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        • 有你,真好作文

          時(shí)間:2023-07-21 08:28:47 語(yǔ)文作文 我要投稿

          有你,真好作文15篇【通用】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的有你,真好作文,希望能夠幫助到大家。

          有你,真好作文15篇【通用】

          有你,真好作文1

            時(shí)間轉(zhuǎn)眼流失,白駒過(guò)隙一般,在短短的一個(gè)月的中學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了不同的人,知道了不同的事,回憶,他是那般倔強(qiáng),那般堅(jiān)毅,朋友,有你真好。

            他個(gè)子比較矮,皮膚十分白皙,一雙烏黑的大眼睛中流露出他內(nèi)心的情緒。他十分不起眼,但每當(dāng)我做事遇到困難,要放棄時(shí),我總會(huì)想起他,是他教會(huì)了我怎樣堅(jiān)持。

            開(kāi)學(xué)前,他的手受傷了,大家也格外照顧他。開(kāi)學(xué)第一周,大家期盼已久的軍訓(xùn)來(lái)臨,不過(guò),這次的軍訓(xùn)是真訓(xùn)啊,立馬把大家心中美好,有趣的軍訓(xùn)想法破滅了。在一次學(xué)習(xí)軍體拳時(shí),教官先讓受傷和不適的同學(xué)休息去了,教官喊到:“格斗準(zhǔn)備!”大家齊刷刷地把頭向左擺,這時(shí)我一眼看見(jiàn)了手受傷得他,立馬小聲對(duì)他說(shuō):“你的手有傷,別練了,休息去吧!彼槐菊(jīng)地回答:“我沒(méi)事,可以堅(jiān)持的!蔽衣(tīng)后,十分地不開(kāi)心,又幾遍勸說(shuō),他絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意愿,我十分無(wú)奈,在烈日炎炎的天氣,打起精神來(lái),格外關(guān)注他,生怕出現(xiàn)意外。一個(gè)出拳,他的手?jǐn)[成一把似的打了出去,我在后面偷偷地笑了,后排男生看見(jiàn)不禁失聲笑了,他絲毫沒(méi)有生氣,并把這些當(dāng)作一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力。教官聽(tīng)到有人笑,趕緊走了過(guò)來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)傷員沒(méi)有去休息,教官十分生氣地詢問(wèn)他為什么不去休息,他堅(jiān)定的眼神看著教官,回答道:“我沒(méi)有事,可以堅(jiān)持!”教官聽(tīng)了也十分無(wú)奈,幾次勸說(shuō)后,他的回答都是一個(gè)結(jié)果——我可以堅(jiān)持。

            多么倔強(qiáng)的男孩啊,堅(jiān)持帶傷訓(xùn)練,真是太厲害了!我對(duì)他又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。這么不起的`男孩竟然如此堅(jiān)持。在烈日的照射下,他的衣服后面已經(jīng)濕透了,他滿頭大汗淋漓,可揮汗如雨,鼻尖上挺立著一顆汗滴,這像他一樣,盡管會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā),但依然挺立在那里,他的眼神中充滿了倔強(qiáng),堅(jiān)持的小火苗,和我們一起打拳……

            我被深深地打動(dòng)了,多么倔強(qiáng)的男孩啊,一個(gè)不起眼的男孩,竟如此倔強(qiáng),如此堅(jiān)毅!我看了看他,又看了看自己,真慚愧,每次遇到挫折都想著要放棄,跟他比我真差遠(yuǎn)了。軍訓(xùn)結(jié)束,回到學(xué)校,他把這種倔強(qiáng)與堅(jiān)持帶到了學(xué)習(xí)中。是他教會(huì)了我怎么堅(jiān)持,如何堅(jiān)持。謝謝你朋友。

          有你,真好作文2

            有一種感情,沒(méi)有海誓山盟也能直到永遠(yuǎn),有那么一個(gè)人,與親情無(wú)關(guān)卻超乎親情,那份情是友情。朋友,在人生的旅途中,有你真好,我的朋友!}記那年我們初遇

            我仰望天空,這是一個(gè)沒(méi)有月亮的晚上,滿天繁星,讓我不由自主的想起了你的眼睛,想起了笑靨如花的你,想起了我們的初遇。

            “我要遲到了”!我心急如焚,“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,快點(diǎn)啊!薄昂美玻美,馬上就走。”媽媽不緊不慢的說(shuō)。

            叮鈴鈴,上課了,我飛快的跑進(jìn)了新教室,找了個(gè)座位隨便坐下。突然旁邊有個(gè)人,揪了揪我的衣袖說(shuō):“你好,我是你的新同桌。"我微笑著說(shuō):"你好".我們都知道了彼此的名字,那時(shí)起,我便記下了她那美麗的眼睛和她那笑得象花兒一樣的`臉,我們就這樣成為了朋友陪伴在彼此身邊。彼時(shí)我們歡聚

            五年了,我們?cè)谝黄鹞迥炅。我們笑過(guò),哭過(guò),傷心過(guò),高興過(guò),我們之間沒(méi)有任何秘密,都彼此了解,我們都懂得包容對(duì)方,每一次我傷心難過(guò)時(shí),你都在我身邊不離不棄,安慰我,因?yàn)槟愕呐惆椋铱偰芷届o下來(lái)。我們之間不分你我,成為了最好最真的朋友。因?yàn)槟悖叶昧藞?jiān)強(qiáng);因?yàn)槟,我懂得了珍惜;因(yàn)槟,我懂得了?ài)的力量;因?yàn)槟,我明白了什么叫做友情。這一路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,你都在我身邊不離不棄,陪伴我,有你真好。未來(lái)你我珍重馬上就畢業(yè)了,我們快要分離了,但是我們之間的友情不會(huì)變”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹“。

            不經(jīng)礁石,難以激起美麗的浪花;不經(jīng)攀登,難以觸到雄偉的山峰;不經(jīng)彎路,難以看到美麗的風(fēng)景。我們將永遠(yuǎn)保存這美麗的記憶。

            有些人,一別即是天涯;有些畫(huà)面逝去卻永存心底,那些溫暖的記憶,成為了我們支撐著戰(zhàn)斗到最后一秒的動(dòng)力,當(dāng)經(jīng)歷失敗時(shí),至少我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,畢竟我們的回憶,我們的感情,比一切都重要。未來(lái)請(qǐng)你珍重。

          有你,真好作文3

            你像黑夜中的一盞路燈,指引著我前進(jìn)的方向;你像是一顆星星,在夜空中點(diǎn)出一片光明;你像一陣清風(fēng),吹走失敗的傷心,吹來(lái)成功的喜悅和馥郁的花香。

            那是天空陰沉沉的一天,老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室。看著白花花的試卷,大家心里都在哀嚎:又要考試了!試卷剛發(fā)下來(lái),一時(shí)間大家紛紛竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師一拍講臺(tái):“不許交頭接耳!”教室里立刻只剩下了筆接觸紙面的沙沙聲。

            我作答起來(lái),一題,兩題,三題……只剩作文了,我不禁想笑起來(lái)。但很不巧的是,好像有什么東西從我的手中滑落下去,發(fā)出了清脆的響聲。我僵硬的把頭往下一看,我的筆掉在地上了。我趕緊撿起來(lái)甩一甩,在紙上畫(huà)了畫(huà)。沒(méi)有痕跡,再畫(huà)一下,還是沒(méi)有痕跡。我最不愿看到的事情發(fā)生了:今天我把筆盒漏在家了,只有抽屜里的一支應(yīng)急筆。這下可好,沒(méi)筆用了。

            我只好焦急的四處張望。但沒(méi)一個(gè)同學(xué)注意到我的反常。這時(shí),我的同桌——你發(fā)現(xiàn)了,把一支筆扔到地上,裝作去撿筆,然后偷偷地把筆和一個(gè)紙團(tuán)塞了我抽屜。我打開(kāi)紙團(tuán),里面有八個(gè)字:細(xì)心考試,冷靜作答。我向你投去感激的'目光,你只是對(duì)我笑笑,然后繼續(xù)作答。

            一個(gè)星期后,又一個(gè)陰沉沉的一天接著面無(wú)表情的宣讀這次的成績(jī)。大家都一個(gè)個(gè)正襟危坐,不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。老師第一個(gè)念到的就是同桌的名字:“小a,100分!

            “小b,99。5分,小c,96分,小d,93分……”名字越念越多,分?jǐn)?shù)月年越低,但老師還是遲遲沒(méi)叫到我的名字。九十分以下了,八十分以下了,但老師還沒(méi)叫到我的名字。就在這時(shí),我的分?jǐn)?shù)驗(yàn)證了我的幻想:75分!我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),起初是濃濃的不敢置信,接著就像被抽了魂似的。75分,是75分啊。我自我安慰的說(shuō)辭在這個(gè)分?jǐn)?shù)前,一切都顯得那么蒼白。

            講完試卷后,下課了,你過(guò)來(lái)拍拍我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人非圣人,孰能無(wú)過(guò)?雖然你這次考砸了,但這會(huì)過(guò)去的!甭(tīng)了你的話,我頓時(shí)心里暖洋洋的。你又拿過(guò)一瓶礦泉水給我,我喝了一口,冰冰涼涼,甜絲絲的。你一臉笑意對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,這是洗手池的水!蔽艺×恕

            謝謝你,在那次考試中伸出援手,助我度過(guò)難關(guān)。學(xué)習(xí)生活中有你,真好。

          有你,真好作文4

            在生活上,您給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;在為人處事上,您教會(huì)了我做人處事的道理;在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我努力向前。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了,在這過(guò)去的11年間,我們共同經(jīng)歷了酸甜苦辣的時(shí)光。但在我的記憶里,這些都是滿滿的美好的回憶。

            在我上小學(xué)期間,因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ改笡](méi)有時(shí)間接送我上下學(xué),因此,我非常羨慕那些經(jīng)常被父母接送上下學(xué)的同學(xué),認(rèn)為他們就是世界上是最幸福的孩子,而他們的父母也是世界上最關(guān)愛(ài)孩子的父母。每當(dāng)下雨時(shí),看著別的同學(xué)被父母接送時(shí),我的心都碎成玻璃片,有一種想哭的孤單。即便如此,我還是撐著傘,強(qiáng)忍著淚水,一個(gè)人走在上學(xué)的路上。后來(lái),發(fā)生了一件事,讓我完全改變了對(duì)父母的`看法。

            我上小學(xué)四年級(jí)的某一天,天氣原本還是晴空萬(wàn)里,忽然,一股烏云仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍從西方漫卷而來(lái),緊接著豆大的雨點(diǎn)從天而降,我吵著鬧著請(qǐng)求爸爸送我去學(xué)校,他卻委婉地拒絕了,讓我自己去學(xué)校。我傷心極了,委屈和痛苦如山洪般爆發(fā)傾瀉而出,我沖出家門,冒著大雨跑到學(xué)校,趴在課桌上痛哭起來(lái),淚水打濕了雙?。

            直到放學(xué),外面的雨依然下個(gè)不停,我拉開(kāi)書(shū)包,正準(zhǔn)備取傘回家,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶雨傘,我只好冒著雨,走到學(xué)校門口。這是,我隱約看到了一個(gè)熟悉的身影,“啊!是爸爸!卑职诌@時(shí)也看到了我,朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“以后,別忘記帶傘。我有事,先走了!笨粗职譂裢傅囊路,我不禁潸然淚下。

            回家的路上,雨慢慢停了,但我依然沒(méi)有把雨傘收起來(lái),行人用疑惑的目光看著我,我并不覺(jué)得奇怪。因?yàn),這把傘撐的是父親對(duì)我深沉的愛(ài)。

            生活中的大情小愛(ài)無(wú)處不在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。如果你細(xì)心觀察,你就可以發(fā)現(xiàn)父母、老師及同學(xué)對(duì)我們無(wú)微不至的幫助與關(guān)愛(ài)。正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活和學(xué)習(xí)才變得更加的美好。

          有你,真好作文5

            童年是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,在這場(chǎng)特殊的旅行里,我們會(huì)遇見(jiàn)很多人,但在我這場(chǎng)童年旅行的中場(chǎng)遇見(jiàn)了一個(gè)特殊的人,在這里我想對(duì)她說(shuō)聲有你真好。

            我們?cè)诒舜说耐暧洃浝锵嗷チ舸,雖不知畢業(yè)后是否還會(huì)再見(jiàn),但我知道我們一定不會(huì)忘記彼此。

            你有著微長(zhǎng)的頭發(fā),正好可以扎成一個(gè)小小的低馬尾,大豆般的眼里仿佛有著白晝星辰,嘴巴不大不小,臉也算不上尖,可是就是這樣一個(gè)人在慢慢地陪我長(zhǎng)大。

            還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我的項(xiàng)目是800米,因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑,所以對(duì)自己很沒(méi)有信心。以往活潑驕傲的`我在比賽前沒(méi)了活力,就像一顆小草被大風(fēng)吹倒一樣沒(méi)有了生機(jī),又像一株木棉被烏云包裹心事重重,好不自在。是你的陪跑讓我取得了好成績(jī),堅(jiān)持著跑完這場(chǎng)比賽。我一直記得最后一圈想要放棄不跑的我,和那個(gè)突然出現(xiàn)一邊大喊加油,一邊陪我?jiàn)^力向前鼓勵(lì)我的你。

            一個(gè)下午,由于天氣炎熱,中午我一下吃了三盒冰淇凌,下午上學(xué)突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦,起初以為是太熱有點(diǎn)中暑,就沒(méi)當(dāng)回事,后來(lái)肚子疼了起來(lái),由于你就坐在我后面,立馬察覺(jué)到我不舒服就和我一起請(qǐng)假,連你最喜歡的體育課都沒(méi)去。在這期間你又是給我去接熱水又是幫我揉肚子,活像一個(gè)中年老婦女在照顧自己的寶貝孩子。直到我的肚子舒服些,有了意識(shí)你才停下休息。嘴上還說(shuō)我不注意身體,雖然聽(tīng)著你不停地責(zé)備,但心里卻有一股股暖流緩緩流過(guò),從那時(shí)我便知道不管我以后怎樣,你都會(huì)在我身后永不消失。

            畢業(yè)會(huì)上,我們都哭了,不是難受,可能更多的是不舍吧!回想我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)畫(huà)面,我的眼眶紅了,眼里的淚水好像小孩子坐滑梯,爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái),它們落在本子上,瞬間開(kāi)出一朵朵小花,仿佛就像它也不舍得一樣久久不肯干。

            有你真好,祝你前程似錦,學(xué)業(yè)有成。

          有你,真好作文6

            他和那只狗狗的第一次相遇,是在寵物商店里。

            在那之前,他養(yǎng)過(guò)小兔子,死了,養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo),也死了,所以他媽媽認(rèn)為他養(yǎng)小動(dòng)物不夠細(xì)心,一直拒絕給他再買小狗狗。但他每天都纏著媽媽要,并保證這次養(yǎng)小狗狗絕對(duì)不出一點(diǎn)差錯(cuò),把小狗狗養(yǎng)的“白白胖胖”的。

            在他的一再堅(jiān)持下,他媽媽終于同意他養(yǎng)小狗狗了。

            寵物店中,他一眼就瞧到了那只躲在墻角的只有幾個(gè)星期大的黑色泰迪,它的眼神中滿是驚慌,因?yàn)檠劬Σ艅偙犻_(kāi),就看到這亂哄哄的場(chǎng)面,自己還不斷被人指指點(diǎn)點(diǎn)。他向那只泰迪走去,泰迪躲到籠子的最里面,沙啞又柔弱的聲音低低的從它口中傳來(lái),他看得出它眼中的寂寞和恐懼,決定將它從這里解救出來(lái),并取名“安迪”,平平安安小泰迪的意思。

            安迪剛進(jìn)入小男孩的家中,面對(duì)陌生的環(huán)境,它驚慌失措,想要逃離這個(gè)地方,可找不到出去的門,只好躲在角落里乖乖認(rèn)命。

            當(dāng)小男孩給它喂食物時(shí),它的身子會(huì)警惕地向后退,只有當(dāng)小男孩離開(kāi)后它才會(huì)安穩(wěn)的咀嚼那份屬于它的美食。

            在小男孩做錯(cuò)事被自己的媽媽批評(píng)時(shí),安迪總會(huì)第一時(shí)間躲到沙發(fā)下害怕得直哆嗦,可當(dāng)小安迪犯了錯(cuò)誤時(shí),小男孩會(huì)第一時(shí)間沖上去,將它護(hù)在懷里,阻止媽媽對(duì)它的懲罰。

            狗狗天生是人類的朋友,很快,狗狗就與小男孩親密無(wú)間了。每天晚上與小男孩一起在樓下瘋跑瘋玩,在小男孩上下學(xué),它會(huì)在門口接送,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到小男孩的.腳步聲,他就會(huì)跳起來(lái)“汪汪”的叫個(gè)不停,興奮的跟見(jiàn)了大骨頭一樣。

            再遇到媽媽批評(píng)小男孩時(shí),安迪會(huì)傻乎乎地沖上去對(duì)著媽媽大叫,似乎在說(shuō):別對(duì)我的小主人大聲說(shuō)話,別批評(píng)我的主人?僧(dāng)它做了錯(cuò)事,大人訓(xùn)斥它時(shí),它會(huì)快速地把自己藏在沙發(fā)下面,讓媽媽拿它辦法,聰明的狗狗,居然也會(huì)玩迂回戰(zhàn)術(shù)。

            有了安迪的快樂(lè)陪伴,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,男孩長(zhǎng)大了,安迪也長(zhǎng)高了,聽(tīng)媽媽說(shuō)小泰迪的壽命一般在13—15年時(shí),小男孩難受極了,更加珍惜有安迪陪伴的美好時(shí)光。

            他在心中默念:有你,真好!

          有你,真好作文7

            他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)渣子直愣愣地豎立著,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。他身材魁梧,膀闊腰圓,還有一雙結(jié)實(shí)健壯的胳膊,頂著啤酒肚,仿佛有使不完的力氣。他就是我們班的一個(gè)同學(xué)——小陳。

            他的性格卻和他的身材一點(diǎn)兒也不搭,雖然他成績(jī)不算拔尖,在學(xué)習(xí)上也常常讓老師操心,但是他樂(lè)觀開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)一些天馬行空,不著邊際的事情,總是讓人摸不著頭腦,是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。他待同學(xué)們十分友善,經(jīng)常幫助同學(xué)。上課時(shí),也時(shí)常能看到他的手高高地舉著。盡管他的回答并不盡如人意,常常沒(méi)聽(tīng)清楚老師的'要求,就舉手回答問(wèn)題,那呆萌的神情也常常讓我們捧腹大笑,但他這種踴躍舉手回答問(wèn)題,勇于分享自己的觀點(diǎn)的精神也非常值得我學(xué)習(xí)。

            他還是個(gè)熱心,樂(lè)于助人的人呢!他發(fā)現(xiàn)黑板沒(méi)有人擦,他都會(huì)默默地拿起黑板刷,擦起黑板來(lái),這都是為了下一節(jié)課老師能節(jié)省擦黑板的時(shí)間,讓我們更好地上課;每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有什么重要的東西,他都會(huì)先問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)知不知道是誰(shuí)的,再交給老師處理;每當(dāng)同學(xué)忘記帶文具,他都會(huì)慷慨地借給他們……這一件件看起來(lái)微不足道的事情,不正是最樸實(shí),最真實(shí),最打動(dòng)人心的品質(zhì)嗎?

            還記得有一次,我跟他一起回家,搭上了公共汽車。汽車?yán)锟帐幨幍,于是我們很快找到了座位坐下。?dāng)車開(kāi)到下一站,應(yīng)該是下班高峰期,突然一大群人涌進(jìn)車廂,頓時(shí)寬闊的車廂,變得擁擠起來(lái)。在摩肩接踵中,走上來(lái)了一位提著菜筐的老奶奶,站在小陳的旁邊。他二話不說(shuō),站了起來(lái),對(duì)白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶沖他笑了一笑,我想這時(shí)候他心里一定滿滿的自豪感吧。

            他就是這樣的一個(gè)人,他用他樂(lè)觀向上的品質(zhì)影響著我,用善良、樂(lè)于助人的精神溫暖每一個(gè)人。有你,真好。

          有你,真好作文8

            有你真好

            一路的旅行,總有被白霧包裹的時(shí)刻。再寬的馬路,也有摔跤的地方。那時(shí),有你在我的身旁,真好。

            天有不測(cè)風(fēng)云,不可能有人能獨(dú)自翻過(guò)一座又一座的山峰。

            坐在桌旁,心卻早已不在眼前的作業(yè)了。我能行嗎?心中像是一座鐘,咚咚敲響,目光迷茫,原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復(fù)雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎?實(shí)在不行,放下吧。嘀嗒,嘀嗒時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我仍在猶豫,老師說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都務(wù)必參加,我怎樣辦?26個(gè)字母雖熟識(shí),但單詞掌握的不到五十個(gè),我根本不可能去參加英語(yǔ)演講

            同宿舍的芮菲看出了我的心事,你要有信心哦,信心不在了,無(wú)論多么優(yōu)秀的人也不能完成一件小事,要學(xué)會(huì)相信自我。

            轉(zhuǎn)念一想,害怕也要比賽,有信心還要比賽,何不勇敢的去做呢?硬著頭皮比吧,大難不死,必有后福。

            我鼓著信心的帆,先用漢語(yǔ)將整篇演講稿寫了一遍,雖寫的不算好,但越寫越有信心,越寫越眉飛色舞,最后,我的大作便在30分鐘內(nèi)新鮮出爐。

            可后續(xù)工作卻讓我止步不前,面露難色,情緒瞬間跌入谷底。

            將句子一句一句翻譯成英語(yǔ),還要語(yǔ)句通順,前后得當(dāng),對(duì)于英語(yǔ)我認(rèn)識(shí)也只停留在小學(xué)四年級(jí)的'水平,這對(duì)我,比登天還難。

            不,我不放下,心中充滿了信心與執(zhí)念,既然做了一半,就不會(huì)回頭。手忙腳亂的喊來(lái)了我的七位援軍,我的舍友,還有一本厚厚的英語(yǔ)詞典。

            最終,在我的蠶食之下,英語(yǔ)最后妥協(xié),我也早已哈欠連天,可英語(yǔ)演講比賽就在明天

            手心里涼涼的,全部都是冷汗,本以為自我早已準(zhǔn)備好,卻被其他同學(xué)一口流利的英語(yǔ)驚住了,我和他們的距離,十萬(wàn)八千里還要多。我想放下,卻有手將我的手緊緊握住,是舍友,信心呢?她問(wèn)我?我的目光漸漸堅(jiān)定,來(lái)吧比賽

            晚上,小樹(shù)下,感嘆,最后結(jié)束了,我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù),但我必竟戰(zhàn)勝了自我的怯懦,雖然我的成績(jī)不好,但我戰(zhàn)勝了自我。

            感嘆,有你真好,自信。

          有你,真好作文9

            您就加同一位勤勞的國(guó)丁,精心照料著祖國(guó)的花朵;你就是一位引路人,指引在知識(shí)的森林中迷失方向的我們正確的道路。感謝您——我的老師!

            “今天要發(fā)語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)了!”聽(tīng)到了我們班的“通信員”喊了一嗓子。聽(tīng)到這一句話,教室里即刻沸騰了起來(lái)。“啊啊啊怎么辦,我考得肯定很差。””我有兩題沒(méi)寫!”“我作文沒(méi)寫完!”同學(xué)們所都顯得十分緊張,我也隨之緊張了起來(lái),因?yàn)槲矣袔椎李}不理解。"叮,叮,!鄙险n鈴響了起來(lái),同學(xué)們迅速地回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯看門口。因?yàn)檫@節(jié)就是語(yǔ)文課。果然,老師捧看一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。老師的心情似乎不是很好,用利銳的眼神掃視看同學(xué)們。老師走到講臺(tái)分前把試卷來(lái)攤開(kāi)擺在了上面:“小張75分,阿房94分,朱某90分……”老師一個(gè)一個(gè)念著分?jǐn)?shù),使我心里更加不安,更加緊張!靶×92分!碑(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心顫了一下,多么差勁的分?jǐn)?shù)。

            我的心情跌入了低谷,一看窗外,白云姑娘被暗沉的黑云叔叔遮了起來(lái)。他似看到了我們的分?jǐn)?shù)也十分生氣,和雷公打起了鼓。試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的圓圈就好像食人的'魔獸,正張著血盆大口想要把我一口吞下。我已經(jīng)無(wú)心上課了,看著那”可惡”的分?jǐn)?shù)頻頻發(fā)呆。那節(jié)課一下,“通信員”便跑了過(guò)來(lái):”老師叫你去辦公室!”老師會(huì)找我做什么呢?搬東西嗎?不,難道要批評(píng)我么?”我在路上想著。來(lái)到了您面前,我已做好接受“口水攻擊”的準(zhǔn)備!翱嫉貌皇呛芎脤(duì)嗎?”我征住了,“沒(méi)錯(cuò),你這次是考差了點(diǎn)。你是不是覺(jué)得很難過(guò)?是不是哪兒發(fā)揮失常了?為什么上課不認(rèn)真呢?”“我……“””雖然這一次考差了,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,只要你去多看看錯(cuò)題,多回顧一下知識(shí)點(diǎn),在老師相信你下次一定會(huì)考好的!甭(tīng)了您的話,我又有了信心。果不其然,在下一次考試,我取得了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

            您就像一束明亮的光,照進(jìn)我昏暗的心房。如今,我想對(duì)您說(shuō)一句:“有你,真好!”

          有你,真好作文10

            如果說(shuō)書(shū)是一片海洋,那我便是在海里暢游的小魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是湛藍(lán)的天空,那我便是天上飄浮的白云;如果說(shuō)書(shū)是美麗的大草原,那我便是一顆茁壯生長(zhǎng)的小草。

            “轟隆隆,轟隆隆”一陣陣沉悶的雷聲從窗外傳來(lái)。那一聲高過(guò)一聲的蟬鳴和一旁電扇的“吱呀吱呀”聲使我煩躁不安。我扔下手中的筆,一頭栽倒在床上,心中那一團(tuán)無(wú)名的怒火無(wú)法釋放。突然,我的目光落在了床頭的一本雜志上。我翻開(kāi)這本旅游雜志,那優(yōu)美的風(fēng)景一下子吸引住了我,氣勢(shì)磅礴的錢塘江大潮,風(fēng)景優(yōu)美的張家界……我忍不住一頁(yè)一頁(yè)地翻下去,一樁樁美景竟不知不覺(jué)地拂走了我心中的那份浮躁、焦慮,它像春天里的一抹清風(fēng),吹進(jìn)了我的心田,讓我神清氣爽。

            從此,書(shū)便成了我最忠實(shí)的朋友。記得有一次,我過(guò)生日買了一個(gè)精美的'生日蛋糕。白花花的奶油上站著一個(gè)身穿禮服的小美人兒,她戴著王冠,踮著腳,好像翩翩起舞的小公主。我小心翼翼地捧著它來(lái)到客廳,放在了桌子上,打算等同學(xué)們玩累了,再來(lái)一起分享這份美味。這時(shí),妹妹像一頭撒歡的小鹿一樣拉著同學(xué)跑到客廳,她倆一邊轉(zhuǎn)圈,一邊唱著歌,我也興奮地給她們鼓起了掌。不知不覺(jué)中,起舞的身影一步步向蛋糕靠近。“小心蛋糕!”我反應(yīng)過(guò)來(lái)大喊道?伤齻z好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)旋轉(zhuǎn),眼看著妹妹的手就要碰到蛋糕了,我連忙大喊:“小心!”妹妹一回頭,腳一歪,手撐在了蛋糕上,精致的蛋糕變得面目全非。妹妹一臉尷尬地站在一旁,我頭也不回,沖進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。我坐在床上,那個(gè)剛剛被“毀容”的蛋糕還有一臉抱歉的妹妹卻總是出現(xiàn)在我眼前!我搖搖腦袋,好像要甩掉什么似的,但又甩不掉,只好捧起一本書(shū),靜靜地讀起來(lái)。書(shū)里的小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽偷看了自己的日記,盡管很生氣,但是卻寬容地原諒了媽媽……為什么我不可以呢?何況,妹妹純屬無(wú)心!于是,我合上書(shū),打開(kāi)房門,拉著妹妹的手向她道歉。

            書(shū),幫我拂去焦慮,教會(huì)我寬容。書(shū),有你,真好!

          有你,真好作文11

            夏日似火,團(tuán)簇著,從梧桐葉間落下,灑落在曲折的小道上。我悄悄走過(guò)原來(lái)的母校,似怕驚擾了,從窗間透出的隱隱書(shū)聲。略有些稚嫩的聲音包裹著青澀,莞兒流出。"子夜吳歌~[唐]李白~長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情……"

            好似怕這書(shū)聲被風(fēng)吹過(guò),不禁佇足,側(cè)耳傾聽(tīng)。一詩(shī)了罷,我還沉浸于此,無(wú)法自拔。這首詩(shī),似清池中的蘆葦,搖曳著,在我心中泛起漣漪……

            我,也是從那時(shí)過(guò)來(lái)的。

            記得初識(shí)你,是在一片床前明月下。朦朧月色,似寒地的霜花,不禁地,垂眸思憶故鄉(xiāng)。那時(shí)尚為年幼,卻也懂了,思憶故鄉(xiāng)的那份淚眼朦朧。

            后來(lái)遇你,是在《子夜吳歌》中。更為子夜,為遠(yuǎn)征邊塞的丈夫包含的思念所感動(dòng)。"何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征"更含著一番玉關(guān)情。"李白,唐代浪漫主義詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士,史稱‘詩(shī)仙’……"在老師輕描淡寫的話語(yǔ)中,同學(xué)們笑你與"里白"重名,但我,卻深深的記住了這個(gè)名字。

            再后來(lái),遇你在"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"的壯志豪情;遇你在"天長(zhǎng)地遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難""昔時(shí)橫波目,今做流淚泉"的相思纏綿。

            衣袂飄飄,暢飲酣灑筆墨。你的詩(shī)作被譽(yù)為不朽,筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。你的.豪爽,為詩(shī)歌高首遠(yuǎn),若在天上物外,神仙會(huì)集,云行鶴駕。驅(qū)走風(fēng)云,鞭撻海岳。

            因?yàn)槟,我變得灑脫豪爽;因(yàn)槟,我懂得了世道離愁;因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活。你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),教我做人的英雄品格,熏冶我文學(xué)的情操……

            梧桐樹(shù)下,又重想起了《子夜吳歌》。伴著朗朗書(shū)聲,清風(fēng)徐來(lái),不禁又想起,我與你,隔著5000年的歲月之交。

            我輕輕拿起手上的書(shū)本,那是《李太白全集》。風(fēng)吹過(guò)的地方,是在你的熏陶下,我寫的第一首詩(shī):

            《憶夕》

            陌上楊柳枝,風(fēng)吹絮滿頭。

            坐憶故昔事,月光照小樓。

            風(fēng)吹過(guò)的地方,扉頁(yè)輕輕開(kāi)著。它包含著歲月的流逝,也包含著我的歡笑——有你,真好。

          有你,真好作文12

            每個(gè)人的一生當(dāng)中都會(huì)遇到千萬(wàn)個(gè)形形色色的人,兩個(gè)人相遇的概率是千萬(wàn)分之一。我能夠遇見(jiàn)他,是生命的緣分。

            他是一個(gè)已經(jīng)退休的初中數(shù)學(xué)老師,低年級(jí)的題目對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟的。但他卻每天都在觀看教學(xué)視頻,整理題目,一旦攢夠了各類型的數(shù)學(xué)題目,就從家里出發(fā),盯著似火的驕陽(yáng)來(lái)到我家,為我講那對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單無(wú)比的題目,并樂(lè)在其中。

            我房間的窗戶不算大,勉勉強(qiáng)強(qiáng)能射進(jìn)幾縷陽(yáng)光。他坐在椅子上,面帶笑容地為我講解著。窗外陽(yáng)光明媚,一縷金黃射進(jìn)他的皺紋里,藏不住的,是眼角的笑意。

            !能與您相遇,是何等的幸運(yùn)呢!歲月靜好時(shí)如此,遇到危險(xiǎn)時(shí)亦是。

            從幼兒園開(kāi)始,他們夫妻倆就擔(dān)起了接送我上下學(xué)的任務(wù),多數(shù)時(shí),還是他一個(gè)人來(lái)接。一個(gè)昏沉的雨天,我撐著傘走在他前面,雨傘和滴答的雨使我的視線受到阻礙。突然,我的雨傘撞到了一位路人,我剛想說(shuō)對(duì)不起,就聽(tīng)見(jiàn)一聲低沉的詢問(wèn):“小朋友,你是在這兒上學(xué)嗎?”說(shuō)話間,那位陌生的叔叔已經(jīng)把頭伸進(jìn)了我的雨傘下面!拔摇谶@兒上啊。”話音剛落,他的聲音傳來(lái):“哎,你是誰(shuí)?”我回頭望去,只見(jiàn)他匆忙向我跑來(lái),抓住我的手,“沒(méi)事兒吧?”動(dòng)作和聲音都是我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的急切!皼](méi)、沒(méi)事!,回頭時(shí),那位叔叔已不見(jiàn)了蹤影。

            事后,他教導(dǎo)我“不要向陌生人說(shuō)話”,“不要向陌生人透露自己的.個(gè)人信息”。他說(shuō):“我問(wèn)過(guò)了,他只是在和你打招呼,但如果下次真遇到危險(xiǎn),你要記住我跟你說(shuō)的話。”

            這個(gè)人就是我敬愛(ài)的爺爺。

            爺爺,您就算犧牲自己的休息時(shí)間也要為我補(bǔ)習(xí),整天奔走在烈日下;您就算我遇到一丁點(diǎn)可能會(huì)變成危險(xiǎn)的事,就會(huì)奮不顧身向我跑來(lái)。正是因?yàn)槟慕虒?dǎo)與呵護(hù),才使我每天積極向上。您就像太陽(yáng),溫暖著我失望的臉龐,鼓勵(lì)我永不放棄;您就像路燈,照亮我前進(jìn)的道路,使我不再迷失方向。

            爺爺,謝謝您!有您,真好!

          有你,真好作文13

            在一片田地中,有一個(gè)高大的少年拿著鏟子蹲在田里專心地挖著什么。只見(jiàn)他的臉上和身上全都是土,但他毫不在意,仿佛在發(fā)掘什么寶貝。不一會(huì),他興奮地舉起自己的手,手里拿著好多芋頭……

            他,便是郭子杰。在我和他成為朋友前,他在我眼中只是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的笨小伙。一次,在研究性學(xué)習(xí)課上,老師要求分組時(shí),郭子杰跑過(guò)來(lái),一把拽住我說(shuō):“子悅,求你了,咱們兩個(gè)一組……”我本能地拒絕了他,但禁不住他的軟磨硬泡,我心軟了,勉強(qiáng)答應(yīng)說(shuō):“好……好吧……”他激動(dòng)地說(shuō):“行,我編劇本!”沒(méi)想到,他編的劇本不僅精彩,還貼心地做了注解,讓我對(duì)他刮目相看。之后的秋收,同樣是要求分組,不過(guò)這次卻變成我主動(dòng)找他了。郭子杰高興地接受了我的邀請(qǐng)。之后,他積極主動(dòng)地建起了一個(gè)秋收活動(dòng)小組微信群,在里面給大家發(fā)了很多重要的資料。事后證明,這些資料對(duì)我們?cè)谇锸栈顒?dòng)中取得好成績(jī)有很大的幫助。

            那天,由于我們班到得比較晚,田里已一片狼藉,東西似乎都被挖完了。我在胡蘿卜地里賣力地挖了好半天,才挖到幾根小蘿卜。再看郭子杰,他也正在專心地挖著,那熟練的動(dòng)作真像一個(gè)老手,他還時(shí)不時(shí)地“炫耀”自己的“成績(jī)”。再看他身邊的袋子,已經(jīng)被各種農(nóng)作物撐得鼓鼓的。他一回頭,望見(jiàn)了我,發(fā)現(xiàn)我的袋子空空如也,立刻就招手讓我過(guò)去,一番面授機(jī)宜后,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。為了鍛煉我,他專門帶我來(lái)到了芋頭地。他看到我越挖越急的`窘相,笑著對(duì)我說(shuō):“芋頭要向下挖,挖的面積一定要大,看到根的時(shí)候一定要先辨別。如果是雜根,就果斷放棄。”他邊說(shuō)邊做示范,并手把手地教我找“線索”,果然,不一會(huì)兒,我也收獲了半袋子的芋頭。我高興地對(duì)他說(shuō):"有你,真好。⑺种觳缓靡馑嫉匦α。

            我的收獲和郭子杰比不算大,但我心里卻裝得滿滿的。我感覺(jué)真是不虛此行,不僅學(xué)到了一項(xiàng)新技能,還重新認(rèn)識(shí)了郭子杰。臨走之時(shí),郭子杰悄悄地把自己袋子里的一些大芋頭塞到了我的袋子里,瞬間,我又一次被打動(dòng)了,心想:這個(gè)朋友我交定了。

          有你,真好作文14

            成長(zhǎng)是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上,卻一向有一個(gè)人陪伴著我,同我一齊跨過(guò)路上的小水潭,越過(guò)路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵(lì)和幫忙支持著我,使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。

            從幼兒園開(kāi)始,我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。

            到三年級(jí)的時(shí)候,我還僅有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō),要多交朋友,這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō),我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的你,身邊自然有許多朋友。

            在你和他人歡笑的同時(shí),我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái),放下恐懼,嘗試著和他人交往起來(lái);蛟S是你感染了我,本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快,我就和班上的.同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,多謝你啦!

            四五年級(jí),是我和你最歡樂(lè)的時(shí)候。一齊學(xué)跳舞,一齊買牛奶,一齊補(bǔ)習(xí),幾乎沒(méi)什么事不是一齊做的,形影不離。五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。

            但在六年級(jí)時(shí),情景轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候,向我媽媽大喊我的成績(jī),再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了,我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。之后,你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。

            再之后,我們都交上了各自的好朋友,也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不一樣中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)?墒牵疫是想說(shuō)一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫忙,伴我走完六年路程。

          有你,真好作文15

            陽(yáng)光透過(guò)那棵高大的銀杏樹(shù),撒下一縷縷的光。每到這個(gè)時(shí)候,我的海腦中總會(huì)映出你那暖人心澗的微笑。大爺爺,有你,真好!

            還記得那天,我放學(xué)回家。那刺骨的寒風(fēng)猶如一匹匹野馬狂奔而來(lái),雨當(dāng)然也不甘示弱,“嘀嗒……嘀嗒……”一顆顆珍珠墜落人間,不過(guò)幾秒,那溫柔的`仙女一瞬間變成了惡毒的巫婆。頓時(shí),那雨大得像潑,像倒。

            這下可怎么辦?早不來(lái)晚不來(lái),偏偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候來(lái)。等了一會(huì),這雨不但沒(méi)有變小反而愈加猛烈。我急得像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回踱著。

            “咦,那人是誰(shuí)啊?”我心里不由得一顫,要是來(lái)給我送傘就好了,唉算了,不要做夢(mèng)了,爸爸媽媽還沒(méi)下班呢,再等等吧,等著雨小了再跑回去……那個(gè)黑影越走越近,輪廓越來(lái)越明顯,“大爺爺!”我腦子嗡的一下喊了出來(lái)?磥(lái)是老天聽(tīng)到了我的祈盼,太好啦,我那焦躁不安的心,隨著你慢慢走到我跟前的腳步也慢慢平靜下來(lái)。

            “您怎么來(lái)了?您不是生病了嗎?爸爸媽媽為什么沒(méi)來(lái)呀……”我這急性子,立馬從嘴里蹦出一大串的問(wèn)號(hào)。你不緊不慢地說(shuō):“你爸爸媽媽有事讓我照顧你,我見(jiàn)過(guò)了許久你也沒(méi)回來(lái)便出來(lái)尋你了,走吧,我們回家!”

            此刻我眼前的這個(gè)人,褲腳已濕了大半,鞋子里估計(jì)早已浸滿了水,微駝的背上也沾滿了快滲透完全的水珠,透著光的發(fā)絲順出了一滴水珠,落在了地上……我看著鼻子不禁一酸,這個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的人,老了。

            我和大爺爺向前走去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿身泥土穿著工裝的年輕人,大爺爺注視了他一會(huì)兒,二話沒(méi)說(shuō)把傘遞給年輕人,“孩子拿著,我們有兩把傘,累了一天,趕緊回家吧!”這關(guān)愛(ài)中略帶一些老父親的口氣,又好似有些嚴(yán)厲。那年輕人眼睛微紅,不知是雨還是淚落在他那臟兮兮的臉中,似乎在為他掩護(hù)他的悲哀。

            我望了望大爺爺,便把傘撐過(guò)他的頭頂,說(shuō):“大爺爺,你幫助別人,我?guī)椭!薄翱瓤龋壹倚☆B皮長(zhǎng)大了,知道照顧人了!”他邊說(shuō)邊抱起我往家的方向走去。

            那寒風(fēng)雖寒,可大爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)卻溫暖了我的心間。

            銀杏樹(shù)越長(zhǎng)越大,我也越長(zhǎng)越大,可你卻越來(lái)越體力不支。雖然你已經(jīng)長(zhǎng)眠,可您教我的道理卻深深烙在我的心間。屋內(nèi)燈火通明,屋外寒風(fēng)刺骨。我想對(duì)您說(shuō)一句:“有你,真好!

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