亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 認(rèn)識(shí)你真好作文

          時(shí)間:2023-09-10 16:11:39 語文作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          認(rèn)識(shí)你真好作文精選[14篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)你真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          認(rèn)識(shí)你真好作文精選[14篇]

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇1

            在這初中三年的新征程里,我們必定會(huì)與形形色色的人打交道,也必定會(huì)認(rèn)識(shí)各利各樣的人,如孔子所言,“益者三友,損者三友”,那些給予我們幫助的人都會(huì)讓我們由衷感嘆,認(rèn)識(shí)你真好。

            分班考試后沒幾天,就從媽媽的微信上得知我在7班這個(gè)大家庭里,群聊里其它家長們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信里他寫過的一些文章,這字里行間中,我發(fā)現(xiàn)韓老師的確是一個(gè)細(xì)心,有愛心的老師。

            開學(xué)報(bào)到那天,終于要揭開韓老師神秘的面紗了。11點(diǎn)多鐘時(shí),老師走進(jìn)教室。看上去給人一種微胖的感覺,那標(biāo)準(zhǔn)的普通話中帶著溫和!巴,這就是廣大!”晚自習(xí)時(shí),大家紛紛上臺(tái)做自我介紹。之后,風(fēng)趣幽默的韓老師時(shí)不時(shí)讓大家哄堂大笑,我也漸漸融入了班級中。

            軍訓(xùn)開始了。第一天時(shí),不知流下了多少汗水的我們回到教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)課桌上擺了上盤水果,是家長送來的。其中有一天記得最清楚,在那天下午,老師拎了一袋子的東西走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出尖叫,我定睛一看——哇,老師買了冰激凌!但有時(shí)候,如果你犯了錯(cuò)誤,即使你再優(yōu)秀,韓老師也會(huì)亳不留情地責(zé)罵你,他對所有學(xué)生都是一視同仁的。軍訓(xùn)最后一天,集體會(huì)演結(jié)束后,時(shí)間很富余,韓老師沒有像其它班在任那樣帶我們?nèi)ド险n,

            而是領(lǐng)著我們到求真樓后方那片小竹林去放松。我們邊玩邊拍照,韓老師與我們打成了一片,像個(gè)孩子似的和我們一起沉浸于這美好和諧的自然中,他時(shí)不時(shí)做出搞笑又不失風(fēng)度的.鬼臉,讓我們忘卻了煩惱……

            到正常上課的時(shí)候了,那天,玉樹臨風(fēng),風(fēng)流倜儻的韓老師踏著上午的陽光走上講臺(tái),課堂上有聲有色。臨近下課,老師布置了這節(jié)課的作業(yè)。這小小的作業(yè)看似簡單,結(jié)果難倒了一大批同學(xué),字大小不一,撕!多次涂改,撕!撕下來的張數(shù)都能重新裝訂成好幾本作業(yè)本了,為什么錯(cuò)一點(diǎn)就得撕呢?老師跟我們說,我們是最優(yōu)秀的7班的同學(xué),他是以比別班更高的要求來要求我們。

            老師像水,滋潤一時(shí),保鮮一世。老師像茶,濾去浮躁,儲(chǔ)存寧靜,老師像糖,為我們拋去苦澀,留下甜蜜。老師也像燈,點(diǎn)亮己來照亮他人。老師,認(rèn)識(shí)你真好。

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇2

            我還記得你和我才認(rèn)識(shí)短短的兩個(gè)星期,可你教會(huì)了我要一個(gè)月甚至一年才能學(xué)會(huì)的東西,雖然上天早早的給我們寫好了三年的相處時(shí)光,但是我會(huì)好好珍惜以后的時(shí)光。

            遇見你真好,耳邊還依舊傳著你那高音跑調(diào)的聲音,但我對你印象最深刻的是那一天,我記得那是一個(gè)上完晚自習(xí)的晚上,風(fēng)吹過樹梢,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,我冒著雨飛奔進(jìn)了寢室,我看見寢室十分熱鬧,如在菜市場一般,可唯獨(dú)沒看見你,我急如熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槟愦饝?yīng)給我牛奶的,我還要還給人家,眼看到時(shí)間了,我有點(diǎn)失望,正要去刷牙的那一瞬,眼角波光流動(dòng)間瞥見你的身影,頓時(shí)當(dāng)我反應(yīng)之急,你唱出那跑掉的高音,讓我更加肯定沒有錯(cuò),是你。你的回來吸引不少人注意,不一會(huì)兒,你的旁邊就擁滿了人,一個(gè)個(gè)說:“劉乙,給我一瓶!”漸漸的.,我看不見你了,一道道身影從我身邊擦肩而過,我才意識(shí)到這是狼多肉少!我趕緊擠了進(jìn)去,可是我進(jìn)去的時(shí)候,只見人群慢慢散開,走光了,只剩下你一人和拿到牛奶的同學(xué)的歡呼聲,我走到你身旁說:“劉乙,我的呢?”我用惡恨的眼神盯著他,因?yàn)樗稚弦黄慷紱]了,“中杰,下次吧!”你說道,你的眼神始終不敢和我對視。我惡恨說道:“如果連一個(gè)信用都無法遵守的話,那么我覺得我們不應(yīng)該是朋友!蔽沂謿鈶,用身體狠狠撞了下你,回到了床上休息,那里只剩下你一人,你看情況不妙,飛快跑到我床邊,將你自己的牛奶給了我,我愣了一下,對他說:“我不喜歡一個(gè)人沒有真心的給我東西!闭f完,我跑進(jìn)廁所洗漱了。

            不知過了許久,我已經(jīng)躺到了床上,可你的床還是空空如也,我慢慢地,慢慢地了解到,所謂同學(xué)一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地吵架、和好吧!我也不再管你是否在乎我了。想到這,忽然聽到走廊里傳出沉重的腳步聲,我抬頭一看竟是你,你手上拿著一瓶顯然剛買的牛奶,衣服頭上全是雨水,像一個(gè)落湯雞,你將牛奶給了我說:“中杰,還是兄弟對嗎?”說完你笑笑走了,雖然你給我的牛奶是冰的,手是冰的,可我的心暖了起來。

            經(jīng)過這事后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,人要有誠信,不管是什么樣的,付出什么代價(jià),你都得遵守信用,我回想完這件事后,只想說認(rèn)識(shí)你真好。

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇3

            來到了新的學(xué)校,我又交到了許多朋友。她卻是班里唯一一個(gè)與我志趣相投的人。

            她皮膚偏黑,一雙水靈靈的大眼睛透著幾分機(jī)靈,櫻桃似的小嘴一挑,真是好看極了。那高高的馬尾更是顯得俏皮可愛。雖然你看她是一個(gè)很文靜,上課很認(rèn)真聽講的女孩,你會(huì)不會(huì)以為她很內(nèi)斂呢?等等,你可別被這個(gè)“假象”迷惑了!其實(shí),她是一個(gè)特別活潑、樂觀、外向的女孩。一到下課,我們兩個(gè)話嘮只要在一起,那感覺可是有一個(gè)世紀(jì)也講不完的話呢。

            她不但很聰明,還是一個(gè)熱心腸的人。

            記得那一次,我肚子疼的一動(dòng)也不能動(dòng)感覺整個(gè)人都要虛脫了似的,便癱坐在凳子上,耷拉著腦袋趴在桌子上。她不聲不響的走過來,捋了捋我的頭發(fā)溫柔的說:“你怎么了?是不是肚子疼?”我有氣無力的點(diǎn)了下頭。她趕忙拿來我的.保溫杯幫我打開杯蓋讓我多喝點(diǎn)熱水。雖然喝了很多熱水,但是沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。哎,可憐的我呀,我可怎么熬過這一天啊,神啊,救救我吧!

            直到下午上學(xué),這該死的疼痛一點(diǎn)兒也沒有要拋棄我的意思。在上學(xué)的路上我和她不期而遇。她看到我的臉色有些蒼白,一副病怏怏的樣子得知我中午沒有吃飯后,二話沒說拉著我就去買了些吃的讓我吃。吃過一點(diǎn)東西之后,她從褲兜里拿出一盒藥遞給了我“快把這個(gè)藥吃了”。一節(jié)課后,果不其然,我好多了。

            “這是藥錢”,我心懷感激地塞給她20塊錢!皼]事,不用啦!”我倆推過來,讓過去的都不肯退步,最后她還是抵不過我的軟磨硬泡收下了。

            回到家后,我準(zhǔn)備吃藥,打開藥盒竟掉出了那張本該在她錢包里躺著的“毛爺爺”,我頓時(shí)潸然淚下。

            謝謝你,我的小伙伴!

            從認(rèn)識(shí)你的這段時(shí)間里我們無話不說,形影不離。我們兩個(gè)人有太多太多的相同點(diǎn)了。志趣相投,性格相同,竟然連我們的目標(biāo)高中也是一樣的。這樣的緣分我一定會(huì)好好珍惜!

            以后,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上相互幫助;在生活中互相關(guān)心;在課下互相交流,相互取長補(bǔ)短。共同進(jìn)步。向我們共同的目標(biāo)努力!

            感謝在初中能遇到你!認(rèn)識(shí)你真好!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇4

            進(jìn)入初中兩周了,個(gè)人感覺學(xué)習(xí)與生活之中不大從容,我覺得還有人比我更“慌亂”,那便是張恩泰。

            其實(shí)他的效率比我高,卻因?yàn)榛@球而常耽誤了第一節(jié)晚自習(xí),并能在第二節(jié)晚自習(xí)中加緊速度。早晨洗漱都是那么“慌亂”,下樓梯的速度亦能超我們一截,他做事的動(dòng)作讓我看起來不太嫻熟,速度卻很快。

            明明是個(gè)快節(jié)奏的人,卻有一顆“婆嘴”與“婆心”。他作為宿舍長,每當(dāng)有人不熟悉紀(jì)律要求時(shí),他便耐心的去“解釋”,別人若還不明白,他便會(huì)繼續(xù)重復(fù),若還不知,便以“扣分”來要求他安靜,“扣分”、“扣分”在他口中不知道多少次了,可就是一分也沒扣,畢竟扣一分得加100次才能回來。

            他性格真的挺好,寢室里經(jīng)常弄出“換室長”論,他亦能一笑置之,記得這周有一次我路過他桌子,撞到他的腳了,他寫字的筆在本子上也是一陣“哆嗦”,留了一道墨跡。他依舊一臉和氣,抬頭搶在我前面一點(diǎn)說了聲“對不起”,潛意識(shí)的。我反應(yīng)慢些,也說了聲“對不起”,趕在他講第二個(gè)字時(shí)。就這樣兩人一起演了一次“合唱”,之后相視一笑,各忙各活兒了。

            他也是一個(gè)非常會(huì)享受生活的人。今天中午吃了瀏陽菜,吃完之后還形容了一下味道,邀請我下次同他一起吃。之后刷了一杯牛奶,慢慢吸,硬是吸了幾分鐘才丟;氐綄嬍抑笈c我與苗子還有一個(gè)人談天。天文、地理、陰陽、八卦、秘密。開始有人進(jìn)來挺害怕,他帶頭圍了上去“那不是某某某嗎?”我們騎著行李箱跟了上去,對來者的到來表示“驚訝”,像四只蜜蜂樣的圍著他轉(zhuǎn)。幼稚與否暫且不提,但玩得真的很開心。

            能與張恩泰做搭檔應(yīng)該是件很幸福的'事。他總能補(bǔ)上別人的不足。如果你不會(huì),他便手把手教你,如果有錯(cuò),他幫你補(bǔ)上。如果一起挨了批評,他會(huì)先分析他的錯(cuò)。

            我覺得他就是這樣一個(gè)榜樣或者楷模,沒有偉大的成就,沒有舍命為人的光輝事跡。但他的為人處世是想成功就必須具備的!能遇到這樣的人不會(huì)只有一次,將他們好的習(xí)慣留在自己身上,便是有收獲。

            認(rèn)識(shí)你,真好!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇5

            花兒開了又謝,草兒綠了又黃,時(shí)光荏苒,歲月流逝,那些零碎的小事被我逐漸淡忘,但在人生的旅途中,有些人我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻,那就是你,我親愛的摯友——張語桐!

            有一回,因?yàn)榭荚嚳荚伊耍业男那榈搅斯鹊,就像渾身潑了一盆涼水一樣難受。同桌見了興災(zāi)樂禍,手舞足蹈地譏笑我,我心里不禁更加失落。我用手緊緊壓住試卷,又偷偷瞟了一眼鄰組你的試卷,哇,98.5!我羨慕極了!你似乎看出了我的心思,過來拍了拍我的肩膀,摟著我柔聲地說:“這一次考不好沒關(guān)系的,下一次你肯定就會(huì)考好的,你只要更加努力,一定能超過我的!边@番鼓勵(lì)的話語如一股暖流一樣流進(jìn)了我的心田。我不禁抬起頭,正好對上你那雙誠懇的眼睛,眼神里充滿了肯定和信任,在那一刻,我覺得你就像個(gè)大姐姐一樣親切……我又信心百倍了。我考好了,你又總是第一個(gè)前來祝賀的。

            記得有一天早上,你給阮胤杰讀課文。阮胤杰讀得無精打采、懶懶散散的,聽得我都昏昏沉沉,快睡著了。我真恨不得拿起筆給他個(gè)70分,趕快把他轟走。可你卻一絲不茍地聽他把課文讀完,然后耐心地勸導(dǎo)他。他卻漠然地聽著,一副無所謂的樣子。你沒有氣餒,像個(gè)小老師一樣地給他做示范,重新給他一次機(jī)會(huì),讓他再讀一遍。這回阮胤杰好像也感動(dòng)了,雖然讀得很死板,但認(rèn)真了許多:腰板挺直了,不搖頭晃腦了,咬字也清楚多了。你高興得像自己考了100分一樣,只見你聽阮胤杰讀一句,就微笑著不住地點(diǎn)頭,像一只餓極了的小雞終于找到了一條大肥蟲似的'。阮胤杰讀完后,你緊緊抓住我的手欣喜地說道:“胡蒞聞,阮胤杰讀得好多了耶!胡蒞聞!阮胤杰讀得好多了!”你興奮得兩只手握緊拳頭亂擺,興沖沖地坐下端端正正地給阮胤杰打了個(gè)好分?jǐn)?shù)。此時(shí),望著你臉上那溫暖的笑容,欽佩像一個(gè)個(gè)大泡泡一樣在我心底慢慢升起……

            當(dāng)我們遇到挫折時(shí),你鼓勵(lì)著我們重新站起來,當(dāng)我們面對困難時(shí),你會(huì)幫助我們積極地克服,你對同學(xué)的這份友誼和關(guān)懷,將一直鼓舞著我在人生的道路上奮進(jìn)!我不由地想對你說:張語桐,認(rèn)識(shí)你,真好!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇6

            認(rèn)識(shí),是美麗的邂逅,是華美的詩篇,一生中有多少次認(rèn)識(shí)可以細(xì)細(xì)追憶、慢慢品味呢?我想:每一次認(rèn)識(shí)都是一次無與倫比、不可磨滅的經(jīng)歷。

            認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。生命好像一場旅行,我們進(jìn)入了寶貴的中學(xué)階段,您便將校園最美的風(fēng)景展現(xiàn)在我們眼前,在我們成長的坎坷道路上,您時(shí)時(shí)刻刻都在用愛心在我們的心靈上留下種種美好的印記,使我們受益終身。

            軍訓(xùn)開始了,我們認(rèn)識(shí)到:您是一位既和藹又嚴(yán)格的老師。您希望我們能將組織與紀(jì)律常記心頭,因此,您對那些不守時(shí)、不按規(guī)定入隊(duì),在隊(duì)列中講話的同學(xué)絲毫不留情面,從嚴(yán)處罰。對于您的嚴(yán)格,我感到些頗為驚訝,可當(dāng)有些同學(xué)支撐不住時(shí),您便會(huì)在第一時(shí)間沖上前去,關(guān)切地提問,絕不拖延一分一秒,多么關(guān)心每一位同學(xué)呀。隊(duì)伍解散后,您嚴(yán)肅的風(fēng)格頓時(shí)消散,變得和藹可親。雖然我們對您的工作造成了許多麻煩,多次讓您煩惱,可您對我們的態(tài)度依然如初,平易近人。

            軍訓(xùn)后回到家中,正在急忙完成周記之時(shí),正巧聽到您正在連夜趕著修改我們照片的消息。您為了記錄下我們軍訓(xùn)期間成長的步伐,竟不假思索的抽出自己寶貴的休息時(shí)間,充實(shí)我們成長過程中的一點(diǎn)一滴,終而匯成海洋。到了夜深人靜之時(shí),還在整理照片。

            周末時(shí)間十分短暫,回到校園,正式的中學(xué)生活開始了。您本想看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、仔細(xì)閱讀的一派景象,可我們讓您失望了,連班委會(huì)的干部也沒有盡職盡責(zé),您變得暴怒起來,當(dāng)眾撕了近二十人的作業(yè)本,給出的解釋卻是格式不規(guī)范。您常常因我們沒有集體衛(wèi)生意識(shí)而惱火,嚴(yán)厲批評了衛(wèi)生委員。您常常為我們對待摘抄作業(yè)的敷衍而發(fā)怒,把同學(xué)叫進(jìn)了辦公室……這個(gè)星期,我們過得苦不堪言,甚至從嚴(yán)格聯(lián)想到了嚴(yán)酷。

            可我最終還是想通了,韓老師所做的`一切,不都是為我們的切身利益著想嗎?沒有規(guī)范的格式,較強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真對待每一次作業(yè)的習(xí)慣,哪來道德與思維全面發(fā)展的我們。如此換位思考一想,遇見韓老師真是我的榮幸呀!

            認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。您讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更有意義,更有價(jià)值。是您,讓我學(xué)會(huì)了去勇敢的搏擊,去不輕言放棄的堅(jiān)忍,去業(yè)精于勤的自我鞭策!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇7

            在生活中我想給予我們最多關(guān)愛的應(yīng)該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學(xué)習(xí)上,老師也為我們付出了很多的關(guān)愛。老師是園丁,老師是母親。

            我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學(xué)問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事,當(dāng)我遇到某些事情難過時(shí),陳老師會(huì)安慰我;當(dāng)有難題時(shí),陳老師會(huì)幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。

            有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時(shí)候,我們在體育館上體育課,快要下課的時(shí)候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅(jiān)硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時(shí)有些男同學(xué)瘋了似的'跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了。

            著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因?yàn)橹挥袐寢尣艜?huì)這樣對我,這時(shí),陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

            還有一件事,也讓我很感動(dòng),是在一年級的時(shí)候,那是放學(xué)的時(shí)候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時(shí)陳老師看見了,我一個(gè)人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會(huì)進(jìn)來接我,”陳老師聽了,把我領(lǐng)到辦公室。

            她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵(lì)的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇8

            從我第一次睜開眼睛起,我就認(rèn)識(shí)了你。你是一首慷慨激昂的詩,你是一曲熱情澎湃的歌。你是風(fēng)的怒吼,你是黃河的咆哮……我以認(rèn)識(shí)你而驕傲,我以屬于你而自豪——我的祖國——中國!

            我是怎么知道你的?我不清楚。也許是母親的歌里唱過你吧!不然,她怎么會(huì)提起小時(shí)候的我,只有聽著你的名字才能入睡呢?有你,就有長江、長城;有你,就有黃山、黃河。我知道,是你,給了我一顆赤誠的中國心。

            我是怎么了解你的?我不明白。也許是我在五顏六色的世界地圖上見過你吧!你就是地圖中間的那只粉紅色的雄雞,上面印著“中華人民共和國”幾個(gè)大字,“幾”字形的黃河奔流入渤海,青藏高原這座世界屋脊展現(xiàn)著中國的高度。亞洲東部,太平洋西岸,這是你的位置,也是中華民族的位置。地處北溫帶,使你溫度適中,四季分明,這是你的氣候,也是中華民族的氣候。我知道,是你,給了我一種難舍難忘的中國情。

            而讓我真正完完全全的認(rèn)識(shí)你的,還是在學(xué)校的歷史課上。五千年的風(fēng)雨中,你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)沒落,曾經(jīng)太平,曾經(jīng)戰(zhàn)亂。你如同那熊熊烈火,風(fēng)再大也吹不動(dòng)你,雨再急也澆不滅你,因?yàn)槟憬o了每個(gè)中華兒女百折不撓的中國魂!當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),當(dāng)強(qiáng)盜燒毀圓明園時(shí),當(dāng)“九·一八”的槍聲響起時(shí),你的.兒女們憤怒了!屈辱的近代史,讓中國人懂得了要自強(qiáng),戰(zhàn)爭的動(dòng)亂,讓中國人更加珍惜和平。你,沉睡的東方巨龍醒了,向世界發(fā)出驚人的怒吼?焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì),后發(fā)制人的航天業(yè)和核技術(shù)……你的崛起,讓我成為一個(gè)驕傲的中國人!

            認(rèn)識(shí)你,讓我擁有中國心、中國情、中國魂,讓我有了一個(gè)名字——中國人。我以你為天、為地、為依靠、為家。我擁有的一切,正是你擁有的一切。我愿作一只飛翔的鷹,用翅膀保護(hù)你的國旗,用目光看守你的大地。愿你平安,愿你富強(qiáng)!

            中國,我愛你。請?jiān)试S我對你說:認(rèn)識(shí)你,真好!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇9

            上了初中以后,我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué),特別是我們的班主任——廣大老師。

            廣大老師有許多習(xí)慣:上語文課前,老師總會(huì)讓他的課代表們將“金”話筒與廣播拿到教室;待上課鈴響后,廣大老師會(huì)輕輕地站在教室門口,觀察同學(xué)們的課前準(zhǔn)備,若此刻有同學(xué)大喊大叫,定會(huì)被廣大老師揪出來;老師制作的精美課件,總會(huì)讓同學(xué)們驚嘆不已;老師開了小玩笑過后,同學(xué)們總會(huì)自覺地做好課堂筆記。廣大老師對我們要求也十分嚴(yán)格:必須按照老師所要求的格式來寫作業(yè),寫錯(cuò)了的字只能畫一斜線,決不能涂改或畫墨坨……否則通通撕掉!當(dāng)然,還有一點(diǎn):廣大老師常將“帥”字掛在嘴邊……

            廣大老師不僅教學(xué)十分有經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生也是十分關(guān)心,細(xì)致入微。記得那次上體鍛課,同學(xué)們排七乘七的方正,班上共有22位女生,而個(gè)子比較矮小的'我就排在男生隊(duì)伍的第一列。剛剛開始我覺得有些別扭,后來很快就習(xí)慣了。不久,體育老師走了過來,與老師談?wù)撝帕蟹疥嚨膯栴}。體育老師無意間說道:“唉!誰讓你們班多了一位女生呢?”這句無意間說出的話,卻像一顆石頭一樣拋進(jìn)了我的心池里,濺起了不小的水花,我開始緊張起來,微微地低下了頭,“?我是多出來的那一位嗎……?”這時(shí)廣大老師仿佛看透了我的心思,輕輕地走到我的面前,溫和地拍了拍我的肩膀:“沒關(guān)系,你不是多出來的那一位。我們是一個(gè)集體,誰也沒有多!”老師的這句安慰猶如一只寬大溫暖的手,撫平了我焦躁難過的心,望著老師充滿鼓勵(lì)的眼神,一股暖流涌進(jìn)我的心田!班,我們是一個(gè)集體,我不是多出來的那一個(gè)!”這句話堅(jiān)定地立在了我的心里,我又自信地昂起了頭。

            廣大老師,認(rèn)識(shí)您真好!

            您讓我們的字寫得越來越美觀了;您讓我們的作業(yè)寫得越來越工整了;您讓我們上課時(shí)思維更活躍了;您讓我們更有自信了;您讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛了……

            廣大老師,認(rèn)識(shí)您是我們的榮幸!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇10

            “萬兩黃金容易得,知已一個(gè)也難求”——曹雪芹。在快樂中與你盡情玩耍,在患難里能與你風(fēng)雨同舟的人,確實(shí)很少。但是,或許也是我運(yùn)氣太好了吧,在班上我就遇到了一個(gè)這樣的人——南宮載夫,遇見你,真好!

            確實(shí),在快樂時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們,在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。有一次,我被韓老師訓(xùn)了一頓,此時(shí),許多平時(shí)與我看起來玩得很好的幾個(gè)同學(xué),都沒有來與我玩耍了,我的心情十分地沉重。鳥兒在樹上喳喳的叫,仿佛在譏諷我,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)的風(fēng),真得很涼,聽起來像在低聲嗚咽,仿佛在傾訴一個(gè)說不清的.痛處,就在我仍在悲傷中無法自撥時(shí),南宮載夫走了過來。他拍了拍我的肩膀,說:“不就是被老師批評了嗎?沒事的。”接著他就與我談?wù)撈鹗澜绫瓉,我的心中涌過一陣暖流。此時(shí)陽光明媚,鳥兒在樹上歡快地唱歌,徐徐清風(fēng)迎面襲來,讓人感覺一陣涼爽。南宮栽夫,認(rèn)識(shí)你,真好!

            記得軍訓(xùn)的第二天,我的眼鏡不見了,我心急如焚,在寢室里翻天覆地找,卻沒有找到,我簡直絕望了,我眼鏡有三百多度,沒有眼鏡。唉!此刻,又是他——南宮載夫走了過來。他對我說:“沒事啊,今天只是軍訓(xùn),軍訓(xùn)的時(shí)候不需要用眼鏡,只要一段適應(yīng)罷了!甭犕晁f的話,我頓時(shí)寬心了不少,就開始認(rèn)認(rèn)真真地軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的休息期間,他還來問我在軍訓(xùn)期間我是適不適應(yīng)沒有眼鏡后的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí),確實(shí)沒有眼鏡也沒什么大礙,而晚上,老師要放一個(gè)視頻讓我們學(xué)會(huì)自已疊被子。我愣住了,這個(gè)視頻早不放,晚不放,偏偏要這個(gè)時(shí)候放,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),南宮載夫把他的眼鏡遞給了我,我吃驚地望著他,他告訴我,(他告訴我)他的視力只有一百度,看得清黑板,邊說邊把眼鏡塞在我手中,當(dāng)天的視頻是有一點(diǎn)兒看不清,但是我感覺到了這份沉甸甸的友情。

            普希金曾說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還閑是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼。南宮栽夫,認(rèn)識(shí)你,真好!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇11

            從熟悉的小學(xué)來到陌生的中學(xué),茫然中我遇見了你;分別了兒時(shí)的伙伴,孤獨(dú)中我遇見了你;捧起嶄新的語文課本,期待中我遇見了你—我的語文老師韓老師。

            第一次見到您時(shí),我推門而入,映入眼簾的是一位有點(diǎn)胖但又很和善的老師,臉上總掛著笑容,好像彌勒佛似的。這讓我有點(diǎn)驚訝,我心想:沒想到老師有點(diǎn)胖!

            別人都說:“老師像蠟燭,照亮了學(xué)生,犧牲了自己;老師像春蠶,用自己的生命默默奉獻(xiàn)。而你卻在上課時(shí)反駁這個(gè)觀點(diǎn),這好像一石激起千層浪,大家都狐疑地看著你,你不慌不忙地解釋道:“大家都是生命,憑什么要我犧牲?我更覺得老師是一位擺渡的船夫,迎來一班旅客,三年后他們便滿載而歸……”聽到這兒,我就被你的獨(dú)樹一幟深深地吸引住了。

            您十分仁愛,記得軍訓(xùn)完后的一天,要競選班干部了,大家一個(gè)個(gè)走上臺(tái)去競選各種班干部,每當(dāng)一位同學(xué)講完發(fā)言稿,臺(tái)下便響起雷鳴般的掌聲,我坐在臺(tái)下,心里十分糾結(jié),像絲線纏在一團(tuán)很亂。我不知道該不該上去,如果沒講好,會(huì)不會(huì)有人說。我搖搖頭,決定不上去了。但我突然看到您那和善富有鼓勵(lì)的目光時(shí),仿佛一縷清泉流入心扉。我又振作了勇氣,雖說心中好像有小鹿在怦怦亂撞,但我還是行云流水地念完了發(fā)言稿,你也對我投來贊許的目光,我相信我以后會(huì)越來越自信大膽。

            在我們的感覺中,您是個(gè)特別的老師,記得每次我們上語文課,你都會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽,逗得我們哈哈大笑。最讓我記憶猶新的就是你講自己的外號了,比如“韓斯特洛夫斯球”,真是新穎搞笑。同學(xué)們都被您這種幽默風(fēng)趣的性格給打動(dòng)了,我們的學(xué)習(xí)效率也就高了許多。

            您雖幽默,但上課也是認(rèn)認(rèn)真真一套一套的,你帶我們領(lǐng)略語文的'奇妙,帶我們走進(jìn)朱自清的《春》,感受春天的萬物復(fù)蘇,帶我們走進(jìn)曹操筆下的《觀滄海》,感嘆滄海的廣闊雄偉,您讓我們受益匪淺。

            在我們進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練后,是您為我們送來了甘甜的解暑水果;在烈日炎炎的操場上暴曬后,是您為我們送來了清涼的冰棍;在經(jīng)過作業(yè)的輪番轟炸后,是您講笑話讓我們重振旗鼓。我不由得想起開學(xué)我們說你胖時(shí),那是多么不懂事!我不禁為我的想法感到慚愧。

            認(rèn)識(shí)您,真好!韓老師!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇12

            天色漸漸暗淡下來了,在經(jīng)過周末短暫而又輕松的兩天后,同學(xué)們又一次回到了青竹湖這個(gè)美麗而和諧的校園之中。校園里,無處不又蕩漾起了歡聲笑語,一切都充滿了活力。

            快速收拾好東西,漫步著,來到抱樸樓下,一邊上樓,一邊與那熟悉了的“好友”打招呼——嗨,那邊那棵銀杏,你的小扇子又變黃了。∵?這只可愛的小麻雀,你是特地來看我的嗎?嘰嘰喳喳地嚷些什么呢?……

            上了樓,深呼吸一口氣,才意識(shí)到,一周的軍訓(xùn)早已結(jié)束,而現(xiàn)在所迎來的,則是我人生中的一段新開始,新歷程,初中向我迎面而來。

            而一進(jìn)門,我就看到了您——韓老師,在一個(gè)星期的軍訓(xùn)時(shí)光里,我對您有了一些初步的了解。第一次看到您,是在您的圖片中,我看到了一個(gè)胖胖的、笑嘻嘻的您,那時(shí),我與我媽媽曾對您做出過一句這樣的`評價(jià)——您長得與郭德綱有些相像,而看您圖上的那張笑臉,我心中想——想必您的性格也會(huì)與郭德綱一樣——開朗、滑稽、好笑吧。

            而我了解您后,發(fā)現(xiàn)正是如此,您能夠帶領(lǐng)我們輕松地在充滿歡笑聲的語文課上奪關(guān)斬將,不知不覺里,一篇朱自清先生的絕世佳作就已經(jīng)學(xué)完。我們在您的課堂上不但學(xué)會(huì)了知識(shí),更收獲了無數(shù)歡笑。這一路,認(rèn)識(shí)你真好!

            然而我又發(fā)現(xiàn)您不全然只是搞笑,您對待我們的一些要求又十分嚴(yán)格。每每當(dāng)您提到許多習(xí)慣與我們的不足時(shí),您會(huì)變得異常嚴(yán)肅,仿佛之前那個(gè)與我們嬉戲的,是您的雙胞胎兄弟一般。但是,也謝謝您,若不是因?yàn)槟膰?yán)肅,若不是您對我們嚴(yán)格要求,若不是您日日的再三強(qiáng)調(diào),我們又怎么會(huì)開始注意這一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)?這一路,認(rèn)識(shí)你真好!

            韓老師,謝謝你。雖然我們還只相識(shí)、相交了短短兩個(gè)星期;雖然,我們或許還不太了解對方;雖然,我們現(xiàn)在還只是僅僅的認(rèn)識(shí);雖然,我們還彼此陌生,但我知道——這一路,認(rèn)識(shí)你真好!

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇13

            隨風(fēng)飄揚(yáng)的短發(fā),并不水汪汪卻炯炯有神的小眼睛,還有一個(gè)露出潔白牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑,這便是我對她的第一印象。與她相處后,我發(fā)現(xiàn)她不僅長相突出,還有著太陽一般的活力朝氣與包容、有小草一樣的堅(jiān)韌、有蜜蜂一般的勤勞。她就是我的初中同學(xué)和好朋友——李欣縈。

            她有著太陽一般的活力朝氣與包容。每一天見到她時(shí)都是樂呵呵的。就拿上次來說吧,那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們幾個(gè)正在聊天呢,話題是寢室中我與李欣縈兩個(gè)小“笑臉鬼”。賀思賢說:“我認(rèn)為啊,李欣穎是年度最瘋!蔽也环骸澳俏夷!”“我是最美的!”李欣穎說。于是我與李欣縈開始了我們最獨(dú)特的比拼——獨(dú)舞,腳動(dòng)動(dòng),手拍拍,腰扭扭。頓時(shí)感覺自己是邁克爾。杰克遜。突然意外發(fā)生了,我一不小心撞上了她,她沒站穩(wěn)“??”地一聲,跌倒了。她眉頭緊鎖,牙關(guān)緊閉,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)!皩Σ黄穑 蔽沂掷⒕。她嚴(yán)肅的說:“下次別這樣了!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她很包容的原諒了我。

            她有著小草一般的.堅(jiān)韌。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們一次又一次的給太陽公公打CaLL,可是呢,太陽公公總在忙線之中。一天天地展示他那金閃閃的大袍子。有一天,李欣縈肚子疼極了,汗水如同刀似的拍到她的肌膚。我問她是否需要休息?她搖搖頭!安,不用,我能堅(jiān)持!”于是,我看到她,咬緊牙尖,給自己打打氣繼續(xù)堅(jiān)持著,她說:“什么困難都來吧,我不怕!”

            她有著蜜蜂一般的勤勞。別看她平時(shí)瘋瘋癲癲的,可是,每一天早晨,最晚洗漱的是她。早上起來只能看到她忙碌的背影。她組織我們一起打掃衛(wèi)生,經(jīng)過我們一天天的堅(jiān)持,(不懈努力)終于,我們獲得了優(yōu)秀寢室。在這里,我希望李欣穎下一次也一定要競選班長,你一定行的!

            李欣縈教會(huì)我包容、堅(jiān)持和勤勞。在中國15億人中遇見你是我的幸運(yùn),你是一個(gè)處處能讓我學(xué)習(xí)的人,我想對李欣縈說:認(rèn)識(shí)你真好。

            認(rèn)識(shí)你真好作文 篇14

            開學(xué)有兩個(gè)星期了,有一個(gè)人,我絕對不會(huì)后悔認(rèn)識(shí)他。

            他有一個(gè)特點(diǎn):做什么事都慢慢地,走路慢慢的,跑步慢慢的,寫作業(yè)慢慢的,甚至講話也是慢慢的,他走路時(shí)有點(diǎn)像正步走,但他的腿不伸直,背也不挺直,只是將腳重重的踩在地上發(fā)出聲音,把手臂抬得老高,每一步都是這樣,從不含糊。

            體育課,操場上,當(dāng)別人都在大步大步的跑步時(shí),你能看見他在跑步嗎?不,你看不見,以他的體力,連400米都不能跑到,他剛起跑就開始走路,慢悠悠的,好像與世無爭,隨著自己思想、靈魂飄向遠(yuǎn)方,別人一個(gè)個(gè)從他身邊飛過,他也沒有一絲一毫著急的樣子。

            他寫作業(yè)當(dāng)然也是慢慢的,他在寫口這個(gè)字的時(shí)候,喜歡用一筆畫個(gè)圓圈,他寫出來的字還特別大,一筆一劃看起來也十分生硬,就算有橫線的紙,他也寫不整齊。

            他講話時(shí)頗像主席發(fā)言,字句的.停頓比普通人說話都要停得久,同學(xué)發(fā)言我們總得尊重他吧,但就因?yàn)榫渥又械耐nD,好像全世界都在聽他講話。

            他有一個(gè)特長:愛唱歌。他在哪兒都可以唱起來,他總喜歡哼起植物大戰(zhàn)僵尸的背景音樂,還有保衛(wèi)蘿卜的背景音樂,你隨意說一個(gè),他都能唱。但是,在他的歌單中,就沒有流行音樂這四個(gè)字,你如果叫他唱一首當(dāng)下流行的新歌,他總會(huì)說:?沒聽過,沒聽過,我不會(huì)唱。

            他愛唱歌可以達(dá)到擾民的程度,在他前后左右的人都是他的攻擊范圍,他就像個(gè)廣場舞大媽,把音箱的聲音開得震天響,一個(gè)人自嗨。就在前不久因?yàn)閻鄢,他被舉報(bào)了,一個(gè)人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起來,他那可是天籟之音!

            他平時(shí)還愛講笑話,不過,他那特殊的口音和說話的動(dòng)作,讓人還沒聽到笑話的內(nèi)容就特別想笑。

            你別看他粗枝大葉的,他還算是個(gè)細(xì)心的人,他總能記住身邊一些細(xì)碎、有趣的小事,他會(huì)把這些事寫成小段子,一天下午,我跟他說:我來給你講個(gè)笑話吧?這時(shí)候他已經(jīng)開始哈哈哈了,我問他怎么了?他說:哈哈,你也會(huì)講笑話,哈哈來讓我們開心。

            他長得也特別好認(rèn),臉圓圓的,眼睛大大的,耳垂很厚,人挺高,有點(diǎn)肚子,要是他笑起來,看起來就像個(gè)彌勒佛。

            你如果認(rèn)識(shí)他,你可以不知道的時(shí)候在背后喊他:喂,楊!他一定用可笑的口音回答你啊?

            楊,認(rèn)識(shí)你真好!