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語文作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的語文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包,那里的風(fēng)景如畫、如詩、如歌,看上一眼,準(zhǔn)讓你心醉。 春天,一片生機(jī)勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來,尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過后,樹林長出了朵朵小傘似的'蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴,一起去樹林里采蘑菇。小河邊,柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。
秋天,果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉,梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。
冬天,下了一場鵝毛大雪,動(dòng)物們都冬眠了,我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗,也沒有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。
語文作文300字 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā);她,一個(gè)高高的鼻梁;她,一個(gè)櫻桃般的小嘴巴;她,一副莊嚴(yán)的'神態(tài);她──我的語文老師。
我的語文老師做事不僅有條有理,而且質(zhì)量那叫高;做人不但有情有理,而且待人溫柔慈祥。在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。
‘‘叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……’’我早上匆忙趕到學(xué)校時(shí),早讀課鈴聲無情的唱起來了,我火速?zèng)_上五樓,輕輕敲了前門一下,腳在此時(shí)突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么會(huì)……老師一定會(huì)……
就在此時(shí)老師輕輕地親切地打開了門,和藹地說:‘‘錦榮,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了嗎?’’‘‘公共汽車來得太遲了,對……不……起!’’我一邊吞吞吐吐地說一邊偷偷地笑。‘‘哦!沒關(guān)系的,這有不是你的錯(cuò),去吧!’’老師滿面慈祥地說。頓時(shí),一陣陣暖流涌進(jìn)我的心頭!
她,待人親切;她,溫柔和藹;她用語言化解尷尬,她就是我的語文老師。作品名稱給她‘‘畫像’
語文作文300字 篇3
頭發(fā)烏黑,眼睛光亮的有她,天天載著歡笑聲來給我們上課的有她,不打?qū)W生,總是用慈祥的目光來糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤的有她,種種事情里都有她,她就是——我的語文老師。
我的語文老師講課非常有趣,幽默,常常把知識貫穿于游戲中,把知識穿插于娛樂中,讓我們輕輕松松的把要點(diǎn)裝進(jìn)了大腦里。比如老師講到哪個(gè)詞語時(shí),老師會(huì)先給我們猜個(gè)謎語,我們大家精神振奮的'猜出答案時(shí),這個(gè)詞語也就記住了吧。
我的語文老師非常關(guān)愛我們。你瞧,老師來上課了,怎么抱了一個(gè)箱子?咦,老師帶著箱子干什么呢?原來如此,天氣太熱,箱子里裝著滿滿的雪糕,老師給我們送來了絲絲涼意。老師親切地把雪糕分給了我們,我們明白這雪糕里承載著老師對我們的愛。
我愛我的語文老師。我會(huì)努力學(xué)習(xí)來回報(bào)老師對我們的辛苦付出的。
語文作文300字 篇4
這周三,發(fā)生了一個(gè)離奇的失蹤案,請聽我娓娓道來……
那天中午,我像往常一樣做功課。突然,傳出一個(gè)熟悉的聲音:“黃子城,借我用一下語文書!蔽姨ь^一看,是宋老師。我不敢怠慢,忙從課桌里拿出語文書給她。然后我就繼續(xù)寫我的作業(yè)了。
因?yàn)橹形绲奈鐣?huì)課過得很愉快,所以我就漸漸地忘記了那件事,宋老師也忘了,就連同她自己的.語文書拿到辦公室了。
下午第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)右眼皮兒跳了一下,啊哦,有可能有不好的事兒發(fā)生。要注意了!于是,我繃緊實(shí)神經(jīng),走路都感覺后面有個(gè)人跟著似的。
終于,到了第三節(jié)課的下課!班!”我嘆了一口氣說:“終于下課了,沒有事嘍!蔽液暗帽容^大聲,所以周圍的同學(xué)都拿奇怪地眼光看著我,我趕快理好書包,正準(zhǔn)備去上沙龍班時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的事,那就是……語文書沒了!我左找右找……我想:我必須冷靜思考一下……。∠肫饋砹,在宋老師那兒,我飛奔到語文辦公室,終于取到了我心愛的語文書……
從這件事我懂得,必須冷靜思考,才能解決問題。
真是不經(jīng)一事,不長一智啊!
語文作文300字 篇5
敬愛的謝老師:
您好!
您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師,但我看到您的第一感覺就是:簡直是三小副校長蘇校長的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說呢,我們以前班普通都很調(diào)皮:大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”;上科學(xué)課集體折飛機(jī)玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的,只不過時(shí)間不等人,一眨眼就進(jìn)入了初中。
我從小就有些偏科,數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂,而偏偏對語文和英語情有獨(dú)鐘。說實(shí)話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了,數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級,我就開啟了自卑模式,有一次排隊(duì)交作業(yè),聽見兩個(gè)同學(xué)在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時(shí)候的'字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個(gè)概念,但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級,因?yàn)槲灏嗯蠋煹膰?yán)重偏心,我的自卑心理也就愈來愈嚴(yán)重了……
我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評!
祝:萬事如意健康快樂!
語文作文300字 篇6
今天爸爸和媽媽都不在家,上班去了。就剩下我一個(gè)人在家里面,他們走的時(shí)候,都不給我留飯錢。真是的。我該怎沒辦呢?唉!只好早上不吃飯了。
終于忍了過去,到了中午,我越來越餓、越來越餓,肚子“咕、咕、咕”直叫。冰箱里也沒有食物可吃?磥恚坏米约鹤鲲埩,我先來到廚房,在學(xué)著媽媽的樣子,圍上圍裙,就準(zhǔn)備做飯了。我先倒油,在洗切土豆絲,我切得大小不一。呀!油開啦,菜還沒切好,我管它三七二十一,就直接把土豆放了進(jìn)去,我翻炒了好幾下,就是不熟。只好把火關(guān)了,嘗了嘗菜,咦?怎么會(huì)這么難吃?只好重新炒好了。
這次我把準(zhǔn)備工作都做好了,等油開了,我就開始炒,再放調(diào)料,翻炒幾下,就炒好了。一道精美的菜肴就做好了。
媽媽和爸爸回來了,見我從廚房里面端著一盤菜出來,問:“這是你炒的嗎?”我回答道:“是的!卑职趾蛬寢尪紘L了一口,說味道不錯(cuò)。炒的還真不賴。
我聽了這些話,高興極了,我現(xiàn)在知道了,勞動(dòng)是光榮的.、勞動(dòng)也是艱辛、快樂的,只要?jiǎng)趧?dòng)了,就會(huì)有收獲!
語文作文300字 篇7
我上學(xué)了,我上學(xué)了,我上學(xué)了。
重要的事情說三遍,不僅如此,我還很激動(dòng),終于從一名成為那個(gè)天除了吃就是玩的無聊小孩搖身一變成了一名正式的小學(xué)生,終于不再是只知道賴在爸爸媽媽身邊的.小朋友了。
開學(xué)那天,我一大清早就起了床,很利索的洗刷、吃早餐,然后換好了衣服準(zhǔn)備出發(fā)。
爸爸的車已經(jīng)開好在樓下等著我,我背上書包跑了過去,一路上,看著路兩邊的樹都很是開心激動(dòng),這大概就是所謂的人逢喜事精神爽吧。
到了學(xué)校,沒想到已經(jīng)有很多人在那里排隊(duì),我們拿好東西走過去,終于等到我們,我爸很快的辦好了各種手續(xù),帶我進(jìn)去教室,正好這時(shí)候老師走出來,看到我,笑著把我?guī)Я诉M(jìn)去,于是我快樂的跟小伙伴在一起玩耍了。
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