語(yǔ)文作文300字[集錦6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　我比較喜歡語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)�，語(yǔ)文作業(yè)比較有趣。

　　在實(shí)驗(yàn)書(shū)上，我們學(xué)的是民間小吃這一單元，老師讓我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。星期五，老師留的作業(yè)是讓我們做小吃，星期一帶到學(xué)校，我們很高興。

　　星期一，我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校，有做可樂(lè)雞翅的，有做薯?xiàng)l的，還有做撒子的，還有做水果沙拉的······老師選了幾個(gè)人上去展示自己的小吃，大部分評(píng)的都是滿分！展示完，老師讓我們?nèi)テ穱L別人的'小吃，大家做的都很好吃！

　　有一次，老師讓我們讀一本課外書(shū)，讀完，就寫讀書(shū)手抄報(bào)，這個(gè)我們很喜歡。第二天，我們把寫完的手抄報(bào)展示出來(lái)，個(gè)個(gè)都樣式美麗。

　　還有一次，我們要去旅游，旅游完，要寫文章，我也喜歡這項(xiàng)作業(yè)。

　　這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多，所以，我喜歡這三樣作業(yè)。

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　嗨!大家好！我叫語(yǔ)文書(shū)。小主人最喜歡我了，記得我剛從印刷廠出來(lái)就被運(yùn)送到了這所漂亮的學(xué)校，然后又被老師發(fā)到小主人的手里。小主人一回到家，就去商店里幫我挑了一件漂亮的衣服給我穿上。我看著漂亮的衣服，高興極了。每當(dāng)小主人要看書(shū)的時(shí)候，她總是小心翼翼地把我打開(kāi)，輕輕地翻過(guò)去，生怕把我弄疼了。

　　我的“肚子里”里有許多好文章，如：詩(shī)歌、童話、寓言……小主人很好學(xué)，每次預(yù)習(xí)課文，小主人就會(huì)拿出她常帶的字典兄弟，一邊查生字，一邊理解生字的各種含義。每當(dāng)小主人復(fù)習(xí)的時(shí)候，我就把她當(dāng)天記下的重要句子告訴她，這樣她就抓住重點(diǎn)，掌握所學(xué)的內(nèi)容。在單元測(cè)試中小主人取得了第一名，她會(huì)拿起我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�。　墩Z(yǔ)文書(shū)》。”我當(dāng)時(shí)真想回答她，但她聽(tīng)不到我說(shuō)的話。小主人為了獎(jiǎng)勵(lì)我，又買了一件新衣裳給我，看美麗的'新衣裳，我心里美滋滋的。看到小主人在我的幫助下取得好的成績(jī)，我真是太好高興！

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是全新的，可惜我要退休了。陪伴小主人的將是我的其它兄弟姐妹，我希望小主人能在它們的陪伴下繼續(xù)取得好的成績(jī)，同時(shí)也希望她能好好地愛(ài)護(hù)我、珍惜我和欣賞我，有空的時(shí)候找我一起溫故舊的知識(shí)。

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　“花要葉扶，人要人幫�！敝�人為樂(lè)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛(ài)心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個(gè)空位置，我一屁股就坐了上去。過(guò)了幾站路，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)汽車?yán)锵肜锪诉@么一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的'乘客，請(qǐng)您將座位讓給他們�！蔽荫R上喊道：“老奶奶，坐我這吧�！崩夏棠陶f(shuō)；“謝謝你，乖孩子�！彪m然我沒(méi)座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谏�活中，只要我們伸出雙手，世界就會(huì)變得更溫暖。

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　生活處處有語(yǔ)文，在看似枯燥的語(yǔ)文中，處處都蘊(yùn)含著美。―――題記我輕輕的問(wèn)語(yǔ)文：你是什么？

　　語(yǔ)文回答說(shuō)：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)是語(yǔ)文；‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語(yǔ)文；‘慈母手中線，游子身上衣’的母愛(ài)是語(yǔ)文

　　我謹(jǐn)慎的問(wèn)語(yǔ)文：美是什么？

　　語(yǔ)文告訴小我：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，是美；夏天，烈日炎炎，熱情奔放，是美；秋天，蔚藍(lán)的天空中悠悠飄著一片落葉，是美；冬天，冰天雪地里傲然綻放的.一朵梅花，是美；美是一種意境，美是一種精神。

　　我又小心的問(wèn)語(yǔ)文：精神是什么？

　　語(yǔ)文告訴我：‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛’是一種精神；‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’是一種精神；‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’也是一種精神。

　　我不解的問(wèn)：語(yǔ)文，和你交流，能學(xué)到什么呢？

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　說(shuō)起我的老師，那可是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的老師，就數(shù)我的語(yǔ)文老師了。

　　她——————一雙濃眉大眼，顯得炯炯有神，別看她已經(jīng)是位老師了，但她還有一個(gè)玲瓏小巧的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。

　　上課時(shí)，只要鈴聲一響，我們就會(huì)乖乖坐在座位上，迎接語(yǔ)文老師的到來(lái)。講課時(shí)，她講的課文那可謂是繪聲繪色了，我聽(tīng)得津津有味，就好似一位母親正教育她那不懂事的孩子一樣。上課時(shí)，她總是面帶微笑給我們講課，每一課文她都會(huì)細(xì)細(xì)解讀，直到我們聽(tīng)懂為止。

　　她無(wú)論面對(duì)一切，臉上總是掛著洋溢著幸福的微笑。嘴角總也擦不去那淡淡的微笑。因此，我很喜歡我的語(yǔ)文老師。

　　她也很熱情，熱情幫助身邊的.每一個(gè)人；熱情幫助身邊人身上發(fā)生的每一件困難；熱情教育我們每一個(gè)人……

　　她就像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；就像一位母親，教育著我們快樂(lè)成長(zhǎng)；就像一縷陽(yáng)光，在我灰心喪氣時(shí)，托起我的希望；就像身邊的每一支花兒，帶給了我們芬芳！

語(yǔ)文作文300字 篇6

　　在我的日常生活中，發(fā)生過(guò)許多許多的往事，其中有一件事。至今還留在我的腦海里，難以忘懷。

　　那是我上二年級(jí)的一天上午，就要舉行數(shù)學(xué)考試了，老師讓我們復(fù)習(xí)一下，馬上就開(kāi)始考試。可是，我竟然和同桌打架了，結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓，我們回到教室里，各自準(zhǔn)備考試的用具，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺，正當(dāng)我不知所措時(shí)，小明看見(jiàn)了，

　　把自己的`尺遞給了我，我不好意思的接過(guò)小明手 中的尺，臉紅的像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的 尺，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的不知說(shuō)什么好，心想：剛和他打了架怎么會(huì)借給我，心里越想越難受，只好默默的考著。啊！終于下課了。我們都交了卷，事后，我和小明談了心，我們不但承認(rèn)了自己打架的錯(cuò)誤，而且保證以后結(jié)為好友。

　　通過(guò)這件事，使我懂得同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)才能上進(jìn)，長(zhǎng)大后才能成為國(guó)家棟梁。也使我懂得了做人的道理。

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