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【精品】春游的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春游的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游的作文600字 篇1
星期四，我校舉行了一學(xué)期一次的綜合實踐活動，我們?nèi)サ牡胤绞菆@博園和蘇州博物館。坐了半個小時車就到了園博園。
一走進大門，第一個引入我的眼簾的就是幾個用數(shù)百顆小花小草組成的巨型人偶，還有四個大小不一的花蝴蝶，非常的美麗�？粗鼈�，我禁不住對著它們按了幾下快門。
繼續(xù)往前走，導(dǎo)游把我們帶進了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展館。一進去便看見了幾個用木頭精雕的山和房子。步入序廳，片片御窯金磚整齊排列引導(dǎo)游客通向大廳深處。再看左邊，有一個黃色的舞獅用的獅頭，右邊擺放著幾個玻璃柜，里面有許多彩色的小泥人。跟著導(dǎo)游，我們繼續(xù)往前走，走到拐角處，我被一個“人”嚇了一大跳，再仔細一瞧，原來是個蠟像，做得可真逼真了。在展館里轉(zhuǎn)了一圈我們就出來了。
接著又去了巧克力花卉展館，里面整齊的排列著各種各樣的假花，顏色各異。名字還真有趣，有美人之吻、下午茶、蓮、水仙、青花瓷之戀等等。我們被這些花所吸引，都情不自禁地拿出相機和手機拍照。
午飯過后，我們又坐車去了蘇州博物館。一走進去，里面很大，沿著一條長廊走，我們走進了其中的“塔放瑞光”展廳，只見一座光彩奪目的“寶塔”吸引的'大家的眼球。走近一看，原來是發(fā)現(xiàn)于瑞光塔內(nèi)的國寶級文物“真珠舍利寶幢”。它造型之優(yōu)美、選材之名貴，工藝之精巧，舉世罕見。隨后，我們又去了放有玉雕的地方，雕刻的東西形象逼真，做工更是精巧�？戳似渌你~劍、玉璽、銅錢、山水畫等文物，我們便戀戀不舍的離開了博物館，坐車回了學(xué)校。
美麗的園博園，充滿藝術(shù)氣息的蘇州博物館，我能不為它陶醉嗎？
春游的作文600字 篇2
又是一年芳草綠，不知不覺間，春姑娘已悄悄來到我們身邊，在這鳥語花香的日子里，何不放下課本，走出教室，到大自然中去感受春天的氣息？幻想著和同學(xué)們踏一路歡歌，撒一路歡笑的場景，心里不禁多了一份期待。我建議大家去牧城公園走一走，看一看吧。
步入公園，和煦的陽光撒在身上，暖烘烘的，藍天一碧如洗，白云潔白無瑕，好似沐浴過陽光，洗過牛奶浴一樣。漫天飛舞的風(fēng)箏，宛如一幅幅色彩斑斕的畫卷。一路欣賞著滿眼的新綠，不知不覺來到了明湖，湖面波光粼粼，在陽光下泛著銀光，仿佛是一顆巨大的藍寶石鑲嵌在公園里，一艘艘游船在九孔橋下穿梭，我的心也隨之蕩漾開來……
明湖岸邊，鵝卵石灘上，頑皮的孩子嬉戲打鬧著，清澈的湖水中，調(diào)皮的小魚不時把頭露出水面，好奇地張望著外面的世界；湖旁的假山形態(tài)各異，湖邊的蘆葦青翠欲滴，還有那蘆葦叢旁的油菜花，金黃金黃的，幾只黃色的蝴蝶飛入油菜里，忽然又不見了，我不由得吟起了詩句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。最可愛的就是那些愛臭美的小姑娘們了，她們擺著各種POSE，想和春天來個合影。
大草坪是我最喜歡的地方了，人們能在那兒盡情揮灑汗水，踢足球、跑步、“撕名牌”，各種運動精彩紛呈。草坪上小花星星點點，在微風(fēng)中搖曳，向人們頻頻點頭。
春光如此嫵媚，牧城公園最美的'當(dāng)然要數(shù)長江邊啦！江邊盛開的桃花，吐綠的柳枝喚醒了沉睡了一冬的長江，它滾滾流淌著，發(fā)出“吼吼”的聲音，一艘艘輪船駛過，讓我感覺到我和世界如此之近。這不由讓我想起了白居易的《憶江南》：江花紅勝火，江水綠如藍……
怎么樣？聽了我的介紹，你也一定動心了吧？百聞不如一見，快來牧城公園一覽春色吧！
春游的作文600字 篇3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天開始了。今天大家特別高興，因為大家終于迎來了一年一度的春游。
大家排著整齊的隊伍，由陳老師帶著上了大巴車，車?yán)飩鞒隽舜蠹铱鞓返男β�，三十分鐘漸漸從指間流過，轉(zhuǎn)眼間就到了農(nóng)業(yè)觀光園。大家背著小書包，跟著陳老師興奮地鬧著，笑著。突然陳老師指向花壇：“同學(xué)們快看！”大家隨著陳老師地目光看過去，“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來，在花壇里有一排排栩栩如生的稻草人，有的.正踏著木棍紡紗，有的正在用魚簍撈魚，還有的正在用老黃牛犁地。
走過花壇，大家來到了神農(nóng)廣場。廣場中央矗立著一座神農(nóng)塑像：在一塊巨石上，神農(nóng)單腿盤著坐在健壯的水牛背上，左手指天，右手拿著麥穗，象征民以食為天。巨石下是一潭綠水，像一面明亮的大鏡子，映出了蒼翠的毛竹，映出了金燦燦的迎春花，映出了火紅火紅的杜鵑花，還映出了大家燦爛的笑臉。
繞過神農(nóng)廣場，沿著鵝卵石鋪成的小路，大家看到了一種酷似梅花的樹。我一問，原來這種樹叫紫荊。它的花香香的，小小的，紫色的花兒一串一串地開著，樹枝上，樹干上滿是紫色地花球，開得那樣熱烈，真美！
順著湖邊走去，大家來到了果園。桃樹一排排整齊地排列著，粗粗地枝干向四面展開，枝上開滿了淡粉色地桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花大朵大朵地開著露出紅紅地花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。遠遠望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著，打鬧著，穿梭著，別提有多開心了。
農(nóng)業(yè)觀光園雖然誰都去過，但今天卻十分特別。因為今天，到處都有著大家的歡聲笑語。
春游的作文600字 篇4
在春暖花開，陽光明媚的4月里，我們班組織了一次不同尋常的春游，這次春游不僅幫扶了千佛小學(xué)，而且了解了倉頡造字的歷史文化。
我們班78名同學(xué)和家長，在龍城購物中心集合。我們一共分成了9組，分別坐在3輛車上，向我們的目的地——南樂駛?cè)�。�?jīng)過大約2個小時的路程，我們到達了千佛小學(xué)。剛下車，我們就聽到了千佛小學(xué)同學(xué)們的熱烈歡呼志�！笆掷�，愛心傳遞幫扶儀式”開始了，由趙老師和千佛小學(xué)校長、學(xué)生代表發(fā)完言后，我們班同學(xué)又表演了節(jié)目，博得了熱烈的掌聲。節(jié)目結(jié)束后，我們向千佛小學(xué)捐贈了學(xué)習(xí)用品和衣服，并與千佛小學(xué)的學(xué)生互換了聯(lián)系卡。
與我結(jié)對子的是姚曉龍，他帶我參觀了他們的教室，黑板是在墻上刷的黑漆，課桌是鐵的，但很舊，椅子是木頭的。教室里沒有空調(diào)，而且玻璃也不全了。他們在如果簡陋的學(xué)習(xí)環(huán)境中，還在努力學(xué)習(xí)。比起他們，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適，所以我們更要開公司現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光。
接著，我們參觀了倉頡陵，講解員給我們講解了倉頡造字的傳說，讓我感受到了倉頡的偉大。
我們又駛向草莓園。那里有十幾個大棚，里邊種的就是草莓了。我們第3組的同學(xué)選好了大棚，便開始采摘。當(dāng)摘下第一個草莓時，就聽吱的一聲，仿佛聽到草莓妹妹在說：“趕快把我們摘回家，讓家人嘗嘗吧！”媽媽說：“摘就要摘又大又紅的`，紅的發(fā)紫的才好才甜。”我又摘了一個像媽媽所說的那樣的草莓，嘗了嘗，“呀！真甜呀！”我說。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，摘滿了一筐后，便出去交錢了。
這真是一次不同尋常的春游呀！
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