【精選】西湖游記作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的西湖游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西湖游記作文 篇1

　　我向往那氣勢雄偉的長江，贊美那波濤洶涌的黃河，但我更愛風(fēng)景美如畫的西子湖。

　　西湖，我已經(jīng)來過很多次，今天來到它身邊時，已是盛夏的傍晚。于是，我和家人便登上了游船，欣賞那西湖黃昏時獨有的美。船漸漸開動了，遠處吹來一陣涼涼的風(fēng)，我們浮躁的心也慢慢安靜下來。放眼望去，寬廣的湖面上，夕陽似一輪火紅的`圓球，緩緩下墜，而水面折射出來的是金色的漣漪，幾葉小舟，水天連接處連綿的山峰，美得令人遐想！

　　船上的工作人員講解著：西湖有三怪“孤山不孤，斷橋不斷，長橋不長”。古代皇帝稱自己為孤家寡人，這座山曾經(jīng)是皇帝的行宮，叫孤山。孤山旁又有許多山相連，所以叫孤山不孤。每年冬天下雪，斷橋上總會落滿厚厚的雪，斷橋陽面的雪很快就會融化，陰面則還有積雪，從附近的山頂朝下望去，橋像斷了一樣，故名斷橋不斷。長橋字面以為是一座很長的橋，實際上它并不長，只是一個名字而已，所以叫長橋不長。三潭印月，雷峰塔……游人聽得津津有味，看得目不暇接，連連驚嘆聲。

　　夜色降臨，西湖四周漸漸亮起了燈，五彩斑斕的燈光好像是為西湖裁制的羽衣霓裳。而應(yīng)時開放的音樂噴泉旁，也圍滿了來一飽眼福的世界各地的游客。此時的西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，又是一種別樣的美。

　　每一次來西湖，它都能帶給我不同的感受和美，說不完，也品不盡！我愛西湖，不僅僅因為它優(yōu)美的風(fēng)景，還因為它有著悠久的文化。

西湖游記作文 篇2

　　若將天下美景分為十最，揚州可算是其中一最，而揚州瘦西湖更是最中之最！

　　我小時候就誦過杜牧、徐凝等詩人為揚州作的詩，詩中所描畫的.瘦西湖神秘莫測，朦朧中多次如夢。今天學(xué)校組織前往，方圓此夢。

　　進了游區(qū)，最先瞧見熙春臺，拙政園與其相比，未免顯得小氣；頤和園與其相比，過于宏大臃腫。熙春臺兼得二者精華，不偏不倚，端莊靜好。

　　沿著湖岸往里走，只見五亭橋高跨湖上，怪不得清人黃惺庵高呼“揚州好，高跨五亭橋”。五亭橋如此高，若是站在其上，豈不是能俯瞰瘦西湖全景？我加快腳步，想早點登上橋頂。卻未料到，還未跨上五亭橋，又遇白塔，真是又驚又喜。北海的白塔我也見過，莊重威嚴。而瘦西湖的白塔則那么小巧玲瓏，甚至有些俏皮。整個塔身線條流暢，通體雪白，有幾處鍍著黃金，還有幾處鑲著奇石；塔頂金黃高高佇立。我不由得感嘆匠人的用心。

　　繼續(xù)前行，終于來到五亭橋下。橋上那五個亭子，大小不一，各自排開，亭頂鋪瓦，亭下鋪石，幾根大柱子支撐起五亭。亭下的石頭早已被游人踩得光滑無比；下面的橋洞，若干游船穿梭來往。我迫不及待走上橋頂，熙春臺、瘦西湖、白塔等各種美景盡收眼底。不遠處的二十四橋映入眼簾，我想起杜牧，想起詩句“二十四橋明月夜”，又一次慕名前往。

　　二十四橋的橋身都用玉石砌成，雖然天氣炎熱，但把手搭在橋上，能感到陣陣涼意，好不舒服。

　　繼續(xù)沿著湖邊往前走，移步換景，處處如畫，大美，瘦西湖！

西湖游記作文 篇3

　　你聽說過“天上掉餡餅，地上冒魚”這種趣事嗎？去年暑假，我在杭州西湖就遇到過這種的奇事。

　　那天夜幕降臨時分，我跟表哥、媽媽、大姨一行四人來到西湖斷橋邊游覽湖光山色。西湖邊的燈都次第亮起來了，堤上那一盞盞的等就像給美麗的西子姑娘戴上了一串項鏈，岸上的等倒映在水中，就如一條條拂動著的彩綢，遠處的亭臺樓閣也被霓虹燈清晰地勾勒出了輪廓，真是美不勝收！

　　出來散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。隨著人流，我們來到湖邊，欣賞了亭亭玉立的荷花，只見荷花有的還是花骨朵，就像一個飽滿的筍尖；有的正含苞欲放；有的完全開放了，露出了嫩綠的小蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的，把湖水都給遮住了。

　　我們游興正濃，見湖中的游船，就吵著要做游船。四人上了游船，我跟表哥當上了駕駛員，媽媽跟大姨坐在后座。船在我們哥倆的`駕駛下穩(wěn)穩(wěn)地駛向前方，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來，我們感到心曠神怡。大姨把手放在水里，輕輕地滑動著。忽然，大姨驚叫一聲，一條大鯉魚躍上了我們的游船，我們也驚喜地叫起來：“鯉魚躍龍門了！鯉魚躍龍門了！”望著活蹦亂跳的大鯉魚，我們覺得自己成了那晚的幸運之星了。

　　我們四人七手八腳地把魚抓住了，小心翼翼地裝入了隨身攜帶的塑料袋里。燈光下，魚兒的鱗片閃著銀光，嘴巴一張一合，把我們樂得手舞足蹈。我們歡歡喜喜地把魚兒請回了家。嘿，這條魚還真沉呢，足有三斤吧。

　　這次西湖之游，給我留下了美好的回憶。

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