǎn)，認(rèn)識(shí)自己，擁有自己。行走在消逝的時(shí)光中，不但仰望星空，更腳踏實(shí)地，像蘭博基尼這樣的人怎能不有一番作為呢？（評(píng)：深化論證，例證簡(jiǎn)練典型）
落花雖然會(huì)零落無(wú)痕，卻曾經(jīng)燦爛；牛奶雖然注滿杯子，但被傾空后杯子始終是杯子；人行走于時(shí)光消逝中，卻可以云卷云舒，笑看花開花落。這一切皆因：人，始終認(rèn)識(shí)自己，擁有自己。（評(píng)：呼應(yīng)題記扣題，再次點(diǎn)明主旨，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整）
看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水。行走在消逝中，念：山一程，水一程，起伏無(wú)常；思：花一瓣，葉一片，盛衰更替。認(rèn)自一毫，識(shí)我一分，認(rèn)識(shí)自我，擁有自己，天地方為天地，“我”方為“我”�。ㄔu(píng)：結(jié)尾深化中心，別有哲思，意味深長(zhǎng)，文思雋永）
簡(jiǎn)評(píng)：本文文采斐然，哲理深厚，有禪意。后文注意了與題記相呼應(yīng)，構(gòu)思精巧。
第四篇：行走在消逝中（高二/1000字）
漫步在沙灘上，耳邊傳來(lái)浪花的絮語(yǔ)，我一串串零碎的腳印就這樣急促地消失在她溫柔的手心里……我沒有放慢腳步，仍舊執(zhí)著地行走在浪花反復(fù)吻噬著的沙灘上。
剛剛開始趴在幼兒園老師的懷里聽《皇帝的新裝》的時(shí)候，我就已經(jīng)有了自己的小驕傲。我總是得意于老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的聽話懂事，自己比其他的小朋友多升了一次小國(guó)旗，或者比他們多當(dāng)了一次小巡邏員。我一直是懷著我比任何人都要優(yōu)秀的眼光去看待這個(gè)世界，即使老師也難免批評(píng)我，即使我升國(guó)旗的時(shí)候常常跟不上國(guó)歌的節(jié)奏，即使我巡邏的時(shí)候褲子總是松垮到膝蓋�，F(xiàn)在想起才知道，不過(guò)問快樂是什么的人，或許是最幸福的。而那美好的一切，這難得的體會(huì)，如果不去懷想，都將慢慢隨歲月的而消逝。
故鄉(xiāng)有一片茂密的橘林。不記得是哪一年?duì)敔敍]有陪我在這林中嬉戲了。以前我總是騎在他的脖子上到一年比一年長(zhǎng)高的樹頂上摘又大又黃的橘子，還常常賴在最高的樹上吃個(gè)沒完。那時(shí)的我以為高便是偉大，甚至覺得地上矮墩墩的母雞向我投來(lái)的目光都含著十分的羨慕。這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子在我九歲的那個(gè)秋天戛然而止。樹上的橘子依然如燈籠般垂著，只是少了爺爺?shù)纳碛�，顯得那么單調(diào)和落寞。那是我生命中經(jīng)歷的第一次生離死別，我不懂有一種痛可以徹人心扉，只會(huì)用無(wú)盡的眼淚恣意地宣泄。之后的課堂上老師問我：“幸福是什么？”我說(shuō)：“就是能和喜歡的人一直在一起�！彼跃艢q的我是不幸的，我只能眼睜睜看著天空中的一顆流星悄悄地消逝。
沒想到?jīng)]過(guò)幾年，我又要隨父母離開生活了十幾年的古城西安了。臨走之前，爸爸媽媽帶著我游覽了一些名勝。盡管情感上多有不舍，但最后的作別卻沒有給我留下多少美好的印象。我只記得大雁塔的木樓梯被踩踏得咯吱作響，名聞遐邇的古城墻有一段斷壁殘?jiān)恍迯?fù)得充斥著現(xiàn)代氣息。而那座鐘鼓樓，則早已變成了小商小販們推銷廉價(jià)商的場(chǎng)所——這種貌似繁榮的景象讓我看后十分傷感。我感到歷史在傷心地流淚，一種沉重的美好即將被硬生生地撕成碎片。其實(shí)它們不想不幸地成為人們永遠(yuǎn)緬懷的對(duì)象，但這卻又似乎是它們唯一一種被人們珍惜的方式，所以索性就這般慢慢地在我們的視野中消逝。
美好的東西或溫柔得讓人迷醉，或刺激得讓人癡狂，卻始終敵不過(guò)時(shí)間的侵蝕。我們?cè)跁r(shí)間中穿梭，我們?cè)谙胖行凶�。就像浪花迅即撫平這深深淺淺的腳印，只允許我平和地走過(guò)，卻不讓我留下任何足跡。
評(píng)點(diǎn)：
作者敘述了自己小時(shí)候的成長(zhǎng)歲月和過(guò)往歷程，表達(dá)人世間最美好的東西總是抵不過(guò)時(shí)間的侵襲，總會(huì)隨時(shí)間流走而不留下任何足跡。主題表達(dá)對(duì)過(guò)往歲月的懷念及感嘆之情。幼年的無(wú)知、爺爺?shù)碾x開、故鄉(xiāng)的離別、“我”對(duì)歷史的緬懷等豐富了文章的精神主旨：行走過(guò)后卻沒有足跡可循，也暗含著時(shí)間的殘酷與無(wú)情。作者將走過(guò)的日子和經(jīng)歷貫通一起，綜合評(píng)述關(guān)于幸福和時(shí)間的內(nèi)涵，構(gòu)思有匠心。
第五篇：行走在消逝中（初三/1000字）
人生是一場(chǎng)繁華的葬禮。
第一季：走過(guò)繁華。
Boys：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡盡英雄。夢(mèng)中的江南，是竹簫玉管，奏出歷史的樂章，于是懷想，在單調(diào)的車輪聲中抵達(dá)夢(mèng)幻般的上海參加新概念。那是一個(gè)自由的領(lǐng)地，只有常春藤、面包和玫瑰�？墒�，我們初三了，我們已經(jīng)向時(shí)間表白：黑白顛倒的世界，輕搖細(xì)膩的青春已經(jīng)磨上厚厚的老繭，血色殘陽(yáng)背后才是對(duì)純真年代的渴望。胸吐萬(wàn)丈長(zhǎng)虹的男兒也會(huì)獨(dú)倚在海岸邊，望著深沉的海水，涓然淚下。
風(fēng)去竹無(wú)聲，月歸天不明。默默點(diǎn)上一盞心燈，走過(guò)一季繁華。
Girls：我們與課本存在著默契，然而在心靈的巷口，有一種寂靜。面對(duì)鏡子，有時(shí)悵然若失，時(shí)間流過(guò)是怎樣的容顏？初三，該擁有怎樣的自由？我們是公主，但不幼稚，親情友情愛情乃至師生情，人界仙界魔界乃至渾沌界都蒙上了一層虛偽，長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)的藍(lán)天，竟成了瘋狂壓抑的代名詞。AmIblue？AmItrue？嘴角的肌肉已經(jīng)松懈，拉開弧度竟是這么費(fèi)勁，墻腳的綠痕化為頹廢，到了初三，我們不再是淑女。
走過(guò)一季繁華，成長(zhǎng)的路要我去涉足，早熟的心扉不僅僅是思念。
第二季：初三的歲月。
Students：我們翻開書本就想起教學(xué)樓的末端，想起老師們的一臉狂態(tài)和山似的練習(xí)冊(cè)，感慨著以斤算比本算來(lái)得更妥當(dāng)些罷！曾經(jīng)天真地認(rèn)為翻開書就能充滿純真的幻想，然而面對(duì)水天一色知識(shí)的海洋，我們迷惑了。迷惑在樹影交織的盡頭，陽(yáng)光撒下一片，落在空虛的心中，然后沉淀，沉淀在似水流年的傷口，不是鮮紅，而是淡藍(lán)的孤寂和憂傷。我們正在過(guò)濾，可笑的是，我們把簡(jiǎn)單的心靈(情)過(guò)濾成復(fù)雜的心情。初三，喜愛把藍(lán)霉和檸檬mixup，然后搖晃杯子，淡淡地說(shuō)道，我喜愛復(fù)雜。初三，屬于我們的花兒落了，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，怎一個(gè)愁字了得！
Teachers：我們深切地感受到學(xué)生們的痛楚，因?yàn)槲覀円苍哌^(guò)那段艱辛的歲月，這是我們?nèi)f般無(wú)奈下的抉擇。“春蠶”、“蠟炬”、“粉筆”、“園丁”都離我們遠(yuǎn)去，“獄卒”才是我們的稱謂，其實(shí)，我們的責(zé)任比孩子們更重大，學(xué)生們是一片樹林，我們便是高山，學(xué)生們是溪流，我們便是汪洋。任重而道遠(yuǎn)，我們的壓力便是學(xué)生們的反抗力，青春年少，有沖動(dòng)，有渴望，我們寧愿看見他們奮筆疾書的悲傷，也不愿看見他們嬉笑追逐的喜悅，因?yàn)椋�，便是，我們的�?zé)任，我們沒有理由比學(xué)生們付出得更少。
第三季：行走在消逝中
Everyone：我們正在匍匐前進(jìn)/隨時(shí)等待一場(chǎng)戰(zhàn)役/天邊吐露血色的黎明/每個(gè)人臉上都是堅(jiān)毅/清晨震落枯葉的眼睛/那是曾經(jīng)綠過(guò)的影跡/遠(yuǎn)處幻影的園丁/耕耘著一片凄厲/黎明過(guò)后是陽(yáng)光的碎金/消逝在路跡/行走在消逝中/永不回頭地行進(jìn)/
最后：關(guān)于《行走在消逝中1000字作文素材》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！