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        • 語文優(yōu)秀作文

          時間:2023-12-14 09:04:09 語文作文 我要投稿

          語文優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)

            在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的語文優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          語文優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)

          語文優(yōu)秀作文 篇1

            半個多月前的一天中午,爸爸突然叫我出來看蝴蝶,我連忙從屋里跑出來,只見一只半黃半黑的大蝴蝶在花盆里的花椒樹苗上飛舞。

            蝴蝶一會兒飛上,一會兒飛下,一會兒落在花椒樹苗上,黃色與黑色大大翅膀在陽光下十分耀眼,蝴蝶太漂亮了!忽然蝴蝶落在花椒樹苗上不動了,我輕輕走過去想抓住它,剛走近蝴蝶就飛走了,但在樹葉上留下了一個乳黃色小米粒大小的東西。我問爸爸那是什么,爸爸告訴我說那是蝴蝶下的卵,從此我就每天觀察卵有什么變化。三天后,卵孵出一條黑色的.小毛毛蟲,很小很小,就像一只小螞蟻。又過了幾天,小毛毛蟲長大了,顏色變得黑白相間,遠遠看去就像一坨小鳥的糞便,爸爸說那是毛毛蟲的保護色,保護弱小的自己不被小鳥吃掉。又過了許多天,小毛毛蟲長成了綠色的大毛毛蟲,油綠油綠很是好看,趴在樹葉上一動不動,爸爸告訴我說毛毛蟲要變蛹了。又是幾天過去了,蛹里鉆出一只嬌嫩的蝴蝶,倒掛在蛹殼上,慢慢呼扇著翅膀,最后翩翩起舞的飛走了。

            爸爸告訴我說雖然小毛毛蟲很丑陋,但經(jīng)過自己的努力最后變成了漂亮的蝴蝶,要我向小毛毛蟲學習,不怕困難努力學習,爭取把自己變成”漂亮的蝴蝶“。

          語文優(yōu)秀作文 篇2

            平時,我們的語文課都是學習課文?尚瞧谝坏南挛,卻上了一節(jié)與眾不同的語文課。

            上周五,老師說我們要舉行一場辯論賽,題目是《小學生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利》,分正方和反方兩個隊,每隊5個人。正方隊長是胡浩哲,反方隊長是我。大家聽了都很激動,回家積極地查閱相關(guān)資料,每個人都摩拳擦掌,做好了準備。終于盼到了星期一的下午,一上課,辯論賽開始了,首先是正方和反方先后講述了自己的觀點,正方的觀點是小學生上網(wǎng)利大于弊,反方的觀點是小學生上網(wǎng)弊大于利。緊接著激烈的.自由辯論開始了。正方隊長首先說:“我們平時預習課文查資料,做英語網(wǎng)絡作業(yè),哪一項都離不開網(wǎng)絡,所以,小學生上網(wǎng)利大于弊!蔽曳睫q手立即反駁道:“我們的資料都是在圖書館里查找到的,不一定要依賴網(wǎng)絡!闭睫q手馬上說道:“在網(wǎng)上幾分鐘就能找到的資料何必那么辛苦地去圖書館找呢?”我接著反駁道:“上網(wǎng)會對視力造成傷害,就在我們班上,有多少同學就是因為上網(wǎng)時間過長而過早地戴上了眼鏡。×硗,有關(guān)專家做過調(diào)查,人們在網(wǎng)絡上花費的時間越多,與親人溝通的時間就越少,現(xiàn)實中的朋友也會越少,就會越來越感到孤獨!本瓦@樣,正反兩方你一言我一語,唇槍舌劍,互不相讓。正方每一位隊員的實力都非常強,我們也不甘示弱,仔細聽他們的觀點,抓住漏洞,利用我們的觀點進行反駁。辯論賽進入了白熱化階段,現(xiàn)場的氣氛被推上了高潮。最終,正方被我們反駁得啞口無言,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

            這真是一場別開生面的辯論賽,也是一節(jié)與眾不同的語文課,通過這次活動,我學會了怎樣查找需要的資料,怎樣表達自己的觀點。其實,上網(wǎng)也是有一些好處的,我手中的資料就是上網(wǎng)查到的,每個事物都各有利弊,我們要從各個角度來看它,不能因為他的利而忽視他的弊,也不能因為他的弊而看不見他的利。辯論加深了我們對事物的認識,提高了我們邏輯思維和語言的表達能力。我希望以后能經(jīng)常舉行這種活動,讓我們增長見識,開闊視野,不刻板地學知識。

          語文優(yōu)秀作文 篇3

            今天下午我們班上了一節(jié)別開生面的語文課。

            鈴聲一落黃老師來到了教室,笑瞇瞇的說:“今天,老師給你們帶來了一份吃的!闭f著從身后搖身一“變”出一枚核桃說:“這核桃可大有用處呢!”同學們聽了都爭先恐后的舉起小手,有的說可以補腦,有的說核桃是食療佳品,還有的說可以補血養(yǎng)氣、補腎填精、止咳平喘、潤燥通便等良好功效呢!真是五花八門。老師聽了,滿意的.笑了笑,擺擺手示意停下,同學們馬上安靜下來了。老師接著往下講:“那么你們想不想嘗嘗?”同學們興奮的異口同聲的說:“想!”然后蜂擁而上的把核桃一搶而光了。

            我拿來了一個小核桃,左右打量起來:它是一個棕色的小東西,摸摸發(fā)現(xiàn)十分堅固,好象在像我挑釁似的,似乎它活了,藐視的看著我,我氣極了,拿著它使勁兒地掰著,但也是徒勞,我有往椅子上磕,仍沒有作用,最后,我靜下心來想:不行,看來還得用智慧。

            我左右看了看,同桌熊浩淇早已用雙手把核桃擠碎了,現(xiàn)在正在炫耀呢!王峰青也正在奮戰(zhàn),看,他坐在凳子上發(fā)愣,突然,他想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿起放在桌面上的核桃,把桌子往外挪了挪,把那枚核桃放在我倆桌縫之間,突然,他猛的一擠,核桃開了!他的嘴咧得比如來佛祖的還要大。在往四周環(huán)視一下,同學們有的歡喜有的憂,有的在為沒開而發(fā)愁,有的正在拿著開的核桃耀武揚威呢!

            我坐了下來,仔細端詳著手中的核桃:它的皮是棕色的,有“皺紋”,有裂痕,我在口中念叨著,突然,我轉(zhuǎn)到核桃中間時,呈現(xiàn)在我眼前的是一條“十”字形的裂痕,我試探的敲了敲,似乎薄許多,我拿出圓規(guī)對著那條“十”字中心使勁一挑,呵!核桃居然開了!我興奮極了,甚至想一蹦三尺高,不,是五六七高!

            拿著手中這個破開的核桃,我若有所思:“這大概是核桃吸取大樹養(yǎng)分時的入口吧!”我自言自語道。但也不就是說不管多強的人也會有弱點嗎?這不是核桃給我們的啟發(fā),老師要讓我們的道理嗎?我也情不自禁的為我的感悟天分而沾沾自喜道。

            叮鈴鈴……清脆悅耳的下課鈴聲響了,我對老師講了我的發(fā)現(xiàn),老師也直夸我聰明呢,我更是得意洋洋。

            這節(jié)有趣的語文課真有意義!

          語文優(yōu)秀作文 篇4

            夢想猶如一首歡快的樂曲,在你斗志燃燒時使你更有動力,在你情緒低落時讓你重獲信心。每個人的人生是悠久的,同樣也是短暫的,如何讓自己演譯好這首夢想之歌,才是人生的真諦

            ——題記

            世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗,從前我一直認為反正我注定是默默無聞,迷迷糊糊度過此生的人吧,以后會有好的工作的,不用操心。可是,當我有了夢想的時候,我的`想法徹底改變了,F(xiàn)在我認為,我不是只要活著,我還要成為極限運動員,我要讓整個世界記住我的名字,我的名聲要響徹天堂!

            我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默無聞,可就當夢想太陽照在我身上的時候,我發(fā)光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會發(fā)光,是沙子也會發(fā)光的!”

            一直這樣下去,何時才能成為極限運動員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道,成為極限運動員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,我每天早晨和晚上都會做50個俯臥撐,每天都會到操場上跑一圈,就這樣,我的體能非常好了,自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

            成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺,這句話我意銘記在心,他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。

            我來到這個世界上不是為了失敗的。

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