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寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右，歡迎大家分享。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇1
最近，一位調(diào)皮的小客人來(lái)到了我家，它就是小倉(cāng)鼠奶酪。
奶酪的臉圓圓的，上面嵌著兩顆黑珍珠般的小眼睛，炯炯有神的，小鼻子總是不停地嗅著，長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的胡須一抖一抖的。我發(fā)現(xiàn)，它的耳朵上有兩個(gè)愛(ài)心型的小洞，真是太可愛(ài)啦！奶酪的顏色是土黃、黑色和白色，是一只不折不扣的三紋倉(cāng)鼠。
淘氣篇
有一次，我把小奶酪從籠子里拿出來(lái)，放到桌子上，這下可好！奶酪像到了一個(gè)“自由天堂”，開(kāi)始無(wú)拘無(wú)束地活動(dòng)起來(lái)。
只見(jiàn)它一會(huì)兒爬到我的鉛筆盒上，一會(huì)兒又爬到我的手背上；一會(huì)兒爬到書包上，一會(huì)兒又爬到我的帽子里真是淘氣極了！我哭笑不得，對(duì)奶酪說(shuō)：“奶酪呀，奶酪，你仲么這么淘氣呢？”
奶酪好像聽(tīng)懂了我的話，睜大眼睛看著我，那無(wú)辜的眼神好像在說(shuō)：“哼，姐姐說(shuō)我淘氣，好壞壞！”我把想法告訴朋友后，大家都笑得肚子都疼了呢！小奶酪仍在“瘋玩”中一點(diǎn)兒也不理睬我們。
貪睡篇
“樂(lè)事薯片”是我最喜歡吃的，奶酪也是我的最愛(ài)。“樂(lè)事牌”奶酪不僅淘氣，還很貪睡。
有一天，我早上起來(lái)，想把奶酪叫醒，去吃早飯。可奶酪的籠子里毫無(wú)動(dòng)靜。這個(gè)小懶鼠，又在睡懶覺(jué)了吧！我用一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)木棍從鐵絲網(wǎng)的縫隙中穿過(guò)去，正好可以夠著它。我一邊輕輕地插她，一邊說(shuō)：“我最最親愛(ài)的小奶酪，太陽(yáng)曬屁股了，快起床啦！”奶酪咬著這根木棍，好像在說(shuō)：“不嘛不嘛，我要睡覺(jué)覺(jué)�！�
奶酪擠在一個(gè)小角落，又睡著了。
怎么辦呢？
我把小奶酪從屋子里輕輕地捏出來(lái)，放在1樓的飯盒里，可奶酪在接觸飯盒的一瞬間，突然掙扎起來(lái)，我嚇了一跳，等我回過(guò)神來(lái)，奶酪早已回到屋子里，繼續(xù)做它的黃粱美夢(mèng)。
貪吃篇
奶酪很饞，睡夠了就下樓吃東西。
只見(jiàn)它飛快地在飯盒里尋找東西，不一會(huì)兒就找到了它最愛(ài)吃的瓜子，奶酪捧著瓜子，“咯咯”地咬起來(lái)去，它把瓜子咬出了一個(gè)小洞，然后把里面的瓜子仁給拔出來(lái)，然后“咯咯”地咬起瓜子仁來(lái)。還沒(méi)吃完這顆瓜子仁，又開(kāi)始咬另一個(gè)瓜子。差不多咬了10顆瓜子仁，才上樓睡覺(jué)，或者跑跑步。我觀察過(guò)瓜子，只見(jiàn)瓜子像沒(méi)吃過(guò)的.一樣，仔細(xì)一看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小洞呢！你說(shuō)他貪不貪吃？吃瓜子的本事厲不厲害？
攀巖篇
奶酪的攀巖本領(lǐng)可高了！
只見(jiàn)它的四只小爪子緊緊地握在鐵桿上，敏捷地往上爬。2秒就能順利地不靠任何東西爬到2樓，爬的時(shí)候，特別像我們爬梯子，簡(jiǎn)直就是一模一樣。它有時(shí)候懶得從樓梯上爬上去睡覺(jué)，爬到一半，就從屋子的小陽(yáng)臺(tái)里擠了進(jìn)去。
有一次，它吃好瓜子，就冒險(xiǎn)從飲水的那邊爬上去，那里可是有阻擋物的呢！但它一點(diǎn)也不怕，三下兩除二就直接爬到了2樓，我記了時(shí)，才1.87秒！這下我對(duì)奶酪的攀巖本領(lǐng)佩服起來(lái)了。
“樂(lè)事牌”奶酪可有趣啦！“五味俱全”，“好吃”透頂！
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇2
“奶酪不見(jiàn)了！”嗅嗅和匆匆齊聲驚呼道。這響徹云霄的聲音驚醒了正在睡夢(mèng)中的哼哼和唧唧。四個(gè)小家伙爭(zhēng)論著是誰(shuí)偷走了奶酪。
一場(chǎng)唇槍舌劍的較量一觸即發(fā)。匆匆地說(shuō)：“是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？快把它給我叫出來(lái)！”嗅嗅看了看匆匆的表情火冒三丈，心急如焚，說(shuō)道：“哎呀，兄弟，別激動(dòng)嘛！”哼哼慢條斯理地說(shuō)：“算了吧，反正我們已經(jīng)蹭了不少頓飯了�！贝蠹引R刷刷地把目光投向唧唧。不知所措的唧唧面對(duì)大伙兒異樣的目光，只好說(shuō)：“不是我！我什么也不知道！”匆匆皺了皺眉頭，說(shuō)：“這樣的話，看來(lái)我們之中肯定有一個(gè)是小偷！”哼哼很不屑地說(shuō)：“哼！都怪你們！迷宮這么大，肯定是給別人偷走了！現(xiàn)在可好，連最基本的溫飽問(wèn)題都不能解決！”唧唧焦急地說(shuō)：“那該怎么辦？”
爭(zhēng)論還在不斷地繼續(xù)中.嗅嗅深呼吸了一下，說(shuō)：“好吧，事到如今，我們的奶酪不見(jiàn)了，擺在我們面前的只有兩條路：一、呆在這等死；二、跟我一起逃出迷宮，尋找另外一個(gè)有吃的地方。你們看著辦吧！”
話音剛落，現(xiàn)場(chǎng)就都沉默不語(yǔ)了。
許久，匆匆終于下定決心：“好，我跟你到外面去！”哼哼正在心理進(jìn)行激烈的心理斗爭(zhēng)：幸好我還留了些存貨，還能湊合吃幾天呢！也許，奶酪就是給他們藏起來(lái)，然后他倆“私奔”，把我們給耍了。要是我跟他們?nèi)チ�，也許能解決溫飽，但要是無(wú)功而返的話，那可不就死定了？算了，我還是不要去了，我要密切注意他倆的行蹤，一定要來(lái)個(gè)人贓并獲！我就不相信他們能一夜之間就把如此美味可口的“贓物”瞬間轉(zhuǎn)移！
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，哼哼有點(diǎn)蔑視地說(shuō)：“那好吧！你們?nèi)グ�！永別了兄弟！”這時(shí)，一直沉默寡言的唧唧竟然也發(fā)話了：“我想跟你們一起去，可可是，外面我很害怕！”嗅嗅和匆匆看見(jiàn)了唧唧這縮手縮腳，狼狽不堪的樣子，也只能是愛(ài)莫能助了。
第二天，在哼哼的“目送”下，嗅嗅和匆匆上路了。這時(shí)，哼哼后悔了，看著他們遠(yuǎn)去的.身影，流下了絕望的淚水。而與此同時(shí)，哼哼睡得正酣呢！他已經(jīng)決定聽(tīng)天由命了。他祈禱著，希望有一天，另一堆奶酪能再次降臨到他的眼前。
最后的結(jié)局頗有點(diǎn)戲劇
嗅嗅和匆匆經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉后，幾經(jīng)周折，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了一家生意紅火的飯店后廚。他們?cè)缟闲菹ⅲ鹊缴钜挂龟@人靜的時(shí)候，他們才出來(lái)覓食。他們經(jīng)歷了這些磨難后，他們更加懂得珍惜彼此，在后廚生兒育女，繁衍后代。
而哼哼在吃完僅存的幾塊奶酪后，最終餓死在家中。唧唧也同樣難逃死亡的厄運(yùn)，他在瀕臨死亡邊緣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一堆花生。但是，他在一頓狼吞虎咽后，最終還是撐死了。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇3
人類的自大與驕傲，動(dòng)物的簡(jiǎn)單與聰明，人類在想盡一切辦法尋找更香的奶酪，然后看著自己創(chuàng)造的成果沾沾自喜，在在朝笑著別人也在欺騙著自己。
動(dòng)物雖然簡(jiǎn)單，卻有著比復(fù)雜的人類更多的優(yōu)勢(shì)，在尋找奶酪的過(guò)程中，動(dòng)物固然不如人類高明，但正是人的聰明，在當(dāng)遇到在動(dòng)物看來(lái)很平常的挫折時(shí)，人類卻顯得那么無(wú)知，或許正是這些日益人類創(chuàng)造出來(lái)的所謂的物質(zhì)文明等一些東西，來(lái)迷惑甚至誤導(dǎo)著人類本身，讓人類在一壇失去奶酪的廢墟前慨嘆彷徨，而動(dòng)物不一樣，動(dòng)物有著一套固有的他們認(rèn)為合理的生活或者解決問(wèn)題的習(xí)慣，或許他們所遵循的這些規(guī)律在人類認(rèn)為是不合理的甚至是呆板的，但是貴在他們能一直遵循，即使是失去了他們賴以生存的奶酪，他們會(huì)依然找回或者隨時(shí)拿來(lái)他們一直遵守的約定，人類不會(huì)，正是因?yàn)槿祟惖膹?fù)雜或偉大，使他們不可思議的或者滿懷勝算的'在自己的廢墟前談?wù)摳袊@甚至掙扎一番，并且大喊“怎么可能沒(méi)有奶酪！”企圖喊回已經(jīng)失去的奶酪，然后再“滿懷依戀的”離開(kāi)自己奶酪的廢墟前。并且告誡別人也對(duì)自己說(shuō)我失去了我的奶酪，之后去做自己應(yīng)該做的事情。
動(dòng)物不聰明，他們或許在一開(kāi)始找到奶酪的時(shí)候，很平常也很從容的對(duì)哼哼唧唧說(shuō)，這個(gè)奶酪留給你們吧，然后匆忙的很有規(guī)律的區(qū)在尋找新的奶酪，因?yàn)樗麄冎辽僦�，這個(gè)奶酪不屬于他們自己，也不會(huì)有一直不變的奶酪，尋找新的奶酪是他們的職責(zé)，或者他們認(rèn)為這就是他們的生活。動(dòng)物的坦然，或許說(shuō)他們沒(méi)有所謂的智商，奶酪失去了，還能有別的辦法嗎？只能去找，再去找在他們認(rèn)為是唯一解決問(wèn)題的辦法，于是二話不說(shuō)頭也不會(huì)的重新踏上征程，去找能救回自己生命的奶酪，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為用同樣的方法再去找是唯一的途徑，不像人類，并沒(méi)有太多的想法太多的感嘆太復(fù)雜的推論。
相對(duì)于動(dòng)物的坦然，人類就遜色了很多，奶酪失去了，他們首先想到的不是再去尋找新的奶酪，而是滿腹牢騷的推測(cè)一番，究竟是誰(shuí)拿走了我的奶酪？誰(shuí)會(huì)這么可惡拿走我的奶酪？上天怎么會(huì)這么不公平？他們不知道這是我最想擁有的奶酪嗎？他們不知道我的一切都建立在這個(gè)奶酪上面嗎？他們拿走了我的奶酪我該怎么活呀？然后再留由余地猜想一番：他們應(yīng)該不會(huì)那么可惡，我等下去他們可能會(huì)把奶酪送來(lái)，然后讓整個(gè)可能發(fā)生的猜想占據(jù)著自己的大腦，讓一些復(fù)雜的東西搞得自己暈頭轉(zhuǎn)向，到后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)于事無(wú)補(bǔ)，人類好像有這樣一種劣根性，即使圖自悲傷于事無(wú)補(bǔ)，人類也會(huì)很樂(lè)意的把自己也把別人搞的頭昏腦脹，企圖這樣來(lái)補(bǔ)償自己失去奶酪的不公平。
但人類畢竟是人類，他們終究會(huì)清醒過(guò)來(lái)，并且很有優(yōu)勢(shì)的去尋找更大更香的奶酪，但是在遇到突如其來(lái)的不可期遇的變故的處理心態(tài)時(shí)，人類并不比動(dòng)物有多高明，甚至動(dòng)物更值得我們學(xué)習(xí)。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇4
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事，雖然簡(jiǎn)單，但是充滿了人生中寓意深長(zhǎng)的哲理。這是個(gè)非常有趣，且能啟蒙智慧的故事。故事的內(nèi)容，就是四個(gè)住在“迷宮”里的人物竭盡所能地在尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂(lè)的“奶酪”的過(guò)程。兩只小老鼠，兩個(gè)小人，他們的形象和行為鮮明地描繪了當(dāng)代人們?cè)谧非笞约旱摹澳汤摇币簧钕氲玫降臇|西的過(guò)程中的百態(tài)。故事中所謂的“迷宮”，便代表的是一個(gè)讓你花費(fèi)時(shí)間與精力追尋你的追求的地方。故事中，這些人物常常面臨突如其來(lái)的變化。他們之中只有一個(gè)成功地對(duì)這些變化做出了適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)，并在迷宮的墻上寫下他改變自己的心路歷程及從中所得到的經(jīng)驗(yàn)。
再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)，生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行。生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路， 我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有扇門就會(huì)向我們打開(kāi)，它也許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門，但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。
生活在一個(gè)快速變化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每個(gè)人隨時(shí)都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇，我們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突互相作用，使人們?cè)诟鞣N變化中愈發(fā)茫然無(wú)措。就像故事中的主人公們一樣，人們做的第一件事是追問(wèn)“到底是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”？對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從，不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。在各種突如其來(lái)的變化中，如果總掛記失去的痛苦、抉擇的兩難、失望的無(wú)奈那么，生活本身就會(huì)成為一種障礙，你將會(huì)滯留在生活的.迷宮一角，聽(tīng)天由命。等到年紀(jì)漸長(zhǎng)，就干脆懶得變動(dòng)，甚至已沒(méi)有勇氣和力量再去變動(dòng)與追尋。
生活在這個(gè)世界上，就不能不承認(rèn)它的變化。出于人的本性，我們都渴望生活在安逸而寧?kù)o的世界里，沒(méi)有痛楚，沒(méi)有失去。然而，事物確實(shí)總是或明或暗地變化著的。也正是有了變化，我們才知道盡孝，懂得親情、友情乃至愛(ài)情的珍貴，知道我們需要不斷地努力。在不斷的變化中，我們才能不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，人的惰性總是在給自己創(chuàng)造偷懶的理由。但是，這個(gè)變化的世界并不允許我們偷懶。故事中的唧唧，雖然消極等待了一段時(shí)間，但最后還是沒(méi)有停滯不前，勇敢地向未知的路進(jìn)發(fā)。我們只有盡全力不斷適應(yīng)變化，才能不斷前進(jìn)，才可能找到新的“奶酪”。
就像書中所說(shuō)，生活并不是讓我們輕松自在在其中旅行的走廊，而是一座龐大復(fù)雜的迷宮。我們時(shí)常陷入迷茫，但如果我們始終深信不疑，不斷適應(yīng)，永不停滯，我們就能找到正確的道路，真正得到追求的“奶酪”。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇5
有一天，明媚的陽(yáng)光照在大地上，春天的氣息布滿在空氣中，天氣真好。小老鼠嘰嘰的肚子餓了，家里也沒(méi)食物了，小老鼠嘰嘰決定去商店。
嘰嘰的家離商店很遠(yuǎn)，要穿過(guò)整整一個(gè)公園，還要過(guò)一條只有一根獨(dú)木橋的小溝，才能到到商店門口了。商店的老板更可怕，是一只貓，上一次嘰嘰去買奶酪差一點(diǎn)就被吃了。嘰嘰換上干凈的衣服，沖出了家門，蹦蹦跳跳穿過(guò)公園，一會(huì)兒就來(lái)到了小水溝旁。
“可是，前幾天還是小水溝，今天怎么變成小河了？獨(dú)木橋怎么不見(jiàn)了？”嘰嘰看著眼前變寬變長(zhǎng)了的水溝，自言自語(yǔ)道。他左看看右看看，忽然，眼前一亮：不遠(yuǎn)處正躺著半個(gè)西瓜。他三步并作兩步地走過(guò)去一看，西瓜是空的，推到河里當(dāng)小船應(yīng)該不錯(cuò)，既輕巧又結(jié)實(shí)。明明吭哧吭哧地把“小船”推到水面，接著輕輕地爬上去，然后用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴作船槳，輕輕松松劃過(guò)小河。嘰嘰爬上岸，前面就是貓的商店了。
“怎么才能安全買回奶酪呢？”嘰嘰思考到。進(jìn)了商店，嘰嘰對(duì)貓說(shuō)：“我要一塊奶酪，和一塊肉�！�
說(shuō)著放了幾枚硬幣在桌上，問(wèn)：“夠嗎？”
貓滿臉堆笑地說(shuō)：“夠，奶酪和肉在最上層，自己去拿。”嘰嘰剛拿好奶酪和肉，貓就撲了上來(lái)，突然，貓?jiān)诎肟罩型Ｗ×恕Ｔ瓉?lái)，狗汪汪警察來(lái)了，是小老鼠嘰嘰告訴狗汪汪警察已經(jīng)知道多起老鼠失蹤案的兇手，叫他來(lái)喵喵商店的�！爸x謝你，破解了老鼠失蹤案的謎團(tuán)”狗汪汪警察對(duì)小老鼠嘰嘰感激地說(shuō)。貓老板被逮捕了，小老鼠嘰嘰去法庭充當(dāng)人證。
過(guò)了好幾天，這里下了一場(chǎng)大雨。當(dāng)小老鼠嘰嘰再次來(lái)到小河邊時(shí)，那可愛(ài)的西瓜小船已經(jīng)因?yàn)樽驳绞瘔K而裂了一條大縫。這可怎么回家呢？這時(shí)，一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小老鼠嘰嘰立刻請(qǐng)他幫忙，并拿出了幾枚硬幣，藍(lán)色的小鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō)：“我非常樂(lè)意把你載過(guò)去，但不需要硬幣，因?yàn)槲沂且恢恢藶闃?lè)的小鳥(niǎo)�！闭f(shuō)完小老鼠嘰嘰就回到了家門口。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小老鼠嘰嘰被敲門聲吵醒了，小老鼠嘰嘰往貓眼里一看，大吃一驚，竟然是貓老板，“他一定是來(lái)報(bào)仇的”小老鼠嘰嘰肯定的.想。手機(jī)不見(jiàn)了，電話線斷了怪不得晚上一個(gè)電話也沒(méi)有。小老鼠嘰嘰敲了敲倒數(shù)第二塊瓷磚，鼴鼠導(dǎo)游鉆了出來(lái)，原來(lái)，小老鼠嘰嘰早有準(zhǔn)備，以防貓老板偷襲。
“帶我去警察局�！饼B鼠導(dǎo)游立刻把小老鼠嘰嘰帶到離警察局最近的地道入口。果然，不一會(huì)兒，小老鼠嘰嘰就到了警察局門口。小老鼠嘰嘰把狗汪汪警察，帶到了離自己家不遠(yuǎn)但很隱蔽的草叢中。貓老板剛剛撞開(kāi)小老鼠嘰嘰家的門，狗汪汪警察立刻撲了上去，把他抓了起來(lái)。
貓老板永遠(yuǎn)也想不明白小老鼠嘰嘰是如何逃出來(lái)的，也許，他還在思考這個(gè)問(wèn)題。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇6
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭。此外，我也喜歡看勵(lì)志方面的書，眼前這本誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪似乎綜合了它們所有的口味，著實(shí)叫人喜歡。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪書中有4個(gè)"人物"———兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼""唧唧"。
他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑：“嗅嗅”、“匆匆”隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”面對(duì)變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，“唧唧”終于下定決心，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而“哼哼”卻仍在對(duì)蒼天的.追問(wèn)中郁郁寡歡……
這本書教育我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何環(huán)境中要學(xué)會(huì)不斷主動(dòng)創(chuàng)新、不斷彌補(bǔ)、不斷完善！生活、工作和學(xué)習(xí)中總是充滿許多缺憾，當(dāng)我們作出某種選擇的同時(shí)，往往失去了另外的東西，比如享樂(lè)、金錢、地位、愛(ài)情、親情、名望……但是，放棄并不是目的，放棄只是暫時(shí)的，放棄以后是為了找回來(lái)更好的，當(dāng)然可能也是更加辛苦。就象“哼哼”，在迷宮里面，經(jīng)過(guò)好多辛苦，終于又重新找回了奶酪。生活在這樣一個(gè)快速，多變和危機(jī)的時(shí)代，每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措，到底是誰(shuí)動(dòng)了"我的奶酪"？如果對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從，不能正確應(yīng)對(duì)，那么會(huì)陷入困惑之中難以自拔；如果你在各種突如其來(lái)的變化中，總耽于"失去"的痛苦，"決定"的兩難，"失望"的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大，一旦你滯留在其中一角安身立命，時(shí)間長(zhǎng)了，就懶得變動(dòng)或者是沒(méi)有勇氣和激情再去變動(dòng)和追尋。如果你不隨著改變而變化，你將不能很好地適應(yīng)社會(huì)，被新形勢(shì)淘汰。
世事變化本無(wú)常，誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。大浪淘沙，適者生存。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇7
今天我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書，抬起眼簾，望著窗外刺眼的驕陽(yáng)，嘆了一口氣，我第一次感覺(jué)到了我的渺小。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事令人深思。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng)，適應(yīng)變化；唧唧剛開(kāi)始不能適應(yīng)變化，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來(lái)的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……
我認(rèn)為導(dǎo)致小矮人不能適應(yīng)的`主要原因就是他們的依賴性。它們只會(huì)享受眼前的生活，滿足現(xiàn)在，從不會(huì)為了未來(lái)著想。到了失去的時(shí)候，還是一味的相信以前的生活會(huì)重新出現(xiàn)，停滯在過(guò)去。只有失去以后，懂得變通，馬上重新樹(shù)立下一個(gè)目標(biāo)，或者在平時(shí)就時(shí)時(shí)警惕，不沉溺在幸福中，才能不會(huì)執(zhí)迷不悟。就像文中的小老鼠，在奶酪沒(méi)吃完之前，就重新出發(fā)，尋找新的奶酪，雖然有點(diǎn)苦，但是只有這樣，他們才會(huì)才會(huì)找到永遠(yuǎn)的幸福。
在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固舊的知識(shí)，還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。
看了這本書，我不禁想到了現(xiàn)在全球氣候變暖，冰川融化，海平面上升。難道人類就不像這書中的小矮人嗎？他們?cè)谄綍r(shí)肆意地掠奪地球——這個(gè)大家園送給我們的天然的儲(chǔ)物間里的任何東西：礦物，動(dòng)物，植物，氧氣，水……在這途中，他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，地球正在日漸蒼老。直到現(xiàn)在，各種資源緊缺的時(shí)候，人類才開(kāi)始行動(dòng)，拯救地球，拯救自己。如果人類時(shí)時(shí)刻刻記得保護(hù)環(huán)境，還會(huì)發(fā)生這樣的事嗎？還會(huì)讓那么多的物種瀕臨滅絕嗎？
而我自己，和文中的小老鼠還真有幾分相似。當(dāng)我生活中的許多奶酪出現(xiàn)時(shí)，我也不會(huì)沉迷其中，而是注意著它的變化�？晌遗c小老鼠的區(qū)別就在于：老鼠在發(fā)現(xiàn)改變時(shí)能夠馬上適應(yīng)改變，而我卻只能注意著改變，在關(guān)鍵時(shí)刻不能沉著冷靜。所以我也要學(xué)習(xí)小老鼠，讓自己更加穩(wěn)重。
“奶酪”是人生存的資本，如果一個(gè)人沒(méi)有了“奶酪”將無(wú)法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會(huì)失去意義，人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法，并且能從中得到新的快樂(lè)！
當(dāng)改變發(fā)生時(shí)，只有我們?nèi)ミm應(yīng)改變，才會(huì)讓我們更加快樂(lè)的生活。改變無(wú)限，只有你去適應(yīng)，沒(méi)有它適應(yīng)你。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇8
在這個(gè)快節(jié)奏，物質(zhì)多元化的現(xiàn)代社會(huì)，無(wú)論是商業(yè)經(jīng)濟(jì)還是人們的生活學(xué)習(xí)，都要找到屬于自己的奶酪。從中汲取養(yǎng)分，才能活得有價(jià)值，有意義。那么，如何找到專屬于自己的奶酪呢？
首先，我認(rèn)為是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆具有創(chuàng)新思維的頭腦。只有先做到這點(diǎn)，才能機(jī)敏地嗅到“奶酪”的香味，進(jìn)而尋找到它。重慶有名的“鴛鴦火鍋”是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的婦女發(fā)明的。她開(kāi)了一家火鍋店，生意不錯(cuò)。他發(fā)現(xiàn)食客們既貪戀地道麻辣的川味，又舍不得那濃郁鮮美的湯底，無(wú)法做到兩全。于是她想到在鍋中加一塊擋板，隔成兩種味道的火鍋，讓食客各取所需。很快，他的小店紅火起來(lái)，“鴛鴦火鍋”的美名也傳播開(kāi)來(lái)。我想，重慶開(kāi)火鍋店的人那么多，一定有不少人遇到了和她相同的問(wèn)題，卻不知主動(dòng)創(chuàng)新，打破陳規(guī)，其本質(zhì)就是思維定勢(shì)，沒(méi)有創(chuàng)新的精神，因而錯(cuò)失了這塊“奶酪”。而我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，也不應(yīng)被書本所框死，多發(fā)散思維，從新角度看問(wèn)題，遇事多問(wèn)個(gè)“為什么”，我相信，你一定可以找到屬于自己的“奶酪”。
然而，并不是僅僅找到“奶酪”就可以了，如何讓自己的“奶酪”發(fā)揮出最大的作用，卻又不被別人奪走呢？這就需要你有一定的憂患意識(shí)和能夠居安思危。我國(guó)著名家電品牌海爾，可稱得上是一個(gè)十分成功的企業(yè)，在國(guó)際上都享有盛譽(yù)，他們是已找到“奶酪”的，但海爾并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是在企業(yè)內(nèi)部強(qiáng)調(diào)“日省吾身”的重要性，每個(gè)員工每天都要回顧過(guò)去，糾正錯(cuò)誤，更完善自我。正因?yàn)榫哂羞@種憂患意識(shí)，海爾始終緊貼消費(fèi)者的需求，改正不足之處，才一直于世界之林中屹立不倒。而我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，也應(yīng)注意查漏補(bǔ)缺，反省自我，從而達(dá)到提升自我的'效果。
是“奶酪”總有變質(zhì)的一天，如何時(shí)刻讓“奶酪”新鮮呢？這就需要你及時(shí)改變和善于改變了。本土笑星大兵從底層做起一直不斷努力，找到了自己的“奶酪”，收獲了成功。但觀眾是有審美疲勞的，當(dāng)他的相聲模式已有些固定，相聲質(zhì)量也有所下降時(shí)，觀眾對(duì)他的評(píng)價(jià)有所降低，他的這塊“奶酪”也快變質(zhì)了。但大兵及時(shí)地察覺(jué)到了這一點(diǎn)，改變了他一貫的表演形式，在去年自導(dǎo)自演了一出相聲劇《奪寶奇兵》，這部相聲劇為相聲界開(kāi)創(chuàng)了一種新的模式，也使他的“奶酪”變得新鮮了。由此可見(jiàn)，要及時(shí)嗅出“奶酪”中變質(zhì)的部分，找到新鮮的來(lái)替換它，我們才能時(shí)刻做得優(yōu)秀，而對(duì)于平時(shí)的生活學(xué)習(xí)，我們要積極探尋新的，適用的學(xué)習(xí)方法，來(lái)適應(yīng)新的課程難度和課程量，而擯棄原來(lái)陳舊的方法，這樣才能學(xué)得更好。
善于發(fā)現(xiàn)，敢于創(chuàng)新；憂患意識(shí)，反省自身；及時(shí)改變，精于改變這三者對(duì)于找到屬于自己的“奶酪”是缺一不可的。做到了這三點(diǎn)，你將永遠(yuǎn)擁有新鮮的“奶酪”，一直朝成功的方向前進(jìn)。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇9
斯賓塞·約翰遜這位享譽(yù)全球、身孚眾望的思想先鋒、演說(shuō)家和作家，他面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)總是能迅速地提出簡(jiǎn)單有效的解決辦法。他的許多觀點(diǎn)使成千上萬(wàn)的人發(fā)現(xiàn)了許多生活中的簡(jiǎn)單真理，使他們的生活更健康、更成功、更輕松。而其代表作之一《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書更是以其簡(jiǎn)單生動(dòng)的故事揭示了如何應(yīng)對(duì)變化的極好方法因而在全世界掀起了一股“奶酪”熱潮。
我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心讀了這本書，不知不覺(jué)中，仿佛自己變成了故事中的一個(gè)角色，追隨著唧唧的腳步在迷宮中前進(jìn)。同時(shí)細(xì)細(xì)品味著如何在現(xiàn)實(shí)生活這座充滿了變化與挑戰(zhàn)的迷宮中找尋“自我”—這塊奶酪的'路徑。
故事敘述的是，兩個(gè)處事簡(jiǎn)單的小老鼠—嗅嗅與匆匆，同兩個(gè)思想復(fù)雜的小矮人—哼哼和唧唧，在同一座迷宮中尋找奶酪的經(jīng)歷。開(kāi)始時(shí)，他們都很勤奮，每天一大早穿上運(yùn)動(dòng)服和慢跑鞋，從自己的小房子出發(fā)跑到迷宮去尋找各自喜歡的奶酪。克服了許多困難之后，終于找到了各式各樣的奶酪堆積如山的奶酪C站。為了行動(dòng)方便，他們?cè)谄穱L奶酪的同時(shí)都把慢跑鞋用鞋帶系在一起，掛在脖子上。可是，不久之后，哼哼與唧唧便將慢跑鞋丟到角落里去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，反正奶酪就在這里而且這么多的奶酪根本就吃不完，所以根本不必出去尋找其他奶酪;與之相反，嗅嗅與匆匆一直把慢跑鞋帶在身邊，并且在享受奶酪的同時(shí)不時(shí)聞聞這里、看看那里……就這樣，日子一天天過(guò)去了。突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)沒(méi)有奶酪了。于是，嗅嗅和匆匆立即穿好慢跑鞋、頭也不會(huì)地踏上尋找新奶酪的路途。哼哼呢?呆在原地除了大喊“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”之外沒(méi)有任何行動(dòng);唧唧則在分析了事情的原委后，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，毅然他上尋找新奶酪之路，在經(jīng)歷不同的體驗(yàn)之后，經(jīng)過(guò)不斷的反思、總結(jié)、自勉、期望，不斷地提高自己的認(rèn)識(shí)并將自己的心得寫在沿途的墻壁上以留給可能會(huì)追隨自己而來(lái)的哼哼，最終他發(fā)現(xiàn)了理想的奶酪站并與早已到達(dá)的嗅嗅、匆匆會(huì)合……
故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來(lái)代表我們的不同方面，即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面，不論我們的年齡、性別、種族和國(guó)際如何。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇10
有一天，熊媽媽的好朋友來(lái)作客，還送來(lái)了一大塊小熊迪迪最喜歡吃的奶酪，讓熊媽媽轉(zhuǎn)交給迪迪。
小熊迪迪得到了奶酪后，高興得不得了。這可是高級(jí)食品，是由森林里最有名的奶酪大師制作的。他整天抱著這塊奶酪，舍不得吃。饞了，就使勁地聞一聞那奶酪的香味。實(shí)在饞了，才用小指挖一小塊來(lái)解解饞。連他最要好的朋友小狼莉莉和小猴壯壯也只是嘗了一小塊而巳，他倆也對(duì)這美味贊嘆不已，連說(shuō)這是世界上最好吃的點(diǎn)心了。小猴吮著手指，央求小熊再給他吃一塊，可小熊說(shuō)什么也不肯了。小熊象寶貝似的護(hù)著奶酪，晚上睡覺(jué)都不會(huì)和這塊奶酪分開(kāi)，放在枕邊，聞著香味才肯入睡。連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這塊奶酪，夢(mèng)中的迪迪，咧著嘴“嗨嗨”地笑了……就這樣，森林里大家都知道，小熊迪迪有一塊好吃的奶酪。
可沒(méi)過(guò)二天，奶酪不見(jiàn)了。那是在小熊放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)的，他連忙問(wèn)媽媽，媽媽也說(shuō)不知道，她說(shuō)：“中午的時(shí)候有事出門了，那個(gè)時(shí)侯奶酪還好端端地放在桌上呢�！毙⌒芗绷耍s忙找到了莉莉和壯壯，問(wèn)他倆有沒(méi)有拿走奶酪？小猴壯壯不開(kāi)心了，他委屈地說(shuō)：“奶酪不見(jiàn)的時(shí)候，不正是我們?nèi)齻�(gè)在上學(xué)嗎？莫名其妙！”莉莉也跺了下腳，扔下一句：“真是莫名其妙！”說(shuō)罷，拉著壯壯就跑了。
小熊迪迪在焦急與失望之中渡過(guò)了一夜。第二天一大早，鄰居羊媽媽上門來(lái)了，手里還拿著半塊奶酪。咦，這是怎么回事？羊媽媽一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。原來(lái)，昨天下午，羊媽媽的寶寶突然生病，要送林外的.大醫(yī)院治療，臨走時(shí)大象醫(yī)生說(shuō)：路上最好帶一塊奶酪，因?yàn)槟汤覍?duì)治病有特效。于是羊媽媽就來(lái)找熊媽媽幫忙�？墒悄銈兗覜](méi)人在，情急之下，羊媽媽便留了張紙條后就拿走了這塊奶酪。羊媽媽抱歉地摸著小熊的頭說(shuō)：“迪迪，對(duì)不起了，奶酪只乘一半了。小寶寶多虧了你的奶酪，現(xiàn)在病好多了�！薄班�，原來(lái)是這么回事！”小熊母子一拍大腿，都異口同聲地叫了起來(lái)。這時(shí)侯他們才注意到窗下的那張合著的紙，哦，原來(lái)是風(fēng)把它從桌上吹下來(lái)的，害得迪迪這陣子瞎忙的……
奶酪失而復(fù)得，小熊迪迪當(dāng)然是欣喜莫名，但他抱著那半塊奶酪想了一會(huì)，就下了決心，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要把這半塊奶酪送給小羊?qū)殞殻驗(yàn)檫@時(shí)侯小羊?qū)殞氉钚枰�！”熊媽媽看著自己的兒子�?wèn)：“忍痛割愛(ài)？”“對(duì)”小熊迪迪堅(jiān)定地說(shuō)：“忍痛割愛(ài)！”
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇11
晚風(fēng)把秋天濕漉漉的落葉吹進(jìn)老狐貍的耳朵。蒼白的月光下，有一座灰色的房子露出來(lái)，那是一座又小又破的房子。門上有什么東西靠在那里，渾身長(zhǎng)滿苔鮮，好像已經(jīng)扎了根。老狐貍搖搖晃晃地走過(guò)去，目光里流露出一絲安慰。那是他的鏟子，他那用舊了的，但還完好的鏟子。他回到家了。
老狐貍打開(kāi)他那扇破舊的'門，感到屋里很溫暖。他把他偷來(lái)的奶酪放在餐桌上，然后，他就去床上睡覺(jué)了。因?yàn)檫@是晚上，而且他也累了……
第二天，老狐貍起來(lái)在冰箱里找吃的，他找的食物有面包、餅干、果凍、香腸、糖果、水果、蜂蜜、罐頭和飲料。這些食物都是從護(hù)林員巴德利安那里偷來(lái)的。
吃完食物后，老狐貍開(kāi)始研究起他偷來(lái)的奶酪。這是一塊拇指般大小的奶酪，因?yàn)槟Хㄐ茉诳诖镞z忘太久，不少地方已經(jīng)發(fā)霉了。老狐貍自己是不敢亂吃的。正在這時(shí)，一只蟑螂正好從老狐貍腳邊爬過(guò)。老狐貍伸出手，一把抓住那只蟑螂，扔進(jìn)透明的盒子里。老狐貍小心地掰了一點(diǎn)奶酪丟進(jìn)盒子，說(shuō)道：“小蟑螂，快吃吧！快吃吧！”他就這樣一直盯著盒子看，想快點(diǎn)知道奶酪的秘密。
可是，他盯了三天三夜，也沒(méi)見(jiàn)蟑螂有什么變化。老狐貍實(shí)在熬不住了，他就打算睡一覺(jué)再看，他一上床，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
老狐貍醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蟑螂和奶酪都不見(jiàn)了。所以，老狐貍心想：蟑螂肯定吃了奶酪，飛走了。“可是，”老狐貍自言自語(yǔ)道，“這是密閉的盒子，蟑螂怎么能逃出來(lái)呢？”
老狐貍又想：奶酪肯定是讓蟑螂有了魔法，不過(guò)，魔法應(yīng)該很快失效了，因?yàn)槟汤沂前l(fā)了霉的。但是蟑螂到底擁有了什么魔法呢……老狐貍想得頭都痛了。
“算了，算了！管他什么魔法呢！我現(xiàn)在只想找個(gè)人來(lái)一起玩！”老狐貍很想和動(dòng)物們和好，因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)人冷冷清清的一點(diǎn)也沒(méi)意思，他就去找動(dòng)物們道歉。動(dòng)物們一點(diǎn)也不相信，兔子穆克想到一個(gè)辦法，對(duì)老狐貍說(shuō)：“要是你能做到十天不干壞事，我們就答應(yīng)重新跟你做朋友�！崩虾傄豢诖饝�(yīng)了。
老狐貍做到了十天不干壞事，動(dòng)物們?cè)徚死虾偂Ｋ秩フ夷Хㄐ艿狼�，老狐貍說(shuō)：“對(duì)不起，魔法熊�！蹦Хㄐ苊悦院模�(tīng)不懂老狐貍在說(shuō)什么。老狐貍把自己偷奶酪的事情說(shuō)清楚了。魔法熊說(shuō)：“沒(méi)事，那就是一塊普通的奶酪，你喜歡就拿去好了�！闭f(shuō)完，魔法熊又睡著了。
不過(guò)，誰(shuí)知道健忘的魔法熊說(shuō)的是不是真的呢？管他呢！反正從那以后，世界就和平了。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇12
一天早上，松鼠皮皮想到樹(shù)洞里去拿些松果，沒(méi)想到它發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞里的松果不見(jiàn)了。皮皮連滾帶爬地跑出來(lái)喊：“不好了!不好了!樹(shù)洞里的松果不見(jiàn)，全被偷走了！”
這一聲叫喊，可把松鼠們都叫醒了，一只名叫果果的松鼠急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“皮皮，怎么了，出了什么事了嗎？”皮皮帶著哭腔說(shuō)：“我那樹(shù)洞里的松果，是我日積月累存起來(lái)的，現(xiàn)在一個(gè)都沒(méi)有了！”“是嗎？”松鼠西西警官撓了撓后腦勺，好像想起了什么，說(shuō)：“是今天早上嗎？”皮皮回答：“嗯，是的�！蔽魑鲉�(wèn)：“那些松果一點(diǎn)也沒(méi)有了？”皮皮擦了擦它眼角的淚珠，很不高興地說(shuō)：“是的，一個(gè)都沒(méi)有了，這可叫我怎么辦�。 蔽魑飨肫鹗裁戳�，它翻了翻它的《松鼠失物表》，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)現(xiàn)在松鼠遺失松果的'情況越來(lái)越多了，西西忙叫皮皮去請(qǐng)松鼠酋長(zhǎng)普爾來(lái)這里。
普爾知道了皮皮的情況后，就決定帶著松鼠們?nèi)フ{(diào)查這件“失果大案’。
警官西西奉酋長(zhǎng)之命去調(diào)查此事。一路上，西西一手拿著放大鏡來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，全神貫注地用放大鏡注視著樹(shù)下的灰塵，突然一個(gè)被咬過(guò)的松果引起了西西的注意，棕色的松果殼被扔在樹(shù)下很偏僻的地方，西西根據(jù)松果殼的方向，帶著松鼠們朝這個(gè)方向追趕，果然在一個(gè)角落又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松果殼，拾起殼，看了看牙齒印，西西斷定這是人干的。西西使出全身的力氣跑去追趕，很快就追上了，她看見(jiàn)：三四個(gè)男人坐在車上準(zhǔn)備開(kāi)車離開(kāi)，車上堆滿了松果，不錯(cuò)，那些松果正是松鼠們所丟的。西西窮追不舍，可還是追不上，只好放棄追趕，回到松鼠巢。
西西向酋長(zhǎng)匯報(bào)了這個(gè)情況，酋長(zhǎng)知道了事情的全過(guò)程，決定給人類一下懲罰，于是就派松鼠們把這件事告訴人類所養(yǎng)的那些家禽的酋長(zhǎng)們，幫助它們，酋長(zhǎng)們得知消息后，討論了一會(huì)兒，同意“助戰(zhàn)”。
這場(chǎng)“戰(zhàn)”就在第二天的早上進(jìn)行了，全體動(dòng)物排好隊(duì)，準(zhǔn)備沖出人類的家，把人們種的菜都踩爛了，也時(shí)刻準(zhǔn)備聽(tīng)酋長(zhǎng)們的哨號(hào)。
哨號(hào)一響，各個(gè)部門都爭(zhēng)先恐后地沖出家圈，跑到人類的菜園里，把田里的菜、花都踩死了，沒(méi)有了蔬菜，看那些人類怎么活！
經(jīng)過(guò)這次“大戰(zhàn)”，人類有所覺(jué)悟，他們的內(nèi)心好像受到了譴責(zé)，也受到了莊稼不能收獲的懲罰，他們不再去偷松鼠們的松果了，也給松鼠們道了歉，松鼠們也是“宰相肚里能撐船”，接受了他們的道歉。
從此，動(dòng)物與人類變得更加得親密無(wú)間了！
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇13
有兩個(gè)勇敢的蘑菇兄弟，他們的名字叫蘑二和蘑一，他們聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)神秘的奶酪王國(guó)，去探險(xiǎn)的勇士們無(wú)一生還，他們非常的好奇，決定去一探究竟。
兄弟倆開(kāi)始為這次探險(xiǎn)做準(zhǔn)備，補(bǔ)充能量的干糧、殺傷力巨大的.各種武器，想到路途遙遠(yuǎn)，他們需要準(zhǔn)備一個(gè)熱氣球，但是他們沒(méi)有找到做熱氣球的材料，蘑二翻遍了家中所有的材料，突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們的菜園里不是有一個(gè)轉(zhuǎn)基因大菠蘿嗎？可不可以把它改造成熱氣球呢？”蘑一說(shuō)：“對(duì)啊，那不就是現(xiàn)成的材料嗎？”于是，他們就把那個(gè)菠蘿里的果肉挖出來(lái)，加入了熱氣球裝置，再用他們轉(zhuǎn)基因的南瓜做成了座椅。一切準(zhǔn)備好了，他們就出發(fā)了。
一路上風(fēng)景優(yōu)美，兄弟倆正開(kāi)心著。突然，前方飛來(lái)一群大奶酪鴿，氣勢(shì)洶洶，對(duì)著他們就是一陣猛攻，兄弟倆拿出竹筍寶劍一陣還擊，雖然擊退了鴿子群，但是他們的熱氣球被鴿子啄破了。
他們被迫降落在奶酪樹(shù)上，他們看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)著許多“榴蓮”，于是伸手想要去摘，突然發(fā)現(xiàn)，那根本不是榴蓮，而是一個(gè)馬蜂窩，一群馬蜂飛出來(lái)，他們帶上防護(hù)帽，馬蜂圍上來(lái)對(duì)著他們狂咬，他們拿出洋蔥迷你炮攻擊，大炮的轟轟聲又驚起了幾群馬蜂，蘑菇兄弟招架不住了，蘑二看到樹(shù)下的湖泊，大叫道：“蘑一，我們趕緊跳到水里去�！瘪R蜂嗡嗡的叫著，蘑一憋著氣從口袋中找到三個(gè)蘑菇炸彈，奮力的向湖面上扔去，只聽(tīng)“砰砰砰”三聲巨響，馬蜂群被炸的七零八落。
他們?cè)诤镉瘟撕镁�，這時(shí)夜幕降臨，他們爬上岸，看到前面有兩座奶酪金字塔，他們決定在里面過(guò)上一夜。但是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，今晚，蝎子要到這里聚會(huì)，當(dāng)他們被一群張牙舞爪的蝎子團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候，他們已經(jīng)筋疲力盡了，然而，他們沒(méi)有害怕，勇敢的拿出僅有的一些武器，和蝎子們對(duì)戰(zhàn)，他們一邊打，一邊退到金字塔門口，就在他們要逃走的時(shí)候，蘑一的腿被一只奶酪蝎的鉗子給夾住了，他非常痛，對(duì)著蘑二大聲的喊道：“兄弟，你快走吧，不用管我了�！蹦⒍䴖](méi)有逃跑，而是用土豆煙霧彈掩護(hù)自己和蘑一，那只夾蘑一腿的蝎子，被土豆煙霧彈弄得暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，蘑二背起蘑一飛快的奔跑，終于擺脫了蝎子。
天亮了，他們看見(jiàn)了一架奇特的辣椒飛行器，他們判斷是之前探險(xiǎn)的勇士留下的，他們爬上飛行器，飛回了自己的家。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇14
有一次，爸爸給我買了一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這是一本至今對(duì)我影響最深的好書。
故事說(shuō)的是叫匆匆和嗅嗅的兩只小老鼠同叫哼哼和唧唧的兩個(gè)小矮人尋找奶酪中發(fā)生的事。
實(shí)際上，書中所說(shuō)的奶酪，指的就是現(xiàn)實(shí)生活中的成功、事業(yè)、友情等等，它提醒我們，要時(shí)刻注意應(yīng)對(duì)新變化，要勇敢，要?jiǎng)?chuàng)新。
比如說(shuō)，就有這么一句話：“擁有奶酪，就擁有幸福。”字面上說(shuō)的是奶酪就是幸福，其實(shí)如果你試著把你的愿望帶進(jìn)去。你想成功，那就是：“擁有成功，就擁有幸福�！笔堑�，成功是一種幸福，代表著你擁有了金錢，擁有了知名度，擁有了理想。
但成功不是這么容易實(shí)現(xiàn)的。你有沒(méi)有試過(guò)在成功之前幻想成功以后的情景？幻想后是否感覺(jué)精力充沛？似乎戰(zhàn)無(wú)不勝？是否能像書中所說(shuō)“在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，這會(huì)幫我找到新的奶酪�！痹诔晒χ跋硎艹晒�，能使你擁有更多技巧，更多斗志，成功后也會(huì)有雙倍的樂(lè)趣。當(dāng)然，要成功更關(guān)鍵的是要有行動(dòng)，要有技巧和竅門。我還記得在我以前的一次跑步測(cè)驗(yàn)，我不是想跑完四百米氣喘吁吁的樣子，而是想得知我跑得比以前快的時(shí)候開(kāi)心的樣子，在那一次，我跑的比以前快了幾秒。因?yàn)槲也攀龤q，見(jiàn)的東西少，也沒(méi)什么可以回憶的。我還記得，一次爬敦煌鳴沙山，見(jiàn)很多大人爬不上去，我很想躲避，很想退縮。但一想到自己爬上去能一覽眾山小，能鍛煉自己的意志。大人沒(méi)做到而我做到了，不是比大人更厲害嗎？我采取了“S”形路線一鼓作氣爬了上去，果然既省力有快捷，得到了許多人的贊揚(yáng)�！八忻篮玫臇|西都可以化做動(dòng)力，來(lái)鼓勵(lì)你前進(jìn)。”這是我總結(jié)的。
書中告誡我們注意這個(gè)問(wèn)題：有許多人泡在第一個(gè)成功中無(wú)法自拔，卻不知自己離第二個(gè)成功愈來(lái)愈遠(yuǎn)�！霸皆绶艞壟f奶酪，你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的.奶酪�！辈灰磷碛谝郧暗某晒Γ瑹o(wú)論你怎么成功，終將有人代替你的位置。當(dāng)你醒悟應(yīng)該創(chuàng)造第二個(gè)成功了，可成功已經(jīng)溜了。在一次考試中，我考了九十九分，我特別高興，但下一次考試我就沒(méi)有那么考得那么高了，主要原因是我沒(méi)有像以前那么認(rèn)真復(fù)習(xí)，驕傲自滿了。抓住成功的要素：1％天分、98％勤奮、還有的1％是一雙敏銳的眼睛，能及時(shí)捕捉對(duì)自己有用的信息。成功，就在不遠(yuǎn)處！
這是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》給我的最大啟發(fā)，一直在影響我為人處事。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇15
這本書主要講了在一個(gè)芝加哥的同學(xué)聚會(huì)上，邁克爾為同學(xué)們講了一個(gè)叫“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”的。
這個(gè)故事有四個(gè)人物“嗅嗅”，“匆匆”是兩只小老鼠，“哼哼”和“唧唧”是兩個(gè)小矮人。每天，他們的大部分時(shí)間都在迷宮中奔跑，尋找自己喜歡的奶酪，小老鼠嗅嗅和匆匆的大腦簡(jiǎn)單，但直覺(jué)敏銳，他們像其他老鼠一樣喜歡用硬的奶酪來(lái)磨牙。
而小矮人哼哼和唧唧復(fù)雜的大腦中充滿了信念和情感，他們要尋找一種非常特殊的奶酪，他們相信這種奶酪可以給自己帶來(lái)幸福和成就感。他們四人在一天找到了一個(gè)奶酪C站，里面有許多奶酪，嗅嗅和匆匆每天都對(duì)奶酪的數(shù)量進(jìn)行檢查，最后當(dāng)奶酪在一天突如其來(lái)地消失了，他們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備找下一站，而哼哼和唧唧仍待在C站，等待著奶酪自己來(lái)，最后唧唧決定自己去找奶酪，但哼哼認(rèn)為，這些奶酪一定會(huì)回來(lái)的，并且迷宮中還有許多困難，唧唧通過(guò)努力，找到了N站，這時(shí)，他也看到了自己的朋友，嗅嗅和匆匆，但哼哼還是待在C站，等著他的奶酪。
從這個(gè)故事中，我們能得到什么啟示呢？
也許，當(dāng)我們遇到困難時(shí)候，我們應(yīng)該知道“如果不改變，你就會(huì)被淘汰”，但是，你如果改變了，但在改變的過(guò)程中，你會(huì)感到恐懼，所以“如果不再恐懼，你會(huì)做什么？”每當(dāng)你喪氣的時(shí)候，你就會(huì)想想，過(guò)去是怎樣的.輝煌，最起碼，現(xiàn)在不是等待，就像唧唧說(shuō)的那句話，“經(jīng)常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道它是否依舊新鮮”，奶酪就好像事業(yè)，你應(yīng)該繼續(xù)向前沖，唧唧經(jīng)他的朋友哼哼說(shuō)“朝著新的方向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪�！钡乔懊婧诎瞪铄涞淖呃�，你地感覺(jué)到自己內(nèi)心的恐懼，前方是什么？一無(wú)所有嗎？若你微笑地跑進(jìn)那條走廊，你就找到了奮進(jìn)的動(dòng)力，也就是“當(dāng)你克服了恐懼，就會(huì)感到輕松自在�！蹦阋獣r(shí)常想想自己走在品嘗著奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，變化帶來(lái)的也可能是好事，只要在迷宮中搜尋，這樣總比停留在沒(méi)有奶酪的地方更有保障。所以，“只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪，你就會(huì)改變自己的行為�！�
有時(shí)候，我們會(huì)像“嗅嗅”及早嗅出變化的端倪，或者像匆匆，立刻采取行動(dòng)，或者像哼哼，擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)，抵制變化，或者像唧唧，發(fā)現(xiàn)變化可以帶來(lái)更好的生活后學(xué)會(huì)及時(shí)地作出調(diào)整。
不管怎樣，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，在迷宮中找到出路，從而在這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代品味成功。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇16
從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大很大的迷宮，里面住著四個(gè)小家伙：一個(gè)是叫嗅嗅的小老鼠，性格開(kāi)朗，樂(lè)觀靈活；一個(gè)是叫匆匆的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢；一個(gè)是叫哼哼的小矮人，性格固執(zhí)，安于現(xiàn)狀，喜歡抱怨；一個(gè)叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應(yīng)變。四個(gè)小家伙守著隔壁不知是誰(shuí)堆放的好吃奶酪，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒怯幸粋�(gè)早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見(jiàn)了……
奶酪不見(jiàn)了！那好吃的堆積如山的奶酪不見(jiàn)了！長(zhǎng)久以來(lái)，大家都守著它過(guò)日子，早已將它視為大伙的財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)在不見(jiàn)了。大家都很著急。
“該死的，真是可惡。是誰(shuí)把我們的奶酪偷走了，這個(gè)該死的賊！上天為什么要這么對(duì)待我們，我們做錯(cuò)了什么？那個(gè)賊絲毫不顧及別人的生活，自私自利，沒(méi)道德、沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)修養(yǎng)……”哼哼非常生氣，嘴高頻率地一張一合，不停地抱怨�！皠e抱怨了，我的朋友，與其在這里發(fā)泄不滿打發(fā)時(shí)間，不如大家一起去尋找奶酪，說(shuō)不定它就在這附近呢�！睒�(lè)觀的嗅嗅提議道�！斑@說(shuō)不定還是一次很有趣的尋寶歷險(xiǎn)呢，我贊同”，匆匆大聲應(yīng)和�！八懔税�，沒(méi)了奶酪，我們不一定不能生存，何必冒險(xiǎn)？也許會(huì)有危險(xiǎn)。”一個(gè)怯生生的聲音傳來(lái)，是唧唧，這個(gè)膽小的小矮人，對(duì)任何冒險(xiǎn)都是相當(dāng)謹(jǐn)慎、猶豫的�！罢f(shuō)得對(duì)！再說(shuō)在這個(gè)大迷宮里，要是迷了路回不來(lái)該怎么辦？現(xiàn)在不是挺好的嗎？”兩個(gè)小矮人站到了一個(gè)陣營(yíng)。
真是安于現(xiàn)狀，沒(méi)有生活追求的家伙，匆匆心想。不過(guò)機(jī)敏的匆匆自有解決問(wèn)題的辦法�！爸劣诿月穯�(wèn)題，我們可以在路上做明顯、不易破壞的標(biāo)記，最后按標(biāo)記原路返回不就得了。大家再回憶一下，那奶酪沒(méi)丟的日子，我們吃著香濃甜蜜的奶酪，一邊聊著天，多愜意��！”
匆匆的'話很快打動(dòng)了哼哼，哼哼一拍桌子：“就這么定了，現(xiàn)在就出發(fā)！”唧唧也只得少數(shù)服從多數(shù)。
走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，邊奶酪的影子都沒(méi)看到。這種漫無(wú)目的的尋找使哼哼的抱怨聲持續(xù)不斷。
終于，他們找到了奶酪，但也發(fā)現(xiàn)奶酪旁有一只飛龍，大家害怕極了�！白鹁吹凝埾壬保瑱C(jī)敏果敢的匆匆站到飛龍面前，深鞠一躬，“你身邊的奶酪我不知從何而來(lái)，但它們的確是我和我的朋友的，長(zhǎng)久以來(lái)，我們一直守著它們生活。你能否將它還給我們？若您也喜歡奶酪的話，我們?cè)敢馀c您共享�！薄昂冒�！還給你們。”
最終，物歸原主。飛龍也與小家伙們結(jié)下了深厚友誼。他們又過(guò)上了平靜、幸福的生活。
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇17
隨著“奶酪”的變化而變化最近，我讀了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書，感觸頗多。
故事主要講述了小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧在迷宮中尋找奶酪的事情，由于奶酪C站里的奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去生存的源泉，即而他們各自做出不同得反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取了行動(dòng)，適應(yīng)變化；唧唧剛開(kāi)始不能適應(yīng)變化，后來(lái)經(jīng)過(guò)一翻思斗爭(zhēng)，也加入了尋找奶酪的行行列中，而哼哼呢？它的思維始終定格在原來(lái)的狀態(tài)，至終仍不能接受這一變化。故事的結(jié)局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……
其中，有兩個(gè)詞令我受益匪淺。一是“奶酪"。奶酪只是一個(gè)代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。如：金錢、幸福、友情、愛(ài)情等等。而在遭受了“奶酪|”不見(jiàn)了的殘酷現(xiàn)實(shí)后，我們的做法大多數(shù)像小矮人哼哼一樣恨天怨地，并盲目得期待著“奶酪”自己跑回來(lái)的那一天，并碌碌而無(wú)為地在等待中度過(guò)第一天，抱怨老天的不公。
在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)習(xí)中。我覺(jué)得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)，我們還要善于用多方面的的知識(shí)充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒(méi)有疑難問(wèn)題，不需要?jiǎng)幽X筋思考，所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過(guò)讀這本書，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
第二個(gè)是“變化”。社會(huì)本變化無(wú)常，想要。存活在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，我們必須學(xué)會(huì)變化的本領(lǐng)，在這些變化當(dāng)中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的，我們是不能滯留在其中一角安身立命的。以前，我只知道一個(gè)勁地“啃書本”，學(xué)習(xí)非常死板，成績(jī)也沒(méi)有多大進(jìn)步。讀了這本書以后，我換了一種學(xué)習(xí)方式：從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，從樂(lè)趣中尋找學(xué)習(xí)。最后，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高了�！澳汤摇笔侨松娴馁Y本，如果一個(gè)人沒(méi)有了“奶酪”，他將無(wú)法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會(huì)失去意義，人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法，雖然這個(gè)過(guò)程非常艱難、辛苦，但從中得到新的快樂(lè)
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇18
從前，有一群老鼠，他們住在鄉(xiāng)下的墻洞里面。
有一天，老鼠隊(duì)長(zhǎng)帶著鼠群出去外面尋找食物。老鼠隊(duì)長(zhǎng)宣布道：“大家要認(rèn)真的尋找食物。只許出力，不許偷嘴！如果誰(shuí)偷嘴，就要處罰誰(shuí)！
接著，老鼠隊(duì)長(zhǎng)在屋子周圍用紅色的筆，畫了一個(gè)大大的圓圈，說(shuō)道：“大家只能在這個(gè)大圓圈里面尋找食物。要不然會(huì)走丟的！”
說(shuō)完，老鼠們就向四面八方的去尋找食物了。
有一只老鼠在茂密的草叢里找到了一塊大奶酪！他心想：“這里這么茂密，他們一定看不見(jiàn)我的�！比缓�，他就開(kāi)始吃起來(lái)了。
有一只老鼠剛好也在這草叢里，他聞到了奶酪的味道。就順著這味道找奶酪。他心想：“我把那塊奶酪交給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
可是那只老鼠已經(jīng)把奶酪給吃完了！
“集合！”老鼠隊(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō)道，這時(shí)老鼠們從四面八方跑了過(guò)來(lái)。這是老鼠隊(duì)長(zhǎng)聞到了奶酪的.味道！他命令道：“全體排成一行！然后張開(kāi)嘴巴！”
老鼠們照著隊(duì)長(zhǎng)的命令做，然后，老鼠隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的聞他們的嘴巴。最后的那只老鼠嚇得心驚膽戰(zhàn)！他不知道自己會(huì)有什么樣的懲罰！
老鼠隊(duì)長(zhǎng)聞到了最后一只老鼠的嘴巴里面有奶酪的味道！他厲聲問(wèn)道：“你是不是吃了奶酪？”那只老鼠用微小的聲音說(shuō)道：“沒(méi)…沒(méi)有！”老鼠隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你沒(méi)有說(shuō)謊，我還可以考慮放過(guò)你，可是既然你說(shuō)謊了，那我就要懲罰你！”老鼠隊(duì)長(zhǎng)罰他在兩天之內(nèi)找到二十個(gè)奶酪！
說(shuō)完，趕緊跑，向周圍尋找奶奶！
第一天他在房子后面找到一個(gè)，在樹(shù)底下找到四個(gè)，天黑了，他就在樹(shù)底下睡覺(jué)。第二天他在草叢中找到五個(gè)，他偷偷跑進(jìn)房子，在廚房找到了十個(gè)。
他喘了幾口氣說(shuō)道：“現(xiàn)在該把奶酪送到墻洞里給隊(duì)長(zhǎng)了！快要把我給累壞了！
晚上，他用一個(gè)手推車把二十個(gè)奶酪給裝進(jìn)去，然后送到墻洞里。老鼠隊(duì)長(zhǎng)驚呆了！他說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！我獎(jiǎng)勵(lì)你一些東西！”老鼠說(shuō)：“嗯？我前幾天不是被懲罰的嗎？為什么又要獎(jiǎng)勵(lì)我呢？”老鼠隊(duì)長(zhǎng)笑著說(shuō)：“前幾天有一只老鼠跟我說(shuō)你特別貪吃，所以我就偷偷的把一個(gè)奶酪放進(jìn)了草叢里！然后懲罰你找到二十個(gè)奶酪，看看你是不是真的能找到！”老鼠恍然大悟！
接著老鼠隊(duì)長(zhǎng)拿來(lái)三十個(gè)金幣說(shuō)：“這是在我們尋找食物那一天，我找到了三十個(gè)金幣，就作為賞金給你吧！還有這些水果，飲料，烤雞，烤鴨都是你的了！”
老鼠高興極了！他又想了想，然后拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的桌子，鋪上一個(gè)白色的布，往上面放蠟燭，然后把老鼠隊(duì)長(zhǎng)給它的食物，煮好了，放在桌子上！還有把自己找到的二十個(gè)奶酪放在桌子上，然后說(shuō)：“那今天我們就來(lái)大吃一頓吧！”準(zhǔn)備開(kāi)吃的時(shí)候，他偷偷的跟所有的老鼠說(shuō)：“吃飯前我們說(shuō)三遍，隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)歲，好嗎？”所有的老鼠答應(yīng)了！
隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“開(kāi)吃了！”，所有的老鼠異口同聲的說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)歲！隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)歲！隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)歲！”說(shuō)完他們就開(kāi)始大吃起來(lái)！
那只老鼠心里感到非常開(kāi)心！
寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇19
在暑假里，我聽(tīng)媽媽講：在他小的時(shí)候中國(guó)很落后，上學(xué)沒(méi)有課外書看。現(xiàn)在中國(guó)正在快速發(fā)展，我們可以讀古今中外的名著。我最近讀了一本美國(guó)著名醫(yī)學(xué)博士斯賓塞。約翰遜的寓言故事《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》，這是一本全球第一暢銷書。
斯賓塞。約翰遜不僅是著名的醫(yī)學(xué)博士，還是一位名譽(yù)全球的思想先鋒，演講家和作家。他曾是南加州大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，皇家醫(yī)學(xué)博士和哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)生。他還寫了許多暢銷書，比如“一分鐘系列”中的《一分鐘經(jīng)理人》，《一分鐘銷售》，《一分鐘母親》，《一分鐘父親》，《一分鐘老師》，《一分鐘的你自己》。它的書已經(jīng)被翻譯成26種語(yǔ)言，在世界范圍廣泛傳播，并深受歡迎。
這本書講了一個(gè)十分有趣的寓言故事。這個(gè)寓言故事講了兩個(gè)老鼠和兩個(gè)小矮人在迷宮里找奶酪。兩只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅覺(jué)十分靈敏，另一只叫“匆匆”，它跑得很快。兩個(gè)小矮人一個(gè)叫“哼哼”，另一個(gè)叫“唧唧”。他們首先找到了奶酪C站，四個(gè)小家伙都被眼前的情景驚呆了，只見(jiàn)里面的奶酪堆積如山，閃著誘人的光亮。四個(gè)小家伙呆了一會(huì)，就立刻沖進(jìn)來(lái)奶酪堆里，開(kāi)始瘋狂地吃了起來(lái)。從那以后他們每天都到奶酪C站吃美味的奶酪。可是有一天，奶酪不見(jiàn)了，四個(gè)小家伙十分著急，兩個(gè)小老鼠立刻開(kāi)始動(dòng)身去尋找新的奶酪。但那兩個(gè)小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起來(lái)，可沒(méi)有一個(gè)去尋找新的奶酪。沒(méi)幾天那兩只老鼠找到了奶酪N站，奶酪N站里堆滿了新鮮的奶酪，比奶酪C站大很多倍。小老鼠們又激動(dòng)開(kāi)心的吃起了奶酪。又過(guò)了很多天，小矮人唧唧也找到了奶酪N站，可哼哼不聽(tīng)唧唧的勸告一直留在奶酪C站。
我讀完這本書后，深受啟發(fā)。這本書告訴我們一個(gè)工作和生活中處理變化的絕妙方法。我明白了再完美的計(jì)劃也會(huì)時(shí)常遭遇不測(cè)。只有我們學(xué)會(huì)隨著事物變化而變化，才會(huì)成功。我還知道了生活不是一條筆直通暢的走廊，而是一座迷宮。我們必須打開(kāi)一道又一道未知的門，在這些門中一定會(huì)有一扇有益之門。在這座迷宮里有許多“美麗的.花”，在這些“花”中一定有對(duì)你很重要的，這朵“花”對(duì)你越重要，你就越想抓住它，那樣你就會(huì)越陷越深，有時(shí)我們要“該放手時(shí)就放手”，不可以被物體的表面所迷惑。這本書講的主要道理是要改變自己。如果你不學(xué)會(huì)改變自己，你就會(huì)被淘汰。在改變自己的基礎(chǔ)上，還要善于發(fā)現(xiàn)生變事物的變化，這樣你才可以提前改變自己。在遇到困難時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)改變自己前進(jìn)的方向，不然你就會(huì)走向失敗。有句俗話說(shuō)的好：“舊的不去，新的不來(lái)�！鄙钜惨粯�，你不把舊的目標(biāo)淡忘，那你就無(wú)法去追求新的目標(biāo)。我們的信念也要變，因?yàn)榕f的信念是不會(huì)幫你走向成功的。
我們的祖國(guó)也在變化：1949年新中國(guó)成立，1978年中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策，2001年中國(guó)申奧成功，年底中國(guó)加入WTO。
我們的祖國(guó)在變化，我們生活的社會(huì)在變化，我們身邊的事物在變化，我們自己也要變化！