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        • 四年級(jí)上冊(cè)語文作文

          時(shí)間:2024-08-14 09:53:05 語文作文 我要投稿

          精選四年級(jí)上冊(cè)語文作文匯編七篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)語文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選四年級(jí)上冊(cè)語文作文匯編七篇

          四年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇1

            我想變成一只小鳥,飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。

            飛向森林

            假如我是一只小鳥,我會(huì)飛翔到森林,去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺,一起快樂,有難同當(dāng)有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥兒一塊兒飛過叢林,飛過海洋,一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。

            飛向?qū)W校

            假如我是一只小鳥,我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹枝上,在那上邊歌唱春天的到來和夏天的.美好?粗瑢W(xué)們上課下課,聽從教室里傳出來的書聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人,我就會(huì)用嘴啄他,讓他知道欺負(fù)別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂,我會(huì)歡快地為他唱歌,表?yè)P(yáng)他,讓他一直幫助別人。

            飛向加工廠

            假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來做人們吃的東西,我會(huì)招來我的伙伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會(huì)把那些東西撈出來,再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上,讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡@樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。

            假如我真是一只小鳥,我會(huì)一直去做好事,保護(hù)小動(dòng)物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥,雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。

          四年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇2

          媽媽:

            您辛苦了,我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心,您認(rèn)真地幫我檢查作業(yè),您怕我的學(xué)習(xí)不好,每天你晚上回來輔導(dǎo)我,您為我做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會(huì)深深的記在心里的!媽媽我想對(duì)你說:“您對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您對(duì)我的無私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的.。您對(duì)我真是太好了,我想吃什么您就帶我去吃什么,我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情我會(huì)深深的記在心里的。

            媽媽我想對(duì)你說:“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心,您總是放棄休息的時(shí)間給我檢查作業(yè),您就是我學(xué)習(xí)的指明燈。可是您也要多注意自己的身體,兒子長(zhǎng)大了,不會(huì)辜負(fù)您的期望的

            祝

          身體健康,工作一天比一天好!

            你的兒子:肖紅森

            20xx年12月20日

          四年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇3

            大家好!現(xiàn)在是20xx年,隨著科技的發(fā)展,我們的生活用品越來越多,越來越好用。如:可以變成一個(gè)微型擴(kuò)音器的收音機(jī),可以自己移動(dòng)的床,想玩什么就玩什么的可折疊式電腦……那么,我來講講現(xiàn)在的汽車吧!

            它看起來跟20年前的家用小轎車沒什么區(qū)別,其實(shí),它每一個(gè)部位都“暗藏玄機(jī)”。先說它的“頭部”吧。它的頭是一塊玻璃,你不要誤以為這是一塊普普通通的玻璃,你從車?yán)镆豢矗挥幸粔K比較大的鋼化防彈玻璃,就連現(xiàn)在的超級(jí)火箭筒也打不出一條痕跡。防彈玻璃的四周,還有一些電腦之類的東西,這是用來控制這輛車大部份的東西的。而且,玻璃還能根據(jù)語音式或電腦提示,變成各種各樣的'樣式的玻璃。如:《賽車總動(dòng)員》里面的車的眼睛、一部電視機(jī)等,非常高科技。

            然后就是“身體”。它的身體是黑色的,可以變成許多顏色,還能在顏色上加上裝飾品,可以自定義選擇,可以用電腦根據(jù)顏色來選擇。

            這里就是它的外形,當(dāng)你走進(jìn)它的“肚子”時(shí),一切都與眾不同了。它與駕駛室分成兩個(gè)部份,它有一臺(tái)60寸的因特網(wǎng)電視,還有一套非常舒適的大沙發(fā),中間有一張面積為50平方分米的桌子,你會(huì)想,如果當(dāng)時(shí)沒有床,怎么辦?也不能睡沙發(fā)呀!你不用擔(dān)心,因?yàn)檐噹碾婇l上有一個(gè)上下開關(guān)鍵,按下它,桌子就可以降下來,睡四個(gè)人都不成問題。

            最后是它的廚房,里面雖然比較小,但是廚具齊全,冰箱、微波爐、電磁爐、吸油煙機(jī)等一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。

            不僅它擁有以上的功能,還可以變成各種各樣的交通工具。讓它想到哪兒就哪兒再也不是夢(mèng)。

            這就是未來的汽車,一種富有未來高科技的汽車!

          四年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇4

            毛主席曾經(jīng)說過:“不到長(zhǎng)城非好漢!苯裉欤銈円情L(zhǎng)城做好漢了!祝賀你們!你們知道嗎?長(zhǎng)城被列入“世界”遺產(chǎn)的時(shí)間是1987年12月。長(zhǎng)城是中國(guó)的像征,身為中華兒女的我們,又怎么能不驕傲呢?

            大家記得古時(shí)候有一個(gè)傳說嗎?那是勤勞的孟姜女為了找被官兵捉去建筑長(zhǎng)城的丈夫,經(jīng)過許多艱難困苦,來到長(zhǎng)城邊。當(dāng)她四處打聽,才知道丈夫被活活地累死了,于是,她在長(zhǎng)城哭了三天三夜。突然,只聽”轟隆“一聲,長(zhǎng)城被哭倒了800里。游客們,這是多么感人的故事啊,可見,萬里長(zhǎng)城凝結(jié)了千萬人民的血汗,是中華人民智慧的結(jié)晶。

            長(zhǎng)城總長(zhǎng)約6700千米,最有名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城隨山勢(shì)起伏,南北兩邊都有高峰聳立著。大家請(qǐng)跟我來。看,長(zhǎng)城主要由關(guān)隘、城墻和烽火臺(tái)三部分組成的。城墻是長(zhǎng)城的主要工程,特別堅(jiān)固,是用巨磚、石條等材料砌成的。關(guān)隘就是長(zhǎng)城沿線的重要駐兵據(jù)點(diǎn)。大家請(qǐng)看看旁邊,城頂上有一個(gè)垛口,每個(gè)垛口上都有一個(gè)小口,那就是嘹望口。垛口下面都有一個(gè)槍擊口。至于烽火臺(tái),是有軍情時(shí)點(diǎn)燃烽火來傳遞信息的建筑。現(xiàn)在,大家站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)眺,是不是前看不到頭,后見不著尾呢?

            游客們,我先介紹到這里了,請(qǐng)大家漫步欣賞。大家注意了,在游覽時(shí),不要亂丟垃圾,亂涂亂畫,愛護(hù)長(zhǎng)城這一人們用血汗換來的世界遺產(chǎn)。

            四年級(jí)上冊(cè)語文第五單元作文400(二)大家好!我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧,我國(guó)歷史悠久,自然風(fēng)光秀麗多姿。今天,我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。

            九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi),是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立,山谷幽靜,湖泊棋布,河流縱橫,道道瀑布點(diǎn)綴其間,是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。

            游客們,我們順著林陰小道向上走去,一會(huì)兒就到諾日朗瀑布!你們看,這瀑布怎么樣?白花花的`流水從樹叢中飛流出來,好像銀河奔瀉,拋珠撒玉,聲震幽谷,映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面,夏天濃蔭遮蓋水層,秋天楓葉野果為水添色,冬天,玉樹瓊枝倒掛水邊。

            前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的顏色由淺處的天藍(lán)色,變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥雙雙結(jié)伴,水中游魚清晰可見,歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。

            你們真有眼福啊,看,那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃,背毛很長(zhǎng),宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翹著。它爪子很尖,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)威武的衛(wèi)士,在守護(hù)著九寨溝。

            游客們,這里還有很多美景,現(xiàn)在就在此解散,你們可以拍照,還可以漫步欣賞了!請(qǐng)大家注意安全,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          四年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇5

            教學(xué)目標(biāo):

            1、讀懂習(xí)作要求,知道本次字作是寫按自己心愿設(shè)立的一個(gè)節(jié)日,而不是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)節(jié)日。

            2、能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過這個(gè)節(jié)日的過程寫清楚。

            教學(xué)重點(diǎn): 能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過這個(gè)節(jié)日的過程寫清楚。

            教學(xué)難點(diǎn): 想象人們?cè)趺炊蛇^節(jié)日的情景,交待具體。

            教學(xué)過程:

            一、聯(lián)系生活,激趣導(dǎo)入。

            1、師:我們?nèi)粘I钪薪佑|到的節(jié)日很多,大家說說看,你知道哪些節(jié)日?

            2、學(xué)生談?wù)勛约褐赖墓?jié)日名稱。

            3、教師相機(jī)詢問節(jié)日的來歷、傳說或節(jié)日里的特殊活動(dòng),學(xué)生交流。

            4、師:每個(gè)節(jié)日的創(chuàng)設(shè)無不寄托著人們的美好情感與愿望,剛才大家說到的那些節(jié)日,寄托了人們?cè)鯓拥那楦心兀?/p>

            5、學(xué)生知道哪個(gè)就說哪個(gè)。

            二、展開想象,指導(dǎo)說。

            1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讓學(xué)生自己聯(lián)想是要設(shè)立什么節(jié)。

           。1)設(shè)立“愛鳥節(jié)”——鳥兒是人類的朋友,我們要保護(hù)它。

           。2)設(shè)立“豐收節(jié)”——農(nóng)民們慶祝豐收。

            2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活,想想還可以設(shè)立什么新的節(jié)日。

            (1)學(xué)生獨(dú)立思考一會(huì)兒,確定一個(gè)節(jié)日的名稱。

            (2)集體交流。(重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生為節(jié)日取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿。?/p>

           。3)啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題:要想讓大家對(duì)你想設(shè)立的那個(gè)節(jié)日也感興趣,進(jìn)而贊同你的意見,你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面來介紹一下你的想法呢?

            A、為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日?

            B、想象自己或別人怎樣渡過節(jié)日的情景。(節(jié)日當(dāng)天的`特殊活動(dòng))

            C、節(jié)日設(shè)立的意義。

            3、學(xué)生練習(xí)口頭表述。

           。1)自己根據(jù)以上幾點(diǎn)組織語言。

           。2)四人小組內(nèi)說一說,然后互相提建議。

           。3)指名說,集體評(píng)議。(強(qiáng)調(diào)“聽”,圍繞上述幾點(diǎn)評(píng)議,修改)

            (4)教師讀范文《快樂的體育節(jié)》,學(xué)生聽后談收獲。(*要把想象的過節(jié)時(shí)的情景說具體。)

           。5)自己再次完善表述。

            三、理清條理,練習(xí)寫。

            1、師:我們把自己想要設(shè)立的節(jié)日說出來了,下一步,咱們就要把說的內(nèi)容寫下來;貞浺幌拢阏J(rèn)為想寫好這篇習(xí)作,應(yīng)該注意些什么呢?

            2、學(xué)生回答,補(bǔ)充。

            (1)寫出設(shè)立什么節(jié)日,設(shè)立的原因,過節(jié)時(shí)的情景,以及節(jié)日帶來的意義。

            (2)由條理地寫,語句要通順。

           。3)寫完后要認(rèn)真修改。

            3、學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)作草稿,教師巡視,相機(jī)個(gè)別指導(dǎo)。

            四、師生評(píng)議,完善習(xí)作。

            1、請(qǐng)寫得快的學(xué)生念自己的習(xí)作草稿,采用師生、生生互評(píng)的方式,評(píng)議習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)與不足。

            2、學(xué)生修改習(xí)作,然后定稿、謄寫。

          四年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇6

            9。20星期六晴10:27

            今天是一個(gè)晴天,老師給我們布置了一樣作業(yè):在水中泡點(diǎn)豆子,看它們有什么變化。剛開始,豆子們像一個(gè)個(gè)活潑的小孩,享受著水的滋潤(rùn)和陽光浴,生活過得好不自在,真羨慕它們。

            9。21星期天雨9:56

            豆寶寶換衣服了,它們個(gè)個(gè)都脫下了綠色的外套,換上了白中帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃色,可神氣了!白黃色的外衣上長(zhǎng)出了一條大約一厘米長(zhǎng)的小芽,小芽是白色的,它們好奇地望著這五彩繽紛的奇妙世界,又像一個(gè)初生的`小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中,別提有多快樂了。

          四年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇7

            清江是長(zhǎng)江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長(zhǎng)陽,巴東,在宜都市注入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。

            我從碼頭坐船,從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個(gè)笑呵呵的`大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說:“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景!

            接下來我們到了仙人寨,這里鳥語花香,碧波蕩漾,風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨,我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。

            啊,美麗的清江,我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你,讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!

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