小學(xué)生游記作文范文500字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生游記作文范文500字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生游記作文1
烈日炎炎的夏天，我和爸爸媽媽一起去日照游玩。
到了大海邊，我看到了一望無(wú)際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天，天氣陰沉，海水灰得發(fā)藍(lán)。第二天，天放晴了，湛藍(lán)的海水無(wú)邊無(wú)垠，仿佛與天相接。海浪有節(jié)奏地涌上沙灘，一排接著一排，翻滾而來(lái)�？粗@海浪，聽(tīng)著這濤聲，我高興得跳了起來(lái)。
我們踩在柔軟的沙灘上，感覺(jué)沙子非常細(xì)膩。我看見(jiàn)一座沙子堆的城堡很漂亮，房頂尖尖的，咖啡色的，像一個(gè)巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞，我和爸爸就用鏟子對(duì)著小洞挖。挖了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一只小螃蟹，我興奮得手舞足蹈。最后我們一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去，突然我的腳好像被一個(gè)東西刺了一下，低頭一看原來(lái)是一個(gè)大貝殼，貝殼是黑色的.還帶著花紋呢！繼續(xù)往下走，我又撿到了好多貝殼，有黃的、白的，還有黑的……五顏六色、形態(tài)各異。
撿完貝殼，我就到海里去沖浪。我把新買(mǎi)的大游泳圈套在身上，還沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)浪就打到我身上。第二個(gè)浪更大，把我沖到了岸邊。我爬起來(lái)再往海里沖，看見(jiàn)浪花像一只大手，仿佛在歡迎我去海里游泳。
晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽在沙灘上散步，海水退潮了，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。聽(tīng)著陣陣濤聲，我覺(jué)得日照的大海是那么迷人，真的不想離開(kāi)日照了。
小學(xué)生游記作文2
今天早上八點(diǎn)左右導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了位于內(nèi)蒙古石林。這座石林是我國(guó)5A級(jí)旅游景區(qū)，我們坐著景區(qū)的觀覽車(chē)，沿著陡峭的小路到達(dá)了石林景區(qū)。
下了車(chē)，我就像出了籠的小鳥(niǎo)在自由飛翔。左看看，又看看，目不暇接。首先讓我好奇的是一片石林，在石縫中插著許多小木棒。有的小木棒上還系著彩帶。我跑去問(wèn)導(dǎo)游才知道那些人插木棒是為了家人朋友祈禱平安。
我們接著往前走，我突然眼前一亮，看到遠(yuǎn)處的石頭上有一個(gè)大洞，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里是以前成吉思汗用箭射出的洞，此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出了成吉思汗當(dāng)年準(zhǔn)備拉弓射箭的景象。
往上看，有一個(gè)處于高處的“桃園三結(jié)義”雕像。它十分雄偉又壯觀。他們每一個(gè)人形態(tài)都栩栩如生，就像活的一樣。這時(shí)我驚嘆大自然有這種鬼斧神工的雕刻藝術(shù)。石雕高十幾米，約幾層樓那么高。雕像中間是劉備，旁邊關(guān)羽和張飛在保護(hù)他。這時(shí)讓我想起他們?cè)谔覉@結(jié)拜是說(shuō)的一句話(huà)“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言。他們腳下的.碎石像成千上萬(wàn)的兵馬去攻打曹操的城地。他們團(tuán)結(jié)的精神好像感動(dòng)了上帝，每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候上帝總能為他們化險(xiǎn)為夷，讓他們團(tuán)聚在一起。
這次游石林，給我留下了很深的印象，讓我看到各種奇特的石像，也讓我開(kāi)闊了視野。我由衷的贊嘆大自然由此仙境般的景色。
小學(xué)生游記作文3
普陀山被稱(chēng)為海天佛國(guó)，是我國(guó)四大佛教圣地之一。今天，我坐在飛馳的快艇里，向著夢(mèng)寐以求的普陀山前進(jìn)。
我走出船艙，只見(jiàn)碼頭上人山人海，大家都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，等待進(jìn)山。我跟著爸爸媽媽進(jìn)入第一個(gè)景區(qū)————南天門(mén)，南天門(mén)位于普陀山的南端，首先看到的是一個(gè)牌坊，它的頂是淡綠色的，還鑲嵌著兩條青龍，青龍張開(kāi)著嘴，緊緊地咬著石塊的一角，怒目圓睜，相互對(duì)視，仿佛要和對(duì)方發(fā)起挑戰(zhàn)。在青龍的下面，是一塊碑，上面寫(xiě)著南海圣境四個(gè)字，碑的左右兩面，映著個(gè)喜字，碑的下面是一幅對(duì)聯(lián)。橫聯(lián)是同登彼岸，說(shuō)得真有意思，因?yàn)槟咸扉T(mén)的對(duì)面是一望無(wú)際的大海。
看完南天門(mén)，我們走向公交車(chē)站，乘車(chē)去著名的.普濟(jì)寺。我走進(jìn)普濟(jì)寺，首先映入跟簾的是普濟(jì)禪寺四個(gè)金色大字，再往里走，就是大通圓殿，走進(jìn)大通圓殿，一位金光閃閃的觀音展現(xiàn)在我的眼前。她端坐在蓮花盆上，雙手放在腿上，咪著眼，他的身邊還有兩個(gè)童男。最讓我驚嘆的是佛像的左右邊，各有一個(gè)巨大的木魚(yú)。那個(gè)木魚(yú)比我的爸爸的辦公桌還大，那個(gè)棒子比我還高呢！
走出普濟(jì)寺，向前走三四百米左右，就來(lái)到了聞名中外的千步沙。千步沙是一個(gè)美麗的沙灘，它足足有一千步長(zhǎng)。我從沙灘上隨便抓起一把沙，只見(jiàn)粒粒金沙如金子閃閃，在陽(yáng)光的照耀下，格外美麗，與我們家鄉(xiāng)南門(mén)坑的沙子相比，不知要好上多少倍。我側(cè)身躺在海灘上，看那波光鱗鱗的海面，宛如仙境一般讓我陶醉。
游了普陀寺，我深深感受到普陀山的廟不但數(shù)量多，而且是多么的雄偉壯觀，普陀山真不愧為中國(guó)的海天佛國(guó)，也不愧是世界的海天佛國(guó)。
小學(xué)生游記作文4
今天，我來(lái)到了長(zhǎng)洲。這里有山有水，漂亮極了。我們首先去摘龍眼，一下車(chē)，我就看到一望無(wú)際的龍眼園，一顆顆又大又圓的龍眼像珍珠一樣。我摘了好幾串龍眼，嘗了一個(gè)，哇！好甜呀！除了龍眼，還有許多楊桃，大得像一個(gè)個(gè)小燈籠，我興奮的摘了幾個(gè)。媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊的水溝里有很多大田螺，我還是第一次看到田螺是怎樣在自然界生長(zhǎng)的。
大家正在研究田螺，婆婆突然叫起來(lái)“哇，好大的一串的龍眼”，媽媽轉(zhuǎn)頭一看，果然有一大串很大的龍眼，每一粒都像荔枝般大，媽媽摘了下來(lái)，掛在我的書(shū)包上，可神氣了。接著，我們?nèi)チ它S埔陸軍軍官學(xué)校，來(lái)到門(mén)口，已令我肅然起敬。我走進(jìn)黃埔軍校，首先看見(jiàn)了那些軍校里學(xué)員住的房間，他們睡的是木頭做的床，一塊布鋪在硬硬的床板上，另一塊布疊起來(lái)做枕頭，他們的被子整整齊齊的放在那里。爸爸告訴我，這間學(xué)校是我們的.國(guó)父——孫中山建的，蔣介石就是這間學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)生出去以后都是帶兵打仗的軍官。我們又去了蠟像館，那些軍人的蠟像被做得栩栩如生。里面有：孫中山、蔣介石、周恩來(lái)、葉劍英等等。我們又去了蔣介石和孫中山的辦公室，他們的辦公室可以說(shuō)漂亮，也可以說(shuō)不漂亮。
從黃埔軍校出來(lái)，我們開(kāi)車(chē)經(jīng)一個(gè)叫“小谷圍”的地方，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這里一年以后就是大學(xué)城了，我還有可能在這里讀書(shū)呢，可我看這里一點(diǎn)也不象，只有一大片草地和破房子，一年以后，這怎么可能？
長(zhǎng)洲之行結(jié)束了，這是快樂(lè)的一天，也是有意義的一天。
小學(xué)生游記作文5
“秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物……”
每當(dāng)我聽(tīng)到讀《秦兵馬俑》這一課時(shí)，思緒便又飛回了五年前的那幾天，五年前的那一幕幕便又像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前……
那天，爸爸媽媽、我、李叔叔、辛阿姨、周叔叔、趙叔叔、薛阿姨、李元龍等一行十三人浩浩蕩蕩地坐火車(chē)前往西安市。一路上，我無(wú)暇欣賞路上的風(fēng)景，也沒(méi)興趣看動(dòng)畫(huà)片（那時(shí)我還小，讓大家見(jiàn)笑了），只是在心里不停地默念：“快點(diǎn)兒到吧，快點(diǎn)兒到吧……”
經(jīng)過(guò)一天的顛簸，終于來(lái)到了目的地——西安市。顧不得休息，我們把行李一放，就匆匆出門(mén)，前往臨潼去看舉世無(wú)雙的秦兵馬俑。
秦兵馬俑是大秦帝國(guó)秦始皇為自己修的陵墓的'陪葬，是世界第八大奇跡，我早就想看看了，今天正好有機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為？
兵馬俑果然名不虛傳，它不僅規(guī)模宏大，而且姿態(tài)不一，個(gè)性鮮明。
你瞧，這些俑有的目光炯炯，似乎在暗下決心，“誓死保衛(wèi)秦國(guó)統(tǒng)一”；有的握緊雙拳，好像在聽(tīng)候號(hào)令，隨時(shí)準(zhǔn)備待命出征；還有的凝視遠(yuǎn)方，似乎在思念遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)……
我想，秦兵馬俑如此氣魄雄偉，舉世無(wú)雙，怪不得被稱(chēng)作世界第八大奇跡！
接著，我們又來(lái)到驪山、秦始皇陵、大雁塔等名勝古跡游玩參觀，了解了許多歷史故事，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
幾天后，我們踏上了歸途。這幾天的參觀游覽雖然短暫，可卻深深地印在了我的腦海里，再也沒(méi)有忘掉。
小學(xué)生游記作文6
星期六的下午，聽(tīng)媽媽說(shuō)要帶我去泰山公園玩，我高興得一蹦三尺高！哈！終于可以從象牙塔中解放嘍！我不時(shí)催促爸爸媽媽?zhuān)屗麄兛禳c(diǎn)兒！
一路歡歌，我們來(lái)到了美麗的泰山公園。一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的美景迷住了：碧綠的草地，茂密的大樹(shù)，清清的.湖水，幽幽的花香……還有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)和一個(gè)水上樂(lè)園！絡(luò)繹不絕的游人們悠閑自得，愜意極了！我向爸爸“申請(qǐng)”：“我想到水上樂(lè)園玩！”爸爸略作思考，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，好吧！”“耶！我們快走吧！”
水上樂(lè)園是坐船觀賞風(fēng)景的，我們買(mǎi)好船票，登上了小船。這是一個(gè)腳踏船，需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏，并掌控方向盤(pán)。媽媽坐在船尾欣賞風(fēng)景，不時(shí)為我拍幾張照片。
泛舟湖上的人們，有的把雙腳伸進(jìn)水里拍打，有的用水槍噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的“水條”，還有的用柳條“劃槳”……我也禁不住誘惑，把手伸進(jìn)水里拍打著水面，水面上頓時(shí)涌起了一圈圈漣漪。夕陽(yáng)快要“下崗”了，霞光與水面上的漣漪交相輝映，十分美麗。岸邊，一位大姐姐在吹泡泡，五光十色的泡泡貼著湖面飛行著，像是在表演著“水上輕功”：它們時(shí)而騰空而起，時(shí)而飄然落下，像個(gè)頑皮的小孩。
不知不覺(jué)，坐船時(shí)間到了，我們小心翼翼地下了船，依依不舍地到其他地方去玩了。
小學(xué)生游記作文7
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，不要以為只有公園、果園里有她的足跡。其實(shí)，到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到妙趣橫生的人民公園游玩，去走一走、看一看，那里的春天別有一番情趣。周末休息，我和爸爸媽媽一同去那里玩，當(dāng)時(shí)玩得我都不想離開(kāi)了。那情景至今仍歷歷在目。那里呀有動(dòng)物園、盆景園、長(zhǎng)廊、亭閣、假山以及我們最喜歡去的兒童樂(lè)園、游樂(lè)場(chǎng)、溜冰場(chǎng)，游樂(lè)項(xiàng)目有20多種呢！
公園里，首先映入我們眼簾的就是一塊碧綠的草坪，草坪上有兩塊土黃色的大石頭，人們走累了就可以坐在那些大石頭上休息，同時(shí)欣賞著人民公園的美景。放眼望去，人民公園就像童話(huà)中的仙境。我們還可以在這里進(jìn)行著各種活動(dòng)，如打羽毛球、野餐等等。
碧綠的草坪，展望四周，萬(wàn)花叢中各種色調(diào)鮮艷的游樂(lè)設(shè)施，錯(cuò)落有致、妙趣橫生。那兒既有二級(jí)提升的“激流勇進(jìn)”，驚險(xiǎn)刺激的三星轉(zhuǎn)椅、太空船，也有童趣盎然的大轉(zhuǎn)馬、海盜船、自控飛機(jī)，更有全封閉的賽車(chē)場(chǎng)，讓你在風(fēng)馳電掣中親身體驗(yàn)下當(dāng)一名賽車(chē)手的'感覺(jué)噢！瞧，24米高的觀覽車(chē)令你平步青云，一覽市區(qū)新貌�！隘偪窭鲜蟆�、“旋轉(zhuǎn)環(huán)繞”、“有驚無(wú)險(xiǎn)”等項(xiàng)目讓小朋友們留連忘返……。
那里的服務(wù)也就是非常周到的。如果你玩累了，里面會(huì)有茶社、商店哦！那里面環(huán)境幽雅、功能齊全、布局合理。
至于其他的景點(diǎn)，我就不多說(shuō)咯，大家還就是親自去看看吧！呵呵……
小學(xué)生游記作文8
今天，我和老師、同學(xué)們一起來(lái)到了蒲公英精靈王國(guó)。這里到處充滿(mǎn)了驚奇和許多小秘密，我們來(lái)這里探索，完成我們蒲公英精靈王國(guó)的探索之旅。
蒲公英精靈王國(guó)里有許多項(xiàng)目，攀登，搭建房屋，毛毛蟲(chóng)比賽。我們嘗試著各種不同的項(xiàng)目，從中可以鍛煉和拓展我們各種不同的能力。我最喜歡畫(huà)草帽，這個(gè)游戲的規(guī)則就是用畫(huà)筆在自己選中的草帽上畫(huà)畫(huà)。中間可以用老師給的小裝飾裝飾帽子，還沒(méi)有等到老師發(fā)出開(kāi)始的命令，我們都已經(jīng)躍躍欲試，激動(dòng)不已了。
同學(xué)們開(kāi)始自己的創(chuàng)造，經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮以后，一個(gè)個(gè)神奇的帽子誕生了�！皵�(shù)學(xué)大王”申家睿的帽子早就被畫(huà)上了數(shù)學(xué)“謎題”，他畫(huà)的符號(hào)就像數(shù)學(xué)精靈，傳播數(shù)學(xué)知識(shí)�！笆止ご髱煛睏疃麾蜒b飾品編了幾下，瞬時(shí)變出一朵美麗的小花，她的雙手像跳動(dòng)的精靈，傳播著靈巧機(jī)動(dòng)�！翱鞓�(lè)精靈”姜博翰，他的草帽畫(huà)著五彩繽紛的顏色，像律動(dòng)的音符在空氣中傳播著快樂(lè)。我呢？一個(gè)多彩的草帽，一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩在草帽上奔跑，她跑過(guò)的`地方都是A，B，C。為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)。我就像多彩的精靈傳播智慧和快樂(lè)。還有很多驚奇的草帽，美麗的帽子，同學(xué)們集思廣益，開(kāi)創(chuàng)思維；帽子的形狀也是不一樣的，有波浪狀的，有圓形的。這個(gè)編，那個(gè)跟著學(xué)，笑聲不斷。我們開(kāi)心極了！整個(gè)蒲公英精靈王國(guó)都飄蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，我們?cè)摶丶伊耍∥視?huì)把它記到我的日記本里，也深深的記到我的記憶中！
小學(xué)生游記作文9
在暑假期間，我們?nèi)胰チ艘淮紊虾！Ｉ虾Ｊ鞘澜缏劽糜蝿俚�，我們被那迷人的景色吸引住了，遲遲不肯離去。
我們來(lái)到上海老城區(qū)最熱鬧的地方——城隍廟。城隍廟張燈結(jié)彩、人山人海，熱鬧極了。我看到城隍廟里掛著一副對(duì)聯(lián)：“新年無(wú)事快逍遙，行過(guò)園中九曲橋。忽聽(tīng)兒童齊拍手，誰(shuí)家鷂子半天遙。”念完之后，我樂(lè)呵呵地拍了拍手，“咔嚓”一聲，爸爸用相機(jī)把我和媽媽定格在這歡樂(lè)的景致中。不知不覺(jué)地，我們走到了城隍廟的中心——黃金廣場(chǎng)。只見(jiàn)一棵參天大樹(shù)，樹(shù)干粗壯，枝葉繁茂，枝頭掛滿(mǎn)了金燦燦的彩條和紅艷艷的燈籠，人們把這樹(shù)叫“吉祥樹(shù)”，象征著吉祥如意、好兆頭。游客們紛紛將手中剛買(mǎi)的火紅的好運(yùn)結(jié)拋向枝頭，雙手作揖，在樹(shù)下許愿，祈禱來(lái)年好運(yùn)。我和爸爸、媽媽也拋了好運(yùn)結(jié)，許下了美好的心愿。
上海是最聞名的景色是東方明珠，所以這個(gè)景點(diǎn)絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)。乘上東方明珠塔的.電梯，只需四十秒鐘，便可到達(dá)263米高的觀光球上，在這里，極目遠(yuǎn)眺，上海景色盡收眼底，原來(lái)的高樓大廈，現(xiàn)在都顯得矮小了許多，蜿蜒的黃浦江上，巨輪如梭，連綿入海。分列兩邊的兩座大橋，如兩條巨龍，騰飛于黃浦江上，與中間的東方明珠一起，巧妙的組合成一幅二龍戲珠的巨幅畫(huà)面。入夜，巨大的球體在五彩燈光的裝飾下，光彩奪目，群星爭(zhēng)輝，更顯得晶瑩剔透。與浦西外灘的燈光建筑群交相輝映，展現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的迷人之夜。
小學(xué)生游記作文10
國(guó)慶節(jié)那天，秋高氣爽，天朗氣清，我們班的同學(xué)和爸爸媽媽們一起乘坐大客車(chē)去宜興張公洞游玩。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，心卻像插了翅膀，早就飛到張公洞去了。
終于到張公洞了！我抬頭望去，只見(jiàn)一個(gè)高大的門(mén)樓豎立在我們面前，上面寫(xiě)著金光燦燦的“張公洞”三個(gè)大字。
進(jìn)了大門(mén)，導(dǎo)游先帶我們游覽天然溶洞——張公洞。她介紹說(shuō)，這是一個(gè)著名的石灰?guī)r溶洞，是經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)日久、日積月累的地下水的溶蝕形成的。我們沿著石階向下走，進(jìn)入海屋大場(chǎng)，它的頂是人字形的'，所以取名“海屋大場(chǎng)”。其中有一根石柱上面盤(pán)著一條飛龍，栩栩如生，好像隨時(shí)會(huì)飛上天一樣。當(dāng)時(shí)，“哪吒鬧�！钡碾娪熬褪窃谶@里拍攝的呢！接著我們來(lái)到“海王廳”。廳里有許多石柱，導(dǎo)游指著其中最粗的一根告訴我們：它支撐著整個(gè)海王廳。讓我印象最深刻的是洞中洞了！那里的通道很窄，鐘乳石很低，每個(gè)人排隊(duì)經(jīng)過(guò)時(shí)都低頭彎腰，生怕一抬頭就會(huì)撞到自己。
游覽完溶洞，我們又去了地下河探險(xiǎn)、漂流和陶藝館。其中我最喜歡的是漂流。我們坐在皮筏艇上順著激流而下，小船一會(huì)兒平緩，一會(huì)兒俯沖。每當(dāng)小船向下俯沖時(shí)，我的心就像提到了嗓子眼，又興奮又緊張。漂流結(jié)束后，我們每個(gè)人都被濺起的水花淋成了“落湯雞”……
張公洞景區(qū)真好玩！直到回家的路上，我還想著游玩時(shí)的情景，久久不能忘記……
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