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        • 有你真好作文

          時間:2023-12-20 09:14:52 語文作文 我要投稿

          有你真好作文

            在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有你真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有你真好作文

          有你真好作文1

            鄒老師,您像一支蠟燭,為學生奉獻著自己的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。不禁我想說——鄒老師,有你,真好!

            一副紅邊眼鏡架在那雙炯炯有神的眉目前,時不時咧開嘴露出一個笑臉。她穿著從不刻意打扮,正如她的品格一樣樸實、真誠。不是別人,她就是教了我兩年語文的鄒老師。

            在印象中,我們都很樂意做她的學生,要知道,鄒老師也曾帶領我們拿下過全年級第一的桂冠哩!鄒老師擅長“快樂語文教學”,為的是讓我們如臨其境,讓知識深入人心。記得在六年級的一節(jié)語文課上,鄒老師教我們學習《我的中國心》一文,她先是給我們講了許多關于這首歌曲的來歷,將大家的胃口吊足后,再學習課文。中途她還 高歌一曲。說真的,鄒老師那嗓音確實不敢恭維,可就是這一唱,不但令大伙兒捧腹大笑,還 引發(fā)了同學們學習的興趣,這下子大家學習就更加積極投入了……

            這教學方法是鄒老師的“一絕”!

            其實在生活上,鄒老師也一直在擔當著“老媽”的角色,我們就是她的`“孩子”,在學校里我們也能享受到不一樣的“母愛”。

            那是在去年的三跳比賽上,我不慎磕破了上唇,血流得滿臉都是,當時疼得都快不能說話了。比賽剛結束,她得知我的情況時就急匆匆地跑上了四樓(我們的教室在四樓),氣喘吁吁地,又是看我的嘴,又是問我怎么樣、行不行的,看鄒老師那神情,似乎在擔心自己的孩子,我明顯看見她額頭上有豆粒大的汗珠。到了下午,鄒老師聽說我沒事了,緊鎖的眉頭才舒展開來,并對我說:“好一點了嗎? 這些疼痛不必放在心上,你的身體難受,我心里也難過啊,你的傷要快點養(yǎng)好呀!!”鄒老師那雙充滿擔心的眼神與感人的話語,我永遠不會忘記,那分明是一位慈母對孩子無微不至的關懷呀!

            記得還 有一次,一位同學將鄒老師帶到班上的時鐘打碎了。鄒老師第一句話不是批評,而是讓我們趕緊躲開,怕時鐘的框架砸到我們哪兒了怕碎玻璃扎我們哪兒了,然后自己把一地的零碎垃圾打掃干凈,沒有一絲責怪之意。從此,我們叫鄒老師叫得更加親切了!

            ……

            鄒老師就是這樣的一個人,樸實、快樂、幽默、奉獻、無私。說實話,看鄒老師為我們忙這忙那的,我們全班同學真為她的身體擔心。不過鄒老師對待工作就像個不需要休息的超人一樣,一心一意地只顧履行自己教師的職責,從不知道累,從不說累。也許這就是鄒老師身上的閃光點吧!

            鄒老師,有你,真好!

          有你真好作文2

            當我呱呱落地的那一刻,你微笑著說我可愛;當我蹣跚學步時,你鼓勵我勇往直前。感謝在美好的時光里與你邂逅,感謝你我有一場美好的“遇見”,感謝……這一切都只因你對我春風化雨般的關愛,我不禁由衷地對你說:“有你,真好!”

            那是四年級下學期,因為換了新任課老師,我的內心很不穩(wěn)定。這種莫可名狀的心態(tài),使我本該端正的學習態(tài)度變了,導致我成績下滑,書寫也不再那么認真……我的內心有一個疑問:我到底怎么了,渾渾噩噩得過了一個學期。期末考試的.腳步臨近了,我內心更不平靜了。正當我一籌莫展時,我的救星——你來了。我清清楚楚記得,你輕手輕腳地走進我的書房之后,小心翼翼地找了一個小板凳靜靜地坐在上面,然后目不轉睛地看著我寫作業(yè)。突然!你的目光凝聚在我的作業(yè)本上,你用食指快而有力地敲著我的作業(yè)本,眼睛不時地瞟著我,我瞬間就明白你的不滿。

            “這是什么意思?你看看。”你拿著我的作業(yè)本,臉上布滿了擔憂而又嚴肅的神情。

            “自己拿演草紙算算!”顯然本來會的數學題,卻做錯了……

            這時母親走了過來。“這么簡單的題也能做錯,真是太不仔細了!"頃刻間,淚水在我的眼眶中打著轉?赡銋s輕輕拍拍我的肩膀:“沒事,加油,我相信你會改正的!”

            過了一會兒,我的心平靜下來,又接著做了幾道題,可思路依然不清晰。你湊過頭來看,我不住地搖頭,表示十分無奈。

            你耐心地在演算紙上畫著:“別著急哈,首先來看……然后再來看……這不就出結果了嗎?”

            我似懂非懂地點了點頭。

            “那我再給你畫一個圖,出一個題,你做一做,然后我看看!本驮谀菚r,我隱約感到自己期末考試又有救了,內心充滿了自信。

            之后一連幾天,不論是雙休日還是正常上學的日子,你都耐心地給我講解。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。當我看著自己的成績單時竟淚眼模糊,成績單里也有你的汗水啊!

            那天夜里,我與你的手緊緊相握,坐在椅子上看著動畫電影。我們隨著劇情時而哭,時而笑,時而注視著彼此。我能感受到你內心的愉悅,仿佛你帶著我乘著大巴車去了一個寧靜的地方。我能摸到山川、湖海、大地……我轉過頭看著你!半娪昂每磫?”“好看!”我贊許地點了點頭。你又微笑著指著我們的手心,原來你在我們的手心上畫了一個香蕉。那天夜里的這個香蕉寓意著我們兩個人的友誼會天長地久,我們永遠不會分離……

            親愛的姐姐——有你,真好!

          有你真好作文3

            在我讀二年級那一年,爸爸媽媽告訴我,你將成為這個家庭的一員時,我對你充滿了好奇,充滿了期待,猜測你會是一個文靜漂亮的小妹妹還是頑皮可愛的小弟弟呢?

            終于十個月過去了,記得那天正好是母親節(jié),奶奶帶我來到了醫(yī)院,我終于見到了你,我親愛的弟弟,你紅紅的小圓臉露在外面,眼睛閉著,時而張嘴大哭幾下。我坐在床邊靜靜的看著你熟睡的.樣子,偶爾抿動一下你那又紅又小的櫻桃小嘴,似乎在對我笑呢,那一刻我的心都要化了。

            時間一天天地過去了,慢慢地,你學會了說話,第一個會說的詞語竟然是“姐姐”,這讓我的內心充滿了驚喜與自豪。你學會了走路,媽媽讓你走過來,但你卻莽魯莽地向前沖去,跌跌撞撞地一下子撲進了媽媽的懷抱……慢慢地慢慢地,我發(fā)現爸爸媽媽關注你的時間多了,關心我的時間少了。我有些賭氣,甚至覺得你的到來搶走了爸爸媽媽給我的愛,媽媽看見我這樣,微笑著摸摸我的頭說:“你們都是我的寶貝,爸爸媽媽一樣愛你們,愛,是一種分享!

            在互相陪伴的日子里,你跟著我學會了許多同齡孩子不會的東西。剛滿兩周歲時我要古詩比賽,你就跟著我背了很多古詩,《靜夜思》、《所見》、《憫農》、《江上漁者》……你經常坐在小板凳上手舞足蹈,搖頭晃腦地背著,發(fā)出一個個清脆稚嫩的字音,有時還極不標準,但是你一背就是大半天,你甚至還跟著我聽許多流行歌曲,已經會唱《學貓叫》、《少年》、《歌唱祖國》……雖然有時候跑調跑得無影無蹤,但是稚嫩的歌聲還是逗得我們哈哈大笑。我最佩服你的記憶力了,媽媽給你講幾遍故事,爸爸給你講幾個英語單詞,我給你念兩念兩遍兒歌,你都能一字不落地背下來!爸爸開心地說:“愛是一種陪伴,互相努力,共同進步!”

            雖然我和你之間經常會發(fā)生矛盾,你撕壞了我的書本和我搶東西,弄丟我心愛的玩具,甚至爬到高處找到我藏起來本屬于我的那盒巧克力,還吃了一大半……但是我也清晰地記得,你為我?guī)砹擞變簣@老師獎勵給你的棒棒糖,開心地說:“姐姐,老師獎給我的棒棒糖,我要跟你一起分享!”。我常想,身為吃貨的你是忍了多少口水才將一根小棒棒糖帶回家來,所以我更加覺得有了你,我才有了更多的快樂,心里有了更多的牽掛。

            親愛的弟弟,謝謝你選擇我做你的姐姐,是你讓我學會了分享,學會了寬容,學會了理解……今后就讓我為你遮風擋雨,我們一起相伴同行,演繹更加豐富多彩的人生!

            弟弟,有你,真好!

          有你真好作文4

            還記得那樹下的桂花雨,還記得那年樹下的那一杯溫水,還記得那年樹下一個女孩單薄無助的身影……

            也許你從未有過一個人在空蕩校園那樣無助的坐在樹下,就像一條“流浪狗”一樣,可以任人宰割。

            七歲那年,媽媽和爸爸每天都很忙,有時也會加班,但卻從未忘記按時接送我上學,可那一次我“錯”了,錯的十分離譜。

            那天,當所有學生都走完時只有我還去期待著那個熟悉的身影,可卻什么也沒有等到。我坐在長椅上,兩條小腳蕩呀蕩,一直等著媽媽。聞著桂花的香氣,被颼颼涼意所侵蝕,兩個小時,手腕上的手表“嘀嗒,嘀嗒”地響著。就在這時,一個身影在我眼前閃過,我欣喜地抬起頭,卻看到了一個很高的男孩,從遠處還有幾個人向他跑來,叫著他的名字。雖然我那時并不懂什么叫“期望越大失望越大”,可當看清來人時,我心底的.落寞很濃很濃,快要將我淹滅。那種感覺到今憶起都是那樣的難受。

            也許正是因為我的那種眼神讓那為首的男孩誤解為“我討厭他”。他便惱羞成怒,對我說道:“這么晚了還沒回家,一看就是被爸媽拋棄了的,指不定做了哪些壞事!蔽也焕硭,他變本加厲將我推到了地上。我依舊無言,他便對我拳頭相加,更令人厭惡的是他還指使他的“走狗”幫忙。我不語,只是承受著,當我看到他抬起腳時,我閉上了眼。似乎過了許久,沒有一點疼痛感襲來,我才緩緩睜開眼,便看見我的班主任“張老師”站在我的面前。她將我從地上拉起來,為我拍了拍身上的灰,然后轉過頭對那個男孩說:“你是哪個學校的,你這樣欺負一個女孩不害羞嗎?我要把你交到你們學校,讓你們受到該受的教訓!蹦莻男孩聽完,連忙對我說:“對不起。”便灰溜溜地逃跑了。

            張老師見狀沒有再怎么樣,便轉過頭來笑著對我說:“走,去辦公室,我給你上藥!本褪悄菢右粋微笑,一個在涼風颼颼的夜晚給予我如母親般溫暖的人,讓我剛剛所受的委屈和媽媽沒來接我時的無助眼淚,噴涌而出。她蹲下來那樣輕柔的為我拍背,細聲安撫。將我抱到辦公室,給我遞來一杯熱水,然后站起身拿出一盒藥膏,擠在傷口處,用她的指腹慢慢地擦拭。我就那樣呆呆地望著她,感受著孤單夜里那雙手的溫暖,可時光總是會走的,她放開我的手,裝好藥,站起來對我說:“走,我送你回家!

            “回家!”我笑了,笑得異常開心,抓住她的手走出門,在經過校園的桂花樹下時,那香氣沁人心脾,溫暖人心,沒有了涼風的侵蝕,而那路燈把它底下猶如母子的身影拉得很長,很長……

          有你真好作文5

            凝望眼前你的背影,又忽然與記憶中的重疊,愕然發(fā)覺,你的背佝僂了,頭發(fā)泛白了,歲月拂過你的臉龐,留下無邊的印記。

            記憶中的你,總是牽著我的小手,用你那厚實、溫暖的大手傳遞給我安全感、給我做好吃的,你會把土豆做成各種各樣的菜,酸辣土豆絲、土豆燜肉、土豆片炒回鍋肉……而你做的土豆泥一直是我的最愛,從未改變。

            “我想吃土豆泥。”小小的我窩在沙發(fā)里,奶聲奶氣地對你撒嬌道!昂谩⒑、好,我現在就去做,你在這兒乖乖地待著哦!蹦氵B忙系上圍裙、戴上你專有的廚師帽,轉身走向廚房,我充滿期待地點點頭。不經意間抬頭,你的背影一覽眼底。寬厚的后背,矮小卻又強壯的身材,夾雜著銀絲的頭發(fā)……這一幕印在我的眸子里,深藏在我的心底。

            “好嘍,咱家寶貝的美食好啦——”你故意拉長音調,配上你那帶花邊的圍裙、滑稽的廚師帽,逗得我“咯咯”直笑。

            我坐在餐椅里津津有味地吃著香噴噴的土豆泥,你在旁邊靜靜地看著我。我一抬頭,四目相對,我清楚地看見了你眼中無盡的疼愛,多希望時間可以永遠定格在那一刻啊……

            土豆泥吃完了,你小心翼翼地用毛巾為我擦了擦嘴角,抱起我,與我嬉鬧著,惹得我時不時開懷大笑。

            我漸漸地長大了,上小學了,每天都會去你那蹭飯。吃飯的時候,你總會問我功課怎么樣呀,累不累呀,對我噓寒問暖。你對我幼時的事情總是如數家珍,“小時候你的小腳丫胖得像個小面包”“你小的.時候不喜歡我抱,因為我有胡茬”……你告訴我說:“你可不能三天不來我這里呀,我會想你的哦!庇谑俏胰ゲ涣说臅r候就掰著手指頭、心里默默算著這是第幾天。

            隨著時間的推移,這個約定也隨著歲月卷入了記憶的洪流。功課一天比一天繁忙,你出門鍛煉的時候我才剛剛放學,你總是把飯做好,自己隨便吃點就出門了,我也是匆匆忙忙去你家扒上兩口飯,就回家寫作業(yè),與你交流的時間越來越少。有時回家路上遇到你出門,你總是不放心地轉身交待:“飯在鍋里是熱的,菜給你留著呢,做了你最愛吃的土豆燜肉!蹦愕难壑谐錆M了不舍和疼愛。

            你記得關于我的每一件事,當我取得好成績時,你比我還開心;當我沮喪時,你總會在第一時間給我送上你的鼓勵。我的童年,是你為我填滿的;我的成長,也是你陪我一路走來的。你為我奏響了成長的歌,也為我奏響了豐富多彩的童年生活。

            外公,有你真好!

          有你真好作文6

            你是我課外班最好的數學老師,慈祥的臉上架著一副金絲邊眼鏡。你總是笑著,笑著講題,笑著安慰,笑著鼓勵。

            那天晚上,我正埋頭于我校內多而煩的期末復習作業(yè)中。時間一點一點流逝,鐘表的黑色時針已經從“8”快指向“10”了。眼看著數學卷就要完成,而我卻傻眼于最后一題:華杯總賽壓軸題!除了一絲時有時無的頭緒,我茫茫腦海中只剩下空白。我抱著渺茫的希望點開你的微信,把題目發(fā)給你。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……在那個瞬間,我甚至以為這個世界都睡著了。我正要放棄,準備去睡覺時,手機忽然發(fā)出兩下震動,你發(fā)給我了三種解題方法,不僅有圖,還配上了語音。我像抓住救命稻草般急切地點開了語音。難題不愧是難題,再詳細的解題方法我也不能一次聽懂。愛研究的我頓時來了興趣,一刻不停的問你問題。僅僅兩分鐘,你發(fā)來了50多條關于解法的詳細解析。9:40,我一遍又一遍地聽著語音,聽著,竟發(fā)覺你的聲音有些沙啞吃力,卻仍充滿了耐心。

            隨著回憶,時間來到了一年半前……

            我第一次來這里測試,心里對這里充滿了好奇。一個小時的入學測試成績出來了,100分的卷子我竟只拿了70分。我和爸爸媽媽擔心著,怕進不了這個機構。沒想到你卻破格允許我加入這個充滿學習熱情的地方。正當我高興時,你卻嚴肅地說:“孩子的邏輯思維性很強,想法也很獨特,這值得表揚。但是她的計算是個大問題,我們會在這方面給她多加訓練……”

            沿著時間,來到了五下期末成績公布時……

            “太棒了,我全優(yōu)了!”“可惜,算錯了……”在同學們七嘴八舌的.議論時,我焦急地盼著卷子。一張試卷柔軟地躺在我手中。太棒了!除附加部分外,其余部分我全對!這對我來說是多么大的進步。‘斕焱砩,我就帶著這個喜訊來到你的機構告訴了你。你高興地把手放在我頭上,像母親一樣慈愛地鼓勵我,讓我保持。你又點開一份電腦文件,里面呈現出一張折線統(tǒng)計圖,里面記錄著我每一次在這里測試的成績。我看著這根黑線由低到高像龍一樣延伸著,最終以98分為終昂著頭定在電腦中!斑@就是你努力的結果!蹦愫喍潭錆M肯定地說了一句。我頓時明白了你對我的良苦用心。在這有力的聲音里,溢出滿滿的愛……

            你那慈祥的、永遠笑著的臉,深深的刻在我的腦海中,使我學習充滿了動力。有你,真好……

          有你真好作文7

            情,悠悠,細膩如金,溫婉如玉,它是在碩大的菩提葉上,記下永恒的點滴。

            教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實的向上攀登。老師,您雖嚴厲,卻有溫柔的一面,您上課時激情澎湃,不乏幽默之情。

            場景一

            你們怎么遲到了?不許進教室,站在門口!聽,這就是我們那位看上去十分和藹可親,實則對我們十分嚴厲的班主任秦老師的聲音。她正在對著那幾個遲到的`同學訓話。前幾天,秦老師發(fā)現班里經常有同學遲到,于是,她便頒布了一條班規(guī):每天早上必須6:50到校,下午必須1:50到校,不能遲到一分鐘,如遲到了,便有嚴厲的處罰等著你。到了教室,必須背誦前一天學習的四小科內容。今天,老師果然發(fā)威了。她不僅讓那幾個遲到的同學在門口站到上早讀之前,還讓他們抄寫兩遍學的課文。經過這次的遲到事件,班里的紀律明顯變好了,很少有人遲到了,學習風氣也濃重了許多。我在這種氛圍里學習,心想:秦老師,有你,真好!

            場景二

            軍訓展演結束了,留給我們班的是第四名和五十幾張愁眉不展的臉。為什么別的連隊可以得到前三名,而我們連隊卻只得了第四名?秦老師走進教室,看到我們的表情,溫柔地對我們說:你們不要愁眉苦臉地嘛!我們雖然只得了第四名,但從你們前幾天的表現來看,你們的表演已經很棒了。我相信,你們一定是盡力完成的了,教官也十分用心,我認為,你們這個名次已經讓我很高興了,在我心目中,你們是最棒的,加油!同學們聽了這番話,紛紛抬起頭,臉上一掃剛才的沮喪,激動地向秦老師表態(tài):一定會的!我們一定會加油的!老師的溫柔讓我充滿信心。秦老師,有你,真好!

            場景三

            上課時間到了,請同學們回到教室,準備上課上課鈴聲響了,秦老師面帶笑容地走進教室,上課!起立!老師好!秦老師開始上語文課了,今天,我們來學習《觀滄海》 。老師讀的感情十分飽滿。一邊講,臉上一邊浮現出激動的表情,容光煥發(fā),講完《觀滄!吩娙讼氡磉_對那種一統(tǒng)天下的雄心壯志,我仿佛已把自己想成了詩人,體會著那種豪情。秦老師由《觀滄!分v到毛澤東的《沁園春。雪》,詩人都由景色想到了那種雄心壯志秦老師滔滔不絕地講著,我們仔細而又興奮地聽著,竟都沒聽到下課鈴聲,直到老師講完還意猶未盡。秦老師的課講得多好!有你,真好!

            時間在流轉,春去秋來;師生之情,綿綿不斷!

          有你真好作文8

            是否有一個人,在你失神時逗你笑,令你把不快置于腦后?是否有一個人,在你受困時援助你,猶如荒漠中的那汪甘泉?是否有一個人,在你無聊時打趣你,仿佛給人帶來快樂的雜技演員?在你匆忙又平凡的一生中,是否結識過這樣的一些人?我有。

            同桌,這個詞指什么大家應該都清楚。在家長們心里也許就是哼著小曲,友愛的拉手手,排排坐,吃果果的存在?蓪嶋H上,放眼整個世界,能真正好好相處的同桌有幾對?我和他就不屬于這類!跋嗫磧蓞挕边@個詞無比形象地概括了我們的相處方式。

            雖說如此,但我和他從沒動過手,我們只比文化。成績不重要,重要的是能懟。

            “哎呀,陳麻花,你沒帶吃晚飯的錢?真可憐,昨天考完試后你腦子怕不是進了點葛洪藥膏,需不需要我?guī)湍銛Q擰?”

            “喲,陳某這等小人物的事居然叨擾到了您,真不知是陳某的腦子太值錢,還是大人您的智力和某方面的能力出了點問題,咦,大人您別生氣呀,陳某的話惹您不快了?不好意思了哎!

            “給你點顏色你還直接染布了是吧!”

            “呵,小磊寶寶,我染布關你什么事,想買嗎?可以,五千塊給你一厘米,防止中間商賺差價!”

            ……以上就是我和她“和諧”的日常?墒,這個讓我哭笑不得的同桌,偏偏在危急時刻又那么暖心。

            去軍訓了,我把注意力從懟他身上轉開,和好姐妹在車上嘻嘻哈哈的一路,周圍同學看我們的目光……嗯,一言難盡,大家自己體會。

            經歷了苦中有甜的一周后,離開的日子也快來了。在回學校的前一天晚上要舉辦一場聯(lián)歡會,我興致勃勃地又蹦又跳,在落地的那一刻,劇烈的疼痛從左腿迸發(fā),我半跪在地上。糟了,我想。半年前我的左大腿根部肌肉撕裂了,現在因為這幾天運動量過大,舊疾復發(fā)。

            他訝異地看著我,有些幸災樂禍,但幾秒后,他的神情怪異起來,不小心的.問:“陳麻花……你還好嗎?”“不好!”我從牙縫中擠出了兩個字。他好像有點慌亂,把手伸出來想扳住我的肩,又彷佛想起了什么,猛的縮了回去。我馬上會意——男女有別。

            他往外跑去,還不忘回頭朝我道:“我去叫教官,你別亂動,痛可不怪我!”我用手撐著地,強忍著痛苦把腿平放。

            不一會兒教官來了,還帶著一位學姐。她把我扶回女生宿舍,簡單的處理了一下腿,就留我一個人坐在床上了。我透過窗戶看見不遠處燈火通明,還有陣陣音樂聲——那是他們在表演。雖然說這次非常遺憾,但我的心卻異常平靜。

            謝謝你,我五年的老同桌。時光沖散了我們,但五年的情誼不會散。有你,真好。

          有你真好作文9

            你總是那么聽我的話,對你的要求每次都會認真地完成,同時,你也有自己的想法不會完全地照搬照做,對別人的觀點都會提出自己的不同意見。

            這個漫長的假期里,你變得獨立了,而我,竟在你的“照顧”下開始懶惰起來。有人說我吃胖了,但我心里清楚這是托你的福。假期上完網課后還得應付一科又一科的作業(yè),為了盡快完成作業(yè),我是一下都不想動,一步都不想走。爸媽也每天早出晚歸,家里只剩下我們姐弟倆,你明明比我小那么多,你明明也只是一名剛上一年級的小朋友而已,此時,竟承擔起“照顧”我的責任來,鞍前馬后地“服侍”著我。

            首先,我教你如何盛飯、如何洗碗、如何收拾房間、擺放物品......你學得非?,就這樣,我的早餐服務問題解決了。然后,我要你了解我所有書籍的擺放,以便我繁忙之際來輔助我:你幫我整理書籍、遞草稿紙、拿作業(yè)本、找課本、添墨水,我的所有書本資料你比我還清楚,總能在我需要的時候迅速地放到我的`手邊。你也總是不厭其煩地第一時間跑來幫助我,盡管那時你正玩得不亦樂乎。就這樣,不知不覺地,我開始極度依賴著你。此時,有你,真好!

            我不允許你玩手機,你也從沒有意見,還一本正經地用和我相同的口吻說“游戲引不起我的興趣,動手做手工才最有意思!蹦愠3Hネ饷尜I飲料,喝完飲料還把瓶子洗干凈,收在自己的小箱子里,有時連一些小吸管、塑料片、紙盤子都不放過?臻e的時候,把箱子翻得叮咚作響,也不知道你在翻找些什么,你這樣一下午都不消停。直到最后才發(fā)現,你用那些小材料作出了各種各樣讓人出乎意料的東西:用兩個奶茶杯和幾根吸管做了一個聽筒,用幾張廢紙、膠帶、筆做了一個迷你筆記本,用一根小木棍和幾張卡片做了個風車......還有出色的繪畫作品讓我目瞪口呆,你的天賦讓我羨慕,同時也讓我驕傲,有時我還得拿著我的美術作業(yè)、手工作業(yè)來找你指導呢。此刻,有你,真好!

            我常!耙源笃坌 ,但我問你“討厭我嗎?”而你總是不假思索地說:“我才不討厭你呢,沒有你,就沒人和我戰(zhàn)斗了。”你的回答讓我啼笑皆非。一般情況下,我承包了給你檢查作業(yè)的工作,就像老師對我的要求一樣,我對你一樣嚴格要求,作業(yè)一個字寫錯了、筆畫不規(guī)范了,或者寫得不端正,我都會要求你擦掉重寫。還要常常了解你在學校的學習情況,“上課有沒有積極發(fā)言?”鼓勵你要積極發(fā)言,從剛開始的害羞到現在你一到家就興高采烈地和我講你上課積極回答問題的事情?吹侥愕霓D變,我由衷地開心。此刻,有你,真好!

            你是弟弟,所以我總是用大人的口吻教導你,其實是害怕你淘氣任性,同時也是因為你,我才能不斷地提升自己、糾正自己的缺點。所以,親愛的弟弟,有你,真好!

          有你真好作文10

            童年打籃球

            轉眼,門口的梧桐樹已經比我高出了一個頭了,我已是初中的初中生了。它長高了,我也長大,漸漸地懂事了。

            上初中后,隨著學習任務的加重,鍛煉身體的時間越來越少。終于有一天,正在教室上課的我,突然頭一暈,便昏倒在了教室,醒來時已經躺在校醫(yī)務室了。映入眼簾的是媽媽那著急的目光,在燈光的照亮下,媽媽的臉龐顯得越發(fā)蒼老?粗鴭寢,我心里一陣酸楚,默默念叨著:謝謝你,媽媽,謝謝你在我生病的時候第一時間來到我身邊,陪伴我。

            醫(yī)生的話打破了此時的安靜,他的體質很差,這樣長久下去的話,不僅這學期體育考試過不了,而且對身體會有很大的影響。

            媽媽那堅定而溫和的眼神告訴我,她有了一個決定。果不其然,回家后,媽媽找出已收起來的籃球,并給我列了一系列鍛煉計劃。從那以后,媽媽每天都會在我寫完作業(yè)后陪我打籃球。

            隨著的時間的洗禮,門口的梧桐樹越來越高,越來越壯,而我在媽媽的陪伴下,打籃球的'技巧越來越好,身體也越來越棒。

            媽媽,你就是我的守護神,有你,真好!

            少年考試

            寂靜的夜晚,月的光輝灑滿大地,平時喧囂的大街也靜謐了。臨近期末考試了,我浮躁地做著手中的試卷,心中的壓抑感卻與日俱增。

            媽媽見我煩悶的樣子,笑了笑,提出要和我出去走走,還未等我答應,便自個兒先出了門,我只好不情愿的跟了出去。一陣清風吹來,撫平了花草樹木,撫平了那柔和的月光,卻撫平不了我急躁的內心。媽媽見我心煩意亂,笑了笑,臉上的皺紋卻一下子擠在了一塊,用她那清瘦的手摸了摸我的頭,問道:

            你怎么了?這么不開心!

            還能怎么?馬上就要考試了,那幾本書又看不懂我踱著步,低著頭,甩開媽媽的手。媽媽沒有說話,領著我一直往前走,我心不在焉的跟在媽媽后面。

            到了那棵梧桐樹下,我驚喜地發(fā)現那顆小樹已經高出大樹半截了,顯得無比精神。媽媽摸摸我的頭,沉吟了一會兒,語重心長的對我說:樹小的時候有大樹為它遮風擋雨,但在長高的過程中會經歷不少風吹雨打,才變得枝繁葉茂,人生本該如此。勇敢地面對挑戰(zhàn),堅定地去實踐自己的夢想,不要怕。

            聽了媽媽的話,我點了點頭,望著媽媽那滄桑的臉,被風吹散的頭發(fā),心中的厭煩好似早已隨風飄逝,只剩下一片感激。

            媽媽,你就是我的幸運星,有你,真好!從懵懂到稚童到青春少年,媽媽就是那個不斷給我驚喜,一直悉心呵護、給我?guī)砉膭畹娜。媽媽,成長路上,有你真好!

          有你真好作文11

            你有著一對又大又圓的眼睛,像泉水一樣透亮。黑眼珠幾乎占滿整個眼眶,如同兩顆黑葡萄。你的鼻子又塌又小,簡直就是一塊平地。腦袋和腦門兒是你的特別之處。那大腦袋,走起路來搖搖晃晃的;那大腦門兒,锃光瓦亮的。冬天里的你,裹得嚴嚴嚴實的,既像鼓著大肚子的冬瓜,又像圓滾滾的花生米。

            當你奇跡般的降臨在我們家,我每天過著“逗你樂”的生活。你開始牙牙學語,爸爸、媽媽……都會了,可是遲遲不見你叫姐姐。我有些心急,有些焦躁,甚至發(fā)著狠的想:你再不叫姐,姐就……就拿三十米的大矛刺我自己!

            還記得那次我“逼”你叫“姐姐”嗎?我使勁瞪了你一眼,從牙縫里擠出一聲命令——快叫“姐姐”!只見你那兩只大眼睛一眨一眨的看著我,好像有些害怕了,我馬上就心軟了,馬上蹲下身子,一個字一個字地教起你來。來,叫姐——姐。姐—姐……“呀咦!蹦憔箾_我嬉皮笑臉地叫了一聲這個。啊,你姐姐我真是太難了!

            后來,經過九九八十一難,第一聲“姐”終于被你叫出來了,奶聲奶氣的,那么好聽!激動得我抱起你來親了又親,恨不得在你臉上親滿唇印。有你,真好!

            那一次你生日,很多人來為你慶生。我這個當姐的也毫不吝嗇,買了兩包裝飾物給你裝扮了整個家。吹氣球,真是體力活,吹的我嘴都快起泡了。

            你跌跌撞撞地向我爬來,一把奪過我手里的氣球,手操之,身擺之地扭動起來。我一想,都一歲了,還不會走,這可不行,可不能讓你輸在“起跑線”上。

            于是,我又開始完成作為姐姐的.一個“光榮任務”——教你走路。我一步一步地教你走,牽你的手,生怕傷到你。你呢,慢慢悠悠,像只蝸牛,還走一步歇一步。呵,您可真有閑工夫!

            你練熟了,我把你抱到床上,背靠墻,我往后一挪,手就在你的左右,充當“護欄”,讓你獨自走。你那小短腿一蹬,“啪嗒”摔了個屁股墩兒,看著你滑稽的樣子,我不禁大笑起來。你像一只小懶豬,怎么也不向你親愛滴姐姐走來。終于,你邁開了第一步,第二步,第三……還差那么幾毫米的距離你就到我懷里了,有點兒可惜。不過,你姐我滿足了!

            我想讓你再試一次,但是……心急吃不了熱豆腐,你還以為我在和你鬧著玩,擺出一副不正經的樣子。

            哎,走路這活兒,靠您自個兒慢慢兒造化吧。

            萌萌,因為你這個小開心果,給我和我們家?guī)砹藷o限樂趣,希望你能健康成長,我還等著以后給你扎小辮兒嘞!

            有你,真好!

          有你真好作文12

            自我降生在這個世界,睜開眼看到的第一個人,就是你。十幾年來,你一直在我身邊,含辛茹苦地將我拉扯長大。于我而言,你就是那個最親近的人。

            可曾經的我,也是那樣的不懂事,屢次地頂撞你。

            那個夏天,空氣中仿佛充滿了狂暴因子,我覺得自己就像是一座火山,隨時都有著噴發(fā)都可能。偏偏老師布置的數學題又有一大堆,令得我愈發(fā)暴躁。

            你在廚房搗鼓著飯菜,菜刀和切菜板交錯響起得聲音不時地打亂我的思緒。一下一下的,對我來說就像是催命的音符一般急速跳動,讓心中那團火焰燒得更加旺盛。

            “吃飯了!”你在餐廳對著這頭的我喊道,聲波大得直震我腦門。

            “聽到了,等我把這題寫完再說!辈荒蜔┑負]揮手,我緊緊鎖著眉頭說道。

            “可是你這么時候不吃,等會飯菜涼了就不好吃了!蹦阏驹诳蛷d苦苦勸誘。

            “都說了我這么時候不吃,而且涼了又不是不能吃了,我就吃涼的,不行嗎?哎呀,沒看到我在寫數學嗎?能不能別煩我了?”我的話已經有些不客氣了。

            “可是吃了涼的會壞肚子的,你還是這么時候……”

            我終于爆發(fā)了:“你知不知道你很煩。慷颊f了等會吃等會吃,你非要我這么時候吃,等會吃會怎么樣?再說涼了就涼了,我會吃完的。你吃你的就行了,管我那么多干嘛!我現在又不是小孩子了,我自己的事我自己會安排,你瞎操個什么心?”我騰地站起身,大聲道。

            你微怔地看著我,低下頭就像是一個做錯了事的孩子:“我只是擔心你而已……”

            你眼中隱約閃現的淚花,使我猛地一愣。

            “我管你管了十幾年在我眼中,你永遠都是個孩子!”你抬起頭沖著我大吼。

            我沒想到一向好脾氣的你會沖我發(fā)火,一時間不知道該說些什么,只有呆站在原地。

            你把手中的`碗筷遞給我,抹了抹眼睛:“吃吧!鄙碜吡顺鋈ァ

            我手里端著滿滿一碗的飯,心中不知道是啥滋味。

            吃完飯,我望著如山高的作業(yè)發(fā)呆。

            是我錯了嗎?我不應該吼她吧?可她管的也太多了,我根本沒有自由。但她也是為了我好呀。我說的是不是太過分了?

            我擺擺頭,下定決心去給她道歉。

            剛走到門口,我就停住了腳步。你站在我面前,說:“對不起,我不該吼你。我知道你作業(yè)多,我只是希望你能多吃點飯,現在正是長身體的時候……”

            我嘆了嘆氣,緩緩抱住了你:“抱歉,是我錯了,對不起!

            你就是一泓清泉,總能化解我的怒火。

            有你在我身邊,感覺真好!

          有你真好作文13

            在學校,有許多老師,但你是最不同的那一個!指引我方向的是你,指導我語文的是你,學習路上跌倒后,扶我站起來的也是你……何老師,有你真好!

            自從五年級以來,你的那份責任心就從未變過。寒風呼嘯,那一陣陣刺骨的冷風吹進我的被窩,我縮得更緊了。但始終有那么一間寢室,亮著微弱的燈光。那是你,開著一盞小臺燈,依然坐在桌前,面對著四十八份作業(yè),用那雙被凍得痛紅的雙手和疲憊的雙眼,批改著一份又一份作業(yè)。有時,凌晨一點也還沒有熄燈;就連很平常的作業(yè),你也從不含糊,正確率、書寫、班章……一個步驟都不能少。這些,都是你滿滿的責任心!

            你作為一位語文老師和班主任,真的是把盡職盡責發(fā)揮到了淋漓盡致。上課時,凡是能教給我們的,你都用心傳授,生怕漏下哪個點,常常都會拓展延伸。課堂上,你會讓每一位同學都認真聽課。有一次,你講著課突然點名讓我回答問題,你盯著我,可我卻埋著頭不敢看您。你的目光越來越尖銳,我的臉唰的一下就紅了,平時我一向冰冷的手也突然冒出了汗,當時的我難堪極了。其實是你發(fā)現了我走神,才會對我點名提問;其實我也知道,你做這些都是為了我們認真聽講,才故意提醒我們哩。為了讓我們學習動力更足,你制定了一次又一次的獎勵機制,還設置了很多獎品,這些都是花費了你很多的心思。一次次的獎勵,也激勵著我們在學習的路上砥礪前行。

            你曾含淚說過:“我對待你們,勝過對待我自己的孩子……”聽完這話,我不禁熱淚盈眶,回想起來您對每一位同學的那份關愛。每周二,主科課時很多,大家都很累,想多玩一會兒游戲,甚至坐在操場上休息一會兒也好。你雖然很注重學習,但也允許我們在飯后去玩一小會兒,放松一下;可這一點“允許”也是對我們“童心”的呵護,該有的快樂不能少。有一個本子,叫談心本,您說過有愉悅或傷心,又或是解不開的愁,都可以寫在上面;這是您對我們心靈的關愛。當我每一次寫下那一件件令我愁眉緊鎖的事時,總能得到一個不錯的解決方案或心情的疏導,這都會使我會用另一種眼光去對待處理事情。如果這件事情比較重大,你也會在實際生活中提醒我,幫助我。謝謝你,何老師,在學習的'路途中,我特別慶幸遇見了你這樣一位好老師。

            你曾說,您是一個平凡的人,在平凡的崗位上做著平凡的事,但只要堅持把這件平凡的事做好,那就是不平凡!我非常認同您的這句話,它就像一朵絢麗的花,在我心靈深處開放,隨時鼓舞著我,要做好每一件事!

            何老師,你是辛勤的園丁,澆灌著每一朵祖國未來的花朵;你是冬天的太陽,溫暖著每一位同學的心靈;你是燃燒的蠟燭,照亮了每一個孩子前進的方向,指引著我們努力前行!

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的何老師,有你,真好!

          有你真好作文14

            一剪閑云一溪月,一程山水一年華,一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。

            ——題記

            一晃兩三年,匆匆又夏天。

            初夏,太陽將自己的光輝無私地奉獻給了大地,小鳥在枝頭“嘰咕,嘰咕”地歡叫,陽光漏進了樹葉與樹葉之間的縫隙,而你,拿著一條小破板凳,坐在了大榕樹下,臉上的皺紋早已多得數不清,那雙被歲月無情劃過的雙手,在裝滿紅棗的竹籃中仔細地翻找著,一陣微風吹過,帶著一股梔子花的清香。

            初夏的太陽十分地熱情,你那充滿白絲的頭發(fā)在陽光中竟變得格外明亮,你顫顫巍巍地拿起一顆紅棗,用那雙瞇成縫隙一般的眼睛仔細地注視著,嘴中喃喃道:“囡兒上學了,做碗紅棗粥給囡兒好好補一補!鄙砼阅强脳d子樹開出了幾點黃,在綠葉的襯托下格外美麗,而你,那佝僂的身體,在榕樹,梔子花,房屋,陽光的襯托下顯得那么微小卻又十分倔強。

            初冬,大地鋪上了一層地毯,門口的大榕樹和梔子樹都換上了雪白的衣服,太陽開始變得昏昏欲睡,收起了它的光輝。而你坐在窗前,戴著一副黑框老花鏡,手中拿著針線,在厚重的毛衣上放肆地飛舞著,嘴角微微上揚。一陣寒風刮過,榕樹上那幾篇僅剩的葉子也脫離了枝干,在冬的光艷中交舞著變,就落在窗前,在昏暗的小房間中竟愈發(fā)顯得清亮。而你依舊在毛衣前坐著,嘴中念叨著:“囡兒該冷了……”

            初春,大地像一把巨大的'掃帚,悠悠然地掃著積雪,它一天天地掃下去,積雪就變薄了。門口恢復了往日的生機,大榕樹也煥然一新,梔子花也開始綻放光彩,太陽又重新振作了,可那個坐在榕樹下的人卻不見了……

            最終還是沒能熬過寒冬,我靜靜地坐在窗前,書桌上還放著沒織完的毛衣,角落里放著早已準備好的紅棗。那天陽光正好,微風不躁,一切都是那么美好,只是再也找不到那個為我熬紅棗粥,為我織毛衣的人了。我就這么在窗前坐了一個下午,父母早年出去打工,是你一直陪伴著我,成長的道路上,你從未缺席,可如今,我長大了,懂事了,你,卻永遠地離開了我。

            走出家門,依舊能聞見梔子花那股獨特的清香。我的眼淚終究還是流下來了,如斷了線的風箏一般,世界仿佛安靜了,一幕幕畫面浮現在腦海中,從牙牙學語到亭亭玉立,成長的路上,有你真好。我愿用我三生煙火,換你一世迷離。

            終是誰使弦斷,花落街頭,恍惚迷離。

          有你真好作文15

            媽媽的愛淡淡的,暖暖的,像一盞暖燈照著我的心,她在我的身旁說的每一句話對于我來說,都是啟示。

            去年數學第三單元的考試,我考砸了。那天放學后,我緊緊地抓著那張被汗水濡濕的考卷,懷滿著一顆忐忑不安的心,低著頭走進家門。媽媽還是像往常那樣,把幫我把書包卸下,順手抽走了那張數學考卷,我的心跳得更快了,“怦怦怦”地撞擊著胸腔。大氣也不敢喘地等著媽媽的反應。突然,只見媽媽眉頭緊鎖,犀利的眼神,盯著那張都是紅叉的考卷,一點一點往下“掃描”。五分鐘過去,她抬頭看了看我,伸出了她的手,我以為媽媽要打我,可她卻摸了摸我的頭,溫柔地對我說:“我知道你現在很不好受。沒關系,失敗是成功之母。我們一起來看看錯的題目怎么修改,下次不懂的.問題多花些時間,一定可以成功的!”仿佛一顆懸在心上的石頭突然斷了線,砸在了我的心湖上,濺起的水花化成不爭氣的眼淚,像斷線了的珍珠似的,一下子涌出了眼眶。握著媽媽溫暖的手,我在心中默默地說:“媽媽,有你,真好!”

            是媽媽,教會了我如何用正確的態(tài)度,從失敗中挖掘出希望的曙光來!

            我是個愛臭美的小女孩。小時候每一次,媽媽給我買新衣服,我都必須馬上穿上身,多等一天都覺得無比煎熬。媽媽喜歡把我裝扮成小公主,可我偏偏又是個“女漢子”,總控制不住地去和鄰居家的小男孩瘋玩。

            一天,媽媽剛給我穿上新買的白紗公主裙,我看見小伙伴在外面騎自行車,也立刻跑回家,推出“寶馬”,出去騎行。我的“小寶馬”兩旁的助力輪是一高一低,騎起來左搖右晃的,為了趕超前面的小伙伴,我加速馬力,快速向前踩,一不小心,裙子被卷進了車輪,自行車失去了平衡,我連人帶車栽進了一旁的菜地里去了。這時,表哥正好出來找我,他想拉我上去,可我和車都很重,表哥都使出吃奶的勁兒了,也還是徒勞無功,只好跑回去叫來奶奶和媽媽,兩人合力才把我拉上平地。我顧不上疼痛,心疼地拍著已面目全非公主裙,小心翼翼地等著迎接媽媽的斥責這裙子的價格可不便宜呢!可媽媽卻溫柔地揉著我的胳膊,心疼地說:“以后別穿裙子騎車了!你看這摔的,疼了吧!”

            沒有一聲責罵,愛的力量卻足已讓我反省。

            剛才摔一跤我沒哭,此刻,我卻不禁鼻子一酸媽媽,有你,真好!

            我想,等媽媽年老了,我也要用溫柔回報她,讓她在看著我的時候,也能夠在心里說:有你,真好!

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