我的朋友語(yǔ)文作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友語(yǔ)文作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友語(yǔ)文作文1

　　一提起朋友我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，皮膚白白的，臉圓圓的，上長(zhǎng)著兩道淡淡的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一天，我和她一起走在放學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手中籃子里的.蘋(píng)果撒了一地，她看見(jiàn)了，連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)："老奶奶，您沒(méi)事吧？我來(lái)扶您起來(lái)。"我也跑上去幫老奶奶撿蘋(píng)果。這時(shí)，老奶奶的家人找來(lái)了，對(duì)我們道謝。我們說(shuō)，不用謝。目送著老奶及其家人走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。

　　還有一次，考完試了，我考得不好，沒(méi)和她一起回家，我拿著試卷，硬著頭皮往家里走，可不知怎的，她飛快地趕上了我，頑皮的問(wèn)我：“喂考了多少分？”，我沒(méi)理他，低著頭只顧走路，她便沒(méi)有再問(wèn)，只是把一句安慰的話(huà)拋了過(guò)來(lái)：“勝敗乃兵家常事，不要?dú)怵H嘛，失敗乃成功之母，加把勁，下次一定能行。”說(shuō)完還用手拍拍我的肩，我一聽(tīng)高興的鼓起勇氣，就說(shuō)：“好下次咱倆比試比試�！蔽覀兏吲d地笑起來(lái)，我心里也輕松了。

　　這就是我的朋友。

我的朋友語(yǔ)文作文2

　　我的朋友詩(shī)慧長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉，臉上洋溢著一種陽(yáng)光的氣質(zhì)，總能讓別人的心里溫暖起來(lái)。一雙淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆寶珠子，“鑲”在眉毛下面。一個(gè)挺挺的'，小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　詩(shī)慧是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有一次上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈。同學(xué)們都跑得滿(mǎn)頭大汗，紛紛坐下來(lái)休息。只有我和詩(shī)慧堅(jiān)持著。我跑得氣喘吁吁，詩(shī)慧也是。突然，我不小心踩到了石頭，摔在了地上。詩(shī)慧見(jiàn)狀，走到我身邊問(wèn)道：“琳琳，你沒(méi)事吧”？我看了一眼摔到的地方，大叫一聲：“哎呀，出血了！”詩(shī)慧手忙腳亂地扶我去醫(yī)務(wù)室，找校醫(yī)幫忙。校醫(yī)幫我止了血，她才松了一口氣。

　　還有一次，我們正在上語(yǔ)文課。我覺(jué)得有一種像鼻涕的東西在鼻子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，便情不自禁地向左轉(zhuǎn)，低下頭來(lái)。結(jié)果，鼻血就像瀑布一樣瘋狂地流了下來(lái)。這個(gè)情景被隔壁桌的詩(shī)慧看到了，她舉手報(bào)告老師：“老師，琳琳流鼻血了�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都將目光投射在我的身上。老師便讓詩(shī)慧帶我去校醫(yī)室，等校醫(yī)幫我止住鼻血后，詩(shī)慧才放心下來(lái)。

　　瞧，她就是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩——詩(shī)慧！

我的朋友語(yǔ)文作文3

　　每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡看電影；有的喜歡聽(tīng)音樂(lè)；還有的喜歡看電視劇……而我，最喜歡和我的好“朋友”——書(shū)相聚在一起。

　　記得上一年級(jí)時(shí)，童話(huà)故事便陪伴著我。那美麗的公主，英俊的王子，會(huì)說(shuō)話(huà)的大老鼠，機(jī)智勇敢的'小白兔，救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上，只要有它們的陪伴，準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

　　到了三年級(jí)，有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高，便買(mǎi)了一大堆的作文書(shū)。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就把這些書(shū)給“吃”了。

　　我囫圇吞棗地看著，可是作文水平并沒(méi)有提高，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、�？��？烧嬷^是火燒眉毛——紅了眼。

　　后來(lái)，媽媽告訴了我讀作文的方法，讀書(shū)不能囫圇吞棗，需要字斟句酌，還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是，我按照了媽媽的方法去做，邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句，并運(yùn)用到作文中。

　　果然，上四年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

　　我更熱愛(ài)讀書(shū)了，感覺(jué)書(shū)不僅是朋友，還是老師。書(shū)在我難過(guò)時(shí)安慰我，失敗時(shí)鼓勵(lì)我，高興時(shí)，告誡我不要驕傲，所謂：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。

　　書(shū)像陽(yáng)光照耀著我，書(shū)像小雨滋潤(rùn)著我，書(shū)像春風(fēng)輕拂著我。我愛(ài)讀書(shū)，我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。我愿一生與書(shū)為伴！

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