秋游小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的秋游小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游小學(xué)作文1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”！風(fēng)和日麗，秋高氣爽。今天，我們南湖一小的全體師生都去太陽(yáng)宮，玄武湖秋游。昨天放學(xué)，已經(jīng)纏著媽媽去買了好多好吃的，水果，零食還有飲料，應(yīng)有盡有。
一大早，我興奮的匆匆離開(kāi)家走到學(xué)校。哇，大家來(lái)的都挺早��！想必跟往常一樣個(gè)個(gè)都興奮壞了！每次出去玩，我都會(huì)暈車，可奇怪的是，學(xué)校的春游秋游，我卻從來(lái)不吐！大概跟同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，轉(zhuǎn)移注意力的`緣故吧！
交完數(shù)學(xué)作業(yè)，又等著上了大客車。路程不遠(yuǎn)，沒(méi)過(guò)多久就到了太陽(yáng)宮。我喜歡上那個(gè)竹制的小哨子，悄悄買了下來(lái)，等回到家要吹個(gè)夠！我們?cè)谔?yáng)宮看了一場(chǎng)電影，科技科幻元素類的，好像叫什么道法神通的，挺有意思的�？赐觌娪�，我們大家又乘車來(lái)到玄武湖游玩。中午吃飯，我們幾個(gè)關(guān)系倍兒鐵的女生聚在一起野餐，沒(méi)想到數(shù)學(xué)陳老師也跑來(lái)湊熱鬧。別看學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師嚴(yán)厲的不行，可吃飯還是和我們幾個(gè)有說(shuō)有笑，氣氛很好��！吃完飯，我們沿著公園的環(huán)湖路緩緩而行，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我差點(diǎn)有了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的錯(cuò)覺(jué)，想不到秋天的涼風(fēng)也這么舒爽，絲毫不輸給春天呢！那波光粼粼的湖面，隨風(fēng)而動(dòng)的垂柳，都讓我們情不自禁陶醉其中！和大家一起秋游的感覺(jué)真好！
秋游結(jié)束，趕快收心，明天還要語(yǔ)文第二單元測(cè)驗(yàn)?zāi)�！學(xué)無(wú)止境，繼續(xù)努力加油！
秋游小學(xué)作文2
按照老師的要求，我們?cè)谠缟习它c(diǎn)之前陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們顯得十分興奮，因?yàn)榻裉焓谴蠹移诖丫玫那镉�。本次秋游學(xué)校是這樣分配的：一二年級(jí)去白象灣，三四年級(jí)去常熟寶巖生態(tài)園，五六年級(jí)去太湖濕地公園。
雖然坐了一個(gè)多小時(shí)的車，但同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，特別開(kāi)心！要知道，不上課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件很難得的事情啊！大約在九點(diǎn)半左右，我們到了生態(tài)園。大家首先拿出自己的手機(jī)和家人聯(lián)系，說(shuō)明大家已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了。
我們?cè)谌肟谔幙匆?jiàn)一塊大石頭，有同學(xué)踩在上面，表現(xiàn)出來(lái)的是一副“老大”的感覺(jué)！給我留下印象最深的是竹林。一走進(jìn)竹林，大家都驚呆了！一排排蔥綠而高大挺拔的竹子猶如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)士兵在保衛(wèi)家園！抬頭一望，密密麻麻的竹葉遮住了陽(yáng)光，讓我們覺(jué)得很涼快！走著走著，突然看見(jiàn)了幾座墳?zāi)�，同學(xué)們發(fā)出了一陣陣尖叫聲，女生嚇得直哆嗦，就連平時(shí)膽大包天的劉承晰也被嚇得撒腿就跑。
玩累了，大家鋪開(kāi)桌布，坐在一起吃午飯。你吃吃我的`，我吃吃你的，有好得就像自家的兄弟姐妹一樣。吃完飯后，大家一起收拾垃圾，做出了環(huán)保的行為。這次我們收獲最大的就是在購(gòu)物中學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)。
可是回學(xué)校的時(shí)間很快就到了，我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。我希望春天快來(lái)，這樣我又可以春游啦！
秋游小學(xué)作文3
“啦啦啦，我們小手拉大手”在這悅耳的歌聲中，我們開(kāi)始了今天的秋游之旅。
今天，我們來(lái)到了大興的拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。我們?cè)谶@里接受了艱難的重重挑戰(zhàn)，最后終于闖過(guò)了所有關(guān)卡，磨煉了自己的意志力，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力等。到了下午，我在看過(guò)模擬火箭升空后，終于到了我最期盼的環(huán)節(jié)——挖白薯。
當(dāng)教練把我們帶到了白薯地時(shí)，我立刻迷上了這個(gè)地方：濕潤(rùn)的土地中帶些涼爽的'空氣，嫩綠的樹(shù)葉中帶些自然的味道，遍地的小蟲(chóng)還帶些野性的氣息……最主要的，還是那深深埋藏在地里的寶藏……大白薯。我剛準(zhǔn)備挖時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)人手捧著一個(gè)剛出生嬰兒般大小的白薯歡呼，當(dāng)別人投過(guò)羨慕的目光時(shí)，我也暗暗下定了決心：一定要超過(guò)他！抱著這一股貴族小姐的氣質(zhì)。我看著我的戰(zhàn)果，高興得又蹦又跳，像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我的勞動(dòng)成果呀！有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我挖起來(lái)越挖越順手，得到了很多“戰(zhàn)利品”，在同學(xué)們羨慕的目光中，我收獲了成功的喜悅。更進(jìn)一步加深了我跟同學(xué)的友誼。
這次秋游，使我不僅收獲了白薯，還收獲了成功的喜悅、同學(xué)的友誼等，更收獲了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這次秋游可真難忘。
秋游小學(xué)作文4
今天學(xué)校舉行了一年一度的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)w師生踏上了開(kāi)往天平山的大巴上。我們有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，看他們那高興勁兒，我不禁想知道天平山究竟是什么樣的，是詩(shī)情畫(huà)意的，還是人間仙境……
時(shí)間在沉思中漸漸飛逝，我終于見(jiàn)到了天平山的廬山真面目。我們走著走著，印在我眼前的是一棵楓樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉沙沙的落下來(lái)，仿佛地面鋪上了一層金燦燦的.毯子，我們還看見(jiàn)了美麗的孔雀，可惜的是沒(méi)有看到孔雀開(kāi)屏，我們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了五顏六色的鸚鵡。我試圖逗樂(lè)它“Hi,你好！”它只靜靜的看著我，并不理我。轉(zhuǎn)眼間，到了中午，是吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們都拿著食物互相分享，我的小伙伴敘說(shuō)著自己的所見(jiàn)所聞，分享著快樂(lè)的時(shí)光。
接著我們走到了一個(gè)大舞臺(tái)的臺(tái)面，有一群年輕又漂亮的奶奶穿著艷麗的舞服，音樂(lè)放起的那一剎那，我和小伙伴們都不由自主的加入了其中，我們?cè)教狡饎艃�，音�?lè)停了那一刻，我激動(dòng)且興奮的心還沒(méi)收住，我們還和奶奶們合了幾張照，“我們是個(gè)老頑童，他們真是個(gè)小頑童啊。”
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們坐上大巴車，返回了學(xué)校，美好的時(shí)光總是那么短暫，這一次我非常開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文5
清晨，微涼的冷風(fēng)從領(lǐng)口竄進(jìn)衣服，讓我不自覺(jué)的一陣輕顫，可這份冷意馬上被車子后排的那陣陣如浪般的笑聲沖走，今天可是我們期盼已久的秋游啊，在一串串放肆的笑聲中，在空氣散發(fā)的微微冷意中，我們興致勃勃地踏上了秋游之旅。
車子徐徐的駛進(jìn)了科技館，科技館是由一個(gè)巨大的球體組成的，展館分為三層，第一層為展品展示區(qū)，上面由虛擬、物理、生命科、兒童樂(lè)園四個(gè)分區(qū)組成，廣州科技館是一個(gè)很好的.科普教育基地，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)各個(gè)展館，見(jiàn)到了各種現(xiàn)代科技的成果，首先吸引我眼球的是交通世界館，它告訴了我們車是怎么組成的，真讓我大開(kāi)眼界。更引人注目的是多才多藝的機(jī)器人，“哈哈”我還同機(jī)器人下了五子棋，我自認(rèn)為棋技高，可是沒(méi)走幾個(gè)回合就被它打敗了，我很是失落，看來(lái)回來(lái)后還要加強(qiáng)練習(xí)，接下來(lái)我又同機(jī)器人比誰(shuí)碰不到鐵，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，那些機(jī)器人眼疾手快，我還剛準(zhǔn)備，它就已經(jīng)到終點(diǎn)了，接下來(lái)我又去了飛天之夢(mèng)館，真開(kāi)心因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)宇航員，可當(dāng)我看到宇航員要經(jīng)過(guò)很多專業(yè)的訓(xùn)練而且非常辛苦，同我想象中的截然不同，科技館不只這些還有許許多多我們不知道的科學(xué)儀器，想不到游覽科技館能讓我學(xué)到這么多科學(xué)知識(shí)，我今后可要多學(xué)習(xí)勤思考喲！
愉快的時(shí)間總是那么短暫，老師說(shuō)要走了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！
秋游小學(xué)作文6
這個(gè)星期的星期五是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)期才舉辦一次的秋游。
今年我們四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)一起去青少年宮里學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我們班上午要學(xué)習(xí)的是攀巖、速降，下午是做的是做點(diǎn)心和劃船。
上午，我們到了二樓最靠邊的那個(gè)教室。到了那里，我們先聽(tīng)老師詳細(xì)的說(shuō)了一些東西，然后又給我們做示范，最后還給我們看視屏�？春靡院�，我們照著老師的示范，把發(fā)下來(lái)的道具穿了上去，然后馬上跟著老師來(lái)到樓下練習(xí)速降。我和陳家撐還有孫文俊一組做練習(xí)，先是陳家撐做練習(xí)，她綁上道具，然后滑了下去，他的動(dòng)作非常流利。然后輪到孫文俊，他非常熟練的滑了下去，最后輪到我，我綁上道具，慢慢的'滑了下去。
練習(xí)結(jié)束以后，我和孫文俊來(lái)到了學(xué)速降的地方，然后慢慢的滑了下去。然后我來(lái)到攀巖的地方，用了40秒左右爬上了終點(diǎn)，然后又再到下面，又玩了一次。
到了下午，我們一個(gè)小組來(lái)到了一樓，一起做蛋撻皮，先拿了一塊黃油，然后和面粉揉均均勻，然后拿面粉加在手上，然后切成24塊，壓扁，放在24個(gè)蛋撻皮上，放在烤盤(pán)上，然后加蛋撻里面的牛油，放進(jìn)烤箱烤三十分鐘。
到了最后一個(gè)項(xiàng)目，大家看了一會(huì)視屏，然后穿上救生衣，帶上劃板一起上了船，每艘船上都有6個(gè)人，但唯獨(dú)我們這艘不一樣有7個(gè)人，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)有人不會(huì)劃，所以讓她跟著我們。我們?cè)诤蟿澚艘蝗�，又回到起點(diǎn)，上了岸。
最后大家都依依不舍的離開(kāi)了。
秋游小學(xué)作文7
星期五的時(shí)候，我們六年級(jí)總算等到了我們期待已久的秋游，這次我們?nèi)サ牡胤绞强萍拣^和鏡湖濕地公園。這些地方我們以前的時(shí)候已經(jīng)去過(guò)了，但是這次我們又去了一次。
早上，我們到了學(xué)校，早讀了好久之后，終于出發(fā)了。我們坐的車開(kāi)的飛快，還不到半個(gè)小時(shí)我們就到哪里了。到了哪里，首先我們看到了一輛蒸汽火車，那是20世紀(jì)生產(chǎn)的，現(xiàn)在已經(jīng)很老舊了。我感覺(jué)科技感哪里好壯觀。
在那里，我們參觀了各種各樣的東西，有關(guān)于生命的'，有關(guān)于科技的，還有關(guān)于技術(shù)的。我們班最先參觀的是關(guān)于生命的。我在里面看了好多的模型，有恐龍的，有長(zhǎng)毛象的，還有其他各種動(dòng)物的，最厲害的是還有外星人的模型。這里并不是很好玩。
最好玩的就是科技了。我們五個(gè)人進(jìn)了鏡子迷宮，感覺(jué)那里很好玩，就是有點(diǎn)短了。我們還玩了各種各樣的技術(shù)東西。到了差不多十一點(diǎn)多的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)身想鏡湖濕地公園出發(fā)了。
走了不久之后，我們就到了，在那里，我們找到了一個(gè)可以乘涼的地方，就在那里帶了下來(lái)，我們吃完了午飯就開(kāi)始玩了，我們幾個(gè)人跟俞遠(yuǎn)帆玩著他帶了的三國(guó)殺，我感覺(jué)很好玩，玩完了一局之后，他們說(shuō)以前十五班的老師來(lái)了他們班的人都去看了，我們幾個(gè)人也去湊了湊熱鬧�；貋�(lái)之后，我們還想玩，可是，我們剛回去就要回學(xué)校了�；氐綄W(xué)校才1點(diǎn)多鐘。
這次秋游很短，我感覺(jué)沒(méi)有玩夠。
秋游小學(xué)作文8
昨天，我們學(xué)校組織去秋游清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里。
早晨，我心情非常開(kāi)心，在去學(xué)校的路上，我一蹦一跳地走，還唱著歡樂(lè)的歌。到了清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里，我急忙跳下車，拉著同桌的手，我看見(jiàn)有一排排古色古香的房子，我興奮得快要跳起來(lái)了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以去玩了�！蔽荫R上對(duì)葉潤(rùn)林說(shuō)：“組長(zhǎng)，可不可以去那些老房子里參觀啦？”葉潤(rùn)林說(shuō)：“可以�！比~潤(rùn)林帶我們組的隊(duì)員們?nèi)サ嚼戏孔永飬⒂^。老房子里有拜干爹蠟像、嫁娶蠟像、包粽子蠟像、炸煎堆蠟像、自梳女蠟像等蠟像與青館。我們參觀完蠟像后，葉潤(rùn)林一個(gè)勁地低頭看地圖，他說(shuō)：“我們?nèi)ビH子樂(lè)園吧�！蔽覀冋f(shuō)：“好的�！蔽覀儊�(lái)到親子樂(lè)園，看見(jiàn)有健身沙龍、沙地競(jìng)技、陸上競(jìng)技，還有水上競(jìng)技。我爬上一個(gè)又一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，剛開(kāi)始，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)，要從一個(gè)會(huì)動(dòng)的輪子上走過(guò)去，我嚇得后退了一步，最后，在梁爽的`鼓勵(lì)下，終于走過(guò)了這一關(guān)。慢慢的，吃午餐的時(shí)間到了，我們拿出自己的食物跟同學(xué)們分享。在吃食物的時(shí)候，我看見(jiàn)集合的時(shí)間到了，提醒同學(xué)們時(shí)間快到了，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包。我們來(lái)到集合點(diǎn)，不舍得離開(kāi)，但還是坐車回校放學(xué)了。
這次秋游我玩得非常開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文9
今天，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，我們?nèi)ビ衿凉珗@秋游。
走在秋游的路上，小伙伴們格外興奮，猶如在枝頭歡唱的小鳥(niǎo)。我的腦海里一會(huì)兒浮現(xiàn)出小伙伴在公園嬉戲時(shí)的情景，一會(huì)兒浮現(xiàn)出我在公園追捕蜻蜓的快樂(lè)情景。
嘀——嘀——一陣哨聲，原來(lái)，我們要過(guò)馬路了。這時(shí)，司機(jī)們可能要成為嗓音制造者了。于是，我情不自禁地捂住了耳朵。誰(shuí)知他們都是秋姑娘的有緣人，他們耐心地等我們走后才開(kāi)足馬力。瞧，路旁的小商販也停止了他們的吆喝聲。嘿嘿，一路上大家都為我們開(kāi)啟了綠燈……
來(lái)到公園，路旁有棵小菊樹(shù)引起了我的注意，雖然小菊花已凋落，但樹(shù)干像士兵一樣立在那兒，真是“菊殘猶有傲霜枝”。雖然已到秋末，但那些常綠樹(shù)依然碧綠。秋天那溫和的.陽(yáng)光透過(guò)它們的樹(shù)葉照下來(lái)，形成一條光帶，猛一看，像根時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的柱子，這大概就是人們常說(shuō)的光柱吧。我深深被大自然的神奇吸引了。突然，一片葉子掠過(guò)我的頭頂，掉在了地上，我撿起樹(shù)葉，呀，是片漂亮的黃葉！我想：我要把它收藏起來(lái)，留下一個(gè)五彩繽紛的記憶……
秋天帶給大地的是一曲豐收喜悅的歌；帶給小朋友的是一首歡快嘹亮的歌！啊！我愛(ài)這多彩迷人的秋天。
秋游小學(xué)作文10
今天學(xué)校組織了秋游，去歡樂(lè)谷玩。媽媽給我?guī)Я嗽S多零食，以便和同學(xué)們分享。
來(lái)到歡樂(lè)谷，同學(xué)們懷著激動(dòng)不已的心情跟著老師排好隊(duì)。導(dǎo)游讓我們玩“異度空間”，就是鬼屋。導(dǎo)游還說(shuō)：“1米3以下的不能玩，不想玩的可以不玩，和其他人一起看著大家的書(shū)包�！蔽以陂T(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面的`同學(xué)在尖叫，本來(lái)不想進(jìn)去了，可身邊的同學(xué)都說(shuō)誰(shuí)不玩誰(shuí)就是膽小鬼，我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。里面沒(méi)有燈，漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。開(kāi)始時(shí)，只是一條小路，順著它走就行了，到后來(lái)，就有一些工作人員裝成了鬼來(lái)嚇我們，可是卻被其中一個(gè)膽子大的同學(xué)用錢包打了一下。接著，我們走到一個(gè)橋前面，腳剛踩上去，橋就開(kāi)始搖晃起來(lái)，我差一點(diǎn)就摔倒了，還好我后面的同學(xué)拉了我一下。走過(guò)一個(gè)沒(méi)有“鬼”的地方，我們才吐了口氣，又被墻上的“秘密武器”——噴霧氣的管子噴了一身水。接著，一個(gè)木乃伊掛在墻上搖來(lái)晃去，嚇得我們趕快跑了起來(lái)。跑著跑著，一束光照在我的臉上�！敖Y(jié)束了！結(jié)束了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫著跑了出去。
下午四點(diǎn)，老師帶我們回到了班級(jí)。這次秋游真好玩！
秋游小學(xué)作文11
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀兘K于盼到要去秋游了。
早晨，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，坐上早已為我們準(zhǔn)備好的大客車。我們沐浴著秋天明媚的陽(yáng)光出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一會(huì)兒，就到了目的地，森林公園。
進(jìn)了門(mén)，導(dǎo)游首先帶我們?nèi)コ肆擞未缓笥謳覀儊?lái)到了一片綠色的大草地，進(jìn)行野餐。大家嬉笑著、分享著自己帶的食物。我們還像一匹匹脫韁的'野馬，在草地上奔跑著、歡呼著、喊叫著。
吃完午飯，我們就開(kāi)始了娛樂(lè)活動(dòng)——乘海盜船。玩海盜船的人很多，大家爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)，在排隊(duì)時(shí)我的心“咚咚”直跳，我想：我會(huì)不會(huì)被甩出去？這是我看到我班的羅成龍?jiān)谏厦�，他雙手死死地抓著把干，眼睛緊緊地閉著，張大嘴巴嘴里大喊著“太可怕了，救命呀！”看的我心理怕怕的有點(diǎn)兒不想坐了。終于輪到我了，雖然心理有些害怕，但是我還是很勇敢地爬上了海盜船，系好了安全帶。我的心怦怦地跳，我雙手抓住欄桿，眼睛閉著，只聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”海盜船開(kāi)始晃動(dòng)了，慢慢的好像烏龜在往上爬，越蕩越高，忽然“彭”的一下，海盜船飛到了90度。頓時(shí)我的頭皮發(fā)麻，手腳動(dòng)彈不得，終于海盜船停了下來(lái)，我的心還在怦怦直跳。
秋游結(jié)束了，同學(xué)們卻意猶未盡，沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光中。
秋游小學(xué)作文12
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就期待著秋游。秋天，秋高氣爽，正是出行的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園秋游，一定別有深意，聽(tīng)說(shuō)那里來(lái)了兩只熊貓">大熊貓，我十分高興，真想馬上去看看。
雖然這次是學(xué)校組織第二次去了，可我依然十分興奮。而且，最近的桂花也開(kāi)了，有時(shí)聞起來(lái)，空中也有一股桂花香。
初到動(dòng)物園，我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了，兩只海獅不但會(huì)鼓掌，表演雜技，素質(zhì)更是好，每次做完表演，都會(huì)為自己鼓掌；對(duì)自己的表演不滿意，會(huì)趴在地上，不搭理別人......對(duì)我們來(lái)說(shuō)，海獅憨態(tài)可掬的樣子讓人發(fā)笑。
接下來(lái)，我們聽(tīng)了一場(chǎng)講座：《動(dòng)物的本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣有關(guān)系嗎》原來(lái)，動(dòng)物的`本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣是密不可分的，而且，我們?nèi)祟惖哪承┕ぞ�，也是由�?dòng)物的各個(gè)器官發(fā)現(xiàn)而得來(lái)的。比如：我們通過(guò)鷹的眼睛，發(fā)明了照相機(jī)的聚焦......動(dòng)物們也有自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)”：鸚鵡們之間可以進(jìn)行“嗑瓜子”比賽，猴子們之間也可以進(jìn)行“攀巖比賽”......但是，猴子們還從人類身上模仿了很多壞習(xí)慣：游客們經(jīng)常拍玻璃，吸引猴子的注意力，結(jié)果，猴子也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，整天這拍拍，那拍拍雖然吸引了游客，但無(wú)緣無(wú)故的的拍碎了好幾只玻璃。
一天結(jié)束了，雖然沒(méi)有看見(jiàn)熊貓，有點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文13
早上，一陣陣晨風(fēng)拂面，好一個(gè)秋高氣爽的明媚陽(yáng)光，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都帶著微笑，高興地走進(jìn)學(xué)校……噢！今天是我們學(xué)校令人期待的秋游日。
我們班的秋游活動(dòng)是參觀高新信息產(chǎn)業(yè)園。在步行去產(chǎn)業(yè)園的途中，隨著路程的越來(lái)越遠(yuǎn)，興奮不已的我們漸漸都累得邁不開(kāi)步子了，到后來(lái)連走路都有點(diǎn)跌跌撞撞，像一只只北極的企鵝，步履蹣跚、舉步維艱�？衫蠋熣f(shuō)：“我們才走一半，離那還遠(yuǎn)著呢！”
聽(tīng)了這番話，我邊走邊尋思：不知還要走多久？我是否能堅(jiān)持走到目的地……咬緊牙關(guān)吧，我不斷地給自己打氣：“苦不苦想想紅軍二萬(wàn)五”“堅(jiān)持就是勝利……”。終于，我堅(jiān)持隨大隊(duì)伍艱辛到達(dá)了目的`地。
經(jīng)過(guò)適當(dāng)休息調(diào)整，我們開(kāi)始參觀園區(qū)，尤其是在參觀“創(chuàng)新大廈”時(shí)，讓我大開(kāi)眼界。通過(guò)參觀“韓翰”公司，我了解到了電腦的生產(chǎn)制造流程，知道了主板集成電路、芯片等各方面的知識(shí)，極大地滿足了我對(duì)科學(xué)方面的好奇心，同時(shí)我也在心底暗暗下了決心，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)要做科學(xué)研究，爭(zhēng)取當(dāng)一名科學(xué)家，為我們中國(guó)爭(zhēng)光！
這次秋游雖然很累，但讓我明白了很多道理，也理解了爸爸常說(shuō)的：“梅花香自苦寒來(lái)，只有不怕苦，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，才會(huì)取得人生的成功�！�
秋游小學(xué)作文14
今天，我們秋游的地點(diǎn)是國(guó)家森林公園——植物園，快樂(lè)的秋游作文。
一路上，風(fēng)調(diào)雨順，沒(méi)有堵一次車，我們也因?yàn)檫@樣而心情特別愉快。
植物園到了，展現(xiàn)在我眼前的是一張綠油油的大網(wǎng)，緊緊地把這塊美麗的`土地給網(wǎng)住了。
導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥参飯@的游樂(lè)場(chǎng)，令我感到最爽的是“淘氣城堡”，我先爬到玩兩只手抓著桿子一直順著滑下去的那個(gè)玩具。輪到我了，我雙手緊緊抓住桿子，“嗖”一聲滑了下去，那一霎時(shí)間，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，不，要比小鳥(niǎo)更感到自由，更感到愉悅！
我們?nèi)チ酥参飯@的很多景點(diǎn)，但令我印象最深的是“三湘景圓”�！叭婢皥A”，是湖南地區(qū)景點(diǎn)的一個(gè)濃縮,就是說(shuō)湖南的某三個(gè)城市的某個(gè)或幾個(gè)有名的景點(diǎn)合為一體,叫做“三湘景園”。首先是美麗的鳳凰古城的南方長(zhǎng)城，我去過(guò)鳳凰，看到過(guò)南方長(zhǎng)城，，知道他是多么高大，多么巍峨，而這里的卻很小.很矮.也很短，但是，我們都感覺(jué)到了它小巧玲瓏，因?yàn)榻ㄖ澳戏介L(zhǎng)城”的石頭是從鳳凰運(yùn)回來(lái)的，修得象模型。
第2個(gè)是“走進(jìn)郴州”在那里我看到了神農(nóng).飛天山......
第三個(gè)是駱駝峰，它象駱駝也想一座山。
我們?cè)诓莸厣铣酝觑埡螅驮诓莸厣贤嫠�，有的在打滾，有的在追跑，好開(kāi)心。我們玩完后，戀戀不舍地離開(kāi)了，我回頭看了一看，發(fā)現(xiàn)小竹子借著輕風(fēng)，在向我們揮手再見(jiàn)呢！
秋游小學(xué)作文15
今天老師帶我們?nèi)デ镉巍?她先給我們分好組、排好隊(duì)，再拿上手提袋，我們就興高采烈的出發(fā)了。雖然今天霧氣彌漫，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，倒讓我感覺(jué)好玩。
我們先來(lái)到一塊紅薯地，紅綠相間的葉子密密麻麻的鋪了一地，像一床厚厚的棉被。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)紅薯還會(huì)開(kāi)花呢！看！紅薯的花多漂亮呀!花的.四周是白色的，中間是紫色的，就像一個(gè)小喇叭。聽(tīng)！小喇叭說(shuō)話了：“紅薯成熟了，快來(lái)收獲呀！”在一塊剛剛收獲過(guò)的紅薯地里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯，就激動(dòng)的喊出來(lái)：“挖到了！挖到了！”在一次次的驚喜中，我們的袋子都變得沉甸甸的了。
大家一邊說(shuō)笑一邊繼續(xù)向前走著，又來(lái)到了一片玉米地。哇!好多的玉米！它們已經(jīng)成熟了。不信你看！秋姑娘已經(jīng)用魔法把它們的綠衣服變成白色的了，還托著一把大胡子，真漂亮！我把玉米的皮撥開(kāi)一看，金黃的玉米粒像一個(gè)個(gè)金豆豆。
一次愉快的秋游結(jié)束了，我們懷著豐收的喜悅走在回來(lái)的路上，一路上牽�；ㄅ赖綎艡谏希銧�(zhēng)我搶盡情的開(kāi)放，好像在歡迎我們凱旋歸來(lái)呢！
【秋游小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋游_小學(xué)作文04-19
小學(xué)秋游作文05-23
小學(xué)作文秋游06-15
秋游小學(xué)作文08-05
小學(xué)作文：秋游08-08
秋游的小學(xué)作文08-31
寫(xiě)秋游的小學(xué)作文03-01
小學(xué)作文：快樂(lè)的秋游11-11
秋游小學(xué)作文【精】11-28
【熱】秋游小學(xué)作文11-28