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關(guān)于秋游作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的秋游作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游作文600字 篇1
這個(gè)星期的星期四，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，廣播忽然通知說(shuō)：“明天星期五不上課，全校秋游�！苯淌依锪⒖虃鞒隽艘魂嚉g呼聲：“耶~”英語(yǔ)老師似乎感到有點(diǎn)吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的。”一聽(tīng)到取消秋游，大家頓時(shí)安靜下來(lái)了。
終于到了放學(xué)時(shí)間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買(mǎi)秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來(lái)到!
星期五的那一天終于來(lái)到了，同學(xué)都帶著自己的零食，還互相問(wèn)別的同學(xué)都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時(shí)間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領(lǐng)巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于來(lái)掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個(gè)比較干燥地方，安心的坐下，取出了自己的零食，吃了起來(lái)，等我們吃的差不多了，便開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來(lái)的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來(lái)。
忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點(diǎn)東西，他沒(méi)有帶來(lái)。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的'東西，把那些零食還給了我們。我們也沒(méi)有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。
最后，我看了看手表，已經(jīng)12：03了，也應(yīng)該回學(xué)校了，老師應(yīng)該會(huì)告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周?chē)睦鴵斓�，收拾好�?shū)包，排好隊(duì)伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學(xué)校!
秋游作文600字 篇2
帽兒山位于延吉市南邊，是延邊州內(nèi)比較高的一座山，顧名思義，山形像帽子。假期時(shí)候，市民們都喜歡去那里休閑旅游。周末的時(shí)候，我又一次來(lái)到這里。
我從山南坡開(kāi)始登山。上山的路是木板鋪就的小路，兩邊是高大青翠的松樹(shù)林，松林下是剛有點(diǎn)泛黃的草地。漸往上行，山路越來(lái)越陡，太陡的地方安裝了圍欄，保障登山人的安全。往上走，樹(shù)少了，但是花草依舊漂亮。盤(pán)旋在花叢中往山上登，竟有了種穿花拂柳的感覺(jué)。再往上走，不時(shí)能見(jiàn)到大塊的巖石，讓人驚喜的是在石縫中竟長(zhǎng)出野花。偶爾有樹(shù)根踝露在外面，看來(lái)是山水流經(jīng)的路線。沿途的路邊，還經(jīng)常有游人們踩踏出的深深的腳窩，通向不知何處的遠(yuǎn)方。還有不知是誰(shuí)摞的石片堆，一堆一堆的肅立在山間，帶給人一種神秘感。
終于來(lái)到山頂。站在巖石的高處，清風(fēng)吹來(lái)，非常涼爽。
站在涼亭里遠(yuǎn)望，南面是龍井市，海蘭江水靜靜流淌，江兩岸是翻涌著的金色稻浪，一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村散落在河兩岸。山坡上是望不到邊的蘋(píng)果梨園，正是采摘季節(jié)，園里時(shí)而有人和車(chē)出沒(méi)。東面是連綿的群山，北面是群山掩映的延吉市，高樓大廈看起來(lái)就象巨人擺放的大積木。西面是廣闊的平原，通向朝陽(yáng)川，公路像一條飄帶，伸向遠(yuǎn)方。站在山頂環(huán)顧四周，旖旎的風(fēng)光盡收眼底，我的家鄉(xiāng)，江山如此多嬌！山上的景色這么美好，我忘卻此前登山的.苦、累，也領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅！
下山的時(shí)候，我在想，這美好的景色，不僅是大自然賦予的，更是全州各族人民創(chuàng)造出來(lái)的，我也要為建設(shè)家鄉(xiāng)，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，才無(wú)愧于這養(yǎng)育我們的秀美山水，美麗延邊！
秋游作文600字 篇3
今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團(tuán)參觀。大巴車(chē)載著我們的歡聲笑語(yǔ)一路向馬戲團(tuán)駛?cè)�。到達(dá)目的地以后，我們先觀看了一會(huì)動(dòng)物，又圍坐在一起共進(jìn)了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。
隨著絢麗多彩的燈光亮起，表演開(kāi)始了。在一群舞蹈演員熱場(chǎng)之后，我們等來(lái)了精彩的馬術(shù)表演。隨著響亮的'皮鞭聲響起，兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出，圍著場(chǎng)子奔跑起來(lái)。馬上表演開(kāi)始了，他們時(shí)而站立在馬背上，時(shí)而后空翻倒立，時(shí)而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔，大家看得心都提到嗓子眼上來(lái)了。這時(shí)又來(lái)了三匹馬，他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳，有的反向跳，有的側(cè)向跳。每個(gè)同學(xué)都看呆了，嘴巴張得大大的，都忘記合上了。更厲害的在后頭，他們九個(gè)人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上，真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。
緊接著是其他動(dòng)物表演開(kāi)始了。一只猴子騎著自行車(chē)出場(chǎng)了。我正在驚嘆著，后面又出來(lái)一只推著獨(dú)輪車(chē)的猴子。它們圍著舞臺(tái)歡快的繞著圈。當(dāng)它們退場(chǎng)時(shí)，一只棕熊騎著摩托車(chē)出來(lái)了。大家不約而同地“啊”了一聲，連聲說(shuō)厲害厲害。只見(jiàn)它帥氣地騎在車(chē)上，時(shí)而快時(shí)而慢，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)，掌聲久久不息。
精彩一個(gè)接一個(gè)，空中飛人的表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那群穿著白色衣服的演員們?cè)诶K子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動(dòng)作。他們一會(huì)兒從這個(gè)平臺(tái)蕩到那個(gè)平臺(tái)，一會(huì)兒又是這個(gè)演員將另一個(gè)演員拋出去讓對(duì)面的人接住�？吹梦倚奶铀�，手緊緊地握著，生怕他們掉下來(lái)。突然我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)，一個(gè)演員因?yàn)槭д`掉了下來(lái)，還好他沒(méi)有受傷。
演出在大家依依不舍中結(jié)束了，我們也踏上了返回校園的大巴。每個(gè)人都覺(jué)得意猶未盡。秋游真開(kāi)心，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待地開(kāi)始期盼下一次秋游了。
秋游作文600字 篇4
今天，我終于盼來(lái)了期待已久的東山之行。12輛大巴，滿載著我們國(guó)際學(xué)校五、六年級(jí)的學(xué)生，浩浩蕩蕩地向目的地進(jìn)發(fā)。
大約開(kāi)了兩小時(shí)，我們眼前出現(xiàn)了連綿的山峰和寬廣的太湖，車(chē)子也開(kāi)上了林間小道。一到站，同學(xué)們蜂擁而下，都想早點(diǎn)看到美麗的'風(fēng)光。尤老師帶著我們先去體驗(yàn)刺激的踩木樁、然后爬山，接著參觀桶裝水制作過(guò)程，最后自己動(dòng)手采摘了橘子。
而最有趣的事是爬山。我和幾個(gè)同學(xué)在那兒一邊欣賞沿途的景致，一邊聊天。腳下踏著盤(pán)山公路盤(pán)旋而上。沿途一個(gè)紅色的木亭，大部分同學(xué)在那休息一下后就下山回去了。而我們幾個(gè)可和他們不一樣，調(diào)整后，我們裝備好物品，一致認(rèn)為不能半途而廢。因此我們要向頂峰發(fā)起沖擊！一陣突如其來(lái)的興奮感讓我們忘卻了剛才的疲憊，我加速加速再加速地往前跑，就這樣跑了一圈又一圈。突然，王正男的一句話讓我激動(dòng)不已：“終于到山頂了！”我站在山頂往下眺望：陡峭的山坡，大片的樹(shù)林，還有一排排農(nóng)房掩映在其中，露出了紅色的屋頂，就像是一張美麗的明信片。怪不得人們常說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了周老師那熟悉的叫喊聲。原來(lái)她不放心我們的安全，一路找了過(guò)來(lái)。她氣喘吁吁地對(duì)我們說(shuō)：“我還在讓同學(xué)們?cè)谡夷銈兡�，這下可好，被我找到了�！蔽覀冃χ鴩鷶n到了她的身邊，善解人意的周老師還讓我們留了一張合影。
在回來(lái)的大巴上，我感覺(jué)整個(gè)人還在爬山的狀態(tài)當(dāng)中，這次東山之行，真是讓我體會(huì)到了攀登的樂(lè)趣。
秋游作文600字 篇5
10月21日這一天，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)期盼已久的秋游日，這次秋游的地點(diǎn)在無(wú)錫歡樂(lè)園。
我們來(lái)到了無(wú)錫歡樂(lè)園，首先映入眼簾的是歡樂(lè)園巨大的門(mén)樓，我們向前走去，開(kāi)始享受我們精彩的娛樂(lè)時(shí)間。
在漫長(zhǎng)的等待后，我走進(jìn)了“空中飛人”的游戲場(chǎng)地。看，那一張張椅子懸掛在天花板上，就像秋千一樣。我迫不及待地坐在了一張靠?jī)?nèi)的椅子上，等待著游戲的開(kāi)始。游戲開(kāi)始了！椅子隨著天花板慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，人心惶惶，我心里想：不知道接下來(lái)我會(huì)有怎樣驚險(xiǎn)刺激的歷程。椅子在高空中快速旋轉(zhuǎn)，我的眼中只有一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的景物，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不由的閉上了眼睛……這時(shí)候，一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我異常舒適，神清氣爽。風(fēng)似乎把我的恐懼帶走了，我靜靜地享受著飛翔的快樂(lè)……
玩完“空中飛人”，我意猶未盡，走著走著，來(lái)到了馬戲團(tuán)表演的白色大篷。馬戲十分精彩，其中最有趣的是兩只小黑熊騎自行車(chē)，它們蹬著自己又黑又短的兩條腿，使勁地踩著踏板。有一只小黑熊似乎是力不從心，發(fā)揮不好，可能是餓了，想吃東西，就這樣鬧騰著。馴獸師生氣了，用自己手上一根又粗又長(zhǎng)的鞭子抽打地面，來(lái)激勵(lì)小黑熊。那只小黑熊感覺(jué)到鞭子似乎就要打在它身上了，哆嗦著下了自行車(chē)，看來(lái)，可愛(ài)的`小黑熊也會(huì)偷懶。不過(guò)也有勤奮的，另一只小黑熊技術(shù)高超，騎了好幾圈一次也沒(méi)倒……表演結(jié)束了，小熊們都乖乖退場(chǎng)了。
來(lái)歡樂(lè)園的主要目的是參觀動(dòng)物的哈，我們班同學(xué)來(lái)到“動(dòng)物園地”，看到了斑馬、熊、食蟻獸、大象……其中，我最喜歡老虎。老虎長(zhǎng)著短短的耳朵，強(qiáng)健的身體，還有黑黃相間的花紋。這些老虎在好奇地看著我們，好像對(duì)新客人比較陌生，所以要好好打量一番。突然，老虎們發(fā)出了王者般的吼叫，“吼……吼……”令人心驚膽戰(zhàn)。
這次秋游的行程豐富多彩，十分有意思。午后，大家流連忘返，一步三回頭，依依不舍地離開(kāi)了無(wú)錫歡樂(lè)園。
秋游作文600字 篇6
“鈴鈴鈴”隨著鈴聲，大家安靜地坐著等待著會(huì)有什么安排，老師說(shuō)：“這節(jié)課大家去參觀小花園。”話還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)我們的一聲歡呼，大家連奔帶跳地?fù)沓鼋淌遥倚睦锵耄汗鸹�，我們�?lái)了。
走近小花園，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，大家情不自禁地說(shuō)：‘“哇塞”大家東摸摸西看看，桂花個(gè)露出它們高傲的身姿，讓大家應(yīng)接不暇，看清楚了這棵，老師又叫我們看那棵；看見(jiàn)那棵老師又叫看另一棵，真是“八月丹桂滿枝黃”��！大家有的聚在一起談天說(shuō)地，有的在采桂花，還有的發(fā)呆，當(dāng)然，我想做個(gè)桂花香瓶，所以我在一棵桂樹(shù)旁采起桂花來(lái)。采了差不多一個(gè)手掌多了，我看著這桂花，覺(jué)得桂花像小水滴一樣。桂花和別的花不同，桂花只有4片花瓣，而別的花花瓣很多；桂花里面沒(méi)有花蕊，只是空空的，有一個(gè)洞，如果用一根小草穿過(guò)去，就變成其它的.花。突然。
只聽(tīng)見(jiàn)男生叫了一聲“蚱蜢”，我心里一慌，滿手的桂花掉在了地上，只見(jiàn)同學(xué)們擁在一起，原來(lái)章聞杰捉到了一只蟈蛐蛐，老師說(shuō)：“別放，再找一只，讓它們都斗蛐蛐”找著找著，我們發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的住宅，同學(xué)們一開(kāi)始不知道是什么，都詫異地互相看看，后來(lái)，只聽(tīng)趙弘毅說(shuō)：“這便是蟋蟀的住宅。”我們總算驗(yàn)證法布爾叔叔所說(shuō)的了！我們看見(jiàn)洞里有兩只蛐蛐，幾個(gè)男同學(xué)正想去抓了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“小心，里面可能有青竹蛇”，大家都議論紛紛，只聽(tīng)張睿大叫：“快看，這么蜻蜓！大家抬起頭，果然看見(jiàn)了許多蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去。
雖然回到了教室，但我的心在那桂花園里呢！
秋游作文600字 篇7
國(guó)慶節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去筆架山游玩。相傳東晉書(shū)圣王羲之曾云游至此，并與同僚暢飲，看到山的形狀似筆架，頓生靈氣，于是提筆命名“筆架山”。
來(lái)到筆架山腳下，迎面看到一座高高矗立的巨型石碑坊，上面是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席沈鵬題寫(xiě)的“中國(guó)王羲之碑林”七個(gè)大字。順著石階向上，是王羲之花崗石雕像，這座雕像高3.5米、重10噸。只見(jiàn)王羲之身穿長(zhǎng)衫，長(zhǎng)須飄飄，右手握筆，左手倒背，眼望遠(yuǎn)處，好象被秋色陶醉。周?chē)惺?00多塊，每塊石碑上都筆走龍飛，形神兼?zhèn)�，是�?shū)法中的上品。石碑形狀各不相同，有立式、扁式、鼓形、扇形等。后面是長(zhǎng)400米的碑廊，共600幅木碑，全是省級(jí)以上書(shū)法家的作品，每件作品都用優(yōu)質(zhì)紅木雕刻而成，加以設(shè)計(jì)巧妙的廊宇，真是古色古香，讓人留戀忘返。
從碑廊往西是名亭園，仿照全國(guó)各地歷史名亭依樣重建，集蘭亭、杏壇、鵝池、謫仙、望峰、浸月等名亭之大成，建亭20座，這在全國(guó)是第一位。抬眼四望，周?chē)男訕?shù)、花椒樹(shù)掛滿黃葉，高大的柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)柿子如同一個(gè)個(gè)紅燈籠，松樹(shù)、柏樹(shù)顯得更加蒼翠。
山腰處是新修建的'文昌閣，雕梁畫(huà)棟，金碧輝煌，在周?chē)鷺?shù)木的掩映下，分外壯觀。沿著盤(pán)石小路，我們來(lái)到老虎洞口，大聲一喊，許久才聽(tīng)到回聲，聽(tīng)說(shuō)順著此洞往里走，可以走到山北側(cè)。站在洞口東望，可看到摩崖石刻，無(wú)意間低頭，發(fā)現(xiàn)自己在峭壁之上，秋風(fēng)吹來(lái)，忍不住瑟瑟發(fā)抖。于是再也不敢向上，在爸爸媽媽的攙扶下，下山了。
筆架山，別致的人文景觀和優(yōu)美的自然風(fēng)光必將吸引更多的游客來(lái)參觀。我愛(ài)家鄉(xiāng)的筆架山。
秋游作文600字 篇8
盼望著，盼望著，秋游的日子終于到了。同學(xué)們裝上零食，背上小包一蹦一跳地上了大巴。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下唱著歡快的歌。
剛到動(dòng)物園，我們就趕上了精彩無(wú)比的海獅表演。首先出場(chǎng)的小海獅全身的毛皮烏黑發(fā)亮，黑寶石一樣的`小眼睛滴溜溜圓，走起路來(lái)大尾巴一搖一擺的，身子也就跟著一扭一扭地走起來(lái)了。馴獸員拿出一只排球往前一扔，小海獅頭一低，身子往前一傾，球不知怎么的就穩(wěn)穩(wěn)地落在小海獅的鼻子上。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
主持人介紹說(shuō)：“這只海獅很會(huì)瑜伽，讓它給我們露一手吧！”在大家期盼的目光中，馴獸員伸出手順時(shí)針繞圈，小海獅就跟著他的手勢(shì)靈活地轉(zhuǎn)了了一圈又一圈，鼻子上的排球紋絲不動(dòng)，全場(chǎng)人都看呆了！
最后表演結(jié)束了，主持人給了我們一個(gè)小驚喜。我們班的聰哥成了最幸運(yùn)的人，可以和海獅親密接觸。小海獅先是和聰哥握了握手，然后突然親了他一下后腦勺。大家羨慕極了，都想采訪一下聰哥被海獅親過(guò)的感受！
接下來(lái)，我們來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館。長(zhǎng)頸鹿真是草原上的大模特，高個(gè)子、大長(zhǎng)腿，走起路來(lái)優(yōu)雅得不了。其實(shí)，長(zhǎng)頸鹿不僅腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，它的舌頭也特別長(zhǎng)。只見(jiàn)它歪著頭，伸出了藍(lán)紫色的長(zhǎng)舌頭，輕輕一卷，就把那一枝頭的樹(shù)葉吃下了肚。我給它起了一個(gè)外號(hào)叫“三長(zhǎng)模特”。
最后，我們還坐參觀了猛獸區(qū)，看到了飛奔的獵豹，強(qiáng)壯的非洲獅，稀有的白虎，團(tuán)結(jié)的狼群……還有一群東北虎，懶洋洋地趴在地上曬太陽(yáng)，一點(diǎn)都沒(méi)有“森林之王”的威風(fēng)……
這么快就要離開(kāi)了，大家依依不舍。再見(jiàn)了“瑜伽大師”小海獅，再見(jiàn)了“草原模特”長(zhǎng)頸鹿，再見(jiàn)了“森林之王”東北虎……明年我還想再來(lái)這看你們！
秋游作文600字 篇9
星期五的早晨，空氣清新，秋風(fēng)瑟瑟。今天我十分開(kāi)心，你們知道為什么嗎?因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^良渚博物院。我一想道這事心情就非常激動(dòng)，迫不及待地想馬上到達(dá)目的地。邁著輕盈地步伐我們上了大巴車(chē)。
一路上，我們有說(shuō)有笑。大家七嘴八舌地談?wù)撝�，腦子想象著良渚博物院是什么樣子呢?不知不覺(jué)我們到了。
一下車(chē)，我就看到一片綠洲，仿佛就置身于一片綠色的空間，大自然的新鮮空氣撲鼻而來(lái)。走在這綠樹(shù)成蔭的小道上，一座座銀白色的房子映入我的眼簾，這就是良渚博物院。
當(dāng)我走進(jìn)博物院時(shí)，一塊大大的玉幣出現(xiàn)在我的眼前，它仿佛在講述著杭州良渚歷史文化的悠久。講解員的`講解，仿佛把我?guī)У搅撕芫煤芫靡郧�。我看到了很多精美的陶器，古人農(nóng)民伯伯秋收的景象。我感受到了古人生活是多么的艱苦，對(duì)秋收是多么的喜悅!
緊接著，我們到了第三展廳，我看到了貴族墳?zāi)购透F人墳?zāi)�。貴族墳?zāi)惯吷戏艥M了許多珍貴的玉器，而窮人邊上只放了一塊玉器�？上攵糯说呢毟恢�。隨后，我還看到了許多各種各樣的玉器和了解了一些我們不知道的秘密。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的到了中午，我們不約而同地來(lái)到了草地上，同學(xué)們鋪好墊子，開(kāi)始午餐�？�，我們都帶了愛(ài)心菜：有蛋炒飯，壽司，水果沙拉，還有很多好吃的零食。品種不一，大家吃得津津有味呢!同學(xué)之間互相分享，享受著這份快樂(lè)。老師看著我們洋溢著幸福的笑容，也會(huì)心的笑了。
就這樣，我們帶著滿意的笑容，依依不舍的離開(kāi)了良渚博物院，踏上了回學(xué)校的路程。
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