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關(guān)于生活處處有語(yǔ)文作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生活處處有語(yǔ)文作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇1
每當(dāng)我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)時(shí),可以看見(jiàn)各種各樣的有趣的店名。如:“哎呀呀”、“帥帥褲府”、“芭比娃娃”等等。這些名字充滿(mǎn)幽默,特別有趣,能給人一種新穎感。這幾個(gè)字可以讓不少人絞盡腦汁,這幾個(gè)字即詼諧又能形象的表現(xiàn)出店里的特色。這里不就是有語(yǔ)文嗎?在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲(chóng)們?yōu)榱擞煤?jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)出自己的意思。于是,就出現(xiàn)了“886、88”〔再見(jiàn)〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔氣死我了〕等等一些簡(jiǎn)短的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在數(shù)字中、象形詞中、象形字中表達(dá)了生動(dòng)的意思。表達(dá)時(shí)輕松簡(jiǎn)潔,又有趣。語(yǔ)文不好的人,還看不出來(lái)時(shí)什么意思呢!在電視上短小精悍的廣告詞往往也蘊(yùn)含著深刻的意義。一句“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)!边@句話(huà)說(shuō)出了豐田車(chē)的好,只要有路就有豐田車(chē)!扒f(wàn)不要賣(mài)掉你的黃金,除非找到合適的買(mǎi)主。”這時(shí)首飾店收購(gòu)黃金的廣告,它的含義是黃金是可以賣(mài)的,但要找到合適的買(mǎi)主,而我就是這個(gè)合適的'買(mǎi)主。這句話(huà)先給你一個(gè)懸念,再告訴你答案,讓你相信,真是寫(xiě)的好。如果不掌握好語(yǔ)文技巧,怎能寫(xiě)出這么好的廣告詞?總之,無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文,語(yǔ)文是感情的傳遞者,是一本豐富的書(shū),是一首好聽(tīng)的歌,讓我好好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文中無(wú)窮的樂(lè)趣吧!
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇2
抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的《靜夜詩(shī)》;平視前方那模糊不請(qǐng)的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》;低頭俯視看那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩(shī)人為她寫(xiě)下令人驚嘆的佳作。
每天早上起來(lái),看著那柔和的曙光,那一只只賣(mài)弄著輕脆嗓音的小麻雀,那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約,高大的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好,使你忍不住輕聲吐露出:“今天早上是個(gè)美好的開(kāi)始!”是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí)。你會(huì)情不自禁得流露出:“碧云天,黃葉秋色連波,波上寒煙翠!
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話(huà)嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著!笔前。河曩F如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來(lái)!蹦歉鞣N各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢,愉快,貪婪得吮吸著春天的.甘露!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽(yáng),薄薄的晚霞,周?chē)磺谐式瘘S色的景象所迷戀上。慢慢地太陽(yáng)躲進(jìn)了山群的懷抱中,山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰干,樹(shù)兒們迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)!吧接承标(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外!
生活中處處有語(yǔ)文,只要用心地去觀察、體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然,來(lái)自于生活。
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇3
我們的生活處處有語(yǔ)文,我們的生活需要語(yǔ)文,我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。從小到老,我們都在學(xué)語(yǔ)文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完!我不禁感嘆:語(yǔ)文真是一門(mén)大課程!從語(yǔ)文中,我們學(xué)到了各種文化,因?yàn)樗_萬(wàn)象,無(wú)奇不有。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語(yǔ)文。
你平常如何和別人交流呢?語(yǔ)言。又如何從書(shū)中了解一件事呢?閱讀。我們平常嘴里說(shuō)的是語(yǔ)言,手下寫(xiě)的是文字,它們都是語(yǔ)文中的一部分,都離不開(kāi)語(yǔ)文。我們平常聽(tīng)的、說(shuō)的、看的、讀的、寫(xiě)的不都是語(yǔ)文么?
當(dāng)你與父母聊天時(shí),與朋友游玩時(shí),是否留意過(guò)你身邊的語(yǔ)文呢?語(yǔ)文又是怎么樣的呢?如果沒(méi)有留意過(guò),那么就和我看看生活中的語(yǔ)文吧!
走在街道上,不經(jīng)意中看到一家店用了錯(cuò)別字,這大概就是我們所說(shuō)的文盲吧。比如:蛋糕的蛋寫(xiě)成了旦;雪糕的糕寫(xiě)成了羊羔的羔這用了錯(cuò)別字,對(duì)自己對(duì)別人影響多不好啊。這也是我們中華民族的'文化。你看這生活中也要用到語(yǔ)文。
回顧過(guò)去,展望未來(lái)。沒(méi)有語(yǔ)文,怎么體會(huì)好漢的英雄氣概?沒(méi)有語(yǔ)文,怎么知道歷史的天空?沒(méi)有語(yǔ)文,怎么知道孫悟空的無(wú)窮本領(lǐng)?所以語(yǔ)文無(wú)處不在啊!
生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有覺(jué)察到而已。有了語(yǔ)文,豐富了我們的知識(shí);有了語(yǔ)文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語(yǔ)文,使我們感悟出一些人生道理。
瞧吧!這就是語(yǔ)文的魅力。
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇4
我喜歡讀書(shū),我喜歡讀有價(jià)值的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書(shū)還可以引領(lǐng)大家到達(dá)各個(gè)國(guó)家,在遼闊的天空遨翔,使我開(kāi)闊眼界。
一篇篇精彩的'文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。
生活確實(shí)離不開(kāi)語(yǔ)文,大家的識(shí)字。寫(xiě)作等都是在語(yǔ)文中學(xué)到的,語(yǔ)文是大家今后在社會(huì)上發(fā)展的必然要求,是大家成功的基石,所以一定要學(xué)好語(yǔ)文。
我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開(kāi)電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問(wèn)題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說(shuō)起新聞的事情,你一句,她一句,說(shuō)得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話(huà)。
所有科目中,最重要的就是語(yǔ)文,如果學(xué)不好語(yǔ)文,理解能力特別差,那么其他幾門(mén)功課無(wú)論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個(gè)題都答得特別滿(mǎn),當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝極了,我竟然還沒(méi)到80分,出錯(cuò)的原因就是理解錯(cuò)了,沒(méi)有審好題,正確答案我也背過(guò)了,我真得好冤。
生活處處有語(yǔ)文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語(yǔ)文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語(yǔ)文,才可以學(xué)好其他幾門(mén)功課。
生活離不開(kāi)語(yǔ)言,大家更離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)言代表著一個(gè)人的素質(zhì),大家要用語(yǔ)文來(lái)包裝大家的語(yǔ)言。
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇5
生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文就在我們身邊。而語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也不光是在學(xué)校書(shū)本上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中的學(xué)習(xí)。
你瞧,春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,正如朱自清所說(shuō)的:小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。春天來(lái)了,一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵,微笑著迎接春天;小草也露出了腦袋,微笑著向春天點(diǎn)頭;柳樹(shù)也擺著剛冒出嫩芽的枝條,向春風(fēng)致敬春天是美好的,春天中流露出語(yǔ)文的氣息,語(yǔ)文也在春天中飄蕩。
而剛剛送走的冬天中也有語(yǔ)文的存在。冬天,樹(shù)光禿禿的`,小草也枯黃著,顯得毫無(wú)生氣,唯有松柏是翠綠的?墒侨绻卵┑脑(huà)冬天的景象可就不一樣了。有時(shí)漫天飛舞的雪花飄落在大地上,或慢慢融化或在大地上積存;有時(shí)則是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,急速的落在大地上,不一會(huì)兒樹(shù)上、房屋上就披上了一件白大衣,窗外就是一片銀裝素裹的景象。語(yǔ)文停留在雪天里。
當(dāng)然語(yǔ)文的腳步還停留在許多地方,她的衣襟也劃過(guò)許多地方,林子里、山上、海邊都有她的足跡。生活處處有語(yǔ)文,仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),你總能發(fā)現(xiàn)她的。愿你珍惜生活,珍愛(ài)生命,不斷從生活中發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的魅力!
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇6
在生活中,經(jīng)常要用到金錢(qián),而在金錢(qián)方面就需要用到數(shù)學(xué)。在星期日,我忽然感到生活中不僅處處有數(shù)學(xué),也處處有語(yǔ)文。
星期天,我做完作業(yè),感到很無(wú)聊,便在書(shū)架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著雜志,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了許多排比句、擬人句、比喻句,還有很多好詞好句。我一看,心里覺(jué)得十分奇怪,這不是我們?cè)谡Z(yǔ)文課上所學(xué)的嗎?我有細(xì)細(xì)品味了這其中的語(yǔ)言文字,結(jié)果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語(yǔ)言文字背后還有著更深刻的含義,需要較強(qiáng)的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊(yùn)含著一個(gè)道理,但是卻不能完全把它讀懂,不禁覺(jué)得很慚愧。這篇文章寫(xiě)的很好?晌液髞(lái)有想了一想:不正是因?yàn)檫@些優(yōu)美的`語(yǔ)言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎?而這些正是我們學(xué)生平時(shí)所學(xué)的語(yǔ)文。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇巧钪刑幪幱姓Z(yǔ)文呢?”
媽媽回答說(shuō):“對(duì)!在生活中,語(yǔ)文到處是,它就像不知名的小草,布滿(mǎn)了全世界,但是你卻經(jīng)常感覺(jué)不到它,或者是疏忽了它!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我好像在瞬間知道了什么。
語(yǔ)文是我們中國(guó)人的國(guó)語(yǔ),我們都離不開(kāi)它。語(yǔ)文悄悄地鉆進(jìn)了我們的生活,架起了我們溝通的橋梁,是我們的生活更加美好。
原來(lái),在生活中很多不被人注意的東西其實(shí)很重要的,我們要重視身邊的每一樣?xùn)|西!
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇7
語(yǔ)文,處處都有?梢哉f(shuō)是取之不盡,用之不絕。以前,我總以為只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文,其實(shí),只要你留心觀察,語(yǔ)文就在你身邊。
“小草正在生長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“悄悄的來(lái),悄悄的去”……看,草坪上,食堂里,閱覽室中都可以看到類(lèi)似的告示牌。它們含有豐富的知識(shí),這就是語(yǔ)文。
生活中的語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡。記得一個(gè)春天媽媽喜出望外地看著她種的小白菜!巴郏惴N的小白菜終于發(fā)芽了,真美呢!”我驚喜地嚷嚷道!笆前,它們終于探出了調(diào)皮的'小腦袋!”媽媽不經(jīng)意地說(shuō)。咦,“探出了調(diào)皮的小腦袋”這是出自媽媽之口?我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
媽媽看著我在發(fā)呆,似乎看出了我的心思。“怎么,現(xiàn)在就想吃小白菜啦?”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),“為什么你的語(yǔ)言要比我的語(yǔ)言豐富呢?”“原來(lái)你在想這呀,其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文,并不是只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文……”
吃飯時(shí),我看到桌子上的好菜只管吃,對(duì)其它的菜置之不理。媽媽隨口說(shuō)道:蘿卜、白菜,各有所好,不要光吃魚(yú)肉!卑,吃飯也要受限制,我剩了半碗飯,不想吃了。奶奶看了說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”奶奶也懂這話(huà)。仿佛是在教育我呀!我的臉哧的一下就紅了。
走路時(shí)可以學(xué)到語(yǔ)文,吃飯時(shí)也可以學(xué)到語(yǔ)文。
同學(xué)們,語(yǔ)文知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,生活處處有語(yǔ)文,留心觀察皆語(yǔ)文。
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