金殿春游作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的金殿春游作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

金殿春游作文 篇1

　　今天，學校要組織大家去金殿春游了。我們懷著無比激動的心情上了車。大約做了半個小時的車，就來到了向往已久的金殿公園。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們一邊走，一邊觀賞著公園的美景。不知不覺，我們來到了一座美麗的大水池旁，在陽光的照耀下，池水波光粼粼，好像誰往池中撒了很多的.碎銀。水池的中央有一個亭亭玉立的少女的雕像，她低著頭全神貫注的欣賞著身旁的美景。

　　離開了水池，我們來到了公園的最高處-----鐘樓。鐘樓高大雄偉，大約有四層樓房那樣高。走進鐘樓，里面有各種各樣的商品。我一口氣泡上了樓頂，一眼就看到一口巨大的古鐘，它的形狀像一個小喇叭，鐘身上面還有一些龍紋。敲一下，就會發(fā)出十分洪亮的響聲。

　　沿著臺階，我們來到了王爺?shù)膶毜�，里面有一張象征�?quán)力的寶座，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，十分耀眼。同學們都忙著拍照。

　　金殿真美呀!

金殿春游作文 篇2

　　坐落于昆明市東北方的金殿，是昆明市一個著名的名勝古跡。它修建于清初明末時期，至今已有400多年的歷史。1991年曾重建過，1995年竣工。在中國漫長而輝煌的歷史長河中，它早已舉世聞名。

　　今天，我就和學校的同學，懷著萬分崇敬的心情，游覽了金殿。

　　金殿的`總體平面布局，大致分為南和北兩個大區(qū)。南區(qū)，包括了入口的大殿門和緩長的石階;北區(qū)，包括了鐘樓、鸚鵡園、草坪等。

　　我們順著緩長的階梯一直走，來到了吳三桂的尊像前。我仔細瞻仰了這座尊像，才知道，這座尊像是多么的高大與雄偉;吳三貴是多么奔放與豪邁。

　　瞻仰過吳三桂的尊像后，我們有順著小路往里走，道路兩旁栽種著許多松樹，這些松樹挺拔而高聳，就像兩排士兵為我們護航。

　　走著走著，發(fā)現(xiàn)了前面有一個高大、雄偉的建筑，活似一個將軍站在那里。走進一看，原來是“鐘樓”。

　　鐘樓里有一口大鐘，必須上三樓才能看得見鐘頂。鐘雖然大，但卻是橫掛在半空中的，這確實有點危險。不過這為金殿增加了幾分神秘的色彩。

　　然后我們又來到草坪，再草坪上，我們尋了寶、打了仗、吃了飯、做了游戲……真是其樂融融。

　　終于要返回學校了，我又一次去瞻仰了“吳三桂”。我在尊像前，像在戰(zhàn)爭中犧牲的吳三桂和士兵們默默致敬。

金殿春游作文 篇3

　　今早，鬧鈴還沒響我就醒了，睜開朦朧的睡眼，看一看表，時間才六點鐘。這時廚房里傳來叮叮咚咚的聲音，爸爸媽媽已經(jīng)在為我做午餐了，我急忙穿好衣服起床準備東西，我為什么這么急呢?因為今天學校要組織我們?nèi)ソ鸬畲河巍?/p>

　　我早早的就來到學校外面，只見有好多同學已經(jīng)等在大門口了，大家的書包都鼓鼓的，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，不用說大家的內(nèi)心一定和我一樣激動和期待。

　　我們乘坐公交車來到金殿，一進大門就看到蒼翠的.林間，一條長長的石階順山而上，宛如一條青龍盤旋在山間，常年守護著這里的一草一木。

　　我們在導游的帶領(lǐng)下，沿著這蜿蜒而陡峭的石階向山頂攀爬，開始大家還覺得比較輕松，一路上有說有笑。不知走了多少級臺階，我便只聽到同學們的喘氣聲和零星的報怨聲，大家有的手腳并用，有的相互幫忙，你拉我一把，我拉你一把，艱難的向前行進。有一些體力好的同學已經(jīng)和大家拉開距離，正坐在半山的石凳上休息。

　　我也喘著粗氣緊跟著大家，生怕自己會掉隊，心里想著怎么還不到目的地，這樣大家就可以停下來休息，腳就不聽使喚了，好像有一個大大的石塊壓在身上，一點力氣也使不上來�？粗�大家都在努力的向上走著，我有什么理由要停下來呢，于是我咬咬牙，調(diào)整好呼吸，又一步一步的緩慢向前攀去。

　　功夫不負有心人，我終于和大家一起到達了目的地，回頭看看山下，這些石階也不過如此嘛，全都被我踩在了腳下，成了我的“手下敗將”!這就像我們平時的學習一樣，只要腳踏實地的打好基礎(chǔ)，克服重重困難，那么你離收獲就不遠了。

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