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        • 語文作文300字

          時間:2024-10-14 17:52:22 語文作文 我要投稿
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          實用的語文作文300字八篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的語文作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的語文作文300字八篇

          語文作文300字 篇1

            假如我會飛,我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會飛,看見從飛機上落下來的人我會立刻沖過去接住她。

            假如我會飛,遇見了被搶了錢的.人,我會立即帶著那個人飛上天空;假如我會飛,看見將要落入水中的人時,我會毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會飛,碰到了孤獨的小朋友是,我會讓她趴在我的背上,帶著她遨游天空,享受快樂和幸福。

            假如我會飛,我會讓那土匪們面壁思過,改變面貌,將那些搶奪來的產(chǎn)物還給主人,并向主人道歉,如有產(chǎn)物已被花掉必須拿出一模一樣的物品親自登門謝罪。

            假如我會飛,我將阻止交通事故的發(fā)生,不讓世界再次出現(xiàn)悲。晃乙屖澜缬肋h充滿歡聲笑語,沒有悲傷,沒有失去父母或兒女的痛苦。交通局不需要了,醫(yī)院也可以適量減少了,世界各地都彌漫著溫馨氣息,變得美好起來。

            自古以來人類飛的夢想沒有能夠?qū)崿F(xiàn),雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機,但我相信人類“飛天”的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),科學家們還會繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造奇跡。

          語文作文300字 篇2

            今天,我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上,我看見了江心嶼上著名的雙塔:一座是東塔,另一座,當然就是西塔了。

            西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個塔頂都蓋住了。在家的時候呀,常常聽見姐姐們說:“西塔上的大榕樹呀,是小鳥們游玩的時候,把種子播進去的.。”可是,我卻認為,是人們在建造西塔的時候,經(jīng)過精密的計算,把種子播進去,任由它們生長,才長成這個樣子的。

            東塔里,則是有那著一百零百座佛像,一座一座金黃金黃的佛像哪,似乎全部都是金子打造而成的,燦爛至極。

            快到岸邊的時候,我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著,好像在唱歌,這歌聲陣好聽哪。

            游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖砣送貌粺狒[。

            江心嶼的寺廟里,還有一幅對聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,朝長長長長長長長長消。

            江心嶼真不愧是溫州的一大亮星。

          語文作文300字 篇3

            今天語文老師發(fā)了一張試卷,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節(jié)課試卷,不會的可以看書。我來回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。

            我是第一個做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,我有檢查了一遍,還是沒有。好沮喪呀,居然沒有檢查出來錯誤,也許全對了呀!過了十分鐘,收卷了。

            由于老師忙,這一星期沒有來得及批試卷,下一星期開始批的。

            這節(jié)課上語文,老師讓我們寫詞語,他批試卷。我寫的時候叫上了好幾個同學,都有錯題。我也被叫上去了,我錯的`題都是粗心錯的,可是我沒有檢查出來呀,真懊惱!

            以后我要更細心,更細心!

          語文作文300字 篇4

            媽媽給我買了一只小烏龜,它有著圓圓的小腦袋,小眼睛,細細的小尾巴,我很喜歡它。

            一天我突然想起忘記給它喂食了。更槽糕的是,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有四五個星期沒喂過它一次食物。我連忙跑過去看它,哇!它居然還活著!我心里納悶,它都一個多月沒進食了,怎么還是活著呢?然后,我去問了媽媽,媽媽說:“烏龜不用天天喂,隔半年喂一次都行!蔽掖篌@失色的'對媽媽說:"那烏龜不是死翹翹了嗎?”媽媽又說:“烏龜?shù)倪M餐規(guī)律就是這樣,我們天天喂它,它反而活不成!蔽医K于明白了,每種動物都有自己的生活規(guī)律,我們不能破壞這些規(guī)律,否則,好心未必有好的結(jié)果。從此,我按照烏龜?shù)纳盍曅,半年喂它一次食物,果然,小烏龜不僅活著,而且十分健康。

            我越來越喜歡這只小烏龜,我一定要好好的把它養(yǎng)大。

          語文作文300字 篇5

            語文王老師性格有些獨特,嚴厲中帶著幾分幽默。有時氣場十足,秒殺全班,有時又讓全班同學笑疼了肚子。她的發(fā)尾卷卷的,猶如波浪一樣。長長的眉毛,猶如一片柳葉在對我們笑。炯炯有神的眼睛,由于架上了眼鏡,看起來十分有威信。

            有一次,王老師在講很重要的內(nèi)容,而我卻開了小差。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便朝我走來:“小婷,我剛才講什么了?”老師的提問一下子把我問蒙了:“額……”我心里慌極了,看到周圍的同學都向我投來期待的目光,我什么都沒聽到,該怎么回答呀?極度緊張的我,在開著空調(diào)的教室里流下了豆大的汗珠。見我很尷尬,老師打破了這一僵局:“小婷,上課可得眼到、口到、心到啊!如果不專心,很可能撿了芝麻丟了西瓜呀!”聽到這話,我羞愧地低下了頭。

            每次當我又想開小差時,總能感到王老師慈祥的眼神看著我,就像母親用眼神在提醒不聽話的孩子那樣,無聲卻有力。我默默收回思緒,重新整理心情,再次投入到課堂中。隨著王老師精彩的'講課,逐步擴充自己的知識寶庫。

            這樣一位時而幽默,時而嚴厲,時而又像母親一樣關(guān)愛我們的老師,就是我的語文王老師。

          語文作文300字 篇6

            “哈哈,哈哈……”哪里傳來的笑聲?仔細一聽,原來是我們班的同學在笑呀!不用說,肯定又是張老師把同學們逗樂了。

            張老師是我們的語文老師,他長著一張國字臉,平日里總是面帶微笑,是一個幽默風趣的老師。

            記得有一次上課前,最后一個進教室的同學沒把門關(guān)上,張老師來了一句:“誰的尾巴這么長?”那個同學往后看了看,摸著腦袋,不知道怎么一回事。張老師提醒他最后一個進來的'要關(guān)上教室門,他這才恍然大悟,把門關(guān)上了。在這樣的輕松氣氛中,我們開始了一堂課。

            從那次“長尾巴事件”后,再也沒有人忘記關(guān)門了。張老師的幽默既讓我們養(yǎng)成了好習慣,又給大家?guī)砹丝鞓,真是一舉兩得!

            還有一次,我們在寫《習字冊》時,很多同學寫字姿勢不對,有的索性把下巴伏在桌子上寫字,張老師看不下去了,來了一句:“哪些同學的下巴又掉下來了?趕快撿起來!”“哈哈……”教室里頓時一陣爆笑。那些趴著寫字的同學意識到張老師在說自己呢,馬上直起了腰,臉上別提有多尷尬了!靶Φ娜丝隙ㄊ莿偛诺粝掳偷!”張老師這么一說,大家才止住了笑聲,可還是有很多同學捂著嘴,忍不住想笑呢!

            這么幽默風趣的老師,你喜歡嗎?

          語文作文300字 篇7

           在三年級的時候,語文老師是:魏老師。她有一雙會說話的眼睛,一張圓圓的臉,短短的頭發(fā)。留給我的印象很好,教課也教得很好。

            記得有一次,我們班上有一位男同學摔倒了,我們看見了,魏老師當時在班上改作業(yè),我就告訴了老師,老師問:“有沒有哪里疼痛?”男同學回答道:“有,就是腿,但是現(xiàn)在比剛才好一點。”于是老師辦公室拿了急救箱,給那位男同學擦藥,擦完藥后,老師就幫他用紗布包了起來,老師輕聲地問:“你有沒有好一點?”男同學:“我比剛才好多了,沒有那么疼了,謝謝老師,您平時那么忙,現(xiàn)在還有為我擦藥。”

            記得還有一次,老師讓我們做《語文補充習題》,我做著做著,突然遇到了一道難題,于是我專心致志的.在想這道題,我想呀想都沒有想出答案來,我便講臺上問老師,我說:“老師,我這道題想了很久都沒有想出答案,請您教教我。”

            老師聽了之后便細心地講解和分析這道題,在老師的幫助下我終于一絲不茍的完成了作業(yè),在我們每次遇到難題時,老師都會細心地講解和分析給我們聽,直講到我們弄明白了老師才不講。

            這就是我的語文老師,她課講的好,講的知識點我們能聽的一清二楚,老師寫的字特別美觀、漂亮,我們也特別喜歡她講的課。

          語文作文300字 篇8

            沉浮于默然的天地,

            我回望你慈愛的眼,

            感受到你那帶著淡淡墨香的鼻息。

            夢!

            盛夏碩果,

            埋藏了你我起初的年少輕狂,

            我甘愿在你懷里安然入夢。

            盼。

            三年韶光,

            風干了那時你在我耳后的低音淡唱,

            我誠心在你手邊安謐期盼。

            拾一片銀杏的殘葉,

            那是一春秋輪回過后的記憶照片,

            你已是我心頭揮之不去的胎記,

            與吾同生,

            與吾同升!

            同升是塊土壤,肥沃——

            無論種子優(yōu)質(zhì)與否,她溫暖的'懷抱,總會催化你激情的萌芽;

            同升是片天空,蔚藍——

            無論花朵美麗與否,她明媚的笑容,總能點染你燦爛的光澤;

            同升是沉淀池,深邃——

            無論時光荏苒流轉(zhuǎn),她的磁場,總是眷刻你綿延的記憶。

            “同生”、“同升”,巧妙的諧音,寫盡小詩人無盡的情感。

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