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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-09-25 13:29:53 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語(yǔ)文作文300字

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            下雨的夜晚,街市上不再嘈雜,只有不緊不慢的風(fēng)聲和雨聲。在這樣的時(shí)刻,人們多半都不想出門(mén),友人也不會(huì)在此刻造訪,于是我自己一人,將自己沉浸在這靈性的世界,聆聽(tīng)來(lái)自天外的聲音,生出無(wú)限的悠情,有時(shí)站在窗前眺望這遠(yuǎn)處的街景,在萬(wàn)家燈火中,如煙似霧的雨簾,朦朧了我的視線。

            每當(dāng)細(xì)雨滴答滴答地下著,鄉(xiāng)間的人們便撐起一把油傘穿著一雙木屐,踩著與雨一樣好聽(tīng)的旋律,向村外走去。走在細(xì)雨濕潤(rùn)過(guò)的小路上,腳很舒服,心很愜意,淅淅瀝瀝的雨水落在油紙傘上,沿著傘面飄落,一滴一滴……

            我喜愛(ài)聽(tīng)雨。雨夜聽(tīng)雨,心沉在詩(shī)人的雨中,濕潤(rùn)潤(rùn)的……

            “行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”是凄苦之雨;“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是離亂之雨;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是悲壯之雨。雨是情感的使者,文人墨客的詩(shī)篇被它淋得濕漉漉的`一片,一直延伸到現(xiàn)在。

            眼前的雨,帶著自然的鳴唱,帶著自然的繽紛和馨香,義無(wú)返顧地?fù)湎虼蟮,美妙清脆的雨啊,你伴著青春吟唱般的共鳴,燙平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情,拭凈了人們已經(jīng)沾上灰塵的心情。

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)。

            比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

            比賽開(kāi)始了,先是男子賽跑,從高年級(jí)輪起。他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的.活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢(shì)。聽(tīng)到裁判員的槍聲,就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。

            不一會(huì)兒輪到五年級(jí)。我們班的代表李子彥同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預(yù)備,開(kāi)始!薄芭!”槍聲一響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲。一開(kāi)始李子彥就遙遙領(lǐng)先,很容易就得了冠軍。

            比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的扔沙包,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。

            校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            在我們的童年生活中,大多數(shù)時(shí)間都是在課堂中度過(guò)的,所以,每個(gè)人也就都會(huì)有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語(yǔ)文課了。

            大家可能都會(huì)以為學(xué)語(yǔ)文很麻煩,其實(shí)則不然。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),馮老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“學(xué)語(yǔ)文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見(jiàn)”。

            這句話在我學(xué)語(yǔ)文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。

            每當(dāng)我遇到了“不求甚解之問(wèn)題”時(shí),就會(huì)想到這句話,馮老師可是我的好老師!

            每次上馮老師的課,我的心情就會(huì)很激動(dòng),不僅僅是因?yàn)槟蔷湓,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個(gè)人都會(huì)全神貫注,聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進(jìn)行交流、玩耍,我喜歡這樣的`語(yǔ)文課!

            此外,馮老師還會(huì)教導(dǎo)我們讀課文時(shí)怎樣斷句、連句,怎樣在寫(xiě)作文時(shí)不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時(shí)不丟分……同時(shí),馮老師在上課時(shí)不僅僅單講課文,還給我們提出相應(yīng)的問(wèn)題,激發(fā)我們思考,拓展相關(guān)的知識(shí),豐富我們的視野,有時(shí)還給我們講一些她小時(shí)候的事情,激勵(lì)我們前進(jìn)。

            我喜歡馮老師的語(yǔ)文課!

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            看了林海音寫(xiě)的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因?yàn)樗募依锖茇毨,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)但是她并沒(méi)有因貧困而放棄學(xué)業(yè),依然很愛(ài)讀書(shū)?晌覀兡?有錢(qián)買(mǎi)書(shū),卻不好好讀書(shū),我們真應(yīng)該感到慚愧!

            林海音在書(shū)店“竊讀”,并不方便:1、擔(dān)心書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光了。2、一邊看書(shū),一邊還要防著書(shū)店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時(shí)腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來(lái)。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來(lái)。

            我也有過(guò)“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書(shū)店,本來(lái)想買(mǎi)幾本書(shū)的,卻沒(méi)有帶錢(qián),在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書(shū)柜旁有許多小朋友正在看書(shū),對(duì)呀:干嘛一定要買(mǎi)書(shū)呢?何不從下來(lái)直接看上一點(diǎn)?想到這兒,我便坐下來(lái)拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),讀著讀著就越來(lái)越不好意思了,便放下書(shū)走出去了。

            每逢下雨天,我就會(huì)覺(jué)得很煩惱。可是,林海音卻如此興奮,因?yàn),這樣她就有充足的理由在書(shū)店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停,而她卻希望雨越大越好。

            我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛(ài)讀書(shū)?是她堅(jiān)毅的`決心!

            我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書(shū)是多么困難呀!

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            今天,媽媽要給我做一道我最?lèi)?ài)吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結(jié)果沒(méi)有找到,于是媽媽就給我錢(qián)讓我自己去超市里買(mǎi)花生米。

            到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺(tái)稱(chēng)重交錢(qián),一共是九元六角,我就給了服務(wù)員阿姨十元錢(qián),她找給我四角錢(qián),我就提著花生米回家了。

            在回家的路上,我看著手里的花生米,肚子里的'饞蟲(chóng)“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進(jìn)嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來(lái),就這樣不知不覺(jué)的到家了。媽媽一看我買(mǎi)來(lái)了花生米,高興的說(shuō):“寶貝,你真棒,都能自己去買(mǎi)東西啦!”說(shuō)完,媽媽就去做飯了。

            不一會(huì),媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買(mǎi)來(lái)的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            語(yǔ)文,是一個(gè)非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫(xiě);教會(huì)了我們?cè)趺磳?xiě)一篇美文;教會(huì)了我們?cè)趺磳?xiě)一首美妙的短詩(shī)······

            小時(shí)侯,才剛剛學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)字,就覺(jué)得很了不起。就隨便拿了姐姐的一本本子來(lái)看,無(wú)意中,看到了剛剛學(xué)的樂(lè)字,一看拼音,咦?怎么牛頭不對(duì)馬嘴得?我急忙跑到正在看書(shū)的姐姐面前,好奇地問(wèn)她:

            姐姐,這個(gè)字的拼音不是le嗎?

            這個(gè)字的.拼音是叫l(wèi)e。

            那為什么又叫yue呢?

            嗯······那是因?yàn)樗嵌嘁糇盅剑?/p>

            哦!那什么又是多音字呢?

            姐姐看書(shū)看入迷了,不想理我了,就說(shuō):你去問(wèn)別人吧!

            為了知道答案,我就只好去問(wèn)另外一個(gè)姐姐,我問(wèn)她:鈴鐺姐姐,什么是多音字呀?

            她說(shuō):嗯······多音字嘛!多音字就是一個(gè)字有兩個(gè)音節(jié)。

            哦!原來(lái)是這樣!我終于明白了。心里也不再質(zhì)疑了,弄明白了一個(gè)問(wèn)題,真開(kāi)心呀!

            通過(guò)了這個(gè)故事,讓我明白了:想要學(xué)習(xí)成績(jī)好,一定要把不明白的問(wèn)題,弄明白。不可以裝懂不懂,就混過(guò)去了,到了考試,你什么也不知道,就完了。

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            黑色籠罩了一切房屋,月色朦朧,樹(shù)影婆娑,風(fēng)兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。

            蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽

            野曠天低樹(shù),江清月近人

            坐落在樹(shù)叢中的宮殿,露出一個(gè)個(gè)琉璃瓦頂,恰似一座金色的島嶼。

            華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環(huán)繞,浮萍滿地,碧綠而明凈。

            那飛檐上的兩條龍,金鱗金甲,活靈活現(xiàn),似欲騰空飛去。

            會(huì)場(chǎng)非常安靜",我只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,周?chē)娜撕孟竦?定住了,甚至沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的呼吸。這時(shí)不知從哪兒飛來(lái)只蒼蠅,嗡嗡吵得我心煩意亂,伸手啪的一掌。趕緊收回手,好像所有人都盯住我,認(rèn)為我打破了這安靜,我一怔,感覺(jué)心跳都慢下來(lái)了。實(shí)在太靜了!

            中午,閱覽室非常安靜,猶如沒(méi)有人在一樣。

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