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實(shí)用的語文作文300字【實(shí)用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的語文作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
升入初二，再次與你相遇�，F(xiàn)在的你，與小學(xué)的你截然不同。
以前，我對(duì)你非常反感。看著語文書里那些長(zhǎng)篇大論的文章，那些不易懂，生字又多的文言文，還有老師讓讀的每一本又厚又復(fù)雜的名篇名著……我真是討厭極了！
漸漸的.，我對(duì)你開始有了好感。你讓我懂得了中國(guó)河山的巍峨，懂得了生活需要探索，懂得了遇到困難時(shí)要永不言棄……
在酈道元的筆下，三峽“兩岸連山，略無闕處”；夏水“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，讓我喜愛，讓我感嘆；在吳均的筆下，富春江“奇山異水，天下獨(dú)絕”，讓我仿佛身臨其境，沉醉于此。在蘇軾筆下，月光空明澄澈，承天寺這一夜游景色美妙，我想穿越于此，與蘇軾共同欣賞。
閱讀名著《海底兩萬里》，我仿佛置身于諾留斯號(hào)中，隨著船長(zhǎng)一起在海底遨游；《紅星照耀中國(guó)》中紅軍的艱苦奮斗與犧牲奉獻(xiàn)精神讓我敬佩。
語文，是你讓我有了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的壯志；遇到困難時(shí)，我堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
遇見你是我最大的幸福，感謝你，語文！
語文作文300字 篇2
在字典中，驕傲有兩種意思：前者是自豪，后者是自滿。那次語文考試，讓我體會(huì)到了后者帶來的痛苦。
那是一次語文小測(cè)驗(yàn)，平時(shí)分?jǐn)?shù)在90分前后苦苦掙扎的我，這次竟考了97分。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的連說話都結(jié)結(jié)巴巴，恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀立即飛回家去，與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。
放學(xué)后，我立刻飛奔回家，向家人報(bào)喜。聽了這件事后，爸媽也甚是激動(dòng)。“那，能不能讓我兩個(gè)星期不寫家庭作業(yè)？”我試探性的問爸媽。爸媽皺著眉頭思考了一會(huì)，最后答應(yīng)了我，我歡呼起來，小小的心中充滿了歡樂。
在接下來的兩個(gè)星期里，我玩的特別爽，完全沒有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。但兩個(gè)星期后的那場(chǎng)考試，卻把我的歡樂打入萬劫不復(fù)的`深洞。
那節(jié)語文課，老師沒有讓我們進(jìn)行一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)，出其不意的讓我們考試。因?yàn)槲覜]有寫一點(diǎn)兒作業(yè)，課前預(yù)習(xí)也不夠到位，所以我考了上學(xué)以來最差的分?jǐn)?shù)——76分。
那一天回家，我的腿像灌了鉛一樣，一步一頓的走回家。我認(rèn)為媽媽會(huì)臭罵我一頓，誰知她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你要記住這次教訓(xùn)，以后千萬不要驕傲�！�
那一刻，我猛然醒悟，并發(fā)誓以后永不驕傲。
語文作文300字 篇3
6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這個(gè)九月，我剛剛進(jìn)入了初中，總覺得些不習(xí)慣，陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的面孔，還有陌生的老師。讓我覺的`總有那么一些不安心感。
今天是9月1日，是開學(xué)的第二天，上午我們上了一節(jié)語文課，語文老師是位女老師，她穿著一件灰色的上衣和一條白色的褲子，扎著馬尾，頭發(fā)有點(diǎn)白。上語文的時(shí)候我們復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的《觀滄海》。還又學(xué)習(xí)了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，我們了解這是李白聞聽王昌齡被貶職后寄去的一首詩，目的是安慰王昌齡。學(xué)完了以后，還記了課堂筆記，之后，又預(yù)習(xí)了《次北固山下》。
我喜歡上語文老師的課，因?yàn)樗恼n講得比較有趣，生動(dòng)形象。有時(shí)還會(huì)講一些小故事。就像以前教我們語文的解老師和藹可親。
我喜歡語文老師，更喜歡她的課。
語文作文300字 篇4
生活處處有語文我們祖國(guó)語言豐富多彩，又是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，全靠的是在生活了語文，創(chuàng)造了語文漢字�！吧钐幪幱姓Z文”，語文使我們有著廣闊的知識(shí)，是我們走向文明，使人類善待自然，善待自己，是我們的生活更加美好，更加富裕。啊，語文是生活的'指南針！無論我們是讀書看報(bào)與人聊天，還是聽相聲看電視，逛商場(chǎng)，常規(guī)的或新奇的，憋扭的或富有藝術(shù)性的，這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。我們學(xué)到的不僅僅是語文知識(shí)，更感受到了語文的美，使我們陶治，使我們龍飛鳳舞，使我們端莊遒勁，震撼我們的心靈，流入我們的心窩.�。∥颐靼�，生活是離不開語文的，是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光�？匆妱e人在踩踏草地時(shí)，我們都會(huì)說“小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾”�？匆娝死速M(fèi)糧食時(shí)，我們就會(huì)說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”，“該出手時(shí)就出手”。說明語文和我們的生活心心相連，語文是我們生活的知識(shí)海洋，生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子，在生活中無處不在，是我們的生活變得更方便，快捷，美好。語文，生活處處有著你。
語文作文300字 篇5
她是一位好老師，她每天都戴著一頂花帽子，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，讓我們總是覺得這是她的標(biāo)志。她總是一絲不茍的教育著我們，她對(duì)我們有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)也很溫柔，用自已淵博的知識(shí)來教我們，還總是引領(lǐng)我們做大寫的人。
只要碰上有意義的“節(jié)日”、“活動(dòng)”，總會(huì)大方的`用自己的工資來給我們買一些小禮物，還會(huì)在課間、節(jié)日中和我們做一些游戲，搞些有趣的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)太累，這種氛圍讓我在學(xué)習(xí)中更輕松。她讓我們多動(dòng)動(dòng)，讓我們用強(qiáng)壯的身體來應(yīng)對(duì)生活中的種種困難和壓力。還會(huì)在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí)讓我們來唱一首對(duì)我們和他們都很有意義的生日歌。
她教書不但嚴(yán)格、一絲不茍還很風(fēng)趣幽默，用各種有趣的方式，讓我們學(xué)習(xí)、讀書。為我們創(chuàng)造一種安靜的學(xué)習(xí)空間，而且還讓我們知道了“世上無難事，只要肯攀登�！钡牡览�，上課也會(huì)解答所有同學(xué)不會(huì)解答的問題。
在今年的暑假中留有很多有趣的作業(yè)，變廢為寶、收集新聞、看一部勵(lì)志電影、學(xué)做一道菜等。還開展了假期鍛煉等，讓我們的假期生活豐富多彩、充實(shí)快樂。
如果說能教給我們知識(shí)的是天使，那必定是徐老師，她瘦瘦的身體，在我這里是高大強(qiáng)悍的，我愛我的老師，她就是我的語文老師“徐老師”！
語文作文300字 篇6
“作文難，作文難，一提作文心就煩。”這句話是我三年級(jí)時(shí)的口頭禪，從我升入四年級(jí)后，它就和我說拜拜了。這多虧了我的語文老師———葛老師呢！
剛升入四年級(jí)，葛老師就給我們講了，文章分開頭，主體和結(jié)尾。開頭應(yīng)該是“鳳頭”，像鳳凰的頭那樣漂亮。主體應(yīng)該像“豬肚”，像豬的肚子那樣充實(shí)。結(jié)尾應(yīng)該是“豹尾”，像豹子的尾巴一樣好看。以后的時(shí)間，葛老師又給我們講了怎樣的.文章怎樣寫。
有一次我去參加閱讀比賽，最后作文扣了 分。葛老師在辦公室里給我講了講，那篇作文是讀后感。老師說，讀后感應(yīng)該先介紹故事，而我沒有介紹故事，還有許多錯(cuò)字。
葛老師還經(jīng)常給我們講，要想把作文寫好，就要多積累，葛老師還讓我們堅(jiān)持寫日記，我也認(rèn)為寫日記是積累素材的最好辦法，所以我堅(jiān)持每天寫日記。葛老師還引導(dǎo)我們多看書，厚積而薄發(fā)。
我再也不怕寫作文了。我感謝葛老師，她是會(huì)教作文的好老師。
語文作文300字 篇7
我們班有一位和藹可親的語文老師——江老師。他對(duì)我們可好了，如果有同學(xué)不聽話，他就將那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，耐心地教導(dǎo)他。江老師的諄諄教導(dǎo)，像春天的甘露，滋潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的`心田……
記得有一次,江老師到我們家家訪。我又喜又悲。喜的是江老師可能會(huì)表揚(yáng)我， 悲的是江老是可能會(huì)說我的字寫得不好。哎呀，前幾天我不小心丟了一張紙屑，江老師會(huì)不會(huì)說我呢？
那天晚上，我的心真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
沒想到江老師津津樂道地說了我的許多優(yōu)點(diǎn)，樂得爸爸媽媽嘴都合不攏了。我大大地松了一口氣。江老師只字不提我犯的錯(cuò)誤，只是輕輕說了一句：“劉珺 儀，希望你的字能寫得更好！”江老師這樣做不僅維護(hù)了我的自尊心，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，江老師可真是一位優(yōu)秀的好老師！
清明假期,我們班的曾紀(jì)陽同學(xué)滑旱冰不慎將右手骨折了，而今天恰巧要測(cè)驗(yàn),江老師走到曾紀(jì)陽身邊，說：“曾紀(jì)陽，能用左手寫多少是多少，不能寫就別寫了�！蔽铱戳艘谎劢蠋煟哪樕蠈憹M了關(guān)心。江老師可真是一位有愛心的好老師呀！
江老師深深地愛著我們，我們也應(yīng)該愛江老師。
語文作文300字 篇8
我的老家有個(gè)地方，叫桃林。那里的風(fēng)景可美了！
春天，春風(fēng)吹綠了大地，桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞，光彩明亮，微笑著面對(duì)著我，在枝頭盡情的綻放著，歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋，我沉浸在那迷人的清香里，仿佛也化作了一朵桃花，在春風(fēng)里翩然起舞。
到了夏天，這里成了桃子的世界。一個(gè)個(gè)毛茸茸的掛在枝頭，藏在葉間，仿佛在和我捉迷藏。她們長(zhǎng)得很快，有的桃子已經(jīng)臉紅了，像個(gè)羞答答的`小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來飛去，把我?guī)У揭粋�(gè)夢(mèng)境般的世界。
秋天來了，桃子已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)飽脹著臉，紅嘟嘟的壓彎了枝頭，這是我最期待的季節(jié)。我把一個(gè)粉色的小精靈捧在手里，輕咬一口，那種甜蜜一直流到我心里，真美��！
我喜歡美麗的家鄉(xiāng)，更喜歡如童話般的桃林。
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