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        • 賞梅游記小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-02-24 09:00:18 游記作文 我要投稿
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          賞梅游記小學(xué)作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的賞梅游記小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          賞梅游記小學(xué)作文

            陽(yáng)春三月,暖風(fēng)徐徐。柔和的陽(yáng)光撫摸著大地,為萬(wàn)物大地染上了斑斕的色彩。

            3月4日,長(zhǎng)興的梅花節(jié)。身為一個(gè)在長(zhǎng)興土生土長(zhǎng)的孩子,自然有責(zé)任去觀賞那些著名的長(zhǎng)興紅梅。

            上午,我乘車經(jīng)過(guò)一路顛簸,車子終于在梅花塢停了下來(lái)。踏進(jìn)門(mén)內(nèi),沿著蜿蜒的水泥小路。我看到了路邊的紅梅盆景,姿態(tài)萬(wàn)千:懸崖型、自然型、盤(pán)繞型……各種千奇百怪的造型應(yīng)有盡有。雖說(shuō)是紅梅,其實(shí)是各色皆有:粉紅的像霞、白的如雪、綠的似翠鳥(niǎo)的羽毛……閉眼一嗅,淡淡清香繚繞四周,正是“梅花香自苦寒來(lái)!眻@中央,矗立著一個(gè)巨大的枯木;蛟S一棵枯木沒(méi)什么大不了的?伤臉(shù)根足有幾米長(zhǎng),向四周延伸著。但走到背面一看,這棵枯木竟是空心的,只剩下一個(gè)空殼。

            遠(yuǎn)處,兩位身著運(yùn)動(dòng)裝的外國(guó)人正和幾個(gè)懂英文的女孩子侃侃而談。我看了心中不禁一喜:長(zhǎng)興的紅梅真有名氣,竟然“招蜂引蝶”地越過(guò)國(guó)界,把外國(guó)人吸引過(guò)來(lái)了。

            喜歸喜,但也不能浪費(fèi)了與外國(guó)人說(shuō)話聊天的機(jī)會(huì),畢竟,我是第一次有膽量跟外國(guó)人說(shuō)話我走上前,先同外國(guó)人合了張影。說(shuō)真的,他們的個(gè)子很高,年齡大約20歲左右。高高的鼻梁,白色的皮膚,爽朗的笑容,還有一口純正流利的英語(yǔ)。隨后我便與他們聊了起來(lái):“Nicetomeetyou.”“Nicetomeetyoutoo.”他們友好地問(wèn)我:“Howareyou?”“Fine,thankyou!”……每一句語(yǔ)言中,都透露出外國(guó)人的友好。罷了后,我也微笑地朝他們揮了揮手。我想,大概這會(huì)成為我這次梅花節(jié)中最難以忘懷的情節(jié),真有點(diǎn)后悔沒(méi)有留下自己學(xué)校的地址。溫馨的空氣中,流動(dòng)著絲絲甜甜的香味。梅花的香氣和它們獨(dú)具一格的姿態(tài),將這個(gè)美麗溫暖的春天烘得更加令人深刻腦海。

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