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【精選】有趣的語文作文300字6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的語文作文300字6篇,歡迎大家分享。
有趣的語文作文300字 篇1
還記得那一節(jié)語文課,老師讓我們寫一篇作文。名字叫“看看誰的雞蛋硬,”還讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看誰的保護(hù)讓雞蛋從高處落下不摔碎。
我們回家后拿來很多工具來制作,有同學(xué)拿吸管包住了雞蛋;有的同學(xué)用塑料泡沫包住了雞蛋:還有的竟然把雞蛋放進(jìn)了水瓶里密封起來。看大家那么的有把握,我的降落傘雞蛋不知道能不能贏?
終于我們等到了那節(jié)特殊的語文課,老師整好了隊(duì),把我們帶到了操場(chǎng)上。我們迫不及待的想馬上開始,老師說明了規(guī)則,先從一樓向上拋,雞蛋落地不碎者贏可以參加下一輪的比賽。“預(yù)備,開始!”我們一起向上扔雞蛋,有的沒有扔出去,有的`直接扔地上了,有的被摔碎,還有的空中掉了下來。總而言之雞蛋都碎的很慘。但我的降落傘雞蛋沒有碎,因?yàn)槲业氖蔷闹谱鞯摹?/p>
經(jīng)過一輪輪比賽,終于到了總決賽。我和另一個(gè)用瓶子當(dāng)雞蛋保護(hù)的同學(xué)比,因?yàn)槭强倹Q賽,我們都上了四樓。老師喊:“三、二、一。”我和另一個(gè)同學(xué)扔了下去。我有點(diǎn)擔(dān)心他能不能撐住,但是我的雞蛋碎了。
雖然這一節(jié)與眾不同的語文課我沒贏,但我是快樂的。
有趣的語文作文300字 篇2
今天,是星期四,可是,我怎么也想不明白,今天到底是什么日子啊?語文課這么這么的多啊,多的是找不著北了,不過,要想知道原因,請(qǐng)聽我慢慢的到來:
我們今天下午到了學(xué)校,也就快打預(yù)備鈴了。等我們進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)韓老師和譚老師都在,我們想:“哼哼,一下午的'三節(jié)課肯定都泡湯了,唉……”果然,韓老師給我們布置了課堂作業(yè),然后就等著看作業(yè)了。等我們差不多都交上去后,韓老師讓一位同學(xué)去找譚老師,讓譚老師過來布置課堂作業(yè)。過了一會(huì)兒,譚老師過來了,之后給我們布置了n多的課堂作業(yè)。我們看著幾乎是寫不完的課堂作業(yè),嘴巴張開了,然后差那么一點(diǎn)點(diǎn)就合不上了(要是知道,譚老師可是從十五課一直做到二十課,并且還加一個(gè)練習(xí)五,我們可算是徹徹底底、徹頭徹尾的不行了)
怎么樣,老師布置得夠多吧。
有趣的語文作文300字 篇3
今天,我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去!边@時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
郭桓初說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。汪俊達(dá)說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——郭桓初去向老師報(bào)告。郭桓初和老師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。汪俊達(dá)拿著一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,郭桓初伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時(shí)間僅僅只有10秒。老師說用的時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的`時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
從這件事中,我學(xué)會(huì)了:做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小!
有趣的語文作文300字 篇4
今天上午,我在快樂作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前,老師把我們班六人分成三組,第一組的同學(xué)在紙條上寫六個(gè)地方,第二組的同學(xué)在紙條上寫出怎么樣的干某事,每三組的同學(xué)在紙條上寫出干什么事情。當(dāng)然,在什么地方,干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫好了,老師叫了李汶珊同學(xué)來抽紙條,紙條抽好了,老師開始念了:“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)!”話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑起來。到茹奇茵來抽了,老師開始念:“茹奇茵在水底開心地跳舞!薄肮钡谌齻(gè)同學(xué)是李靜抽,“李靜在風(fēng)中開心的`摘果子。“這時(shí),同學(xué)們突然覺得李靜像一個(gè)超人。
到我了,我抽到的是:“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗。”
這次的語文活動(dòng)真有趣!
有趣的語文作文300字 篇5
7月21日星期二終于到了,我非常興奮。因?yàn)槭钇诎帱S老師要在語文課上教我們做夾心面包。
我們終于等來了語文課,黃老師帶來了幾塊面包,我也看見大家都帶來了許許多多的材料:有藍(lán)莓果醬、有草莓果醬、有蕃茄醬、有青瓜片、還有葡萄干等,黃老師把面包材料發(fā)給了每位同學(xué)。
開始動(dòng)手做面包了。我先拿出一塊面包在上面均勻地放上葡萄干、用小勺子涂上藍(lán)莓和草莓兩種果醬、再把第二塊蓋在第一塊面包上,接下來再讓黃老師用蕃茄醬在上面擠了一些圖案,圖案各式各樣,有五角星的、有娃娃笑臉的、有小動(dòng)物的'……可以根據(jù)自己的喜好,擠出不同的形狀,非常的可愛,看了就使人食欲大增。接下來我們又做了二、三個(gè),每一個(gè)都是不一樣的,仿佛就象一件件精美的藝術(shù)品呢!
我把親手做的面包帶回了家,我的家人品嘗的美味的面包對(duì)我連連夸贊:“我家童童長(zhǎng)大了!都會(huì)學(xué)做夾心面包了。”當(dāng)時(shí),我的心里就象帶回家的面包一樣甜滋滋的。
有趣的語文作文300字 篇6
我們的語文課可有趣了。你一定很想知道是為什么,下面就讓我來告訴你吧!
說我們的語文課有趣一點(diǎn)也不假,因?yàn)檎Z文老師總是愛在她上課的時(shí)候讓我們玩上個(gè)十至十五分鐘的游戲,而且老師還會(huì)給我們一些禮物呢!
這不,前幾天我們學(xué)習(xí)了《扁鵲治病》這則寓言故事,上課的時(shí)候,老師讓幾位同學(xué)上講臺(tái)上表演這則寓言故事,表演開始了,只見神醫(yī)扁鵲“閆俊哲”,蔡桓公“張瀚文”他們費(fèi)了九牛二虎之力才表演則寓言故事,逗的大家前府后仰的哈哈大笑。
第二場(chǎng)上演了,這一次可比第一場(chǎng)好笑多了,老師給劉文韜還派了幾個(gè)兵呢!有高為之,李佳績(jī)、丁翌展、馬子超……他們演得就像真的一樣。
有一次,老師讓我們?cè)谡Z文課時(shí)還玩了一件有趣的游戲呢!那就是語文老師當(dāng)學(xué)生,讓同學(xué)們當(dāng)老師,等到閆俊哲當(dāng)老師的時(shí)候,閆俊哲竟然叫了我們老師的.名字:高素梅時(shí),老師一時(shí)沒有反應(yīng)過來,等我們都笑了起來時(shí)候,老師才反應(yīng)過來是她。
我們的語文課可有趣了,你們的呢?
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