【精品】有你真好15篇
有你真好1
是你，在無(wú)形中引領(lǐng)著我，讓我擁有源源不斷的動(dòng)力，努力前行；也是你，在我記憶的深處，著上了濃墨重彩的一筆；更是你，令我在不斷追逐你的路上，成為了更好的自己……
同一年，同一月，同一日，我們一同出生，就連投胎轉(zhuǎn)世都要搶在同一天，這可能就已經(jīng)注定，你我將會(huì)是永遠(yuǎn)的對(duì)手。
十一月，似乎就是從這個(gè)月開(kāi)始，教室里就出奇的安靜，即便是在平日里要翻天覆地的課間，在這個(gè)時(shí)候也是闃無(wú)人聲的，仿佛時(shí)間已經(jīng)被凍結(jié)，同學(xué)們的頭都垂得低低的，好像在害怕自己一個(gè)細(xì)微的.動(dòng)作就會(huì)將這片寧?kù)o擊碎。但是，這并沒(méi)有什么可意外，因?yàn)樵诓痪煤螅瑢?huì)是一場(chǎng)聽(tīng)來(lái)就令人毛骨悚然的大考。
課上，老師在上，口若懸河；我們?cè)谙�，奮筆疾書(shū)。我下意識(shí)的回頭看你，只見(jiàn)你也在全身貫注的做著筆記，心無(wú)旁騖，眼睛始終只在黑板與課桌之間徘徊。你眼睛寫滿了認(rèn)真，這深深刺痛了我，我不敢有一絲松懈，因?yàn)槲冶仨氌s上你！
考試過(guò)后，我?guī)捉罎�，因�(yàn)樽叱隹紙?chǎng)后我便立即意識(shí)到自己犯下了一個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。我不敢面對(duì)你，因?yàn)槲液ε挛铱吹降�，�?huì)是連風(fēng)雨都不會(huì)讓你展現(xiàn)出一點(diǎn)不安的表情。
一次次失敗，卻又一次次站起，站起后又重新跌入谷底，就像是一場(chǎng)暴雨，把我本就幾近冰冷的內(nèi)心澆個(gè)透徹，終于不再存留任何溫度……
成績(jī)出來(lái)后，果真如此，全然沒(méi)有任何驚喜，甚至連一絲驚嚇都沒(méi)有，一切都是那么正常，你正常的榮居榜首，我也正常的在你身后徘徊著。
沮喪，困惑，不甘，迷�！N種情緒纏繞著我，揮之不去，我的心里堆滿了冰雪，冷得直打哆嗦�？删驮谶@時(shí)，你，我一直以來(lái)都視做對(duì)手的你，出現(xiàn)在了我的面前，對(duì)著我微笑，那一笑，幾乎將我心頭的冰雪融化……
自那以后，我們還是對(duì)手，但是，我們也是朋友，又是，可以并肩作戰(zhàn)的同伴。
又是一場(chǎng)考試，但是，這次我不再畏懼，因?yàn)�，有你在我身邊，是你讓我懂得：有時(shí)候結(jié)果并沒(méi)那么重要，并不一定非要戰(zhàn)勝誰(shuí)，只因有你，僅僅是你罷了。就像是接下來(lái)發(fā)生的事情，也沒(méi)有讓你像我當(dāng)初那般心灰意冷，而是一如當(dāng)初那般微笑，那般溫馨……
成績(jī)出來(lái)后，每個(gè)人都不敢相信，原本那個(gè)穩(wěn)居首位的人失誤了，被一個(gè)一直都在她身后的人鉆了空子……如若當(dāng)初，我一定會(huì)興奮到想要昭告天下：“我終于趕上你了！”但此刻，我卻并沒(méi)有那么高興，老天真是愛(ài)開(kāi)玩笑，明明當(dāng)初我是那么努力，可即便是這么努力也沒(méi)有追上你，而現(xiàn)在，我竟是如此輕易就超過(guò)了你，看似——毫不費(fèi)力……
“真替你高興！”你沒(méi)有生氣，非但沒(méi)有生氣，還是那么開(kāi)心，笑著，明媚如春光，動(dòng)人心弦……
有你，真好。
有你真好2
人生就如寬廣而又博大的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而醋海翻天，時(shí)而大浪滔天，時(shí)而碧海青天……而我們就如那碧波海上一艘小小的船舶。夜晚的風(fēng)浪總是一波又一波涌來(lái)，感謝那明燈為我指航。
有你，真好！
筆聲唰唰的響著……僅剩最后一分鐘了！我的眉頭緊湊成了個(gè)“八”字，糟糕！這道題可不是做過(guò)的嗎，答案給忘了！心里只能干巴巴地著急，手中握著的筆隨著手心的出汗而滑落在桌上。這可怎么辦？——是C？還是B呢？
“考試時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們停筆，最后一位同學(xué)收試卷！”天！這時(shí)腦海里像埋下了一顆定時(shí)炸彈，只要一觸即發(fā)，本就焦躁的情緒更煩躁了起來(lái)。但耳邊……
“11題你選了什么？是B嗎？”我條件反射地看了看我始終糾結(jié)的那道題號(hào)，就是11題……
“對(duì)！我也選了B！”……
B？現(xiàn)在寫還來(lái)得及呢！3分��！可……誠(chéng)信是第一位的啊……但考不好，這后果可就大了��！一張接一張的練習(xí)，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，自己心中的不甘……
“小A，交試卷了！”我一驚。撓了撓頭皮，不驚瞄到那以前和媽媽走過(guò)的小道，忽然想起與媽媽走在那道上時(shí)她的一句話——做人啊，要老實(shí)！對(duì)得起自己，也要對(duì)得起別人��！是啊……考試不就是檢測(cè)這階段自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的.嗎？作弊有什么意思可言？連自己都對(duì)自己不負(fù)責(zé)，何況他人？我放下了手中拿滿是冷汗的筆，把試卷交了上去——那11題我空在了哪兒。
下午拿著那張考砸了的試卷回家，課心里還是有些小擔(dān)心。雖然沒(méi)有做對(duì)不起自己，不誠(chéng)實(shí)的事，可……這成績(jī)是實(shí)在不能讓人過(guò)目��！
懷著忐忑的心情按了門鈴�！芭椤�，門開(kāi)了。我勉強(qiáng)地笑了笑，將事情一五一十地告訴了媽媽。
“這樣啊，沒(méi)關(guān)系！雖然這張卷子考的不好，但是媽媽認(rèn)為你在人生的考卷上，是滿分！”媽媽欣慰的摸了摸我的頭，贊許著我的做法，“你有沒(méi)有想到，在失去了這3分的同時(shí)，又得到了什么呢？是誠(chéng)信！是做人之本啊！這是人生途中的一番波瀾，但是你選擇對(duì)了！這可是你的人生里程碑上的一筆光榮啊。不是嗎？”
是啊，比起這3分，更重要的是對(duì)得起自己和他人！是誠(chéng)信！我們的人生大海上會(huì)碰到雷雨交加或驚濤駭浪的時(shí)候。但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽覀冎挥杏赂业娜ッ鎸�(duì)這些，才會(huì)看到人生中的彩虹！
感謝你，媽媽！在我漂泊在那大海中時(shí)，成為海上的一盞明燈，指引我前行的方向！
有你，真好！
有你真好3
你說(shuō)，有你真好，能這樣靜靜的讀著你的文字，感悟一片時(shí)光里靜謐的溫暖，讓心弦跳動(dòng)在指尖的溫柔。那溫柔的雙眸，跳動(dòng)的心緒，簡(jiǎn)短的詩(shī)詞，真實(shí)里的樸實(shí)，總懂得，是一種欣賞，一種寂寥的美，一種愉悅，一種默契……
我說(shuō)，歲月靜好，惟愿你也安好。一路煙雨，一路泥濘，即使咱們山水不相逢，那么內(nèi)心的感動(dòng)和愉悅將一向在。一段故事，一段相依，一段用心的承載，親愛(ài)的，一路相隨，有你真好。遇見(jiàn)是一種緣分，一種美麗的相遇，一段意外的.收獲。人生，或短或長(zhǎng)，咱們不偏不倚地恰巧相遇，不是注定，不是刻意，只是會(huì)心的剎那，咱們彼此懂了彼此！
我說(shuō)，我其實(shí)很鐘愛(ài)你幫我點(diǎn)的歌，一曲曲幽婉細(xì)膩的清揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓我的情緒愉悅，舒暢，安靜，平和，安寧。于每個(gè)干癟的秋日，是你為我送來(lái)了滋潤(rùn)，是你為我送來(lái)別樣的美麗和愉悅！生活，單調(diào)，狹小，枯萎；性命，曲曲折折，悠揚(yáng)；人生，相遇，相識(shí)，相知，相扶持，彼此感悟感動(dòng)，感知，牽掛，思念，源于那份內(nèi)心最真摯的萌動(dòng)和執(zhí)念。
我鐘愛(ài)秋天，鐘愛(ài)把自我游走在四季每顆血脈里，鐘愛(ài)性命跳動(dòng)的每一天！鐘愛(ài)歲月里點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)法觸摸的感動(dòng)和感念！于簡(jiǎn)單的歲月里，滄桑清雅的蒼白里，輕柔每一次的意外和相碰，用靈魂深處超越肉體的美麗去碰撞塵世之外的相逢！
煙雨紅塵里，今生的相遇相知，且行且珍惜，有你真好！存在于一枚詩(shī)詞之上，名利之外，塵埃之中，純粹里的一抹清雅感動(dòng)。念你，安之若素！愿你，靜候在一片時(shí)光寧?kù)o致遠(yuǎn)之處！
你常說(shuō)，想我了，就會(huì)來(lái)看看我，哪怕天寒地凍！我常常在想，這樣的一份心意，我將要用什么樣的文字來(lái)表述，這樣的一份情懷，不遠(yuǎn)不近，輕柔如風(fēng)，柔腸寸斷，淡青素凈，彌漫心間，幾分甘甜，幾分純美溫暖！
于人生，于性命，于生活，于現(xiàn)實(shí)，我總是覺(jué)得我活的糊里糊涂，總覺(jué)得自我在百轉(zhuǎn)千回的可憐里徘徊！不知道如何去定律一些淡若水的記憶！冷若冰霜，幸好，紅塵深處，還有一個(gè)你，一個(gè)能夠懂我，在迷失的月下支持關(guān)心我！念你，如你的微笑，一盞茶的相思，一輩子如青瓷里的案頭，能夠靜靜地相望解讀！
念你，不再山水相逢的結(jié)局里！
想你，不再庸俗的蒼白的愛(ài)念，只正因一份時(shí)光河流之上純美的友誼里！
我內(nèi)心的感動(dòng)，字詞的飛躍，執(zhí)筆寫下的思念，感謝你，我的性命從此有了你！
年華如水，性命之舟上，有你真好！
有你真好4
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”的秋天還沒(méi)有來(lái)得及收尾，冬日便夾著寒冷與漫長(zhǎng)的黑夜緩緩降臨。小區(qū)里那幾株孤傲的紅梅樹(shù)襯得周圍的花草樹(shù)木黯然失色，盡顯一片荒蕪。你看，那一束束火紅鮮艷的花瓣，就如同那美麗的二月花，在秋時(shí)蓄足了氣力，此刻怒放于凜冽的寒風(fēng)中。每早走出門外，高潔的紅梅猶如一團(tuán)烈火，不時(shí)溫暖著我的心靈。
丁奶奶是我們小區(qū)的“民間”業(yè)委會(huì)主任，為什么加“民間”兩個(gè)字呢？是因?yàn)槲覀冃^(qū)規(guī)模很小又是個(gè)老小區(qū)，這些年來(lái)一直是都是由熱心的住戶進(jìn)行自管，而丁奶奶就是這群熱心人里面的領(lǐng)頭人。丁奶奶人瘦瘦小小的，好像一陣風(fēng)就能把她整個(gè)兒吹跑。在她那張被千萬(wàn)條小蛇似的皺紋爬滿的臉頰上，常常掛著一抹如陽(yáng)光般和藹可親的笑容。丁奶奶待人極好，是個(gè)熱心腸。記得有一次小區(qū)大掃除，我沒(méi)注意把放在盒子里的語(yǔ)文書(shū)，連著其他要收拾掉的紙箱一起扔到了樓下的分類垃圾桶里。晚上臨睡覺(jué)之前突然才想起來(lái)，立馬飛奔到樓下垃圾桶里翻找，結(jié)果空空如也，不由得驚恐不安的回到家里，對(duì)著一臉茫然詢問(wèn)的爸爸，我嘴巴里像含了一串冰糖葫蘆似的，嗚嗚啦啦的半天也沒(méi)有說(shuō)清楚。正當(dāng)我急得手足無(wú)措時(shí)，突然聽(tīng)到一陣清脆的敲門聲，打開(kāi)門，只見(jiàn)一個(gè)單薄的身影，臉上滿是蹙在一起的皺紋，給人隨和親切之感。“清清啊，這是你的吧？”原來(lái)是丁奶奶，只見(jiàn)她彎了彎腰，從懷里掏出一本書(shū)，娓娓道來(lái)“我今天檢查衛(wèi)生時(shí)在廢棄的紙箱里看到的，上面有你的名字，下次可不能再粗心呢！”對(duì)于突然而來(lái)的驚喜，我竟一時(shí)愣在那里不知所措，只隱約的聽(tīng)到爸爸媽媽和丁奶奶道謝聲。等到爸爸讓我出門送送丁奶奶時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。我捧著語(yǔ)文書(shū)站在門口，發(fā)現(xiàn)丁奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了，樓道里的燈光投射在丁奶奶的消瘦的`身上，映出暖融融的橙。抬眼望去，婆娑的燈光將丁奶奶的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
還有一回，是一個(gè)雪天。大片大片的雪花從銀灰色天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在翩翩起舞。下午寫完作業(yè)，趁著爸爸媽媽還沒(méi)下班的空隙，我和弟弟興高采烈地一起下樓打雪仗。雪地很滑，我正手舞足蹈地團(tuán)雪球，一個(gè)不留神摔得四仰八叉，手背被路邊的枯枝擦出了幾道血痕，疼得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。這一幕正巧被在一旁掃雪的活菩薩丁奶奶看到了，她急忙地跑過(guò)來(lái)，把我從地上拉起，和弟弟一起把我扶到附近的椅子上休息，還熱心的從家里取來(lái)了醫(yī)藥包為我清理傷口，我低頭看著丁奶奶那布滿了密密麻麻的像刀刻一般的皺紋的手，淚眼中，仿佛一棵傲立風(fēng)雪的巨松，在寒風(fēng)的冬天為她身下的小草遮風(fēng)擋雨。
如今只要回想起那慈祥的面容，我就仿佛來(lái)到了春天，又目睹了那開(kāi)得絢麗的二月花。
有你，真好，丁奶奶！
有你真好5
子曰：“堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持真理至死不渝�！泵總�(gè)人都有自己的信念，只是每個(gè)人的信念全都不同，在漫漫人生路中，只有信念一直跟隨著我們，它埋藏在我們的心靈深處，雖不能像憤怒和開(kāi)心那樣表現(xiàn)明顯，卻可以激勵(lì)著我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
信念，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”是你讓我戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我呵護(hù)交加：什么事都不讓我做�？墒怯幸换�，我剛起床，頭發(fā)亂蓬蓬的。因?yàn)楹ε挛米佣Ｒ�，就在自己的身上噴了很多“六神”花露水。在我正慶幸著蚊子不會(huì)飛到我身邊了，可是媽媽卻捂著鼻子走過(guò)來(lái)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你噴這么多花露水干什么？熏得我又想睡覺(jué)了！”話音剛落，她就往我的床上一躺。我可不想她再睡著，就拿著梳子走到她面前，晃晃梳子，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，幫我梳頭！”誰(shuí)知她一下子推開(kāi)我手中的梳子，冷冰冰地說(shuō)：“你自己梳，我要睡覺(jué)！”“可是我不會(huì)梳頭呀！”“你自己不會(huì)學(xué)呀！”她破口大罵，“你看看一樓的張宇靜，人家比你小兩歲，怎么人家這么小就會(huì)梳頭了？她還會(huì)梳各種各樣的發(fā)型呢，你怎么那么笨哪！”
我不服氣了，誰(shuí)說(shuō)我笨了？我只不過(guò)是沒(méi)有練過(guò)梳頭，我今天就梳給你看看！我大步走到鏡子前，扯下頭上的橡皮筋，用梳子梳順頭發(fā)，然后將頭發(fā)摞起來(lái)。我的心里一蒙，我的頭發(fā)什么時(shí)候變得這么短了？我放下剛摞起來(lái)的頭發(fā)，又用梳子去梳，結(jié)果還是跟剛剛一樣，我著急了，我怎么老是梳不起來(lái)呢？還是懇求媽媽來(lái)幫我梳吧！可是，一個(gè)聲音從我的心底響起：“不行，絕不能向困難低頭。不能夠放棄，放棄就等于失��！”啊，是我心中的信念在向我說(shuō)話呢！對(duì)!我絕不能向困難低頭！我又用梳子將頭發(fā)從前往后梳，然后一把抓住剛被我梳順的頭發(fā)，我將頭發(fā)用橡皮筋捆起來(lái)，然后將自己心愛(ài)的發(fā)卡卡在頭上，信心滿滿地找媽媽評(píng)價(jià)去了。媽媽藐了一眼我的頭發(fā)，表?yè)P(yáng)我梳得好。我的心里美滋滋的。
信念，在我遇到困難準(zhǔn)備放棄之時(shí)，是你幫助我戰(zhàn)勝困難，這時(shí)的`我便會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，帶著勇氣去戰(zhàn)勝挫折，帶著心中的信念去戰(zhàn)勝挫折。在我彈琴時(shí)，有時(shí)因?yàn)閺棽缓们�，受到了老師的批評(píng)，可是我并沒(méi)有放棄，我默默地彈著曲子，一遍又一遍，我不知疲倦地彈著……終于，在考級(jí)中，我取得了良好的好成績(jī)。信念，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”
人生的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在我才剛剛起步，但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念，有你真好！
有你真好6
記得小時(shí)候的我，數(shù)學(xué)成績(jī)很一般，原本以為我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)入迷的，可是自從遇見(jiàn)了紀(jì)老師后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然有了很大的提升，這讓我慢慢對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣
記得當(dāng)紀(jì)教師第一次走進(jìn)我們班教室的那天，她邁著沉穩(wěn)的步伐走上了講臺(tái)，開(kāi)始了她的自我介紹。她的自我介紹內(nèi)容與其余老師刻板的印象不同，說(shuō)話特別生動(dòng)有趣。經(jīng)過(guò)那次介紹，我對(duì)她產(chǎn)生了好感，心里想著：這個(gè)老師可真特別呀！
在之后的教學(xué)活動(dòng)中，果然印證了我之前的對(duì)她的印象。紀(jì)老師的教學(xué)方法也和她本人一樣特別。首先，她會(huì)在開(kāi)課前10分鐘給我們講一個(gè)笑話，然后她居然能夠把這些簡(jiǎn)單有趣的笑話與課堂內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。這樣一來(lái)，原本讓人頭疼的數(shù)字公式和只能死記硬背的概念在紀(jì)老師的講課方式下，難度大大的降低了。
以前，最讓討厭的就是讓我感到百無(wú)聊賴的數(shù)學(xué)課，可紀(jì)老師來(lái)了以后，不管是復(fù)雜的圖形還是枯燥的數(shù)字在她的講解下都變得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了自己的'生命，知識(shí)點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地往我的腦子里鉆，而我每次上課也都聽(tīng)得津津有味的，十分開(kāi)心。
終于，等到了期中考試的時(shí)候，我心想：終于到了我大顯身手的時(shí)候了！可是考完試以后，我卻冥冥之中感覺(jué)到自己考砸了。
果不其然，我沒(méi)有考好，由于我對(duì)爸爸大放厥詞，說(shuō)我這次的成績(jī)會(huì)很優(yōu)秀，爸爸看到這個(gè)成績(jī)以后嘲笑我說(shuō)：你就是太能了，得瑟。
原以為紀(jì)老師也會(huì)因?yàn)檫@次的考試成績(jī)而對(duì)我失望，我沮喪極了�？墒菦](méi)想到，一進(jìn)學(xué)校，紀(jì)老師就把我拉進(jìn)他的辦公室里，問(wèn)我：馬念彤，這次你對(duì)你的考試成績(jī)滿意嗎？
不太滿意！
這是你自己的看法，按我說(shuō)，你考得挺好的。
聽(tīng)完了老師的話，我不禁瞪大了眼睛，紀(jì)老師看到我傻乎乎的樣子，忍不住笑了起來(lái)哈哈，馬念彤，你覺(jué)得我的課有趣嗎？
肯定有趣�。�
所以�。∧闶怯X(jué)得我講述的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，所以你才想考高分的。但其實(shí)你現(xiàn)在的成績(jī)和原來(lái)相比已然進(jìn)步不少了。你記住，只要你努力過(guò)了，最后的考試成績(jī)其實(shí)并不那樣重要。
我好似明白了什么，重重地對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭
幾年過(guò)去了，每次考試的時(shí)候我還會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話。我想對(duì)紀(jì)老師感激地說(shuō)一句：有您，真好！
有你真好7
暗紫色格子襯衫，洗得有些褪色的牛仔褲父親鋒利的眉宇間，藏著溫柔的神情。相片中那個(gè)稚嫩可愛(ài)的女童嘟嚷著嘴，一臉不太情愿的模樣，可她的小手卻緊緊牽著父親粗糲的大手，嘴角微微揚(yáng)起…凝望著相片，我不禁心潮澎湃。
不知何時(shí)起，我與父親之間的話語(yǔ)變得只有察塞數(shù)言。早晨起晚了，我匆忙拿起桌上早餐就往陽(yáng)臺(tái)沖去�！斑�！”猛得一晃，我只覺(jué)耳畔轟鳴，原來(lái)是父親最愛(ài)的吊蘭擱在花架上，被我慌亂中晃倒下來(lái)，滿眼狼藉。我顧不得這么多，轉(zhuǎn)身欲走，父親的呵斥將我震在原地�！澳憧茨�，平時(shí)毛毛糙糙，還總沒(méi)有時(shí)間觀念，早上起這么晚！”原本煩亂的'心里變得更加郁悶，我氣急之下奪門而出，留下一聲巨響。
我不禁覺(jué)得委屈，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么辛苦，晚起點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？不過(guò)是撞到父親喜愛(ài)的吊蘭罷了，值得這番訓(xùn)斥嗎？一想到平日里母親的關(guān)懷與父親的沉默，心中便盡剩怨懟，郁結(jié)在心中化解不去。似乎父親對(duì)我的關(guān)照，總是缺席。
結(jié)束了一天疲憊的學(xué)習(xí)，回到家中，我便聽(tīng)見(jiàn)臥室里父母低聲交談的聲音�！昂⒆硬贿^(guò)是遲了點(diǎn)，你又何必說(shuō)重話呢？”母親嗔怪的聲音傳來(lái)耳畔。“從小事就可以看出一個(gè)人的習(xí)慣是否良好……”父親的話語(yǔ)聲中略帶嘆息，“還記得她讀小學(xué)時(shí)，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)用相機(jī)錄下，那時(shí)她是多么乖巧可愛(ài)呀，可惜……”父親的話沒(méi)了下文，被沉默一并吞沒(méi)了聲息。一時(shí)間，我只覺(jué)周圍寂靜的連呼吸都顯沉重。我的雙眼被蒙層水霧，兒時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目。
還記得，小學(xué)的每一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，父親都能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室的最后一排，捧著相機(jī)為我錄像。尼記憶中他穿著格子襯衫，硬朗的臉龐流露著柔情，笑著向我揮手，臉頰上浮現(xiàn)出一對(duì)酒窩來(lái)，坐在教室后排的椅子上，像一個(gè)等待老師夸獎(jiǎng)的孩子。此時(shí)，我緊張而興奮，爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題。當(dāng)我回答正確時(shí)，父親恨不得起立為我喝彩;當(dāng)我緊張時(shí)，他又悄悄為我鼓勁加油。郎時(shí)的我，多么幸福，多么自豪�？墒请S著長(zhǎng)大，我卻不認(rèn)可父親這“另類”的行為。我害怕父親的行為，會(huì)使我成為同學(xué)們的笑話。在一次宣泄之后，我讓父親不妻再帶相機(jī)了，父親的笑容消退。我分明看見(jiàn)父親的雙眸寫滿失望與頹敗。他悄悄將相機(jī)和影像藏起，即便是我在擔(dān)任主持人參加學(xué)校慶典也未曾問(wèn)過(guò)只言片語(yǔ)。不知父親當(dāng)時(shí)的心境如何，我卻覺(jué)無(wú)比愧疚，自責(zé)。
其實(shí)有時(shí)，我也想與你擁，像兒時(shí)那樣沒(méi)疚、自責(zé)有隔膜。我想走進(jìn)你心靈深處，在那里，我們暢所欲言、溫馨和睦。
我知道，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去，會(huì)看到你仍用溫柔的目光注視著我。
爸爸，有你真好！
有你真好8
父愛(ài)如花，等我早已被開(kāi)的那樣飽滿，絢麗，的花朵緊緊簇?fù)�，只是花開(kāi)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)言！
如果我是魚(yú)兒，你就是我生存的水源；如果我是烈火，你甘愿是為我燃燒的干柴；如果我是小草，你就是大地，給我生長(zhǎng)的養(yǎng)分；如果我是樹(shù)葉，你就是那無(wú)私的大樹(shù)，給我遮風(fēng)擋雨；如果我是白云，你就是那廣闊的天空。你，就是我的爸爸。
人們?cè)诹奶斓臅r(shí)候總是會(huì)提到自己的母親，卻很少提到自己的父親，這一點(diǎn)我是知道的，母親是給你生命的人，是讓你感到溫暖的人，可是你們要知道，父親雖然沒(méi)有母親那般的溫柔，但他是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是一生為你遮風(fēng)擋雨的大傘。
有一天，天空上烏云滾滾，仿佛隨時(shí)就會(huì)下大雨，我在教室暗暗想到：“昨天爸爸千叮萬(wàn)囑的叫我?guī)悖山裉煳覅s忘記了，這下可慘了，不知道誰(shuí)來(lái)接我，要是沒(méi)有人來(lái)，我只能做一只落湯雞了�！焙貌蝗菀椎搅朔艑W(xué)，我心里高興極了：“真是天助我也呀！竟然還沒(méi)有下雨，讓我得趕快跑回家，否則等一下下雨了，我就回不去了�！�
我趕忙把東西收拾好，背起書(shū)包甩打著跑下了教室，大步的向家跑去，可是剛跑到校門口，大雨就傾盆而下了，我頓時(shí)僵住了，心里暗暗罵道：“老天爺呀！你這雨早不下，晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下，難道你誠(chéng)心跟我過(guò)不去嗎？”我無(wú)奈的苦笑著，直跺著腳，氣都沒(méi)有地方撒。
我呆坐在校門口，等著這雨下完，等了半天，這雨好像還沒(méi)有停下來(lái)的氣勢(shì)，我有點(diǎn)著急了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完呢，而且我現(xiàn)在已經(jīng)餓了，要是再不回去，爸爸媽媽也會(huì)擔(dān)心的，我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一道熟悉的身影，我再定睛一看，原來(lái)是爸爸呀！
我高興的大叫：“爸爸，爸爸，我在這里�！卑职致�(tīng)到我的聲音，也向我這邊走了過(guò)來(lái)，我高興的跑進(jìn)爸爸的傘下，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么知道我沒(méi)有帶傘的.？”爸爸聽(tīng)了，面帶慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我早就知道你沒(méi)有帶傘了，所以我就來(lái)接你了呀�！蔽衣�(tīng)了爸爸的回答，有點(diǎn)羞愧的說(shuō)：“以后我再也不會(huì)忘記了�！卑职致�(tīng)了只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
在回家的路上，我在爸爸的傘下安全地回到了家，回到家后，我把書(shū)包扔到了沙發(fā)上，真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲謝謝！可是我發(fā)現(xiàn)爸爸的一半身子已經(jīng)濕透了，看著爸爸那濕透的身子，有點(diǎn)擔(dān)心的問(wèn)：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話，對(duì)我說(shuō)：“我不冷，你淋到身子了嗎？”“沒(méi)有”，我對(duì)爸爸說(shuō)�！澳蔷秃谩保职只卮鸬�。望著爸爸那濕透了的一半的身子，我久久不能平靜，我想這就是父愛(ài)吧。
人們都說(shuō)母親是溫柔的，父親是堅(jiān)強(qiáng)的，可我卻認(rèn)為父親也是溫柔的，這就是我的父親，一個(gè)愛(ài)我的人，有你，真好！
有你真好9
是你，在我摔倒后把我扶起；是你，在我失敗后鼓勵(lì)我；又是你，在我流淚后為我擦去苦澀的淚水。我只想說(shuō)：“有你真好！”
我還記得那天早晨，我的心情很低落，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都喊我和他們一起玩兒，但他們并沒(méi)有注意到我糟糕的心情。到休息時(shí)，他來(lái)到我的身邊，拍著我的肩說(shuō)：“我知道這次考試對(duì)你打擊很大，但我也知道你不是一個(gè)一碰到困難就退縮的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心要把壞情緒拋在腦后，重新振作起來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)……
之后的每一天，放學(xué)后我倆都會(huì)相約來(lái)到學(xué)校旁的街心花園。他會(huì)把我不會(huì)的題，通過(guò)畫圖和線段的方法進(jìn)行講解。盡管有的題我還是不能馬上理解，他還會(huì)很耐心地一遍一遍地。我在求體積的問(wèn)題上有疑問(wèn)，他多次講解，我仍舊疑惑。講到第四遍時(shí)，他忽然站起來(lái)，緊皺眉頭，雙手叉腰，我心想：這下完了……不過(guò)，他該發(fā)火，都怪我理解能力太差……
可沒(méi)想到，他居然責(zé)怪自己說(shuō)：“可能是我講得不夠好，你別著急，讓我想想怎么給你講。”只見(jiàn)他在我面前踱著步，低著頭沉思著，臉上全是歉疚之色。
這時(shí)，他眼前突然一亮，抬起頭沖我說(shuō)：“佳曄，快過(guò)來(lái)幫我搬磚頭�！�
“搬磚頭干嘛？”我丈二和尚摸不著頭腦。
“一會(huì)兒你就知道啦！”他自信地說(shuō)著，并朝著花園路邊堆放的磚頭兒跑去。
他把磚頭擺成立體長(zhǎng)方形，然后從中間摳掉一塊兒磚頭，再讓我數(shù)數(shù)凹進(jìn)去的地方有幾個(gè)面，幾條邊，再聯(lián)系題目里的已知條件，頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)。他還出了幾道類似的題，我都能很快地做對(duì)。他高興得都快蹦起來(lái)了，我倆互相擊掌以示祝賀和鼓勵(lì)。
真是功夫不負(fù)有心人，再次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。他沖我微笑，為我豎起大拇指，我知道這都是他的功勞。
在今年的'“換”活動(dòng)中，對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最后一次了，因?yàn)樗鸵鰢?guó)讀書(shū)了。但在這次活動(dòng)中，他又把一年級(jí)換給他的那支鋼筆又換給我了，但他把這支存著我們兒時(shí)記憶的鋼筆，洗刷干凈，充上了新的墨水，給了我，說(shuō)：“我現(xiàn)在把這支珍貴的鋼筆交給你了，你要保存好了，說(shuō)不定我們20年后還能再相遇�！�
我流下了眼淚，跟他說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”
他，就是我最好的朋友——曾子謙，是和我有福同享，有難同當(dāng)?shù)闹�。雖然我不知道再見(jiàn)他時(shí)是何時(shí)，但我的心中永遠(yuǎn)會(huì)為他留一席之地。因?yàn)�，我想親口對(duì)他說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好10
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫颖趟{(lán)；海洋因?yàn)橛辛唆~(yú)兒而更加充滿生機(jī)；大地因?yàn)橛辛蓑球径铀绍�；我的生活因�(yàn)橛辛藭?shū)籍而更加豐富多彩……
小小的我聽(tīng)著媽媽講故事：美麗的魚(yú)人公主、善良的灰姑娘，狡猾的大灰狼……讓我時(shí)刻幻想小小的自己就是故事中的主角，運(yùn)用智慧與□作斗爭(zhēng)。一直抱著這樣的幻想，我成為了小學(xué)生，當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音時(shí)，開(kāi)心的一夜未睡，第二天便拿著媽媽買回來(lái)的拼音讀物，如同面對(duì)珍寶似的，小心翼翼地打開(kāi)它，一字一字地拼著，雖說(shuō)是囫圇吞棗，但讀過(guò)之后的滿足感讓我不斷地去翻閱……
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，我比同齡的.孩子要認(rèn)識(shí)更多的字。我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好，現(xiàn)在我仍記得第一次寫作文的場(chǎng)景：作文不足50字，內(nèi)容也不是那么恰當(dāng)，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，這是多么大的成就��！感謝你——書(shū)籍。
長(zhǎng)大的我不再滿足于簡(jiǎn)單的童話，又開(kāi)始去涉及其他閱讀領(lǐng)域，在唐詩(shī)的世界中我感受到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”世間冷暖，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的亡國(guó)之苦，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的閑適心境……在名著的世界中，我從《紅樓夢(mèng)》中看到了封建社會(huì)下人們的痛苦，我從《昆蟲(chóng)記》中看到了昆蟲(chóng)的智慧；我從《繁星春水》中看到了母愛(ài)的偉大、孩童的天真，自然的瑰麗……書(shū)籍像一汪清泉滋潤(rùn)著我的心田，也提升著我的文化水平。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”
莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……我要對(duì)書(shū)籍說(shuō)一聲：有你真好！
有你真好11
城市里一定沒(méi)有這樣美麗的風(fēng)景和生活環(huán)境，因?yàn)槲易婺傅募以诮紖^(qū)，所以有這些。我和祖母在那里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。有個(gè)祖母真好。
那時(shí)，我還在幼兒園。假期過(guò)后，當(dāng)我媽媽想去上班的時(shí)候，她把我安排在我奶奶家。祖母的房子不是很大，但是房子旁邊有一條河，有許多在城市里看不到的奇怪的花和植物。因此，我非常喜歡去我奶奶家。我的祖母也非常歡迎我。
因?yàn)槲业淖婺竵?lái)自北方，她做的餃子特別好吃。她每次去那里都給我做�，F(xiàn)在我想起了我奶奶做的餃子的味道，我流口水了。
我也非常喜歡幫忙。祖母和我一起做面條，祖母包餃子，我做各種形狀的面團(tuán)，祖母放蔬菜和糖.坦率地說(shuō)，這實(shí)際上沒(méi)有幫助。每次包餃子，我都會(huì)把面粉撒得到處都是，這很奇怪。祖母從不責(zé)罵我，但當(dāng)我看到我滿是面粉的臉時(shí)，她才會(huì)微笑。當(dāng)餃子在鍋里的時(shí)候，我放下手中的工作，呆在鍋旁邊，等著餃子從鍋里出來(lái)，看著餃子一個(gè)接一個(gè)地上下翻動(dòng)。我太興奮了。餃子一上來(lái)，我就迫不及待地想去買一個(gè)，但我奶奶會(huì)馬上把它搶過(guò)來(lái)，給我倒一小碗醋，等天氣冷了再吃，還會(huì)想起餃子的味道，皮薄肉厚，味道鮮美。這是世界上最好的餃子。
除了包餃子，我還經(jīng)常和奶奶去河邊釣魚(yú)。我釣魚(yú)的`方式和小貓完全一樣。釣魚(yú)時(shí)，我玩雜草，追逐蝴蝶。還是用魚(yú)竿在水里亂甩，不僅把魚(yú)嚇跑了，造成其他漁民也離我很遠(yuǎn)，只有奶奶拿著魚(yú)竿，無(wú)奈的搖搖頭，然后，我們空手回去了。
我是一個(gè)極度活躍的孩子。即使在我睡覺(jué)的時(shí)候，我的祖母也害怕我會(huì)摔倒，傷到自己。每天晚上，她會(huì)拿五六床被子組成一座城堡，把我放在中間。就這樣，我在愛(ài)的城堡里甜蜜地睡著了。但是我不知道，我睡覺(jué)的時(shí)候每十分鐘踢一次被子，所以我的祖母變成了一只真正的夜貓子，一直盯著我，用被子蓋住我，以防我感冒。
我的童年在祖母的照顧下快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我在學(xué)校很忙，我沒(méi)有時(shí)間去看望我的祖母了。然而，我的祖母仍然像一個(gè)擁有無(wú)邊佛法的菩薩，一直保護(hù)著我。我記得有一次，當(dāng)我學(xué)習(xí)手表的時(shí)候，我媽媽把我的手表掉了。我媽媽來(lái)罵我。這時(shí)，我趕緊給奶奶打電話。然后我奶奶在電話里告訴她，她想保護(hù)她的孩子的好奇心。事情是可以解決的。我母親無(wú)奈地同意了。我在旁邊自豪地笑了笑，但接著我又哭了……“我想念我的祖母，想念她的餃子，想念我和她一起去釣魚(yú)的日子，我想祖母……我們什么時(shí)候再見(jiàn)面？奶奶，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝奶奶，在我的童年有你真好，在我的生命中有你真好。
有你真好12
記憶猶如一條汪洋大海，承載著無(wú)數(shù)條小舟，她，仿佛那個(gè)指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語(yǔ)文老師——林老師！
林老師，中等的個(gè)兒，鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學(xué)問(wèn)，任何問(wèn)題都逃不過(guò)她的眼睛。
林老師總是強(qiáng)調(diào)“只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容，而是每節(jié)課抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的`部分講解，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析，不懂的問(wèn)題我們?cè)谡n堂上提出來(lái)大家一起討論。她特別注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
林老師還說(shuō)：“要找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就必須勤奮，這是基礎(chǔ)。”她不放棄任何一個(gè)學(xué)生，她每天都為我們準(zhǔn)備基礎(chǔ)素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船只，我們總不會(huì)掉隊(duì)，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時(shí)十分嚴(yán)厲的樣子，其實(shí)內(nèi)心里還住著一個(gè)調(diào)皮的小孩兒。課間的時(shí)候，你坐在座位上如果忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個(gè)同學(xué)正圍在林老師周圍聊天呢！那充滿魔性的笑聲就是林老師發(fā)出來(lái)的，不可思議吧？這個(gè)時(shí)候你再仔細(xì)的觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)林老師一到課間，就會(huì)一改平時(shí)嚴(yán)肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！
我們林老師還是個(gè)十足的吃貨，平時(shí)會(huì)給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時(shí)候，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂里有一位長(zhǎng)發(fā)的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然后她會(huì)端著盤子和她的孩子們坐在一起，還把自己盤子里的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子就是我們林老師無(wú)疑了。
一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的詩(shī)歌就寫滿了一整個(gè)夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅(jiān)持把我們帶到了畢業(yè)。你別看她挺著個(gè)大肚子，她的精氣神可一絲不減，背課文、輔導(dǎo)錯(cuò)題，直到我們弄懂為止。她就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，怎么也停不下來(lái)。也許是在她的教導(dǎo)下，我們體會(huì)了什么叫“先苦后甜”，也明白了什么叫“勤能補(bǔ)拙”，更知道了“堅(jiān)持就會(huì)有收獲，永遠(yuǎn)不要讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍(lán)天，那么老師，你就是翱翔在藍(lán)天上的那只云雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線，劃過(guò)了又一道彩虹，才留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師，亦師亦友。一路走來(lái)，有你真好！
有你真好13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，好的書(shū)，可以修身養(yǎng)性，提高自身的文化素質(zhì)，等等，但寫書(shū)的人便更值得人去贊揚(yáng)了，若不是他們一代一代人的努力，哪里來(lái)得那些千古佳作得以留傳百世，正如此，我們才能對(duì)中國(guó)文化有更深刻的理解。
現(xiàn)在，我已有了一位讓我喜愛(ài)的作家了，他，不是魯迅，不是冰心，或許沒(méi)有多少人知道他的名字，但是，他的名字卻深深地印在我的心里——豐子愷，我國(guó)現(xiàn)代漫畫的開(kāi)端，不僅如此，他在音樂(lè)、寫作、教育上均有突出成就。
看他的畫，雖是寥寥幾筆，竟畫出了不一樣的意境，他的'字清新自然，小巧而精。每每看到他的畫，他的字，便沉迷了，真感嘆他技藝的高深和純真的心。
閑來(lái)翻翻小小的一冊(cè)書(shū)，很薄，文章不多，但篇篇精到，每句話都是不浪費(fèi)的。字句與意境皆平和幽遠(yuǎn)，讓人仿佛置身于溫暖水面感受乍起的漣漪輕輕漫過(guò)身體，細(xì)膩卻不失張力。很多人認(rèn)為他的文章恬淡適宜，類似小品，可慢慢品讀起來(lái)，如果那樣想，就太看輕這文字的力道了�！毒壘壧秒S筆》不是《雅舍小品》就如外表雅致的刻意裝飾無(wú)法比擬樸拙真誠(chéng)的靈魂一樣，豐子愷不是個(gè)閑適的人，他的文字看似隨性，但內(nèi)在是有鋼筋鐵骨支撐的，就如潑墨畫法不等你隨隨便便去撒一疊墨汁一樣。以他對(duì)于文藝的洞悉力和執(zhí)著姿態(tài)，他不可能隨意將談?wù)摰暮吐閷⒒蛎朗衬菢勇唤?jīng)心，只為顯示些上不了臺(tái)面的小聰明。他只是不愿意盛氣凌人的姿勢(shì)罷了，這看似和平，實(shí)在也是一種巨大的無(wú)情。如若在一個(gè)作者的文字中尚能看出怒與哀，可見(jiàn)作者還是對(duì)現(xiàn)實(shí)報(bào)有極大熱情的，如同魯迅，而從豐子愷的超脫從某種角度來(lái)看，則是從另一種方式規(guī)避了這現(xiàn)世的種種，有一種獨(dú)善其身的索然，也有些許遺世獨(dú)立的傲氣，這可能與他多年學(xué)佛參悟有關(guān)吧。
這本書(shū)的風(fēng)格和氣韻，是豐先生一生為之堅(jiān)定的信仰，這是一種怎樣有深入骨髓的信仰啊，得以跨越亂世混沌與無(wú)知的堅(jiān)定內(nèi)心，這是散文的“眼”，也是氣韻的根基。
我一直堅(jiān)信，這部作品的價(jià)值和它在文學(xué)史上的地位是不能掛鉤的，作品只能代表它本身，至多能代表創(chuàng)作它的作家，而像豐子愷這樣只專注于散文的作家，更是隨著散文這文體而被誤解以致低俗化的潮流而成了寂寞的人。但寂寞也或許才是文學(xué)的本質(zhì)吧。
豐子愷——我一生中無(wú)法缺少的人物，有你真好!
有你真好14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都牽手，我一直會(huì)在你的左右�！泵棵柯�(tīng)到這句歌詞，我的心就不由得隨著它飄去了，然后，就會(huì)想起你，想起你一直都在我的左右。你一直都在我的身邊，不是嗎？
還記得一件事，好像是七月初的一個(gè)盛夏，我還不會(huì)走路，即使是跟著學(xué)步車走，只要一不注意，也必定會(huì)栽個(gè)跟頭，你那時(shí)候，看著倒在地上的我，并沒(méi)有打算扶我起來(lái)的意思，而是用鼓勵(lì)的目光看著在地上趴成一個(gè)“大”字的我，真的好奇怪，你的眼睛仿佛有魔力一般，居然會(huì)說(shuō)話！“快爬起來(lái)，繼續(xù)練！”也許這并不是最好的做法，但你至少?zèng)]有去扶我，如果當(dāng)時(shí)你去扶了我的話，我想，也許至今我仍沒(méi)有學(xué)會(huì)走路哩！“可當(dāng)我跌倒的時(shí)候，你不扶我但陪我學(xué)忍痛�！蔽衣�(lián)想到了這句歌詞，不知道你是不是覺(jué)得很貼切，但我覺(jué)得合適得很，好像這首歌專門為我們而成一般。那時(shí)，我剛好一歲�，F(xiàn)在想來(lái)，嗯。有你真好。
三歲到七歲，我不愛(ài)洗頭，甚至拒絕洗澡。誰(shuí)要是讓我洗頭或者洗澡，我必然發(fā)怒，可是就在別人都不管我的時(shí)候，你往往會(huì)把我橫抱起來(lái)，溫順的用水沖洗著我的秀發(fā)，與此同時(shí)，伴隨著我的還有故事，可我仍不管不顧的拍打著水花，水花夾雜著泡沫一股一股地濺到你的臉上，看到此景，我竟笑之咯咯，呵，那時(shí)我大概在想：我是上天派來(lái)“折磨”你的吧！那時(shí)的我，不聽(tīng)話。不過(guò)，有你真好。
八歲我開(kāi)始上小學(xué)。剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，是住宿制的，要到學(xué)校的頭天晚上，我提著略重的`行李箱，站在門前，微微地向你笑，也許那時(shí)的笑真的如你所說(shuō)，可以用憨態(tài)可掬來(lái)形容吧！反正我是記不得了——只記得那晚，因?yàn)榉N種原因，我徹夜難眠，第二天，天還蒙蒙亮。我們就起床了，在校車到來(lái)之前，你一邊叮嚀我如若天冷要加衣；如若餓了要舍得買吃的；過(guò)馬路千萬(wàn)千萬(wàn)小心車輛，一邊給我煎著蛋。而我則坐在餐桌旁，雙手托腮，看你那腫得像核桃般的眼睛，心想你就早起一會(huì)，就困成這樣，那我沒(méi)睡，我的眼睛也許會(huì)有兩個(gè)核桃那么大吧。我想著，便跑進(jìn)衛(wèi)生間照鏡子，那時(shí)的我，讓你擔(dān)憂了。不過(guò)，有你真好。
后來(lái)我懂了：不扶我，是為了我能通過(guò)自己學(xué)會(huì)走路；不顧水花濺到你臉上，也要給我洗頭，是為了我能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣吧！至于那兩個(gè)“核桃”嘛！是擔(dān)心我的原因吧！兒行千里母擔(dān)憂，不錯(cuò)的。你對(duì)我真好，有你真好。
你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？你是我的母親，我是你的寶貝，你愛(ài)我，并且我們彼此相愛(ài)著，所以，有你真好！
有你真好15
你看，多么好的太陽(yáng)！冬日里竟能有如此溫暖和煦的陽(yáng)光，引起了人關(guān)于春日的懷想。我的心緒漸而被撫平、熨展，晾曬在陽(yáng)光里。睡眼尚還惺忪，略略挽一挽頭發(fā)，對(duì)著窗，窺視這個(gè)被暖陽(yáng)加熱過(guò)的忙碌世界。
小巷里熱氣騰騰，人聲雜沓。叫賣、吵嚷，閑談的大聲嬉笑，老人喝粥的呼嚕呼嚕，攤主們切菜時(shí)菜板抑揚(yáng)頓挫的呼喊，炒菜時(shí)刮鍋“格啦啦”的刺耳交響，早高峰車輛時(shí)而疾馳時(shí)而堵塞的庸碌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的交匯，溜入我的`耳朵。我想，這就是幸福。幸福就是大家擁有彼此，尋常的日子依舊。我身處和諧如此的社會(huì)中，整日被幸福浸泡著，大家相微笑，相幫助，熟悉、陌生的面龐在眼前不斷映視，就總要覺(jué)得：有你，真好！
然而，我們何以能生活在和諧、幸福如此的社會(huì)而非周遭戰(zhàn)火連綿、資源短缺，需時(shí)時(shí)提心吊膽，將錢財(cái)食品護(hù)在前胸以防偷防搶的地域？
有人在為我們爭(zhēng)主權(quán)，保安全，謀利益。多少次的危急關(guān)頭，多少次的瀕臨絕境，多少次國(guó)威動(dòng)搖、人心惶惶，又有多少次狂風(fēng)席卷，地震意欲使家園淪陷，在滾滾泥漿中人們幾近喪失生的希望？然而有多少次的災(zāi)難，就有多少個(gè)夜晚他們輾轉(zhuǎn)難眠，就有多少次他們指揮搶救喉嗓嘶啞、遍體鱗傷，就有多少次無(wú)分晝夜的緊急會(huì)議……在我們的歲月靜好中，他們——人民官、人民警察、人民軍，一切的一切為國(guó)奉獻(xiàn)的英雄。雖然歲月漂白了他們的頭發(fā)，皺紋也潛滋暗長(zhǎng)，但我們?nèi)缃竦陌部敌腋�，全有賴于他們。有你，真好�?/p>
每日披星戴月出發(fā)前的噓寒問(wèn)暖，總使我精神抖擻，倦意全無(wú)；每次冬夜放學(xué)乘地鐵歸來(lái)，看見(jiàn)地鐵口母親那熟悉不過(guò)的身影，在那里靜靜等候，滿面笑意，想起今日的諸多不順意，接連工作的疲憊來(lái)，突然心間酸酸的。趕忙刷卡出站，攜起她的手，回家去。我低聲對(duì)她說(shuō)，有你，真好！
回家去，那里都是我最親愛(ài)的人。菜肴已烹好，外婆坐在沙發(fā)上，戴著老花鏡，出神地聽(tīng)著戲曲頻道里的絮絮吟唱，靜候上班上學(xué)的陸續(xù)歸來(lái)。
在朦朧的月色中，我靜靜地想起他們的面龐。社會(huì)中每個(gè)人，人民官、警、軍、親人，他們以不同的方式，同樣的心，源源不斷地供應(yīng)者溫暖，給我們關(guān)照、守護(hù)我們溫馨的生活氛圍，為我們的前進(jìn)掃去障礙。我的憂愁苦悶，在見(jiàn)到彼此的一霎那，就化作煙云了，飄飄然，打亂了月的思緒。
有你，有你們，真好！
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