我的語(yǔ)文老師[優(yōu)]

我的語(yǔ)文老師1

　　第一節(jié)上語(yǔ)文課，馬老師就告訴我們說(shuō)：“大學(xué)里的老師你也許會(huì)忘記，但小學(xué)的老師不會(huì)忘記�！蔽矣X(jué)得這句話很經(jīng)典，一直深深地印在我的腦海里。

　　有一回下課了，馬老師和我們一起玩。女生把一個(gè)同學(xué)的圍巾綁在馬老師的腰間。馬老師把它當(dāng)做裙子，還扭扭腰，大家哈哈大笑起來(lái)，馬老師真像一個(gè)大哥哥呀！

　　一次我的.語(yǔ)文書(shū)找不到了，馬老師說(shuō)：“我把我的語(yǔ)文書(shū)借給你吧�！蔽矣X(jué)得馬老師很樂(lè)于助人，主要是馬老師很大度，沒(méi)有批評(píng)我把語(yǔ)文書(shū)弄丟了。

　　馬老師像一只大雁，我們像小雁跟著大雁飛，馬老師講課幽默生動(dòng)，大家愛(ài)上語(yǔ)文課，有這樣的語(yǔ)文老師真好。

我的語(yǔ)文老師2

　　我的語(yǔ)文老師叫雷娜，她的'眼睛很明亮，上課，一有不認(rèn)真的同學(xué)，語(yǔ)文老師就會(huì)看見(jiàn)。

　　記得有一次，我一道題不會(huì)，老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“你什么題不會(huì)？”我對(duì)老師說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)‘茂’字�！崩蠋熅驮谖业谋咀由蠈�(xiě)“茂”字，老師謝謝你給我知識(shí)，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。

我的語(yǔ)文老師3

　　她，就是我的語(yǔ)文老師。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻桃般的嘴巴，彎彎的眉毛下面有一雙如黑寶石一樣的眼睛。

　　我的語(yǔ)文老師很溫柔，對(duì)同學(xué)們都非常的.好，在上課時(shí)，老師都用溫柔地眼光注視著一切。

　　我的老師有時(shí)還會(huì)很緊張。

　　記得一次在晚會(huì)上，我看見(jiàn)老師的表情很?chē)?yán)肅，老師叫我的好朋友雪茜來(lái)背劇本，并且要加上動(dòng)作，到了第二天晚會(huì)上，雪茜背的很流利，老師也很高興。

　　我的老師就是一個(gè)開(kāi)朗，開(kāi)放的人。

我的語(yǔ)文老師4

　　這是一位，很有典型特征的鄉(xiāng)村中年語(yǔ)文教師。歲月的雕刻過(guò)早地在他寬平的額前刻下了縷縷印記，也許是常和粉筆為伴的緣故，頭頂巳出現(xiàn)絲絲自發(fā)。此時(shí)，他推著半新不舊的“環(huán)球”牌自行車(chē)走在縣城因游人多而略顯擁擠的柏油馬路上，他那被秋日的艷陽(yáng)照著的整潔而有些發(fā)自的灰衣褲和兩旁商店櫥窗里的色彩極不相稱，時(shí)時(shí)裝著語(yǔ)法、修辭的大腦簡(jiǎn)直容不下鬧市色彩斑駁的廣告和噪雜的`音響。他懊惱極了：星期天沒(méi)領(lǐng)著校文學(xué)社的同學(xué)過(guò)秋游，領(lǐng)略大自然的美景，卻在妻子的督促下，為小兒買(mǎi)件廉價(jià)的秋衣。

我的語(yǔ)文老師5

　　我的語(yǔ)文老師是李老師，我是初一的'新生，李老師是我初中第一個(gè)語(yǔ)文老師，她和藹可親，上課從不批評(píng)我們，還給我們講故事、背古詩(shī)，我被李老師制造的活躍課堂氣氛感染了，上語(yǔ)文課認(rèn) 真聽(tīng)講，這一回的語(yǔ)文考試卷子，我認(rèn)真答題。希望給老師留個(gè)好印象。

　　但是，我沒(méi)有如愿，只考了90分，我看著錯(cuò)題，啊，這些題我都會(huì)，但是粗心，都錯(cuò)了。連老天也都不安慰我一下，立刻下起了雨，好像幸一定要考高點(diǎn)。

我的語(yǔ)文老師6

　　我的語(yǔ)文老師短頭發(fā)，帶著一副眼睛，個(gè)子不高也不低，穿著羽絨服和高跟鞋。

　　她每次早上都早早的來(lái)教室給我們上課，我的.語(yǔ)文老師管教我們很?chē)?yán)厲，但她是為了我們好，對(duì)我們負(fù)責(zé)任。這一星期，天氣變冷了，我們班里有幾個(gè)同學(xué)咳嗽，有兩個(gè)發(fā)燒，包括劉老師也感冒了，她 的嗓子說(shuō)話很低，但她依然堅(jiān)持給我們講課，我們班的同學(xué)們都很感動(dòng)，上課時(shí)都很認(rèn)真聽(tīng)課。

　　劉老師是我們班的班主任，她的教育理念新穎，觀摩課講的也很棒。我非常喜歡她。這就是我的語(yǔ)文老師 。

我的語(yǔ)文老師7

　　我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正，眼睛非常的'明亮，誰(shuí)要是做了小動(dòng)作，她一下就會(huì)發(fā) 現(xiàn)。

　　陳老師最?lèi)?ài)看到上課時(shí)我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直的樣子，她最喜歡聽(tīng)見(jiàn)早讀課時(shí)我們朗朗的讀書(shū)聲。每節(jié)課，陳老師總是面帶微笑地問(wèn)候我們。她上課真有趣，有一次，上古詩(shī)課，古詩(shī)的意義是什么 呢?古詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的呢?她都會(huì)用她的秘招來(lái)給我們一一解釋?zhuān)�她有時(shí)候還會(huì)表演呢!像“荷盡已無(wú)擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢(shì)。

　　看!這就是我們的語(yǔ)文老師。 我喜歡我們的語(yǔ)文老師。

我的語(yǔ)文老師8

　　今天我寫(xiě)了二十篇字，老師夸我寫(xiě)的一頁(yè)比一頁(yè)好。老師說(shuō)我以后要再接再厲再創(chuàng)佳績(jī)。聽(tīng)了老師的'話，我更有自信了。以后我上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。爭(zhēng)取在閱讀競(jìng)賽和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的辛苦。

我的語(yǔ)文老師9

　　我有一位語(yǔ)文老師，她姓魏，是我的班主任。

　　她的頭上扎著一束簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`馬尾辮，而且長(zhǎng)得漂漂亮亮的，身材長(zhǎng)得也不胖，她有一雙溫柔而明亮的眼睛，好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她每天早上陪著我們跑步，和我們一起做操。

　　早讀時(shí)，她和我們一起讀書(shū)，如果課文里的字詞不理解，老師會(huì)給我們講一講什么意思，怎樣做，有時(shí)候還會(huì)用課文內(nèi)容講一篇小故事。非常好聽(tīng)，還很有趣！

　　她還是我們的“后勤部長(zhǎng)”，每天給我們燒開(kāi)水喝，像綠豆水、冬凌茶水；如果誰(shuí)生病了，告訴老師，老師就像后勤部長(zhǎng)一樣照顧他們；如果誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間接她，她還會(huì)把這個(gè)同學(xué)帶會(huì)家吃飯呢。

　　這是就是我的語(yǔ)文老師，她慈愛(ài)的就像我們的媽媽?zhuān)?/p>

我的語(yǔ)文老師10

　　我的心中有一個(gè)“大俠”，她就是我的'語(yǔ)文老師。

　　她看上去有50多歲，但他非常嚴(yán)厲、和藹。說(shuō)他嚴(yán)厲，不過(guò)分。就打上次來(lái)說(shuō)：我們班的尖子——李若涵，上次回答問(wèn)題沒(méi)對(duì)，語(yǔ)文老師就恨恨得批評(píng)了他一頓。就因?yàn)檫@一件小事，我們班很多人就很不喜歡她。不過(guò)我很喜歡她，因?yàn)槲矣X(jué)的“嚴(yán)師出高徒”，這句話是真的。說(shuō)她和藹也不過(guò)分。因?yàn)樯洗挝易鲥e(cuò)了一件事，我覺(jué)得我該倒打霉了。誰(shuí)知，她只是和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。”正因?yàn)檫@件事，我們班的同學(xué)對(duì)她就該變了看法。

　　這就是我的心中的“大俠”——語(yǔ)文老師！

　　快來(lái)衡陽(yáng)吧！

我的語(yǔ)文老師11

　　我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得非常好看，她有一雙漂亮又明亮的大眼睛。她還有一個(gè)聰明的大腦。

　　王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。有一次，我們的`作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師就說(shuō)：“讓組長(zhǎng)看著我們補(bǔ)作業(yè)�！倍�且有時(shí)我遲到了，老師就讓我在太陽(yáng)底下罰站。但是王老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)做事認(rèn)真或?qū)懽趾芷�亮的都�?huì)發(fā)獎(jiǎng)品。

　　我覺(jué)得王老師是我認(rèn)識(shí)的最好的老師，我一定要認(rèn)真上她的課，上課一定不說(shuō)話不亂動(dòng)。我們?nèi)�班同學(xué)都喜歡我們的王老師。

　　王老師下學(xué)期會(huì)教我們什么呢？我很想知道。

我的語(yǔ)文老師12

　　愉快的暑假快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)第一天，我就聽(tīng)說(shuō)我們班上來(lái)了一個(gè)新的語(yǔ)文老師班上的同學(xué)都在議論這個(gè)新老師的事。

　　上課了，一個(gè)文質(zhì)彬彬的'男人向我們走來(lái)，只見(jiàn)他魁梧的身材，烏黑的頭發(fā)，眉毛很濃，看上去很兇，眼睛很小，但一雙眼睛炯炯有神，一對(duì)招風(fēng)耳，好像十分小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　他說(shuō)：“這學(xué)期我就是你們的語(yǔ)文老師�！彼�上課十分生動(dòng)有趣。

　　我們十分喜歡他！

我的語(yǔ)文老師13

　　今天上午在學(xué)校，上課時(shí)我做得好。

　　語(yǔ)文老師來(lái)上課，課堂上我回答很多次問(wèn)題，每次都回答對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)我很多次，我坐得好老師也表?yè)P(yáng)我了。最后一節(jié)上語(yǔ)文我第一個(gè)寫(xiě)完的作業(yè)而且還仔細(xì)，語(yǔ)文老師也表?yè)P(yáng)我了！

　　我今天太高興了嘿嘿。

我的語(yǔ)文老師14

　　教過(guò)我的老師很多，但是使我印象最最深刻的還是我的語(yǔ)文老師——陳老師。

　　我第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)胖胖的老師，當(dāng)時(shí)我就想“要是這個(gè)老師教我那課也不會(huì)好到什么程度”。當(dāng)我們都進(jìn)入教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位“胖老師”竟然是我的班主任-----陳老師，當(dāng)時(shí)我驚呆了�！斑@么胖的老師竟然來(lái)教我們的，我真倒霉�！边@時(shí)只聽(tīng)陳老師說(shuō)分小隊(duì)，我便想“分什么小隊(duì)呀？一個(gè)人干自己的不是很好嗎？接著只聽(tīng)陳老師說(shuō)分小隊(duì)是為了讓我們更好的團(tuán)結(jié)到一起。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)陳老師并不是一個(gè)可怕的'老師，反到覺(jué)得她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。

　　但是一開(kāi)始我確實(shí)是被嚇著了，陳老師大大的眼睛，鼻梁高高，大大的嘴巴，就像是童話里的女巫。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我卻發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)那么可怕到有幾分像童話里的仙子，老師這一指，那一點(diǎn)，我的作文就充滿了樂(lè)趣，有快樂(lè)的春游，也有我對(duì)生病的無(wú)奈······盡管如此我還是非常惋惜，因?yàn)槲抑挥邪雮�(gè)學(xué)期的時(shí)間可以見(jiàn)到陳老師了。

　　這就是我的語(yǔ)文老師——一位陪伴了我2年可愛(ài)可親的老師。

我的語(yǔ)文老師15

　　我的`語(yǔ)文老師叫雷娜，她的眼睛很明亮，上課，一有不認(rèn)真的同學(xué)，語(yǔ)文老師就會(huì)看見(jiàn)，記得有一次，我一道題不會(huì)，老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“你什么題不會(huì)？”我對(duì)老師說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)‘茂’字 。”老師就在我的本子上寫(xiě)“茂”字，老師謝謝你給我知識(shí)，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。

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