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        • 語文作文300字

          時(shí)間:2023-09-10 11:10:04 語文作文 我要投稿
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          實(shí)用的語文作文300字6篇【必備】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的語文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的語文作文300字6篇【必備】

          語文作文300字 篇1

            吳老師是我的班主任也是我的語文老師,我很喜歡她,因?yàn)槔蠋煹哪樋偸切溥涞摹?/p>

            吳老師有一雙大大的眼睛,烏溜溜的眼珠好像會(huì)說話。每次上課我想開小差的`時(shí)候,總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說:“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個(gè)馬尾辮,走路的時(shí)候馬尾辮在背后一甩一甩的,顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服,很好看。

            我是班里的勞動(dòng)委員。有一次,我在掃地,地上有很多垃圾,還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄,我想老師沒發(fā)現(xiàn)就算了吧,但很快被一個(gè)躲在角落里的同學(xué)看見了,告了老師,我心里暗暗地說:“怪你多管閑事,害得我逃跑計(jì)劃失敗!眳抢蠋熤懒瞬]有批評(píng)我,只是小聲的和我說:“周晨睿,你再去掃掃干凈好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著認(rèn)真掃完地,跟吳老師說了再見,看著吳老師笑瞇瞇的臉,我高興地回家了。

            我下次不論做什么事情一定要認(rèn)真,不能偷懶,不能半途而廢。我暗暗地對(duì)自己說。

          語文作文300字 篇2

            今天是我第一次踏進(jìn)這個(gè)新的校園。今天我也上了我升入中學(xué)的第一堂語文課。

            語文老師并沒有想象中的那么嚴(yán)厲,古板,反而像春風(fēng)一樣柔和。這堂語文課也沒有想象中的那么無趣,反而異常的活躍。

            上課前老師提出了一個(gè)問題,語文是什么?這個(gè)問題令同學(xué)們深思,但不一會(huì)兒,同學(xué)們就開始踴躍舉手發(fā)言,每個(gè)人的心中對(duì)語文都有著不一樣的見解,有的同學(xué)認(rèn)為語文是一種境界,一種高度,是作者傾訴者地方,還有歷史承載的'地方。

            當(dāng)然,以上說法我都贊同,現(xiàn)在在我的心中,我卻認(rèn)為語文是一扇窗,可以讓人與人之間互相了解,十一條通道,可以讓一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人的心里,更是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N態(tài)度,一種精神,一種典范,還可以讓別人從我們的言語中,知道我們的幸福是什么的樣子,了解到我們的性格行為與習(xí)慣,也是我們?nèi)松械囊环N升華,語文不僅僅是一門學(xué)科或是一本教科書,語文可以讓我們變得有文采,有水平,更可以讓我們達(dá)到一種忘我的境界。

            這一堂課豐富了我們的思想,開闊了我們的視野。我們的第一堂語文課,像一條小船載著我們進(jìn)去浩瀚的知識(shí)海洋,又像是一位循循善誘的良師,萌發(fā)我們對(duì)語文的熱愛。

          語文作文300字 篇3

            她有一雙聰明的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上掛著慈祥的笑容,讓人覺得很親切。她就是教我們語文的楊老師。如果有人問我“你喜歡什么課?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“語文課!毕胝f自己有多喜歡語文課,得從一件事說起。

            記得上學(xué)期有一天,楊老師讓我們背課文片段。因?yàn)橥藦?fù)習(xí)背,聽寫到一半就停了:“怎么辦?我該怎么辦?”我還在抱怨為什么忘了復(fù)習(xí)課文。我開始默寫的時(shí)候,老師夸我字寫得好,現(xiàn)在呢?老師在班里走來走去的`時(shí)候,我假裝在思考,為了避免老師發(fā)現(xiàn)我,我不得不這樣做。但俗話說“瞞不過初一,瞞不過十五”,“瞞不過和尚,瞞不過廟”。到了交卷的時(shí)候,我已經(jīng)默默無聞的交卷了,只能等明天老師批評(píng)我了。

            第二天老師開始發(fā)聽寫試卷,我沒發(fā)。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴楊老師的時(shí)候,我立刻閉上了嘴。下課了,楊老師讓我去她辦公室,我開始慌慌張張,像鹿一樣撲騰。到了楊老師辦公室,我以為楊老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。但是老師和藹地說:“你最近沒復(fù)習(xí)課文嗎?聽寫只寫了一半!蔽抑缓媚樇t點(diǎn)頭。然后,老師耐心的給我講解學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)真的聽著.

            這是我的語文老師。她善良善良。我真的很喜歡她。

          語文作文300字 篇4

            我的家鄉(xiāng)阜新雖然很美,但是還存在一些環(huán)境問題。

            在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中我了解了家鄉(xiāng)的'環(huán)境存在的問題,主要有以下幾方面:

            1、空氣污染:由于阜新煤礦多,在開采、運(yùn)輸過程中會(huì)產(chǎn)生大量灰塵,現(xiàn)在還有一些平房燒煤也會(huì)產(chǎn)生大量濃煙,加上阜新地區(qū)本身氣候干燥,所以空氣質(zhì)量很低。

            2、水質(zhì)污染:阜新主要河流——細(xì)河就存在嚴(yán)重污染,四合大橋下面臭氣熏天,有動(dòng)物尸體、生活垃圾等,還有的工廠往里面排放污水。

            3、白色污染:家鄉(xiāng)天氣多風(fēng)沙,你再一看,天空中塑料袋漫天飛舞,街道、小區(qū)亂扔雜物的比比皆是……

            這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生,也影響了我們的生活質(zhì)量。政府部門做了大量工作,如街心廣場(chǎng)、月亮灣廣場(chǎng)都建成了人們休閑娛樂的好場(chǎng)所。希望人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),把家鄉(xiāng)建得越來越美。

          語文作文300字 篇5

            在我們一生中有多少個(gè)第一次?第一次游泳,第一次上臺(tái),第一次騎車,第一次出國(guó),第一次坐飛機(jī),第一次坐火車……在其中最難忘的是第一次做飯。

            有一天,我的弟弟到我家玩,那天陽光明媚,花花草草都在陽光照耀下生長(zhǎng)著,到了中午弟弟突然驕傲地說他會(huì)做飯,問我會(huì)不會(huì),還嘲笑我,說我不會(huì)。我非常生氣,為了讓弟弟看看我會(huì)不會(huì)做飯,我走進(jìn)了廚房,拿起鍋放到爐子上,打起了火,倒好了油,準(zhǔn)備做飯。我開始不知道水不能和油放到一起,就把帶著水的菠菜放到了鍋里,結(jié)果鍋里噼里啪啦的想起來,油沫四處飛濺,我的手上到處都是疼的要命,經(jīng)過一段時(shí)間,鍋里不響了,我又往鍋里倒了一碗水,就去玩了。我玩了一會(huì),聞到了一種難聞的味道,捂著鼻子去了廚房,看到菜糊了,就往鍋里再倒些水,就出鍋了。

            當(dāng)我拿出來給媽媽弟弟吃的.時(shí)候,他們做著“又哭又笑”的奇怪表情說我做的飯真是“太好吃了”。

            通過這件事我知道媽媽做飯的辛苦,我以后要學(xué)會(huì)做飯,做給媽媽吃。

          語文作文300字 篇6

            今天,張老師給我們上了一堂語文課,這是我語文學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

            我從小語文就不好,雖然我讀了許多閱讀理解短文,背了許多字詞,可只是我抵住了退步的潮水,沒有進(jìn)步。語文成了我學(xué)習(xí)的短板,一次次把我拉了下來。我對(duì)此十分苦惱,上課時(shí)總想回答問題,自己卻膽小如鼠,只能吃現(xiàn)成飯。今天這堂語文課,終于使我有了信心。

            “韓麥爾先生的.講話,連用了兩個(gè)‘最后’,他們的含義是什么?”老師說著說著,突然看著我,使我直嘀咕。雖然心中早有了答案,但多次的回答經(jīng)驗(yàn)告訴我:不是“理解不對(duì)”就是“再好好想一想”。不過,這一次,我決定賭一把!皼]正確也有態(tài)度!”我勇敢地舉起手。啊,不好,沒有“大部隊(duì)”,我急忙把手收回,可老師早已鎖定目標(biāo)。“張子賢,你來說一說!蔽抑缓谜酒饋砘卮鹆藛栴}。一共兩個(gè)點(diǎn)的問題,我剛說了一點(diǎn),老師就高興地幫我解釋給大家聽,他又興致勃勃地問我另一點(diǎn)?粗d奮的目光,怎有不說的道理?結(jié)果全部命中到了標(biāo)靶,還正中靶心。我高興極了,心中大叫“闖過來了,闖過來了。”張老師更高興,一連四次贊美了我。

            這節(jié)課不錯(cuò),不錯(cuò)!這是我語文新學(xué)期的美好開始。我的語文成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步!