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如星子劃過夜空高分作文1000字
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:人生的旅途就如同茫茫的夜空,深邃而寧靜。在這一望無垠的夜空中,有著無數(shù)道明亮的光芒從空中劃過,只留下... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《如星子劃過夜空高分作文1000字》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:如星子劃過夜空(三年級/1000字)
人生的旅途就如同茫茫的夜空,深邃而寧靜。在這一望無垠的夜空中,有著無數(shù)道明亮的光芒從空中劃過,只留下一道殘影。這些曇花一現(xiàn)、轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒,來自于十萬年甚至百萬年前的星子。雖然這些星子可能早就消失如同往事在過去的道路上逐漸遠去,但它們留下的光芒卻永遠存在,并給予人美好的、永恒的記憶
在屬于我的那片夜空當中,最明亮、最耀眼的那一顆星子,要數(shù)進入初中以來,那短暫的半年學期適應生活了。我遠離故鄉(xiāng),懷著好奇而又忐忑的心情,來到了十三朝古都洛陽,開始我的新的學習與生活。同學們和我一樣,都是稚氣未脫的少年,剛剛離開小學那半學半玩的時期,進入繁忙的初中階段。繁重的作業(yè)壓得大家喘不過氣來,每天晚上都要寫到很晚。而就是這樣,還在第二天的課堂上,打起十二分的精力,去接納那不得不接受的知識。并且,在課下還要自己找題做,不然根本無法再高手林立的學校圈里擁有立足之地初中生活的嚴峻第一次展現(xiàn)在了我們的面前。同學們之間展開了激烈的競爭,不僅在學習上,而且在文藝活動與體育等方面上。大家都爭著獲得更多的知識,發(fā)揮出最大的潛力。有時候甚至驚訝地發(fā)現(xiàn),自己什么時候變得如此積極、勤奮了!
是的,正如樹林里的樹,每一棵都想成為樹林里最高大、最挺拔的樹,于是,它們爭著從天上接受更多的陽光,更多的雨露。競爭使每一個人發(fā)揮出了自己最大的潛能,增強了大家的自尊心和自信心。同學們在競爭之中相互切磋學習,增長見識;叵肫饎傞_學時,為了一道題的不同意見,而爭得臉紅脖子粗,細細地探究每一步的解答過程,打破沙鍋問到底似的找到老師,這才使這場斗爭停息了戰(zhàn)火。這種爭吵不僅沒有產(chǎn)生隔閡,反而增加了友誼,當我們在無休止的爭吵過后,終于完成了一道題,會感到無比的快意。
在緊張的學習之余,教室里也充滿了歡笑聲。班里的幾個調(diào)皮搗蛋鬼總是能給大家?guī)須g樂,或是一句使人哄堂大笑的玩笑話,或是一個小小的惡作劇,就能讓大家笑得人仰馬翻。這便是最好的心情放松劑了有一次,某同學剛剛走進教室,突然有人大喊一聲:“小心腳下!”慌得他立刻向后退了兩步,還東張西望:“怎么了?什么東西?”周圍的人早就笑成了一堆,原來什么也沒有這人是在捉弄他呢。
雖說在學習等方面同學們在不斷地競爭。但是大家的班級集體意識卻是非常強的。班里有什么重大事件,大家都會去支持。當在校運動會上,看到本班的運動員第一個沖過終點時,大家都歡呼喝彩。當在歌詠比賽當中,班長將一等獎的獎狀高高舉起時,許多人熱淚盈眶是啊,在那些美好的往事當中,班級之事,人人有責,大家都會自覺地站在一起,形成一個強有力的團體這是我們前行的動力!
許許多多美好的往事,令我們陶醉在迷人的夜空中。它們的出現(xiàn)極其短暫,卻十分燦爛奪目、璀璨美麗就如那星子滑過夜空
三年級:繁星雨夜
【二】:如星子劃過夜空(初二/1000字)
人生的旅途就如同茫茫的夜空,深邃而寧靜。在這一望無垠的夜空中,有著無數(shù)道明亮的光芒從空中劃過,只留下一道殘影。這些曇花一現(xiàn)、轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒,來自于十萬年甚至百萬年前的星子。雖然這些星子可能早就消失——如同往事在過去的道路上逐漸遠去,但它們留下的光芒卻永遠存在,并給予人美好的、永恒的記憶……
在屬于我的那片夜空當中,最明亮、最耀眼的那一顆星子,要數(shù)進入初中以來,那短暫的半年學期適應生活了。我遠離故鄉(xiāng),懷著好奇而又忐忑的心情,來到了十三朝古都洛陽,開始我的新的學習與生活。同學們和我一樣,都是稚氣未脫的少年,剛剛離開小學那半學半玩的時期,進入繁忙的初中階段。繁重的作業(yè)壓得大家喘不過氣來,每天晚上都要寫到很晚。而就是這樣,還在第二天的課堂上,打起十二分的精力,去接納那不得不接受的知識。并且,在課下還要自己找題做,不然根本無法再高手林立的學校圈里擁有立足之地……初中生活的嚴峻第一次展現(xiàn)在了我們的面前。同學們之間展開了激烈的競爭,不僅在學習上,而且在文藝活動與體育等方面上。大家都爭著獲得更多的知識,發(fā)揮出最大的潛力。有時候甚至驚訝地發(fā)現(xiàn),自己什么時候變得如此積極、勤奮了!
是的,正如樹林里的樹,每一棵都想成為樹林里最高大、最挺拔的樹,于是,它們爭著從天上接受更多的陽光,更多的雨露。競爭使每一個人發(fā)揮出了自己最大的潛能,增強了大家的自尊心和自信心。同學們在競爭之中相互切磋學習,增長見識;叵肫饎傞_學時,為了一道題的不同意見,而爭得臉紅脖子粗,細細地探究每一步的解答過程,打破沙鍋問到底似的找到老師,這才使這場斗爭停息了戰(zhàn)火。這種爭吵不僅沒有產(chǎn)生隔閡,反而增加了友誼,當我們在無休止的爭吵過后,終于完成了一道題,會感到無比的快意。
在緊張的學習之余,教室里也充滿了歡笑聲。班里的幾個調(diào)皮搗蛋鬼總是能給大家?guī)須g樂,或是一句使人哄堂大笑的玩笑話,或是一個小小的惡作劇,就能讓大家笑得人仰馬翻。這便是最好的心情放松劑了——有一次,某同學剛剛走進教室,突然有人大喊一聲:“小心腳下!”慌得他立刻向后退了兩步,還東張西望:“怎么了?什么東西?”周圍的人早就笑成了一堆,原來什么也沒有——這人是在捉弄他呢。
雖說在學習等方面同學們在不斷地競爭。但是大家的班級集體意識卻是非常強的。班里有什么重大事件,大家都會去支持。當在校運動會上,看到本班的運動員第一個沖過終點時,大家都歡呼喝彩。當在歌詠比賽當中,班長將一等獎的獎狀高高舉起時,許多人熱淚盈眶……是啊,在那些美好的往事當中,班級之事,人人有責,大家都會自覺地站在一起,形成一個強有力的團體——這是我們前行的動力!
許許多多美好的往事,令我們陶醉在迷人的夜空中。它們的出現(xiàn)極其短暫,卻十分燦爛奪目、璀璨美麗——就如那星子滑過夜空……
【三】:如星子劃過夜空(話題作文/1000字)
朋友,尤記你的一顰一笑﹑一言一語,難忘你盛夏似的燦爛笑容,關于你的記憶似那夜空中劃過的星子,雖在夜空中綻放短暫的美麗,但早已定格在心中,揮之不去……
——題記
悲涼晚秋?為你所伴
深秋的風很悲涼,滿樹的葉子四處飄飛,輕盈地旋轉(zhuǎn)著,秋風將葉子都渲染成了黃色,同時也將迷蒙的希翼都染成了紅色……
獨自走在教室門前,將所有悲涼全部掩藏在心靈的深處,秋,飄零而下,不留痕跡。
“怎么一個人?”你歡快地拉起我的右手笑著說,我看著你的笑容,竟不想讓這笑流失,“沒事,我能有什么事呢?”我微微揚起嘴角,傻傻地笑了笑,收回眼眸,繼續(xù)望那飛落的樹葉。秋,是寂寥的。
“沒事嗎?那我問你一個問題吧,我最喜歡的詩句是哪句?”我皺皺眉頭,你似乎很愛問一些刁鉆的問題,我輕輕敲敲腦袋,仔細回想有沒有遺漏地蛛絲馬跡,經(jīng)過幾分鐘的思考,耐不住性子的你實在等不住了,“好了,別想了,跟你說吧!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄芭丁蔽已b模作樣地回答,“笨!蹦闵鷼獾妮p輕推我了一下,“陰晴圓,應清源!”我恍然大悟:“哦——陰晴圓呀!”我又驚又喜地轉(zhuǎn)身看你,正看見你那眼神,那是一個什么樣的眼神?是那么地澄澈,那么單純!似那懸掛于夜空的明月,又似那夜空中劃過的星子,那般絢爛,奪目,亮眼。
葉,慢慢地飄著,無規(guī)則地向下旋轉(zhuǎn),很慢很慢……似乎在見證……
漫漫寒冬?依舊有你
教室外,風猛烈地吹著,黑壓壓的樹枝隨風大幅度地搖擺著。
坐在窗邊的我被那從縫隙中闖進來的冷風吹得瑟瑟發(fā)抖,講臺上的老師依舊講個不停,完全無視外面,風!你何時才能停!我內(nèi)心發(fā)出了吶喊!
我的眼睛緊緊盯著手表指針,快下課吧!快下課吧!可是秒陣似乎在跟我作對,依舊慢慢走著。
“呼——”寒風不停地吹著,似乎想傾盡所有,樹木搖擺地更厲害了,葉紛紛落下。
只剩幾秒鐘了,顫抖地我更加坐立難安,“三、二、一!陛p輕數(shù)著數(shù),“零!眲勇牭南抡n鈴聲竄入兩耳,我“呼”地站起,逃離了這個“鬼地方”。三步兩步來到這個你的位置。
“哇,都凍成這樣了!”你看看我又看看那個“鬼地方”,牽起我的手,瞬間,你手心的溫度傳遞過來,溫暖著我早已凍僵的雙手,“你手心住了個太陽!蔽倚χ鴮δ阏f,“這個太陽是來融化你的呀!”說著,你笑了,笑得那般燦爛,似那陽光下的向日葵,又似那夜空中劃過的星子,發(fā)出耀眼的光芒,照射人心。
窗外,風似乎不在那么狂暴,黑壓壓的枝條似乎在此刻停止了搖擺……
朋友,你那轉(zhuǎn)瞬即逝的表情,你那清澈的眼眸,如星子劃過夜空,絢爛,靚麗!只因有你。我的初中生活如此精彩!
【四】:如星子劃過夜空(初二/1000字)
我們的友誼雖然并不長,卻是我最珍貴的回憶。它照亮了我的生命,并被我永遠地珍藏起。那種感覺就如星子般劃過夜空。流星滑過的夜空,留下了快樂的點點星光。我們的友誼是從搬書開始的,我只是在開學時抱怨了一下書重,卻沒想到這一句話對我有多大的影響。我們經(jīng)常打鬧,體育課下時,我總看不見你的身影。那次,我發(fā)現(xiàn)你一下課就會溜掉。我想也沒想,大喊了一聲:“xxx,你太不夠意思了!闭f完,追了上去。你跑得特別快,我的運動細胞實在沒有你的好。但在樓梯口拐彎時,我還是逮到你了。我們倆開始傻笑,回班喝水,一邊說著我們班男生的速度有多慢。我們以后的每堂體育課都是這樣收尾的,漸漸地成為了我的習慣。每堂課也都聽見同學們的玩笑聲:“看那兩瘋子!”那一串銀鈴般的笑聲回蕩著,彌散不開。
每天晚上放學,我都跟你一起走。雖然我是走東門的,但想跟你聊會兒天,就故意到食堂門口后再繞去東門,這段閑聊時光成了我一天中最快樂的部分。還記得那雪夜,我看著美麗的大雪飛飛揚揚,像一個孩子一樣歡呼雀躍。在燈光的照耀下,雪看得很清楚,也閃爍著水晶般的光澤。我沉醉了,久久不言語!霸瓉砟阆矚g雪啊!”“對啊,我最喜歡雪了,雪很好看的。”“可我不太喜歡呢!憋w雪下,兩個女孩站著,凝望著,微笑著。
其實我也不懂,一個喜歡動漫,一個不喜歡;一個不喜歡雪,一個喜歡。這樣的我們怎么會成朋友呢?如果知道今后的結(jié)局,當時的我會不會多看你這個女孩幾眼,會不會好好珍惜呢?
初二報告那天,我看著你的座位一直空著,心里全是緊張和害怕。我也不知為什么,一股黑暗籠罩著我。老師說你上醫(yī)院了,我心里一直糾著,但也不是特別難過,因為我以為你只是小傷?上挛,老師帶來了一個噩耗,你將自己的年華親手交給了上帝。我捂住嘴巴,不敢相信這是真的。下課時,我再也忍不住了,淚水如泉般涌出。你一直都并不是完全的快樂嗎?原來你是脆弱的,只是將負能量永遠地埋藏在心底,還帶給我正能量。明明自己心里流著血,對生活失去了信心,還不想影響我嗎?為什么我之前沒有注意到你的異常,我應該幫你重拾希望的啊!可這些現(xiàn)在還有用嗎?剩下的只有我了。我的心被刺痛,壓抑得透不過氣來。那么那些習慣呢,因為你而有的習慣呢,我該怎么辦才好?
你自己明明背對陽光,還想帶給我溫暖。你終究成了我心里的一道傷疤,每當老師報起那已無主人的學號,心里都有痛。曾經(jīng)絢爛的青春,美好的友誼都是我難忘的記憶,那快樂無法代替。是你帶給了我初一的快樂,也是你帶給我之后的痛。不過,快樂也好,痛苦也罷,我都感謝你,豐富了我的生活。
水晶記憶破碎了,可友誼仍在,你是我的朋友。的確,我們再也回不到從前了?赡沁重要嗎?只要心里有就夠了。
我們的友誼如流星般,雖然稍縱即逝,只有一年。但它帶給了我許多,用全部的力量,在最關鍵的時刻,發(fā)出最耀眼的光芒。哪怕只有一秒,它也曾照亮過那夜空。
【五】:如星子劃過夜空(初二/1000字)
游走在熟悉的路上,踏著一起踩下的足跡,呼吸著一同呼吸過的空氣,摩挲著刻跡斑斑的座椅,記憶又被喚起。陽光滑過樹梢,撒到教室里。四個笑的比太陽都燦爛的孩子,聚到了一起。只是小米子的眼里透著靦腆,小悅悅的嘴角掛著不羈,杰子的表情表達著頑皮。前后四個人就這么坐著,用眼的余光看著彼此竟還有點警惕。小悅悅終于忍不住這樣的沉寂,將凳子一轉(zhuǎn),猛地一個轉(zhuǎn)身,拿起我的筆袋敲著桌子:“喂,你們都叫啥名字啊,一句話不說,就像啞巴了似的。”我似笑非笑的回了一句,“你好不客氣啊,這是誰的筆袋啊你就亂動,呵呵,我叫emperor!毙倫傊懒宋业拿郑职岩蓡柕哪抗馔断蛄诵∶鬃,小米子終于抬起了頭:“你說我嗎?”“不問你問誰啊,你叫啥,說!”本來就靦腆的小米子更羞澀了:“嘿嘿,我叫小米子。”杰子只是露著八顆牙齒看著我們,笑而不語。小悅悅又抄起筆袋,對著杰子的頭敲了一下,“怎么啦,啞巴了?你叫啥?”杰子仍舊詭異的笑著,左手已拿起了一支筆,輕拍了一下小悅悅的頭,“你才是啞巴呢!我有名字,你們就叫我杰子吧!
誰曾想這四個懵懂的少年,竟會在彼此的記憶里,留下最美麗的星點!癳mperor,你給我解解這個題!”小悅悅將一整張數(shù)學報紙撲到我的桌子上,擠得我的數(shù)學書沒了容身之處,杰子把手中的計算器輕輕地投在桌子上,把頭向報紙前一湊,“你笨啊,這個題你都不會。”“行啊,你會你解!”小悅悅眉頭一皺,眼一瞪,毫不客氣的說道。杰子一本正經(jīng)的拿過鉛筆,都快用輔助線將三角形涂鴉成四不像了,也沒解出這個題,兩人只好又來問我,我看了桌子一眼,小悅悅終于將眉頭舒開了,把報紙疊成原來的四分之一:“好emperor了,給我講講吧?”我清了清嗓子,把整個題的來龍去脈給他們講了一遍,小悅悅一陣口舌說的杰子無話反駁后又得意的轉(zhuǎn)了回去,并“狠狠地”留了一句:“下了課你等著我!毙∶鬃勇犞覀冎v了半天,待小悅悅轉(zhuǎn)回去后,湊到我跟前來:“emperor,這個題你不會是吧,來,讓我給你講講!鳖D時讓我忍俊不禁,哭笑不得了。下課后,小悅悅竟然還記得與杰子的那筆帳,追杰子去了,杰子雖然頑皮,在氣勢上卻輸給了小悅悅,沒辦法,杰子落入了小悅悅的魔爪,至于結(jié)果——不說了,“慘不忍睹”啊。杰子與小悅悅玩累了,喘息著坐下。小米子的靦腆早已褪盡,紳士般的笑了一下:“我給你們講個笑話啊,你們肯定都笑,不過你們得看著我的眼!薄靶邪,你講吧,我們是不會笑的!”我們拉起了臉,看著小米子繪聲繪色的講聽過百遍的北極熊的故事。最終我們還是笑了,不過讓我們笑的不是這個笑話,而是小米子失去紳士風度后肆無忌憚的笑,觸動了我們的笑點。那滿是笑容的記憶碎片,仍清晰的浮現(xiàn)在眼前。
“下學期要分班!”這個消息如同霹靂在我們心頭爆炸!笆裁?要分班?”快樂的臉龐充滿了苦澀的辛酸,我們不在淘氣,開始準備臨別贈言,“揮手離別,揚帆起航,忘不了的是你拋給我的那根友誼的纜繩!薄癉on’tforgetme”“好好學吧,爭取創(chuàng)造奇跡!”簡單的話語,甚至成分殘缺的話語,卻將那記憶,烙在了記憶的星空里。
韶光一度,相逢兩年,瘋狂千日,甜蜜心間,流年輾轉(zhuǎn),繁華不返。只留那些記憶,如星子劃過天邊。
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