有你，真好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有你，真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你，真好作文1
清晨起來(lái)，秋風(fēng)瑟瑟，只見(jiàn)外面到處都是落葉，把街道蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎昨夜下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，微風(fēng)吹來(lái)，頓覺(jué)寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，搓了搓被風(fēng)吹涼了的雙手，眼前浮現(xiàn)出三年前那個(gè)溫暖的場(chǎng)景……
記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來(lái)越冷了。望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。
可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會(huì)忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一個(gè)黃色的迷你型小暖寶映入了我的眼簾�！翱炷弥桑粫�(huì)就不冷了。”我詫異地抬頭望去，是同桌小張�！澳恰隳�？”我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間，我既想立刻接過(guò)那暖手寶，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私？小張就不會(huì)冷嗎？難道只有你怕冷？小張似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將暖手寶放在了我的掌心，說(shuō)：“沒(méi)事，我的手可暖和了，不冷！”在那一剎那，小張手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我鼻子一酸，忍著想要奪眶而出的.淚水緊緊的把暖手寶握在手心里。小張會(huì)心地笑了……
在那一刻，小張那溫暖的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō)，小張將自己的暖手寶讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，不過(guò)，卻很少有人會(huì)像他一樣舍己為人。我相信，小張的舉動(dòng)是發(fā)自他內(nèi)心的善良，不然，他盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
搓著冰涼的雙手，想起那個(gè)熱乎乎的暖手寶，我的心里感到無(wú)比的溫暖，小張，有你真好！
有你，真好作文2
生活中，并不僅僅是快樂(lè)與美好，苦難也是人生成長(zhǎng)軌跡中必不可少的一部分。這時(shí)，若是有一位知心密友陪伴在身邊，再困難的問(wèn)題，好似也能迎刃而解……
那是個(gè)酷暑難耐的一天，戶外的地面上被直刺的陽(yáng)光加熱得好似可以直接在上面煎個(gè)雞蛋，就連平時(shí)最愛(ài)曬太陽(yáng)的小貓都無(wú)精打采地趴在樹(shù)影下，屋里更是悶熱得難受。就在這個(gè)難捱的日子，我遇到了一個(gè)難題——不會(huì)使用圓規(guī)。
在放暑假前，老師就強(qiáng)調(diào)，讓我們每一位同學(xué)都購(gòu)買必須的圓規(guī)并學(xué)會(huì)使用，開(kāi)學(xué)以后她會(huì)隨機(jī)抽查同學(xué)上臺(tái)畫(huà)圓!還有幾天就開(kāi)學(xué)了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，到時(shí)候在同學(xué)們面前出了丑可如何是好?愛(ài)面子的我著急地想著，滿頭大汗卻不得其法，總是畫(huà)不出一個(gè)完完整整的.圓，撕了一頁(yè)又一頁(yè)的草紙，我逐漸變得焦躁起來(lái)……
“咚咚咚!”這時(shí)，我聽(tīng)到了用力的敲門聲。哦，對(duì)了，溁溁和我約定了今天要過(guò)來(lái)我家玩，肯定是她吧!我垂頭喪氣地走過(guò)去，打開(kāi)了門。
“嗨!我來(lái)了!我給你帶禮物了啦!”一開(kāi)門，便是溁溁熟悉的笑臉。
看到我臉上的表情，她頓了一頓：“咦?你這是怎么了?不高興?”
我把溁溁拉進(jìn)自己的房間，有些沮喪地說(shuō)：“不是，你聽(tīng)我說(shuō)，你會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓嗎?如果會(huì)的話，可以教教我嗎?我怎么也學(xué)不會(huì)……”
看了看滿地的草紙，溁溁好似明白了什么：“我會(huì)一點(diǎn)兒，當(dāng)然可以教你。對(duì)了，我給你的禮物就是圓規(guī)。用這個(gè)試試�！�
“首先確定圓心，把圓規(guī)尖兒立在紙上，不不，立在圓心上�？�!”……溁溁耐心地教著我。
功夫不負(fù)有心人，在她手把手地指導(dǎo)下，終于，我學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。我高興極了，興高采烈地對(duì)溁溁大聲地說(shuō)：“謝謝!”
“不客氣，現(xiàn)在該你幫我了，我想知道大雁怎么畫(huà)?”溁溁眼中噙著笑意。
我心情大好，悶熱的房間仿佛涼快了許多，聽(tīng)著陣陣蟬鳴，我卻不再苦惱了。
在平時(shí)，我也和溁溁這樣互幫互助。但其實(shí)，是她幫了孩子氣的我多些，而且總是盡心盡力地去考慮我的感受。所以，我要感謝這樣珍貴的她!
“有你，真好!”
有你，真好作文3
你爛漫了幾載翩躚歲月，讓我悸動(dòng)；你鐫刻了幾般徹骨心扉，令我傾心。成長(zhǎng)路上有你陪伴真好！——題記
午后的陽(yáng)光依舊毒辣，我推開(kāi)門，小心地跨出門外，一股熱浪迎面而來(lái)，真想扭頭，折返回家——在冷風(fēng)的輕撫下看會(huì)電視——那該是怎樣的一種享受��！事實(shí)上，此刻的我卻不得不聽(tīng)從母命乖乖地跳進(jìn)一片“火�！�。
初遇
出了樓門，閃身來(lái)到樹(shù)蔭下，我貼在樹(shù)干上，生怕陽(yáng)光照到我，盯著地上的滾滾熱浪，身體怎么也動(dòng)不了。
目光卻無(wú)意地瞟到了一個(gè)紙箱子。
“里面會(huì)是什么呢？”剛走兩步，我又不由自主地回到了紙箱旁，小心又有些許期待地打開(kāi)了紙箱。只看到兩只已經(jīng)熟睡的小狗，其中一只睜開(kāi)了朦朧的眼睛，看了我一眼，又移了移身子，睡著了。
這是兩只多么可愛(ài)的小狗��！可是又多么可憐。
遇阻
我急匆匆地買完?yáng)|西，又小心地將箱子抱在懷里。
剛敲開(kāi)門，媽媽便盯著箱子：“里面裝的什么？”“媽媽，這里頭是狗，能不能讓它們待在家里��？”“不能！這狗身上萬(wàn)一有狗癬怎么辦？要不然它的主人怎么可能會(huì)扔掉它？”我抬起頭，不解地問(wèn)：“那如果它們被我們又再一次扔了出去，被那種喜歡虐待狗的人撿去了，那我們不也有罪過(guò)了嗎？”媽媽看著我激動(dòng)的樣子，嘆了一口氣道：“如果不想讓它重走“l(fā)ucky”的路，你就好好對(duì)待它吧�！�
離別
此后，它們總是形影不離地跟著我，有時(shí)走累了還會(huì)讓我抱著它們；每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)它們也會(huì)很聽(tīng)話的坐在床上靜靜地等著我寫完；吃飯時(shí)，我坐在餐桌上，它們坐在地上，媽媽總會(huì)笑我和狗狗們很像；有時(shí)，我會(huì)趁媽媽走了之后偷偷地丟給它們一二片肉；睡覺(jué)時(shí)，它們就會(huì)一左一右地睡我身邊，有什么動(dòng)靜，它們總會(huì)先爬起來(lái)，向外久久凝視。
美好的時(shí)光總是溜得特別快，讓人抓都抓不住。
一轉(zhuǎn)眼，離別的時(shí)刻到了。
因?yàn)樯狭肆昙?jí)，學(xué)業(yè)更加緊張了，我即將面臨的.是小升初考試，所以爸爸以此為由便將它們接去了奶奶家。離別的那天，我并不在場(chǎng)，而一個(gè)星期后爸爸帶來(lái)的卻是一個(gè)噩耗，“晶晶”出了車禍——無(wú)情的車輪壓斷了它一條右腿，肇事者也逃走了。我的心不禁一揪，急切地詢問(wèn)晶晶的情況。爸爸告訴我他將晶晶送去了醫(yī)院，將腿接上了。我正想讓爸爸把安安接回來(lái)，可他好像能看透我們想什么似的，不留余地的打破了我的希望�！安荒馨寻舶矌Щ貋�(lái)，安安是晶晶唯一精神支柱，晶晶現(xiàn)在很危險(xiǎn)，隨時(shí)都可能因傷口發(fā)炎危及生命�！蔽抑缓猛讌f(xié)，放棄了追問(wèn)。
月影斑駁，如玉的月光灑進(jìn)了房間，我獨(dú)自坐在窗前，仰望夜空，看夜色如水。
此刻，兩只小狗的影子又出現(xiàn)在我的眼前，它們站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地望著我。
是啊！有你們陪伴的日子，多好！
有你，真好作文4
自從三年級(jí)，我們換了個(gè)班主任，我就開(kāi)始了跳繩之旅。他要求我們每天跳繩打卡。就是他的這么一句話，我媽就像著了魔似的催我跳繩。
開(kāi)始，班主任只是要求我們每天跳一兩百個(gè)。這很輕松，我很快就跑完了，可我媽卻覺(jué)得這個(gè)要求太低了，沒(méi)什么效果，就讓我每次跳五百個(gè)以上。因?yàn)檫@也不是很難，我也沒(méi)有拒絕。
大概過(guò)了半個(gè)多月，班主任看我們的跳繩水平有所提高，就提高了我們每天跳繩的要求，要求我們每天跳五百個(gè)以上。我媽知道后，又要我每天要跳一千個(gè)。我很驚訝，嘀咕著：“哪有人一天能跳這么多的，那不會(huì)把人跳廢了吧？就不能讓我和別人一樣，按照老師說(shuō)的個(gè)數(shù)跳嗎？”
我媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“別人也是這樣跳的，許多人跳得還比你多哩，跳繩有助于長(zhǎng)高，你現(xiàn)在的個(gè)子都快是班里最矮的了，再不多跳點(diǎn)繩，以后就當(dāng)個(gè)矮冬瓜吧！”
我不敢“抗命”，只好按照我媽的吩咐繼續(xù)當(dāng)任務(wù)似的跳繩。
就這樣一個(gè)月過(guò)去了，跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種折磨，不僅沒(méi)什么意思，還總讓我累得滿頭大汗。我再次向我媽請(qǐng)求：
“老媽，跳繩那么累就讓步我少跳一點(diǎn)吧！”我媽見(jiàn)我又來(lái)哀求，很生氣地說(shuō)：“屁大點(diǎn)事就要到我這兒求來(lái)求去，你就不能有點(diǎn)意志力把這件事做做好嗎？”
我有些委屈：“老媽，每天跳一千個(gè)是不是有點(diǎn)多啊，就給我減一瞇唄。”
“不行，這事沒(méi)得談，到時(shí)候班里跳繩測(cè)試的時(shí)候跟不上別人的進(jìn)度，也別怪我沒(méi)提醒你啊，這點(diǎn)苦都吃不了！”
看我媽罵得那么兇，我于是拿起手中的跳繩繼續(xù)練習(xí)。
又練了一個(gè)多月，班里進(jìn)行跳繩測(cè)試。我的.跳繩水平有所提高，但卻達(dá)不到我媽的期望值。
我媽很疑惑：“你每天跳繩，跳了這么多天怎么沒(méi)什么進(jìn)步呢？”我一聽(tīng)老媽這么說(shuō)，立刻道：“我每天把跳繩當(dāng)作任務(wù)完成，怎么會(huì)有大的進(jìn)步呢？”
“那你想想，有什么辦法？”我媽反問(wèn)道。
“只有老媽你每個(gè)月給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，我不就有動(dòng)力了嗎？有了動(dòng)力我不就會(huì)有進(jìn)步了嗎？”我嘻笑著說(shuō)道。
我媽一想，說(shuō)：“也行，只要你堅(jiān)持跳繩我每月給你十塊零花錢�！�
我一聽(tīng)，跳繩還有零花錢，立刻有了動(dòng)力。從那天起，我每天堅(jiān)跳繩，基本沒(méi)有間斷過(guò)一天。這樣一來(lái)，跳繩水平突飛猛進(jìn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)跳繩能手了。也不會(huì)像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就生病了，個(gè)子也拔了一大節(jié)。
如果沒(méi)有老媽的催促，我還是班里動(dòng)不動(dòng)就生病的那個(gè)；如果沒(méi)有老媽的催促，我還是班里最矮的那個(gè)；如果沒(méi)有老媽的催促，我或許是給班里跳繩平均水平拖后腿的那個(gè)。
老媽，有你真好！
有你，真好作文5
我們?cè)鴵肀е奁稍谝粡埓采戏窒砻孛�。如果有一天我不開(kāi)心了，我一定不會(huì)打電話給別人，而是你，因?yàn)槟阋欢〞?huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，講好多好多的笑話給我聽(tīng)。你知道我所有的難看，最不怕在你面前出糗，羨慕嫉妒恨都赤裸裸的說(shuō)出來(lái)。擁抱會(huì)有最大的力度，擦眼淚時(shí)小心翼翼。你說(shuō)，我是你的小棉襖，矯情而嘚瑟。恩，我是。找你幫忙時(shí)，不需要寒暄，直奔主題。我們穿“情侶裝”，用相同的杯子，喜歡相同的顏色，默契好的不像話，友情，原來(lái)也可以這么暖。有你，真好。
我們住在同一個(gè)小區(qū)里，經(jīng)常會(huì)約著一起打鬧玩耍，去你家時(shí)不需要經(jīng)過(guò)你的同意，直接上門，你也不會(huì)嫌我無(wú)禮，因?yàn)椤覀兌歼@樣，把對(duì)方當(dāng)成了自己最親近的人。記得一天晚上，我的爸爸媽媽都有事外出了，留我一個(gè)人在家吃外賣。可能是因?yàn)橥砩�，我也畢竟是個(gè)女孩子，一個(gè)人在這空曠的家里，難免有些害怕，干什么事都小心翼翼，不敢亂動(dòng)，即使是最小的聲響，也能把我嚇得不輕。我給你打了電話，訴說(shuō)了我的心里話，但是也沒(méi)有奢望你能過(guò)來(lái)，因?yàn)槲抑溃阋矔?huì)怕。突然，一陣敲門聲入耳迎來(lái)，我不禁感到緊張，此時(shí)的我，心跳得像只兔子，你不知道，我這時(shí)是有多么希望你可以在我身邊��！正當(dāng)我鼓起勇氣開(kāi)門，“哇”的一聲嚇了我一跳，但此時(shí)出現(xiàn)在我面前的不是別人，而是你，我喜極而泣。你笑著對(duì)我說(shuō)：“喏！你的外賣到了，放在門口，你都不知道吧！瞧你這膽小樣，沒(méi)了我，你可怎么辦��！”是啊，沒(méi)了你，我真不知道該怎么辦，有你，真好。
記得還有一次，我的`晚托班突然停課，放學(xué)我得自己走回去，可是卻突然下起了傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘，看著這鬼天氣，我呆呆地愣在了亭子里，而你剛好看到了此時(shí)心灰意冷的我，趕緊從半路上跑回來(lái)，什么都沒(méi)和我說(shuō)，直接拉起了我的手，把傘移了過(guò)來(lái)，我呆呆地看著你。此時(shí)的你，就像是一道光，把灰蒙蒙的我一下子點(diǎn)亮了，有你，真好。
無(wú)時(shí)無(wú)刻，每當(dāng)我掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”，你都會(huì)第一個(gè)把我拉上來(lái)。他們是朋友，而你不一樣，就算全世界都誤會(huì)你，拋棄你，我也依然會(huì)信任你，不放棄你。不要默默的一個(gè)人哭，我的擁抱就那么廉價(jià)？別說(shuō)怕我擔(dān)心，你這樣，我只會(huì)更加擔(dān)心。因?yàn)榫壏�，我們相遇在一起。為你，我可以放棄所有，哪怕是生命�?/p>
有你，真好作文6
宗成陽(yáng)，你雖然成績(jī)很高，但是你從不（輕蔑地）看待同學(xué)。記得有好幾次，你幫我解決了很多數(shù)學(xué)上的難題。
你（與同學(xué)）非常友好。有一次去掃雪，我拿著掃把，和宗成陽(yáng)一起掃。我拿起掃把使出千年老力，雪花被我打飛到兩米之外。（這時(shí)，）雪花好像在說(shuō)：“你這個(gè)壞小子把我打飛了，信不信我跑到你的身上，把你凍死！”我才不管，雪花能跑到我的身上，那大象都能跳舞呢！
突然，劉昊欣把我推倒了，我的雙手都是雪花，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得手要凍掉下來(lái)。突然，我的救兵到了，有人把手套借給了我，我太高興了，原來(lái)（這個(gè)人就）是宗成陽(yáng)啊！
我戴上宗成陽(yáng)借給我的手套，我當(dāng)時(shí)有一種溫暖的感覺(jué)流遍了我的全身。
宗成陽(yáng)和我一起掃雪，突然，劉昊欣滑倒了，我把宗成陽(yáng)的手套借給了他。劉昊欣說(shuō)：“我剛才把你推倒了，可是你卻把手套借給了我，謝謝你！”說(shuō)完，劉昊欣戴上了手套。
劉昊欣、宗成陽(yáng)和我一起，把我們這片雪地掃得干干凈凈，沒(méi)有一（片）絲雪花，我們高高興興地回到了教室。
還有一次期末考試，我坐在了宗成陽(yáng)的前方，老師發(fā)下了卷子。我看看這一數(shù)學(xué)卷，都是老師講過(guò)的題，（得高分十拿九穩(wěn)。）
突然，有一道圖形題（讓我心驚膽戰(zhàn)），我當(dāng)時(shí)（那）幸災(zāi)樂(lè)禍的心情一下子（低落下來(lái)，臉色）變成了臉色青白。（這道題需要尺子，可我卻忘帶尺子了。）我如坐針氈，像在熱鍋上的螞蟻。
突然，宗成陽(yáng)問(wèn)我：“劉麟鑫，你的臉色怎么這樣差��？這題不簡(jiǎn)單嗎？”
我焦急地說(shuō)：“我沒(méi)帶尺子。”突然，從后面（傳來(lái)咔嚓）的只聽(tīng)尺子斷了聲音，（接著）宗成陽(yáng)把一截?cái)喑哌f給了我。我掉了（感動(dòng)的'）眼淚。宗成陽(yáng)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈�！蔽夷闷饠喑�，把那道題做完了。
在體育課的時(shí)候，（宗成陽(yáng)）（還）教會(huì)我如何跑得快。
宗成陽(yáng)，你是我永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起有難同當(dāng)，（有福同享�，F(xiàn)在）小的時(shí)候，你幫助了我，（將來(lái)）我長(zhǎng)大了，一定會(huì)報(bào)答你的。雖然我很不聽(tīng)你的話，但是有你這樣的朋友，我感到很自豪。
有你，真好作文7
第一片雪悄然落在窗臺(tái)上，因?yàn)樵谀戏綒夂蜉^暖，不一定會(huì)下雪，所以在南方的冬季，下雪既是意料之中的事情，也是意料之外的事情。
窗外鑼鼓喧天喧天，孩童持著紅燈隨意且肆無(wú)忌憚漫步在街道上，二樓臥室柳枝帶著寒氣斜伸過(guò)來(lái)，搭在窗沿外面。燈紅柳綠，目之所及之地一切都昭示著新年的到來(lái)。
吃過(guò)午飯，在街上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，恍然間身體就被罩在冬柳缺亂的陰影之下。雪早就停了，淺淡日光從稀稀疏疏的枝椏縫隙穿透而來(lái)。抬眼看，柳依舊蒼翠，枝椏盤根交錯(cuò)，錯(cuò)綜相連，晶瑩雪花點(diǎn)綴枝頭，從根到葉，無(wú)不令人驚嘆。金絲鑲邊的紅對(duì)聯(lián)被繩子綁住，掛在樹(shù)頭，人們時(shí)常在樹(shù)下祈禱，來(lái)年盛景。
鳥(niǎo)鳴驚人，喧鬧的麻雀穿梭于柳樹(shù)葉間，羽毛在震天動(dòng)地的'聲響中無(wú)聲落在鼻尖，一個(gè)哈欠讓我想起眼前那顆樹(shù)已經(jīng)連續(xù)陪伴那個(gè)平凡女孩五六個(gè)春秋了。
記得那年夏天驕陽(yáng)似火，鎮(zhèn)子沒(méi)有現(xiàn)在這般繁華，蟬噪與芙蓉充斥整個(gè)鎮(zhèn)子，大柳樹(shù)也成了所謂的“避暑山莊”。我們幾個(gè)孩子繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈，玩得不亦樂(lè)乎，汗流滿面。往往這時(shí)會(huì)有清風(fēng)吹來(lái)，伴著大柳樹(shù)垂落的枝條往臉上搖晃，清涼之余又使人忍不住咯咯笑。
以前在樹(shù)上有個(gè)秋千，很美很美，但也會(huì)有很多羽毛掉落，坐上去軟軟的，很舒服�；仡^再看看柳爺爺結(jié)實(shí)的臂膀，頓時(shí)不懼怕高高的地面。柳枝隨風(fēng)而舞，天邊的彩霞擴(kuò)散，只覺(jué)得變化莫測(cè)，眼花繚亂，就好像有千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)，滿目琳瑯，歡聲笑語(yǔ)，使我們總是忘乎所以，感覺(jué)像成在蜜罐子里，甜滋滋的。
那時(shí)過(guò)年也水泄不通，我總是習(xí)慣性地到樹(shù)下看煙火，冰晶隨風(fēng)擺動(dòng)，柳樹(shù)依舊屹立在街中心，煙火一閃一閃，只覺(jué)得溫暖與美好。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，但身高仍不及它十分之一。父母老了，頭發(fā)白了，周圍一切不如從前，它仍在那兒守望我，看著我。
夜深了，絢爛煙花在樹(shù)冠頭上炸開(kāi)，璀璨，照得人眼底仿若有星星。我們一家坐在柳樹(shù)下看星星，看柳樹(shù)，看煙花�！罢婧冒�！”不知道誰(shuí)人群中吐露，是啊，“真好��！”
樹(shù)慢慢長(zhǎng)大，人的壽命雖沒(méi)有樹(shù)長(zhǎng)，但卻更要努力生長(zhǎng)。
所以，我想在你眼里慢慢發(fā)光、發(fā)亮，謝謝你，我的柳樹(shù)爺爺。
有你，真好作文8
時(shí)間如梭，歲月如流。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的小學(xué)時(shí)光，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，也懂得了許許多多的道理。在這里我想感謝一個(gè)人——黃老師。
黃老師是一個(gè)有耐心的好老師。有一次，我們?nèi)嗳硕荚诮淌依锇察o的做著作業(yè)。老師在講臺(tái)批改著同學(xué)們作業(yè)。我在做作業(yè)時(shí)，一題難題像一只攔路虎。我絞盡腦汁，苦思冥想，百思不得其解。我一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒皺著眉頭望屋頂。我是多么渴望能解決這個(gè)難題，可是，這答案好像一個(gè)頑皮的孩子。無(wú)論我怎樣想，怎樣找都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
我失去了信心，把筆扔在了地上。老師聽(tīng)到聲音后抬起頭，看了看，從講臺(tái)走了下來(lái)。我一看老師下來(lái)，心里好像裝著一只活蹦亂跳的兔子，在不停的跳著。心跳越來(lái)越快。我想：“怎么辦？老師該不會(huì)是來(lái)批評(píng)我的吧？”突然，一只手輕輕的拍在了我的肩膀上，讓我立刻打消了剛才的念頭。老師低下頭，和藹地說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“老師，這道題目我不知該怎么做。我想了又想，但總是找不到答案。”“沒(méi)事的，有什么難題可以告訴我呀？我可以和你一起分析的�！崩蠋煖睾偷恼f(shuō)。
接著老師，給我講了這道題的做法以及思路。在老師的指點(diǎn)下，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。很快就把這道難題解答出來(lái)了。
我的老師不僅是我們的好老師，也是我們的知心朋友。
在課余時(shí)間老師都會(huì)和我們?cè)谝黄鹫勑�，一起聊天。我們有什么不開(kāi)心的事情都可以和老師分享。有一次，我家的狗狗死了，因?yàn)檫@只狗狗是從小陪我長(zhǎng)大的，所以我和它的感情非常深。我整天悶悶不樂(lè)，在一次老師和我們談到小動(dòng)物時(shí)，老師好像知道了我的心思。問(wèn)到我：“為什么不開(kāi)心呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師說(shuō)：“世間的萬(wàn)物都是有生命的。但他們有生命開(kāi)始的那一天。也有生命結(jié)束的那一天。所以，人也是一樣的�？倳�(huì)面臨著死亡，我們應(yīng)該在年少時(shí)抓緊時(shí)間，做一些想做的事，不要個(gè)青春留下遺憾�！�
在即將畢業(yè)的這段時(shí)間里，我有很多心里話想對(duì)老師說(shuō)。但我又不知道該怎么表達(dá)。今天。我鼓起了勇氣，想把這首詩(shī)送給我敬愛(ài)的'老師：
老師，您像一位辛勤的園丁。
不管嚴(yán)寒酷暑，為了我們這些祖國(guó)的花朵默默耕耘。
老師，您像一只吐絲的春蠶。
默默奉獻(xiàn)，從不在別人面前炫耀自己的偉大。
老師，您像一盞燃燒的蠟燭。
為了我們更好的未來(lái)，而燃燒自己的青春。
老師，您像一盞明亮的路燈。
無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我們前進(jìn)的方向。
老師，謝謝你讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，謝謝你讓我們學(xué)到了知識(shí)。也謝謝你讓我們懂得了人生的道理。
老師，謝謝您對(duì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)。
有你，真好作文9
人的一生都會(huì)遇到許多挫折，面對(duì)這些挫折，我們有時(shí)會(huì)手足無(wú)措，這時(shí)，我們就需要他人的幫助，來(lái)和我們一起面對(duì)挫折。我的小“半”生雖然還短，卻也充滿了挫折，正是有了別人的幫助，我才從困難中走出來(lái)。這個(gè)幫助我的人就是你——我的同學(xué)李超然。
那天下午，我來(lái)到教室附近，一步步前進(jìn)，但激動(dòng)的心還是涼了下來(lái)，教室里空無(wú)一人，我放下書(shū)包，看了看教室的鐘，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不對(duì)，原來(lái)手表早了一個(gè)小時(shí)，來(lái)早了。我十分沮喪，無(wú)所事事地把書(shū)整理來(lái)整理去�！昂俸佟苯淌彝鈧鱽�(lái)一陣嬉笑，我滿懷期待地走到門口，卻沒(méi)看到人，只能落寞地回到座位。窗外樹(shù)葉傳出“嘩嘩”的聲響，風(fēng)掀翻著書(shū)頁(yè)，可我卻無(wú)心打理，任它隨風(fēng)飄翻，就像此時(shí)我內(nèi)心的思緒萬(wàn)千�！安虏挛沂钦l(shuí)？”熟悉的聲音傳來(lái)，是你！仿佛我已經(jīng)等了一個(gè)世紀(jì)，終于等到我要等的人，心中涌起無(wú)限驚喜。有你真好！孤單的時(shí)候也不寂寞。
每個(gè)人都在綠茵球場(chǎng)上揮灑汗水，又是一場(chǎng)激動(dòng)而又緊張的比賽。看著對(duì)方進(jìn)了一球又一球，我方隊(duì)員垂頭喪氣而對(duì)方隊(duì)員喜出望外。我失落地看著時(shí)間一分一秒地流逝：1分，2分，5分……突然，腦袋感到一絲陣痛，是你，你輕輕敲了一下我的腦袋說(shuō)：“還有時(shí)間，堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定失敗�！闭沁@句振奮人心的話，敲醒了所有的隊(duì)員們，成為隊(duì)伍前進(jìn)的動(dòng)力。我方重振旗鼓，伴隨著下課鈴響，比賽定格在3：3。有你真好！失落的'時(shí)候也不彷徨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們緊張準(zhǔn)備著。我的腳步慢慢移動(dòng)，前方只剩下一個(gè)人了，多希望時(shí)間停在這一刻�！捌鹋�，跳！”你在給我加油。第一輪結(jié)束了，你跑過(guò)來(lái)告訴我：“你起跳時(shí)像一只雄鷹展翅高飛�！钡镁安婚L(zhǎng)，意外發(fā)生了，決賽第一次落地時(shí)手搓到沙地里。為了不影響他人比賽，我馬上離開(kāi)沙坑，表情十分抽搐，這是無(wú)法忍受的劇痛。你連忙用冰水幫我清理傷口，防止臃腫。我要繼續(xù)比賽，做一只永遠(yuǎn)自由自在，翱翔在天空的雄鷹。這真是不可思議——我完成了比賽。你和我只是互相笑著，將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都付之笑談中。有你真好！要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。
回憶起當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)一滴，又想起你幫助我的畫(huà)面，心中總有一句話：“有你相伴，真好！”
有你，真好作文10
你們，就像是一陣春風(fēng)，撫摸著我；你們，就像是一陣春雨，滋潤(rùn)著我；你們，就像是一盤指南針，指引著我；你們，就像是一盞明燈，照亮著我。
有你們真好，讓我感覺(jué)到和你們?cè)谝黄�，就�?huì)有一種家的感覺(jué)，溫馨而又溫暖。猶記得自己當(dāng)班干部時(shí)，常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榕c班里同學(xué)吵架、頂嘴等一些問(wèn)題出現(xiàn)。而你們，則會(huì)給他們說(shuō)：“不要與班委頂嘴，吵架了。班委也是為了我們好，我們應(yīng)該服從班委的管理。當(dāng)班委管理有不妥當(dāng)?shù)牡胤綍r(shí)，我們應(yīng)該跟班委提意見(jiàn)，讓他們?cè)诠芾矸矫嬗写纳�，而不是去�?zhēng)吵著與他們協(xié)商�！蹦銈兊脑挘刮曳浅８袆�(dòng)，讓我感覺(jué)到你們就是我的家人，幫助著我。有你們真好我的好朋友們
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這首歌的旋律使我記憶深刻。對(duì)啊，有媽的孩子像塊寶。母親給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。每天早上，母親都會(huì)忙碌著為我們做早飯，叫我們起床，為我們穿衣，洗漱；當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，她還要工作，收拾家務(wù)；當(dāng)我們晚上回到家時(shí)，都會(huì)看到桌子上熱騰騰的飯菜，都會(huì)聽(tīng)到母親：“回來(lái)啦！快去洗手吃飯吧”的溫柔的話語(yǔ)。母親每天起早貪黑，日復(fù)一日的生活，讓我感受到她的辛苦與不易。有你真好我親愛(ài)的母親。
你們，就是我人生道路上的指南針，指引著我。當(dāng)我迷路時(shí)，你們會(huì)為我指引走向出口的路。你們教導(dǎo)著我，讓我獲取知識(shí)，得到人生哲理，時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想。當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，你們總是會(huì)耐心的為我清楚地講述著這道題目。等我能夠完全的解決這道題的時(shí)候，你們會(huì)給我找一些相關(guān)的類似的題目，讓我去練習(xí)，鞏固和記憶。每次考試后，你們都會(huì)讓我去定下一次的.考試目標(biāo)，并且會(huì)告訴我讓我要好好學(xué)習(xí)，去奔著自己的目標(biāo)去努力。并且會(huì)在每次考試前，都會(huì)囑咐我，要我認(rèn)真考試，不要忘了自己的目標(biāo)。你們就是我這匹笨馬的鞭打人，激發(fā)著我，激勵(lì)著我。有你們真好我敬愛(ài)的老師。
有你們真好，讓我感受到朋友間的溫暖，母親的愛(ài)，老師的教導(dǎo)，讓我感受到這世間上的美好，讓我更加的努力學(xué)習(xí)。奔著自己的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦訓(xùn)練。
有你，真好作文11
人生路漫漫，總有許多事情經(jīng)歷過(guò)，逃避過(guò)，成就過(guò)，墮落過(guò)，各式各樣的人，讓我們慢慢成熟，狡詐的人，讓我們學(xué)會(huì)小心警惕；智慧的人，讓我們學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短；陰險(xiǎn)的人，讓我們學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變；正義的人，讓我們學(xué)會(huì)拔刀相助……有一個(gè)人，他只是一個(gè)孩子，但她與眾不同，我總想對(duì)他說(shuō)一句：“我們的相遇是緣分，有你，真好�！�
你就是我的妹妹，一個(gè)兩歲半，滿家跑的娃，你總是一副憨厚的樣子，那個(gè)笑容，正所謂“丹唇未啟笑先聞”，一笑起來(lái)，小酒窩一陷，哈哈哈哈，粗獷的叫聲遍布全家，前俯后仰，站都站不穩(wěn)了，我過(guò)來(lái)扶住你時(shí)，你卻一撲，一頭栽進(jìn)懷中，哈哈，斷斷續(xù)續(xù)還從懷中傳來(lái)笑聲，你總是那么活潑，笑容像是想擦都擦不去，你喜歡抱著我，明明知道咬人是不對(duì)的，偏偏叼著我的衣服，拉得老長(zhǎng)，然后實(shí)在受不了了，一松口，趴，一頭摔地上，嗚嗚嗚，哭了，我抱著你，你卻死說(shuō)：“媽媽，哥哥不對(duì)，他欺負(fù)我了……”媽媽就應(yīng)付著你，打我?guī)紫拢憔偷靡庋笱蟮膶㈩^翹著老高“哼！”叫上幾聲，趾高氣揚(yáng)的.跑開(kāi)了。
我看著走開(kāi)的你，長(zhǎng)嘆一聲笑著說(shuō)：“有你，真好。
我又是沒(méi)有按時(shí)寫作業(yè)和媽媽吵起來(lái)了，你在旁邊看著，不知所措，直到我眼淚，慢慢溢出眼眶時(shí)，你開(kāi)始焦躁起來(lái)了，你看看我又看看媽媽，突然也哭了，哭的很厲害，你抱著我的腿，幾乎是咆哮，突然你不哭了，抽噎著，爬上床，擦掉我的眼淚，又擦掉媽媽的眼淚，然后似乎是勝利了一樣，好了！不哭了！耶……我看著看著，心中一陣陣的酸，你是一張白紙，我們畫(huà)什么你就成什么，我在心中默默的說(shuō)了一句：“要給你
帶一個(gè)好榜樣�！�
我躺在床上，又長(zhǎng)嘆一聲：“有你，真好�！�
你搖搖擺擺學(xué)走路時(shí)，總會(huì)，碰！一頭撞在桌角上，哇，你毫不猶豫的哭，但是媽媽不讓我去扶你，你似乎十分委屈，撅著嘴巴，但是，一會(huì)兒，你站起來(lái)了，你很疼，但還是站起來(lái)了，我咬著牙，一旦又摔下去，我的心將也會(huì)掉入深谷，你站起來(lái)了，喘著氣，抹著頭上，自豪的說(shuō)，“看！我站起來(lái)了！”我笑了，媽媽也笑了，我感覺(jué)到，媽媽那一刻不伸出手的決定是對(duì)的，我想自己像妹妹一樣，自己在生活中，能夠“站”起來(lái)。
我抱著妹妹，摸著頭上撞出來(lái)的一塊包，嘆了口氣“有你，真好”
是你讓我生活多了一抹光彩，是你讓我懂得跌到了再站起來(lái)，是你讓我體會(huì)到血脈相傳，就是你，哦，我親愛(ài)的妹妹，有你，真好。
有你，真好作文12
抬頭望天，張開(kāi)五指，陽(yáng)光從指縫中絲縷縷散落，在肩頭綻放開(kāi)透明的花，馥郁芳香。身旁的樹(shù)葉發(fā)出簌簌響聲，落葉于空中旋轉(zhuǎn)，慢慢落地。我慢慢地走著，細(xì)細(xì)地回想著，回想著過(guò)往如今……記憶的列車不斷倒退，畫(huà)面中出現(xiàn)熟悉的臉龐，細(xì)看，哦，原來(lái)是你呀。
深冬。窗外的風(fēng)呼呼地吹著，屋內(nèi)的我裹緊了衣服，依偎在你溫暖的'懷里。胖嘟嘟的小手揪揪你的胡須，小嘴咧開(kāi)了笑。你抓住我的手，摸摸我的頭，寵溺地看著我：“想不想聽(tīng)故事呀？”我猛點(diǎn)頭：“當(dāng)然啦！”你撫了撫胡須，說(shuō)起了你幼時(shí)的趣事，亦或這是父親幼時(shí)的事。那些你說(shuō)了好幾遍的故事，我卻不厭煩。有你陪著我，身旁永是溫暖，真好。
初春。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。你牽著我，來(lái)到草地上。我拿著你為我親手制作的風(fēng)箏，在草地上無(wú)憂無(wú)慮地跑著。我微笑著說(shuō)：“看，風(fēng)箏飛得好高�。 蹦阕诓莸厣�，微笑著看著我：“我孫女就是棒！”你眼角的皺紋微微上翹，臉上滿是幸福的微笑。我收了風(fēng)箏，跑到你身旁。你我隨意地在地上躺下，任幸福的氣息氤氳在空氣中，將我們包圍。我多么希望時(shí)間在那一刻定格，讓那樣一種場(chǎng)景，成為永恒。有你在我身邊，我將永遠(yuǎn)快樂(lè)，這樣真好。
深秋。黃昏，天邊出現(xiàn)一抹紅色。我挽著你，走在小道上，身邊的樹(shù)葉一片一片地落下。我瞧見(jiàn)你已青絲變白發(fā)，歲月在你臉上留下了不會(huì)消失的痕跡。你說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽覔u搖頭：“不，夕陽(yáng)西下，只是為了準(zhǔn)備明天的旭日東升�！蹦阈α诵�，摸了摸我的頭：“你長(zhǎng)大了�！币琅f是寵溺地眼光。我微微低頭，不想讓你看見(jiàn)眼角晶瑩的淚珠。我挽著你繼續(xù)向前走，身后的樹(shù)葉齊齊落下，隨風(fēng)飄舞，踏完美麗的舞步，親吻大地。我多想時(shí)間不動(dòng)，你我不散。只要有你，我便是幸福的，這樣真好。
爺爺。你可知道，我多想跟著你走到天邊，挽著手知道永遠(yuǎn)。爺爺，我在人生中最美好的歲月，與你同行，留下了美好回憶。
風(fēng)依舊在吹，這意味著時(shí)間依舊在流淌。我漸漸地長(zhǎng)大了，你的背，卻悄悄地彎了。我不在窩在你的懷里，可你還是一如既往地給我講故事，我聽(tīng)著故事，學(xué)著你，漸漸變得獨(dú)立，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
也許多年之后，在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧。回想你我一同走過(guò)的`日子，是那么的幸福，那么的難忘，那么的快樂(lè)。我將這段美好時(shí)光悄悄埋藏在心間，留給以后的自己，慢慢回憶……
那個(gè)我深深愛(ài)著的和愛(ài)我的人，我最親愛(ài)的爺爺，與你同行，此生無(wú)悔！
爺爺，有你的陪伴，真好。
爺爺，有你，是我此生最大的幸運(yùn)。有你，真好。
有你，真好作文13
有了你，真棒！當(dāng)我遇見(jiàn)你的那一刻，我便了解你是我將來(lái)路程上一顆閃亮的星星，當(dāng)我茫然而手足無(wú)措時(shí)，為我點(diǎn)亮正前方的路，尋找方位；也是我的一個(gè)楷模，讓我學(xué)會(huì)什么叫做頑強(qiáng)，什么叫做堅(jiān)持不懈。因而，你是我人生中最重要的人之一。
兒時(shí)，我是一個(gè)愛(ài)臭美但不諳世事的小屁孩，當(dāng)我見(jiàn)到后山頂那一幅畫(huà)，.我真實(shí)明白了什么是美。閶閭城碧鋪秋草，鳥(niǎo)鵲橋紅帶落日。那一抹傍晚的落日，染透了天邊，這時(shí)候，我看到了你：那襲黑發(fā)垂落腰部，二顆兔牙在水嫩的唇中突現(xiàn)，一雙扁豆尺寸的靈眼正中間，有一粒紅痣相綴，不完美是鼻部略踏。她宛如天仙，襯托那抹斜陽(yáng)，她卻慢慢走過(guò)來(lái)，她笑著，你是誰(shuí)？我猛然我語(yǔ)無(wú)倫次，吞吞吐吐的說(shuō)：我我是那里的。我看來(lái)落日。我偏向我家的方向，她又笑笑說(shuō)：怎么啦？怕我吃了你？別焦慮不安，大家交個(gè)朋友吧。我是又驚又喜，趕忙點(diǎn)頭。因此，大家變成了無(wú)話不說(shuō)的最好的朋友。她與我聊心事，因?yàn)槲液退目鄲馈?/p>
但是，天下無(wú)不散的宴席，就在她生日的那一天她卻離開(kāi)了。她幫我寫了一封信，內(nèi)心是那樣說(shuō)的：XX你別難過(guò)，我都會(huì)回家約你的，我只是急事出來(lái)一下，等你長(zhǎng)大后，我還在清華等著你吧。你需要勤奮，別要我這一最好的朋友等不到你，相信，你就算投入再大的勤奮你也會(huì)趕到我身旁的.，大家還是好朋友，對(duì)不對(duì)？給油！在哪以前，大家還是高高興興，無(wú)拘無(wú)束的，大家常常后面山頂看日落，我有不容易的物品，她也盡職盡責(zé)的協(xié)助我。還記得有一次，我生日，我跟父母說(shuō)我想到外邊玩，她們不愿，說(shuō)不必讓我還在外邊浪。我發(fā)火急了，抹掉淚水就往后面山頂闖，我要去找她，我難過(guò)了，她一定會(huì)像親姐姐一樣寬慰我的，我尋找她，跟她說(shuō)了歷經(jīng)，可她不僅不寬慰我，卻還給我父母講話：小蕭，你別驕縱，你需要相信你父母是為了更好地您好，她們是怕你一直在外邊受了損害，你回來(lái)，讓你父母致歉，要不然我也與你絕交！我霎時(shí)熱淚盈眶，我內(nèi)心想：我怎么就想搞不懂呢，連小筱都搞清楚的大道理，我怎么可以糊里糊涂呢？我聽(tīng)見(jiàn)她得話，我沖回家去，跟父母道了歉。迄今想一想，也是不由自主的會(huì)思念她。
為了她，我的好朋友，好姐姐，我發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)我有天會(huì)考入清華，我能和她再度相逢，也許早就分不清楚樣子，但心里的情義仍在，到那時(shí)候，我真想和她說(shuō)：有你真好！
有你，真好作文14
初中，也就是他們說(shuō)的花樣年華。——題記
寧?kù)o夜晚，皓月當(dāng)空，繁星滿天。
放下手中的書(shū)，掩卷沉思，“高山流水遇知音”，多么純粹真摯的友誼，我笑笑，轉(zhuǎn)而端起手邊的香茗，輕抿一口，煙霧繚繞中，想起你的笑。
你的笑，總給我一種安心的感覺(jué)。
猶記得，你曾清淺笑著說(shuō)，就算天塌下來(lái)，都有我?guī)湍沩斨?/p>
猶記得，你曾優(yōu)雅笑著說(shuō)，努力拼搏，讓以后的自己感謝現(xiàn)在拼搏的自己；
猶記得，你曾從容笑著說(shuō)，不要忘記自己的本心。
朋友之間，矛盾總會(huì)有的。第一次發(fā)生爭(zhēng)吵的.原因我已經(jīng)不記得了，那天晚上你發(fā)來(lái)消息道歉，翌日又拿著一本書(shū)笑嘻嘻地站在我面前：“我是賠禮又道歉，下了一個(gè)臺(tái)階哦，現(xiàn)在你能原諒我了吧？”就這樣，我們以后的每次爭(zhēng)吵都是你先下臺(tái)階，向我道歉。漸漸的，我也心安理得的接受你的禮物和道歉，習(xí)慣每次都是你先道歉。
直到那次的爭(zhēng)吵。
那天正值月考成績(jī)公布之際，成績(jī)并不理想，又挨了老師的斥責(zé)，心情出奇地糟糕。而此刻的你正和其他的朋友有說(shuō)有笑，根本不曾留意到我，一時(shí)間，委屈、憤怒、不甘和妒忌等情愫涌上心頭，我怒氣沖沖的沖你吼了一句：“我討厭你�。�！”你愣了一下，然后別開(kāi)了臉，我看不到你的表情。
晚上，我上線，一如既往地等著你的道歉。你卻沒(méi)有向我道歉，你說(shuō)，你已經(jīng)厭倦了，這樣頻繁的爭(zhēng)吵，每次都是你先妥協(xié)，累了。
“啪嗒�！彼朴惺裁礀|西從面龐上劃過(guò)，跌在桌上。我靜靜地回想著我們的每一次爭(zhēng)吵，似乎每次都是你下一個(gè)臺(tái)階向我道歉；似乎每次都是我無(wú)理取鬧、小題大做；似乎……
驀地，我想通了，既然你一直那么包容甚至縱容我，我上一個(gè)臺(tái)階又何妨？依舊在一個(gè)高度上啊……
我打通你的電話，只響了一聲就接通了，你淡淡的聲音從那頭傳來(lái)：“其實(shí)，我一直在等你上這個(gè)臺(tái)階……”
我釋懷一笑……
青春的我們，帶著我們藍(lán)色的友誼，快樂(lè)地邁出我們的腳步，未來(lái)也許風(fēng)會(huì)很大，也許道路滿是泥濘，但我們懷揣著的夢(mèng)想不變，我們藍(lán)色的友誼不變。
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，成長(zhǎng)路上有你相伴，真好！
有你，真好作文15
在生活中：有許多的酸甜苦辣，許多的困難需要經(jīng)歷。但只要你們?cè)�，什么困難都能迎刃而解。
——題記
時(shí)間飛逝，歲月如梭。隨著年紀(jì)一年一年的增長(zhǎng)，我從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的嬰兒，經(jīng)歷了幼兒園、小學(xué)、初中的進(jìn)階，來(lái)到了如今的這所學(xué)校。在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，每一段經(jīng)歷都會(huì)讓我深有感觸的，那么我就想講講自己對(duì)于現(xiàn)在這所學(xué)校的體驗(yàn)和感受吧!
在這所學(xué)校里，我留下了數(shù)不勝數(shù)的美好記憶。特別是同學(xué)的熱心幫助，讓我明確了提高進(jìn)步的方向，生活中有你們真好!
班里的同學(xué)各有各的特長(zhǎng)，真可以說(shuō)是“八仙過(guò)海，各顯神通”。比如：有的會(huì)彈琴，有的會(huì)跳舞……各種才藝應(yīng)有盡有。
讓我感觸最深的，恐怕就是舞蹈了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：跳舞簡(jiǎn)直是“蜀道之難難于上青天”。我感覺(jué)會(huì)跳舞的人都非常出色，而我也對(duì)舞者非常羨慕�？墒强偢杏X(jué)自己的四肢不協(xié)調(diào)!當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，是同學(xué)們熱情洋溢的鼓勵(lì)，讓我又重新燃起了希望。讓我感觸最深的一句話是/：“沒(méi)有人天生會(huì)有才能，那是他們后天的勤奮和努力換來(lái)的!”是啊，為什么我不去努力一把呢?
剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地給我講動(dòng)作：每一個(gè)動(dòng)作都給我示范分解，做到了細(xì)致入微。雖然我學(xué)得有點(diǎn)慢，但是每個(gè)同學(xué)都會(huì)適時(shí)鼓勵(lì)我支持我，讓我一步一步地做，終于有了熟能生巧的效果。
正是因?yàn)槟銈兘虝?huì)我許多的動(dòng)作技巧，也包括陪著我每天堅(jiān)持著重復(fù)練習(xí)你們教的.動(dòng)作的執(zhí)著。讓我在舞蹈考試中得到了意想不到的高分，生活中有你們真好!來(lái)到這個(gè)學(xué)校真好，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的熱心陪伴、守望相助、堅(jiān)持努力。相信我們?cè)谖磥?lái)的日子里一定會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，只要我們心連心手牽手，我相信我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!
正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的熱心，讓我從形單影只變成了眾星拱月，讓我的生活每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
生活中有你們真好，我們都有各自的目標(biāo)，各自為目標(biāo)而努力。沒(méi)有人天生就有才能，而是靠你們的勤奮和努力換來(lái)的。我相信：共同努力的我們的未來(lái)一定不會(huì)是夢(mèng)!
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