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精選寫語文老師的作文300字合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫語文老師的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
寫語文老師的作文300字 篇1
我的語文老師——徐老師，她身材嬌小，美麗動人。她長著一張圓圓的臉，眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時候。徐老師上課耐心又細心，總是娓娓道來。講到精彩部分了，徐老師更是眉飛色舞，滔滔不絕了�，F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是：“水是那么的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后，徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了，作者的水平太高了，我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章�。⌒炖蠋熆偸怯修k法激發(fā)我們對語文的.興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候，老師提了一個問題：“假如你是一個畫家，你會怎么畫深山藏古寺呢？”這個問題激發(fā)了同學們爭先恐后的舉手，每個同學都想發(fā)表自己的見解，氣氛非�；钴S。
下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次，她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀！
我愛我的語文老師——徐老師。
寫語文老師的作文300字 篇2
新的學期開始了，我來到英才實驗學校認識新的語文老師，我真是太高興了。
我的語文老師姓李，他的個子高高的，大約有1米78，老師很瘦，但是特別有精神。老師經(jīng)常穿著休閑服，絨褲子和黑皮鞋。加上他那一頭烏黑的頭發(fā)顯得更加有氣質。
在課堂上，老師對我們寬嚴有度，愛無邊。有一次，我在課堂上做小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師悄悄地走到我的跟前，輕輕地拍了拍我的肩膀。頓時感到一股暖流流遍全身。這時，我的心才走進了課堂。每當我們做作業(yè)的時候，老師總是在教室里巡視，看到同學坐姿不正確，及時糾正。他不僅教書，更注重育人。
在餐廳里，老師把熱乎乎地飯菜端到我們面前，等我們吃過后，剩下冷冰冰的飯菜，老師才吃，但是他無怨無悔。
在宿舍里，老師對我愛無邊，每當我想家的時候，老師就坐在我的身旁，給我講《革命烈士的'故事》，這樣我就不想家了。
老師經(jīng)常說：“做人比學習更重要�！苯形覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的學習習慣。
老師嚴的時候，就像我嚴厲的父親在教育我；老師愛的時候，就像我慈祥的母親在給我講故事。我雖然不是老師家的孩子，但是老師一直把我們當作自己的孩子看待。
我們在陽光下沐浴，在雨露中成長，我愛我的語文老師。
寫語文老師的作文300字 篇3
我的語文老師，很善良，但有時卻又很“奇怪”。為什么呢？還是請聽我慢慢說來。
語文老師很善良。記得去年圣誕節(jié)時，學校買了棵高大挺拔而粗壯的圣誕樹，校長把它放在辦公室門口，并且讓每一位老師把自己的愿望寫在彩紙上。我很好奇地去看，想看看我們的老師寫了些什么？在眾多的彩紙片中，我尋找著我們陳老師寫的.。找到的剎那間，我愣住了，想……想不到紙片上寫著：我希望三年級的孩子們能夠健健康康地學習、成長！當時，我覺得陳老師是世界上最善良、最關心我們的老師，時時刻刻心里都裝著我們！
語文老師是善良的，但她有時卻又很“奇怪”。上課時，她不經(jīng)常叫我回答問題、朗讀。但她又常常告訴我們，上課要積極回答問題。我按照做了，可是，她卻很少請我回答，真是“英雄無用武之地”。
后來，我把疑問告訴老師，老師很仔細地給我解釋了一遍，原來老師是要把難回答的問題留給我，要不簡單的問題，我一回答，正確答案就出來了，其它同學都不用思考了。我再一次地感受到語文老師的用心良苦，其實，她一點也不奇怪，她的“奇怪”，都是為了我們更好地成長！
瞧瞧，這就是我的語文老師，一個善良但“奇怪”的老師，你一定很羨慕有我這樣的老師吧！
寫語文老師的作文300字 篇4
來德勝學校學習已有兩周的時間了，這兩周來的生活，讓我感覺到德勝學校的一切都很美，風景、建筑、環(huán)境，甚至于是人，都美得不可言喻。而我覺得最美的人，還我的語文老師。
我的語文老師姓廖，是名教學經(jīng)驗豐富的.女老師。她雖說不上年輕，但她依然很美。廖老師的美不僅僅體現(xiàn)在外表上，更多的在于她的內在，根據(jù)這幾天的了解，我發(fā)現(xiàn)廖老師是個有童心、有活力、真誠、幽默、樂觀、知識豐富的人。上她的課，總是特別快樂、輕松。
廖老師不愧是一流的老師，她不會給我們講長篇大論的大道理，但她總能讓我們從小道理中悟出大內涵。講課方法也非常靈活，讓人在輕松的環(huán)境下學到知識。老師說的沒錯，語文是活的，我們要“玩”語文，而不是被語文壓得喘不過氣來。
廖老師的真誠、活力感動了我，在我心里，她是最美的人！
寫語文老師的作文300字 篇5
我是一個幸福的男孩，因為我有愛我的父母，友好的朋友，熱情的鄰居……我遇到了那么多關愛我的人，可是我時時刻刻銘記在心里的是———我的語文老師。
我走進校園，就要和您在學校共度一天的美好時光。我時時刻刻感受著您偉大的'人格魅力，無時無刻都想把您說的話記在心里。您在我眼里是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人。您是園丁，我們是祖國的花朵，您不辭辛勞地培育我們茁壯成長。您是我們學生的母親，無私地奉獻，無怨無悔。謝謝您，老師!
您是我的語文老師，常常掛著一張笑臉，很和藹可親。一雙大大的眼鏡好像天上的星星一樣明亮，一張能說會道的嘴總能把枯燥的書本知識講得繪聲繪色。老師您就像一條清澈的溪流，流淌在我們的生命里，送來甜甜的水，將我們的生命滋潤。謝謝您，老師!
老師，您不僅知識淵博，還有很強的責任心。您給我們批改作業(yè)不僅認真，而且講究方法。如果回到家看見記錄本上有因為寫得很好而得到的五角星，我會特別開心。在我心里，這顆五角星比鮮花還要美麗，它不時在我腦海中閃爍，提醒著我要認真做作業(yè)。謝謝您，老師!
您傳授我們知識，教導我們做人，您站在神圣的講臺上給我們講課。謝謝您，我摯愛的老師!
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