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南湖游記作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的南湖游記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
南湖游記作文 篇1
今天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,老師高興地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們?nèi)デ镉,大家?qǐng)去操場(chǎng)排好隊(duì),坐車(chē)去南湖公園。在車(chē)上我心里非常激動(dòng),好想轉(zhuǎn)眼間就能到達(dá)目的地。
一到南湖公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個(gè)鮮紅的大字,這就是原省長(zhǎng)朱森林的題字“ 南湖公園”。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,門(mén)口的建筑物像張開(kāi)的一雙巨手,歡迎著四面八方的來(lái)賓。
走進(jìn)公園,只見(jiàn)一個(gè)大大的噴水池,往天上噴出很多水花,好看極了,往里面望去,到處都是碧綠一片,到處都長(zhǎng)滿了青草,形成了一個(gè)大大的草坪,能夠給兒童在上面游戲,能夠讓情侶們?cè)谏厦嬲勄檎f(shuō)愛(ài),能夠讓老人們?cè)谏厦娲驇资痔珮O拳,跳一跳秧歌舞。再往右邊走幾步,就能看見(jiàn)一條小路,小路兩旁都種滿了松樹(shù),象一個(gè)個(gè)威武的士兵整整齊齊地列隊(duì)歡迎著我們的到來(lái)。碧綠的湖上有一艘艘游艇來(lái)來(lái)往往,與周?chē)木拔飿?gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
老師帶我們來(lái)到了烈士陵園,高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個(gè)大字,我們站在石碑前,默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)兒圍著墓碑在空中盤(pán)旋,嘴里還唧唧的叫著,好象也在贊美烈士們崇高的精神。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們就集合往游樂(lè)場(chǎng)所前進(jìn),一路上秋風(fēng)不時(shí)地吹在我的臉上,好象在對(duì)我說(shuō):“你如果去玩一下那里的玩具,你將會(huì)終身難忘。”路邊的小草綠得發(fā)亮,隨著秋風(fēng)左右搖擺,花兒爭(zhēng)先恐后張開(kāi)美麗的笑容,向我們表示熱烈的歡迎。終于到了游樂(lè)場(chǎng)所,一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)里面有很多好玩的.東西,有電動(dòng)飛機(jī)、碰碰車(chē)、木馬、等等。我來(lái)到玩碰碰車(chē)的地方,找了一架紅色的碰碰車(chē),聽(tīng)廣播說(shuō)開(kāi)始,我馬上踩好發(fā)動(dòng)機(jī),車(chē)子馬上啟動(dòng)了,我看見(jiàn)別人的車(chē)就撞,不一會(huì)兒我和三輛車(chē)撞到一起了,都沒(méi)辦法開(kāi)動(dòng)車(chē)子,大家都抱頭大笑。我們頂了一會(huì)兒才散開(kāi)。后來(lái)車(chē)子不動(dòng)了,我才知道這一場(chǎng)開(kāi)完了。我下了車(chē)又跑到坐木馬的地方,我接二連三的玩這個(gè),玩那個(gè),后來(lái)我們還去了很多地方游玩,到了十一點(diǎn)鐘,我們又坐車(chē)回到了學(xué)校。
這次秋游,我感到非常愉快,特別是游樂(lè)場(chǎng)所的玩具使我終身難忘。
南湖游記作文 篇2
我喜歡步行,只要不是太遠(yuǎn)的地方,我一般都會(huì)選擇步行去,可以鍛煉身體,也可以降低生活節(jié)奏,讓身心放松一下。
其實(shí)南湖就在城南,離家大約一千米,走過(guò)一段車(chē)水馬龍的街道,很快我就到了,前面綠樹(shù)蔥蔥的地方就是了。南湖邊上有一個(gè)夜市,我喜歡那里的小吃,香薰鳥(niǎo)蛋,油炸臭豆腐是我的最愛(ài),現(xiàn)在還早,夜市還沒(méi)怎么上人,擺攤的也不多,我繞過(guò)夜市直接去了湖邊。
站在湖邊,迎著湖面,微風(fēng)吹在臉上,好不愜意,空氣中有青草味,還有湖水的淡淡腥味,我忍不住深深的吸了一口氣,啊,夏天的味道!岸邊的鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲一點(diǎn)都不覺(jué)得聒噪。水草在湖底搖擺,魚(yú)兒慵懶的浮在水中,突然我也想做一條魚(yú),能留在這水里多好。抬頭看前面,這是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà),寬闊的水面,陽(yáng)光在上面跳舞,像星星般閃亮,遠(yuǎn)處的`拱橋、寺廟,還有近處的蘆葦、雜草構(gòu)成了這一副湖景圖。
在這里停留了一會(huì)兒,我沿著湖邊的小路往前走,穿過(guò)一大片蘆葦叢,看到一座小橋,橋邊的一顆桃樹(shù)掛滿了果子,像一個(gè)抱著孩子的女人呆呆地站在那里,任由微風(fēng)拂過(guò)。過(guò)了橋是一座小山,山不大,人工堆成的,沿著石階爬上去,是一個(gè)涼亭,這里風(fēng)大,很涼快,在山頂可以俯瞰南湖和縣城,圍著涼亭轉(zhuǎn)兩圈,喊上兩嗓子,舒坦極了。坐在涼亭邊的石凳上,一邊吹風(fēng),一邊看風(fēng)景,這里真是夏季消暑的好地方。在這里你可以想想心事,想想人生,其實(shí)你一旦來(lái)到這里會(huì)發(fā)現(xiàn),你什么都不想想,只想放空自己。
太陽(yáng)似乎還很高,但是光線沒(méi)有那么強(qiáng)了,很快要落下去了,山頂周?chē)臉?shù)仿佛累了,樹(shù)枝無(wú)精打采的晃著,透過(guò)枝丫遠(yuǎn)處的建筑顯得灰暗沉默,沒(méi)有了嘈雜的汽車(chē)聲;湖面如幾面鏡子被幾座大的小的拱橋分開(kāi),游人小的已經(jīng)看不見(jiàn)了。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)失去了光芒,我看了眼下山的路,不由自主的站了起來(lái),緩緩下山。石階兩邊是茂密的樹(shù),有椿樹(shù),松樹(shù),還有幾棵杏樹(shù),春天的杏花,秋天的紅葉這里都是很漂亮的,而現(xiàn)在只是一片綠色,這綠色已經(jīng)慢慢暗了下來(lái),我走到山腳已經(jīng)看不見(jiàn)太陽(yáng)了。
南湖游記作文 篇3
伴隨著蒙蒙細(xì)雨,我和爸爸媽媽來(lái)到了共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)最后一次會(huì)議召開(kāi)的地方紅船那里。
那船看上去不是很大,也不是很特別,卻很有意義。在船上開(kāi)會(huì)還是共產(chǎn)黨代表李達(dá)的夫人王會(huì)悟提出的.建議。
往里走,就能看見(jiàn)煙雨樓了,煙雨樓因唐代杜牧的一首詩(shī)“煙雨樓”中“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”而得名。清朝乾隆皇帝六下江南時(shí)還在煙雨樓上住過(guò)一陣子呢!站在煙雨樓二樓,我發(fā)現(xiàn)視野非常開(kāi)闊,周?chē)谰傲钊颂兆,怪不得乾隆皇帝?huì)選擇住在這里。
在煙雨樓,爸爸還給我講解了這里的名人伍子胥,這里有個(gè)伍門(mén)的地方,那是伍子胥看著吳國(guó)滅亡的城門(mén)。知道為什么嗎?因?yàn)樵酵豕篡`臥薪嘗膽的時(shí)候,伍子胥發(fā)現(xiàn)勾踐很有本領(lǐng),好心去勸說(shuō)吳王夫差,伍子胥沒(méi)想到的是被吳王夫差賜死了。伍子胥死前說(shuō):“我要眼睜睜看著越王勾踐滅亡吳國(guó)!”于是,吳王讓人把伍子胥的頭掛在城門(mén)上,一直眼睜睜地,等到越國(guó)軍隊(duì)通過(guò)城門(mén)把吳國(guó)滅亡后,伍子胥的眼睛才閉上。
伴隨著暖暖的湖風(fēng),我們又坐船來(lái)到了南湖旅游的起點(diǎn)?粗利惖哪虾,我心里很是愜意。
南湖游記作文 篇4
清晨的南湖,空氣是那么清晰,我們站在草坪的石子路上。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉彈奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲。樹(shù)上的鳥(niǎo)唱的可歡了,好像在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì),這邊“嘰嘰”,那邊“喳喳”,熱鬧極了。
我們順著石子路走著,來(lái)到了荷花池。我看著一池荷花,看著看著,我完全被荷花的美陶醉了。荷花們形態(tài)各異,有的打著花苞,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的開(kāi)一兩片,像將要成熟的`少年;有的全部盛開(kāi)了,像一張張綻開(kāi)的笑臉;還有的向滿天的星斗灑落下來(lái),在湖面上眨著眼睛。一片片荷葉像一把把綠傘,上面流動(dòng)著露珠。蓮蓬也不罷休,它穿著那身翠綠的衣服,像個(gè)綠色衛(wèi)士。
繞過(guò)荷花池,一直往前走,來(lái)到一片草地上,草地上有許多蒲公英,小弟弟看見(jiàn)了,瘋跑過(guò)去,摘了一朵蒲公英,吹了起來(lái)。我也摘了一朵吹,玩得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)小白傘隨著風(fēng)姐姐飄啊飄,像一個(gè)個(gè)小天使在我們身邊飛著,又變成了一個(gè)個(gè)降落傘,輕悠悠地飄下來(lái),落在了濕潤(rùn)的土地上。
走著走著,爸爸突然蹲下來(lái),摘著一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的東西,我問(wèn):“這是不是仙人掌。俊"這不是仙人掌,這是蓖麻。它是草本植物!蔽覍(duì)這第一次見(jiàn)到蓖麻感上興趣,在回家的車(chē)上一路問(wèn)爸爸。爸爸一路解答我的問(wèn)題:它的別名有:紅麻、草麻、八麻子、牛蓖。秋季采集成熟的果實(shí),曬干,除去果皮,收集種子。蓖麻油不能食,經(jīng)濟(jì)價(jià)值高,它是藥用瀉劑。紡織、化工以及輕工部門(mén)用蓖麻油作助染劑、潤(rùn)滑劑、增塑劑、乳化劑和制造涂料、油漆、皂類及油墨的原料。
這次游玩,不僅讓我吸到大自然的清晰的空氣,又讓我感受到大自然美麗的晨景,還讓我認(rèn)識(shí)到了新朋友——蓖麻。
南湖游記作文 篇5
早晨,天蒙蒙亮,我們開(kāi)著車(chē)到了嘉興南湖。爸爸買(mǎi)了票,我們就像小鳥(niǎo)一樣沖了進(jìn)去,迫不及待地到碼頭坐船,不一會(huì)兒,我們到了煙雨樓。我們?nèi)タ戳恕爸泄惨淮蠹o(jì)念船”,那船又古老又漂亮,船上設(shè)施很全,門(mén)、椅子、桌子,都刻上了許多花雕。我們又去煙雨樓上往下望,。(shù)木郁郁蔥蔥,花兒亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷,好一個(gè)樹(shù)的樂(lè)園,花的世界。再向遠(yuǎn)處望,朦朦朧朧,好似仙境一般。心里想出了一句詩(shī):南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
之后,因?yàn)闀r(shí)間不多,只好下午再游了。
下午,我們坐船去了“伍相祠”,我們買(mǎi)了三炷香,點(diǎn)燃后朝寺廟里拜了三拜,把它們插在香缸上。之后,我們?nèi)ヅ懒艘蛔,我們從塔上向下望。啊!整個(gè)南湖風(fēng)景都展現(xiàn)在眼前:天邊抹起了蝦子紅,映在水中,好像金子撒在水中;柳樹(shù)在風(fēng)中搖著她又細(xì)又長(zhǎng)的'辮子;漁翁劃著小船,哼著小曲,滿載而歸——
我們又去敲了鐘,“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”這清脆的鐘聲伴著我們走完了最后的旅程。
南湖游記作文 篇6
今天天氣格外的好,太陽(yáng)公公在天上笑咪咪地俯視著大地,冬日的陽(yáng)光照在身上,舒服極了。正是個(gè)去公園的好日子呀。最開(kāi)心的是,媽媽也正好同意帶我們?nèi)ァ?/p>
到了公園。只見(jiàn)公園里的人好多呀?赡芩麄兏蚁氲靡粯,也在這個(gè)好天氣出來(lái)散心了吧。到了公園,我和媽媽先徑直向玻璃橋走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,眼尖的我就發(fā)現(xiàn)水漲了。
“媽媽你說(shuō),咱們走一半水漏了,我們會(huì)不會(huì)被困在里面那?”
我一邊胡思亂想,一邊這樣說(shuō)道。
媽媽只是笑了笑,可能覺(jué)得我太孩子氣了吧。漸漸地,我們走近了玻璃橋。
“哇!姐姐好歷害,真的漲水了!”弟弟驚訝地說(shuō)道。
我得意的笑了。
走在玻璃橋上,我一直很害怕。當(dāng)我們走到一半時(shí),水竟從一個(gè)小洞里不停的流了進(jìn)來(lái),嚇得我都想趕緊跑過(guò)去,但我又怕弟弟笑話,只好裝出不緊不慢的樣子,當(dāng)然,平平安安的`到了橋那邊。
“媽媽我們?nèi)ビ螛?lè)區(qū)吧!”我和弟弟朝著媽媽撒驕道。
“不行。冬天流行病容易傳染,要少往那些人多的地方去……”媽媽又開(kāi)始給我們“念經(jīng)”了!澳俏覀?nèi)ツ亲桨桑 钡艿苓@樣提議,并用手指向一座山。
我和媽媽順著弟弟的手望去,那是一座沒(méi)去過(guò)的山,人很少、不過(guò)石頭很多,“瞧,似乎還有許多山洞呢。”弟弟又在一旁大呼小叫著。這更提起了我的“胃口”(我喜歡刺激的東西)。于是,我像打了雞血一樣向那座山跑去。
果真,那里真有一個(gè)洞穴,里面黑黑的,只是洞口比較亮,洞口還有一棵長(zhǎng)的彎彎曲曲的樹(shù),為洞增加了不少恐怖。我可不想那多,徑直向深處走去。“什么嗎,就勾子大點(diǎn)?”我剛走了二米就走到頭了。
“啊,這里好冷!”弟弟叫著。我心里想,你那小身板,不冷才怪。
不過(guò)我想錯(cuò)了,剛出洞口,弟弟便像小猴子一樣,不到一會(huì)就爬到了洞穴的上面。
我也不甘心就這樣輸了,也三下兩下爬到了洞頂!斑青辍币宦,媽媽的相機(jī)將這個(gè)精彩瞬間記錄了下來(lái)。緊接著,我和弟弟爬到這爬到那,而媽媽只能在后面一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,時(shí)不時(shí)還叫道“怡、琰等等媽!”。我卻在心里想“你要多運(yùn)動(dòng)哦。”
出了那座山我和弟弟還保持著小猴子狀態(tài):上蹦下跳的。“弟弟快來(lái)”我沖著弟弟叫道。原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了兩大塊巖石中有兩棵小植物。那兩棵小植物與周?chē)膸r石比起來(lái)顯得格格不入——它們孤單地生長(zhǎng)在那里,可憐極了。但它倆的精神值得我學(xué)習(xí),有的草生長(zhǎng)在草坪上,有太陽(yáng)、有雨水,可它們不好好長(zhǎng),這個(gè)季節(jié)早已變成黃色,而這兩棵可憐的小植物,那怕條件如此之差,依然長(zhǎng)勢(shì)喜人。你說(shuō)我是不是該學(xué)習(xí)小草吶。
后來(lái)我們還去了好多地方,就不一一敘述了。
坐在回家的車(chē)上,我回過(guò)頭從窗戶中回憶在公園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得這次游玩收獲了很多……。
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