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游玩何園作文（通用3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游玩何園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游玩何園作文1
星期二，同學(xué)們開心極了，因為今天五年級組織“游何園”活動。
下午，同學(xué)們乘車來到了素有“晚清第一園”之稱的何園。剛一進(jìn)園，古色古香的氣息仿佛將我們帶到久遠(yuǎn)的過去。秋天來臨，園內(nèi)樹葉飄落，就像給何園穿了條金黃的拖地長裙，看上去像一位古代貴婦。
徑直向前走，便到了何園的.主堂正廳——楠木廳。據(jù)說，楠木是一種名貴的木頭，這種木頭經(jīng)過幾百年也不會腐爛。我想，主人是想以“楠木廳”象征何家的基業(yè)天長地久吧！
上樓后，映入眼簾的是何家小姐的房間，房間里有一張豪華的軟床，上面掛著白色的掛簾，梳妝臺也不失華貴。大家向前走了幾步，在地上發(fā)現(xiàn)一個奇怪的小洞，洞內(nèi)拴著一根繩子，垂至地面，繩子盡頭系著一個籃子。咦，這是什么東西？噢，原來何家小姐不能隨意下樓，而仆人也不可以上樓，小姐如果想吃飯，仆人就把飯放在籃子里，讓小姐拉上來�？吹竭@些，不禁想到：在過去，女性的地位十分低下，即使是富家小姐也不例外。雖然她們錦衣玉食，但沒有人身自由。而今天，我們沐浴著新社會的陽光，男生和女生共同學(xué)習(xí)，共同成長，快樂極了，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活！
我覺得學(xué)校組織這樣的活動很有意義，既讓我懂得許多知識，又啟發(fā)我思考很多問題，真是一舉多得！
游玩何園作文2
下午，艷陽高照，一陣徐徐的微風(fēng)把我們帶到了美麗的何園。
走進(jìn)何園，細(xì)嫩的葉子跳起了“甩肩舞”，奏響了動聽的樂曲。導(dǎo)游那清脆甜美的嗓音把我們帶到了風(fēng)景如畫的何園深處。那指頭上方搖曳著的嫩黃小花朵，散發(fā)出一陣陣濃郁芬芳的桂花香味。導(dǎo)游把我們引到了“人間孤本”，那淺灰色的重疊假山卻帶來了無窮的魅力。我們一個箭步?jīng)_上“山”，只見“山”內(nèi)黑漆漆的，層疊的臺階和陡峭的山壁給人一種恐懼感。它的右側(cè)就是“水心亭”。清澈的水流在潺潺流淌著，波光粼粼的水面被風(fēng)給吹皺了。這亭子設(shè)在水中央，朱紅色的屋檐，淡灰色的椅子，漆得發(fā)亮的柱子，圓圓的小石桌，別有一番風(fēng)味。
接著，我們來到了何家大少爺?shù)臅浚厣?扇葉把窗子圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的，大門緊閉，卻仿佛能聞到一股淡淡的書墨幽香，令人心曠神怡。接下來我們來到了何家小姐的閨房和化裝間。一張精巧的小床，周圍掛著乳白的紗簾。紅木的小桌子、小椅子，還有一張模糊的銅鏡，刻著精巧的花紋。
然后，我們來到了何氏家訓(xùn)大學(xué)堂。在那里，通過老師的提問和競賽搶答。我們了解了何園的故事，以及何氏家族的精英。最后，我們欣賞了何園的各種植物，竹子、桂花樹、楓葉和一些不知名的奇花異草。
天色逐漸變得暗了起來，天空也抹上了幾絲細(xì)細(xì)的晚霞。校車緩緩行來，我們也準(zhǔn)備打道回府了，帶著幾分戀戀不舍，我們回到了校園。不過，我今天過得真開心！有機(jī)會我一定會再來何園；再一次細(xì)細(xì)品位它獨特魅力。
游玩何園作文3
以前經(jīng)常吟詠李白的詩句："故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州"，心想那里一定是個很美的地方。早就聽說揚州園林最有特色，當(dāng)真正踏上這片土地的時候，便深深地迷戀上了這個溫柔之鄉(xiāng)。而后又幾下?lián)P州。
我曾經(jīng)三次造訪位于揚州市古運河畔的徐凝門路77號的何園，在第三次去時，與二弟振方住在何園里。
何園是揚州較為晚出的園林，建于光緒九年，是道臺何芷舠歸隱揚洲后，購吳氏明末"片石山房"舊址的基礎(chǔ)上建成的，何芷舠在官場失意，胸懷抑郁，想學(xué)陶淵明《歸去來辭》中"倚南窗以寄傲"，"登東皋以舒嘯"，在自家園林的山水之間吐一吐胸中的悶氣，故將這座園林取名為"寄嘯山莊"。
何園占地面積為14000平方米，建筑面積7000多平方米，廳堂98間。何園的正門藏于偏僻小巷，多少顯示出園主人為人低調(diào)，不愿露富的心理，而高聳的圍墻，卻至少暗示了它的存在。
園林之妙在于借，這是中國園林常用的造園手法�？墒钱�(dāng)我們來到何園時，發(fā)現(xiàn)這里民宅林立，遠(yuǎn)處無山，近處無水�？梢娺@里造園是多么的艱難，整個何園要想在江南園林中獨樹一幟，只有充分顯示自己的特色。
走進(jìn)何園的東門，首先看到的是何園的后花園。后花園分為東、西兩部分，穿過"寄嘯山莊"的圓洞門，就是東園。呈現(xiàn)在眼前的是牡丹廳，迎面山墻上嵌有"風(fēng)吹牡丹"的磚雕。揚州是八大雕刻之鄉(xiāng)，磚雕是其中的一種，這幅磚雕上牡丹枝葉的形狀有正有反，花紋有疏有密，鳳凰栩栩如生，刀工明快，線條流暢，整幅畫面造型豐滿，層次分明，錯落有致，是一幅不可多得的磚雕工藝品。
在船廳后側(cè)風(fēng)火墻上緊貼墻壁上堆疊著長達(dá)60余米的貼壁假山，皆太湖石鋪就，緊貼墻面，又高過墻頭，山林延北壁蜿蜒西去，折向東壁，再西折北，僅將墻外諸多民宅遮掩，上有盤山蹬道，下有空谷相遇，水繞山谷，山上有月亭。過月亭可登上復(fù)道回廊，形成全園上下主體交通。據(jù)考證，貼壁假山出自名家之手，他通過有限表現(xiàn)無限，通過局部表現(xiàn)整體，他將山置入封火墻上，使之渾然一體，給人以樓墻均建于山上之感。如果把封火墻比作一張宣紙，那么眼前的貼壁假山就是剛畫好的山水畫。拐彎處還給人以悠遠(yuǎn)的感覺，水居的意境，令人無限遐想。
何園的貼壁假山，最能體現(xiàn)揚州的疊石藝術(shù)。其拼疊手法十分簡練，并運用揚派擅長的挑、飄手法使山更具動勢，以局部代整體，有限喻無限。例如，將山石直接入墻，是疊石藝術(shù)中以少勝多的范例；其造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皆鲆皇佣唷p一石則少的地步，說明制作藝術(shù)上的爐火純青。貼壁山周圍遍布筍石棕櫚，山野氣息令人心曠神怡。
園林一般都強調(diào)有山有水，而何園是旱園無山無水。旱園常用的`作法是挖一水塘，點綴些山石，沾點水氣而已。而構(gòu)園者從一開始就另辟蹊徑，從東門進(jìn)園時先見輔景，南面是牡丹芍藥圃，北面湖石貼壁山林。貼壁山林前是一彎曲水，湖石如峭壁，葛藤倒掛，池內(nèi)碧水中游魚怡然，更有樓臺山色倩影映水，你會不自覺地嘆道："真是活了！"就在如此水景之西有一敞廳，名船廳。形狀如船，此時人們仿佛已到湖邊。該廳飛檐卷角，四面回廊，設(shè)磚花座欄，下壘白凡石，種玉帶圍腰。
東園的所有建筑中，最為精致的要數(shù)船廳了，整座廳似船形，正廳兩旁抱柱上有一對楹聯(lián)"月做主人梅做客，花為四壁船為家"。當(dāng)你看到這幅對聯(lián)后或許已忘卻這是一個陸上園林，仿佛漫步在湖濱，坐在船內(nèi)蕩槳。
船廳前面的地坪石板路，代表上船時候的跳板，船廳的布局為四面均等，四平八穩(wěn)。船廳前側(cè)的地坪用瓦片和鵝卵石鋪成水波粼粼形狀，讓整個船廳好似一條行馳在水面上的大船。船廳的西側(cè)，是鵝卵石鋪成的九鹿圖，九頭栩栩如生的鹿代表著古代的最高俸祿。