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一次秋游作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一次秋游作文4篇，歡迎大家分享。
一次秋游作文 篇1
10月3日，爸爸媽媽和我，來到了大興區(qū)采摘。頭天晚上爸爸告訴我這個消息，我非常高興!秋天是個碩果累累，金黃色的季節(jié)。我們來到一個梨園中，去體驗農夫收獲的快樂。
我們先來到梨園，看到樹上掛著一個個紙袋，這是果農為了避免農藥打在果實上和蟲子咬果實，在剛剛結果時就套上紙袋。那里分“天黃”和“豐水”兩種梨�！疤禳S”梨非常甜，皮看上去顏色很深，摸上去非常粗糙;“豐水”梨水非常多，皮摸去比較光滑，身上還有很多斑點。我看見宋錚哥哥跑在前面，摘下一個和小西瓜似的梨，我非常驚訝，簡直是個“梨王”!我馬上竄到一棵樹前，只見一堆堆“小西瓜”壓彎了樹梢，很快便成了我的囊中之物。
摘完梨，第二項內容，就是去刨花生，田里的花生，在泥土里，秧苗在外，一拔就出來，剛拔就能吃比市場上買的又甜，又脆，水分還多。
玩了一上午，大家都餓了，我們進入一個村子，馬路干凈整齊，一排排漂亮的房子上排著整齊的太陽能熱水器，我們的車停在了一個文化大院，大院里有一排排娛樂設施，下車步行到一個干凈整潔的飯館，去吃當?shù)氐腵農家飯。我爸爸說;“農家飯的特色就是沒有特色�！�
今天，采摘雖然很累，但是看著一個個大梨，一兜兜兒白薯、花生，擦著臉上的汗水，想一想這不就是農民伯伯收獲的快樂嗎?
坐在車上，回頭看看這個整潔的村莊，再看看田里金黃色的莊稼，新農村真好!
一次秋游作文 篇2
11月6日，追尋著深秋的腳步，在老師和輔導員地帶領下，我們坐上了大巴車，去“新都田園牧歌”舉行秋季教育實踐活動。大家心里十分期待。
一路上，我們在“歌神”鄧雅文地帶領下，舉行了一場“音樂盛會”，車內充滿了歡聲笑語。漸漸地，林立的高樓退去了，樹木、田野映入眼簾。不知不覺我們就來到了“新津田園牧歌”。
“田園牧歌”是一個農業(yè)生態(tài)科技園。我們回歸大自然，領略深秋的田園風情，感受田園生活樂趣，參觀智能球形溫室，體驗鄉(xiāng)村農活，如磨咖啡、摘菜、
踩高蹺等等，玩得很開心。
我們觀摩了妙趣橫生的“小香豬賽跑”，由劉嘉玉和譚杰文分別代表女隊和男隊，每隊選一條小豬，由他們趕豬，那頭豬跑得最快，哪隊獲勝。比賽開始了瞧“趕豬人”全神貫注、動作敏捷，一會兒拍著小豬的屁股，一會兒在小豬前面拍搜逗小豬。兩只小豬邁開大步，爭先恐后，你追我趕，不相上下!我仿佛聽到它們那“撲哧撲哧”的大聲踹氣聲呢。
我們還體驗了現(xiàn)實版的憤怒的'小鳥，到田間參加摘菜。我看見那株菜長得又高又壯，就會拔出這菜。我摘了香菜、蔥......
我們在一望無際的田野，在掛滿彩色飛車的石頭路上快樂奔跑......
一次秋游作文 篇3
星期二，劉老師、吳老師、陳老師帶我們去秋游。
我們去的第一個地方是玉帶教育中心。到了玉帶教育中心學校，一位老師帶領我們走進一間教室，然后另一位老師給我們發(fā)做航模的工具。但是這個航模很難做，我做了兩個多小時還沒有做好呢！在玉帶教育中心休息了一會兒，然后我們就繼續(xù)乘車秋游了。
我們去的第二個地方是太平禪寺。在那里，我們看到了四大天王像，四大天王個個抬頭挺胸，有一個天王拿著一條蛇，有一個天王拿著一個琵琶，真是威武呀！接著，我們看到了千手觀音像，真是美麗極了！千手觀音還有一個故事呢！傳說林興國妙莊王有三個女兒，長女妙金、次女妙銀、小女妙善。小女妙善出家當了尼姑，妙莊王苦苦勸妙善回家，妙善始終不回家，妙莊王就派人把寺廟給拆了。天上的神一氣之下，就讓妙莊王長了五百個大瘡。醫(yī)生說：”需要親生骨肉的`手和眼做藥引子才能治好�！伴L女和次女都不愿意，只有妙莊王的小女兒妙善愿意為父親獻出自己的手和眼。妙莊王和天上的神都被感動了。天神賜給妙善一千只手和一千只眼，妙善就成了千手、千眼的觀世音菩薩了。
我們去的最后一個地方是瓜埠山國家地質公園。我們進了大門，走了一段路，來到一片石柱林前。我們看到一片石柱像瀑布，那是”飛來瀑布“。接著看到一片石柱像孔雀的尾巴正在開屏，那是”孔雀開屏“。我們還看到一座山像一頭斷頭獅子，那片石柱經過雨水的沖刷，風吹日曬，獅子的頭掉了，那是”雄獅之塔“。我們還看到一片石柱像造房子用的木頭，導游說：”這不是木頭，這其實還是石柱。“瓜埠山的風景真是奇特。
這次秋游真有趣！
一次秋游作文 篇4
今天陽光不燥，微風正好。在這美好的日子里，學校組織我們去西點軍校秋游。
到達目的地，這里的清新美景好似一幅巧妙的手工畫映入我的眼簾。蔚藍的天空如一位藝術家，繪畫出各種各樣的云多，有的像一只綿羊，悠哉地吃著青草；有的像一匹駿馬，在寬廣的草原上奔馳；有的像巨大的輪船，在浩瀚的海上航行著�；ú輼淠旧l(fā)著屬于自己的香味，混合在一起，意外地令人心曠神怡。綻放著的石雕白蓮花屹立在池中央，微笑著說:歡迎你們的到來，祝你們玩得愉快呀!
教官安排好隊伍，便讓我們開始了游戲:指壓板，高空走鐵絲等等，這些讓人看著就膽戰(zhàn)心驚的刺激項目。但是我印象最深刻的并不是這些游戲，而是離秋游結束還有一小時多所開展的圓圈游戲。
我們各個隊伍的人站在一起，拿著眼前的麻繩，圍繞著一棵大樹，一步步地挪動，艱難地分別組成了三個內圓，中圓，外“圓”。我們莫名其妙地站著，不知道要做什么。忽然，音樂聲響了起來，教官說道:這是一個考驗團結的游戲，等會我說開始，你們就從左到右，從上到下地搖擺手臂，使圓圈動起來。如果你們不一致，那么你們的手就會很痛，很累；如果你們團結起來就會很順利。你們的學姐學長最高記錄是三千六百多下，你們有信心超越他們嗎?”“有!”我們大聲喊道。游戲剛開始覺得特別輕松，認為這是一個很幼稚的游戲。五分鐘過去了，我的手漸漸麻木，手掌心也好像被染了色似的越來越紅，我開始知道這個游戲并不簡單，三千六百多下其實是很難做到的'。不過我見大家都十分賣力地搖擺著手臂，撕心裂肺地報著數(shù)，也就咬咬牙堅持了下去。十分鐘過去了，我的汗水就如水龍頭沒關緊一樣，滴滴答答不停歇地流著，弄濕了我的衣裳。這時，我身旁的同學哀怨地喊道:啊!好累啊，快停下吧!我鼓勵她說:加油啊，不要放棄，大家都在努力著!時間如同一位行動緩慢的老人，一分一秒地過去。此時此刻，大家都已筋疲力盡，轉不動繩子，慢慢地停了下來。雖然我們沒有打破學長學姐們的記錄，但是我們也明白了團結地重要性，學會了做人的道理。
這次秋游，真的開心。