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三年級語文作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜昙壵Z文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級語文作文 篇1
我叫王逸嫻,今年九歲,是紅旗小學(xué)三(5》班的學(xué)生。
我長著一張紅蘋果似的臉蛋,上面鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。睫毛又又長,可惜被近視眼鏡遮住了。大人們說我像教授,其實我苦惱極了。
我是一個活潑,開朗,快樂的小女孩,臉上總是掛著微笑。我和同學(xué)們相處得很好,同學(xué)們也都愿意和我一起玩。無論是在家里,還是在學(xué)校,哪里有我哪里就有笑聲。
我很好強,對自己要求很嚴格。在學(xué)習(xí)上我做到了:上課認真聽講,作業(yè)獨立思考,平時多學(xué)多練,考試冷靜細致,所以學(xué)習(xí)成績還不錯。但我對考試還是十分害怕,生怕得不到一百分。每次發(fā)考試卷時,心都提到了嗓子眼,直到知道了分數(shù),心才落下來。
我的.愛好十分廣泛,比如:拉小提琴,打羽毛球,旅游……等,但我最喜歡的還是看課外書,簡直就是一個小書迷。。我看書很多很雜,從童話故事,歷史故事,地理知識到小說《西游記》等,什么書都看。書中的世界可奇妙了,我有時候都達到了癡迷的程度。當看到書里面的主人公開心時,我就會哈哈大笑;當看到緊張的時候,我就會為主人公揪著心;當看到傷心的時候,我也會偷偷地流淚。記得有一次我看《西游記》時,當孫悟空打死了白骨精后,唐僧分不清好歹,一再念那個《緊箍咒》,把孫悟空痛得死去活來,我不由自主地大叫一聲:‘‘住口”把大人們都驚呆了,不知發(fā)生了什么事。
這就是我,你們了解我了嗎?
三年級語文作文 篇2
在我7歲的時候,有一個非常難忘的夜晚!
那是一個月黑風(fēng)高的夜晚,我像平常一樣草草洗了澡就睡了。到了晚上12點,我媽媽在幫我蓋被子的時候不小心摸了我的頭一下,發(fā)現(xiàn)我的額頭十分的熱,就馬上叫醒爸爸,叫爸爸載我去醫(yī)院。但是當時已經(jīng)12點了,哪還有醫(yī)院開門。堪职志洼d著我和媽媽東找找,西找找。到了最后在一個偏僻的地方找到了一家“社區(qū)服務(wù)中心”。爸爸馬上把我抱進去叫醫(yī)生。過了一會兒,我看完病了。感覺舒服多了,爸爸就載我去藥店去買了一塊退燒貼,然后我們就回家去了。
回去以后,媽媽倒了一杯熱水給我喝,我喝完以后,爸媽就叫我馬上去睡覺。在我睡覺之前,爸爸幫我把退燒貼貼到頭上去。因為太困了,所以馬上就睡著了。隱隱約約看見爸爸在幫我打蚊子,媽媽在我床頭邊講故事給我聽。到了第二天早上,我醒了,看見父母趴在我的床頭睡著了。我就馬上嗚嗚的'哭了,父母醒的時候看見滿臉淚水的我……
這個晚上我永遠也不會忘記!
三年級語文作文 篇3
我讀過許許多多的書有格林童話三國演義謎語書等等·但是我最喜歡語文書,因為里面有很多知識,有文學(xué)知識有好文章。還有詞句。
語文書的封面很漂亮,語文書的最上端寫著經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會20xx年初審?fù)ㄟ^,義務(wù)教育課程標準實驗教科書。這兩行小字下面:‘‘寫著語文兩字。’’語文下面寫著‘‘三年,上冊。’’封面下半部分,是一副秋景圖。上面有兩個學(xué)生,小女孩,有一雙大大的'黑眼睛水汪汪的。笑瞇瞇,小女孩用雙手接樹上落下來的葉子。小男孩在畫秋景。小男孩畫畫得很好,都把小松鼠吸引住了,小松鼠在欣賞小男孩畫的畫。畫下面有一句話,是長春出版社。書脊寫著‘‘義務(wù)教育課程標準實驗教科書,語文,三年上冊,長春出版社。封底的左上角寫這責任編輯吳堯。齊秀娟,封面設(shè)計,莊寶仁。正中間的圓圈里還里封面的那副秋景圖。右下面有一個條型碼和價格是6。56元打開書,看見目錄里,共有八個單元:第一單元是秋天來了。第二單元是漢字家園。第三單元,是童趣,第四單元是美麗的鄉(xiāng)村,第五單元是電子時代,第六單元是海的故事,第七單元是山中行,第八單元是我愛我的祖國,第九單元是人類的朋友,第十單元是書趣,第11單元是奇思妙想。
書后的生字表個個會讀會寫還會組詞。這就是我的語文書,內(nèi)容多豐富呀!我能不喜歡我的語文書嗎?
三年級語文作文 篇4
快期末了,許多物品都有很多話想一吐為快。于是主人讓它們一一說出自己的心里話。終于輪到語文書了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說:
“主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開學(xué)的時候,老師把我交給您,您可把 我當寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服,成天把我摟在懷里,睡覺后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無比幸福。可是好景不長 ,您就開始對外施行殘酷的“暴力”,您把我的皮撕下來,和您的好友在一起疊紙飛機。無聊的時候,您就在我的臉上亂涂亂畫,害得我天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無 可忍了,但是看到您那天真爛漫的`樣子,我的心又軟了下來!不過現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了一個黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開學(xué)時的那段美好時光......”還沒等語文書說完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅,連忙說了幾聲“對不起”,于是,小明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿上,語文書又變得那樣美麗了!
其實,保護好物品,不破壞公物,我也認為是一種美德哦!
三年級語文作文 篇5
我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮膚,黃黃的'頭發(fā)。我姐姐是個很溫柔的人,也是一個愛學(xué)習(xí)的人。
有一次,我寫完了作業(yè),想讓姐姐陪我出去玩,姐姐說:“等我寫完作業(yè)”。
我等了好久,姐姐終于寫完了,我說:“現(xiàn)在可以出去玩了吧?”姐姐沒說話,又拿起手中的筆開始寫。我看不懂姐姐在寫什么,就問她,她還是什么都不說。我很生氣,就一個人出去玩了。
我在下面玩了很長時間,回到家里,發(fā)現(xiàn)姐姐還在學(xué)習(xí),我就對她說:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐說:“不行,眼看要考高中了,我要加緊學(xué)習(xí),考上一個好學(xué)校!
姐姐真愛學(xué)習(xí),今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
三年級語文作文 篇6
那節(jié)語文課是上口語交際——家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們都圍繞家鄉(xiāng)的變化作了調(diào)查。你聽!我們正在交流呢!
“我的家鄉(xiāng)在汕頭,最大的變化就是科技的發(fā)展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機器,做起來又快又好吃!但是科技的發(fā)展影響了環(huán)境的變化,空氣由清新變?yōu)閺U氣重重。真不知道是變好還是不變好!”小靜為我們繪聲繪色的描述。
小靜剛坐下,小梅又站起來介紹她的家鄉(xiāng)。
“我的`家鄉(xiāng)在南屏,主要是樓房的變化,以前的樓房破爛不堪,每家每戶的墻腳都長滿青苔和骯臟的腳印,而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今,一棟棟高樓拔地而起,雪白的墻磚一看就讓人喜歡!”
說了那么久,來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)在開平,是一個普通的市區(qū),我的家在農(nóng)村。我們的生活條件很好,每戶都是用磚頭起蓋的房子,每天用煤氣煮飯,還能看電視。我們很舒適。
可是幾年前,我的家鄉(xiāng)并不是這樣的。那時候,我們住的是草屋,沒有電燈,只能用蠟燭,更糟糕的是沒有煤氣,用爐子煮飯,冒出的煙火曛的我睜不開眼睛,所以我最討厭那可惡的爐子。
家鄉(xiāng)在不知不覺中產(chǎn)生了巨變,我愿祝我的家鄉(xiāng)在不久的將來會有更高的科技,更大的變化。
三年級語文作文 篇7
在我的人生歷程中,最熟悉,給我影響最深的是我的.爸爸。
爸爸每天很早出去,很晚才回來。別看爸爸這么忙,其實爸爸也很關(guān)心我。記得我讀三年級的時候,因為我沒有蓋好被子,著涼了。爸爸知道后,便背著我就往外面走。突然,外面下起了瓢潑大雨。爸爸便脫下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到醫(yī)院。從醫(yī)院回來,整夜守在我床邊。結(jié)果爸爸也感冒了。
爸爸不但在生活和學(xué)習(xí)上給了我很多的關(guān)愛,在思想品質(zhì)上他也給了我很大的影響。我愛我的爸爸!
三年級語文作文 篇8
字典,這是每個人在學(xué)習(xí)時的必備品,一開學(xué)我們桑老師就立了一條新規(guī)矩:每個人都要帶一本字典來學(xué)校。沒有就去買,沒帶就得抄。
放學(xué)后,同學(xué)們都去買字典,有那個笨蛋愿意抄字典!可我卻偏偏忘記了這事。星期五的第一節(jié)課就是語文,大家都在課桌上放好了字典,等著老師來上課,就我沒有,這時我可慌了手腳,到處向同學(xué)借,可惜沒時間了。上課鈴一響,桑老師大步走了進來。我腦子里亂的像一團麻花,糊的像一堆漿糊,雙腳開始無力地抖動,心里已經(jīng)做好了抄字典的準備。桑老師看了看我們,我從她的眼神中知道,我已經(jīng)game over了。過了一會兒,桑老師大聲說:“沒帶字典的統(tǒng)統(tǒng)起立。”這句話讓我感到自己就像熱鍋上的`螞蟻,我想起立又不敢!昂芎茫瑳]人忘!鄙@蠋熣f道。我無力地趴在桌子上,頭上手上都出了冷汗。還好桑老師開課了,我想這下安全了。可讓我萬萬沒有想到的是,老師讓大家查“顫”字的讀音,同學(xué)們各個開始翻開字典,而我拼命咬著紅領(lǐng)巾,心半秒不停的跳著。最后同學(xué)們異口同聲的回答:“‘顫’讀‘zhan’”謝天謝地老師沒發(fā)現(xiàn)我。這次,我雖然躲過了一關(guān),但是我的心還是久久不能平靜……
經(jīng)過這一課,我吸取了教訓(xùn)。以后一定要把老師說過要帶的東西記牢,不可再馬馬虎虎了。
三年級語文作文 篇9
來德勝學(xué)校學(xué)習(xí)已有兩周的時間了,這兩周來的生活,讓我感覺到德勝學(xué)校的一切都很美,風(fēng)景、建筑、環(huán)境,甚至于是人,都美得不可言喻。而我覺得最美的人,還我的語文老師。
我的語文老師姓廖,是名教學(xué)經(jīng)驗豐富的女老師。她雖說不上年輕,但她依然很美。廖老師的美不僅僅體現(xiàn)在外表上,更多的在于她的內(nèi)在,根據(jù)這幾天的了解,我發(fā)現(xiàn)廖老師是個有童心、有活力、真誠、幽默、樂觀、知識豐富的人。上她的課,總是特別快樂、輕松。
廖老師不愧是一流的老師,她不會給我們講長篇大論的大道理,但她總能讓我們從小道理中悟出大內(nèi)涵。講課方法也非常靈活,讓人在輕松的`環(huán)境下學(xué)到知識。老師說的沒錯,語文是活的,我們要“玩”語文,而不是被語文壓得喘不過氣來。
廖老師的真誠、活力感動了我,在我心里,她是最美的人!
三年級語文作文 篇10
小時候我很饞,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人給我起了一個外號叫“小饞貓”。
有一件事至今讓我記憶猶新,那就是我把爺爺?shù)摹袄暇啤碑敵闪恕氨t茶”喝。
那是七歲的一個夏天,天熱得不得了。我口渴極了,打開冰箱門,看到了一瓶冰紅茶!巴邸保@是我最愛喝的飲料!于是我連忙打開瓶蓋,大口大口地喝了起來,這一喝就是小半瓶下肚了。
但是我總覺得今天的冰紅茶味道怪怪的。不一會兒,人也暈了,臉也紅了。我坐在椅子上全身無力。奶奶看見我這副樣子急忙跑過來,擔心地問:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服。俊蔽抑噶酥缸郎系摹氨t茶”,說:“我喝了這個??”奶奶大驚失色,說:“你這只小饞貓!這是你爺爺?shù)睦暇瓢!你怎?/p>
能喝呢!這可如何是好。俊蔽視灪鹾醯鼗卮鸬溃骸澳菫槭裁囱b在冰紅茶的`瓶子里呢?”奶奶給我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡覺去了。
爸爸媽媽下班回家了,奶奶把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們哭笑不得地說:“你可真是小饞貓啊!”
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