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新來(lái)的語(yǔ)文老師作文600字
新學(xué)期開(kāi)始了,我們高高興興地走進(jìn)了學(xué)校,裝修一新的教室不知為什么好像缺了點(diǎn)什么。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)一位陌生的老師出現(xiàn)在我們面前。她三十多歲左右,長(zhǎng)得很漂亮,頭發(fā)不算太長(zhǎng),還有點(diǎn)卷。中等身材不是很胖,皮膚很白,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)就很有學(xué)問(wèn)。我們互相看看,都傻了眼,這是怎么回事?大家紛紛議論著,她是我們的新老師嗎?劉老師哪去了?只見(jiàn)她站在講臺(tái)上用慈祥的目光掃視了我們一遍,面對(duì)六十多雙疑惑的眼神,微微笑著說(shuō):“我姓侯,你們可以叫我侯老師。教你們的語(yǔ)文老師調(diào)到四中去了,今后我來(lái)教你們語(yǔ)文課!甭(tīng)了這句話,我像泄了氣的皮球一樣,感到很失望。因?yàn)槲姨矚g劉老師了!她教了我們?nèi)辏乙呀?jīng)習(xí)慣了。顯然,我一時(shí)難以接受這個(gè)事實(shí),可又無(wú)回天之力,只好硬著頭皮聽(tīng)侯老師講課。
盡管侯老師上課很投入,但同學(xué)們都不太適應(yīng)她,還有些同學(xué)故意搗蛋。看到這一切,侯老師不急不躁。有一次,讀書匯報(bào)課,小李航取笑別人,不聽(tīng)話,老師批評(píng)了他。不過(guò),老師又想起別的辦法,讓小李航做讀書匯報(bào),但是他卻沒(méi)講出來(lái),羞得他臉都紅了。這時(shí),老師告訴他回家讀幾遍,下節(jié)讀書匯報(bào)課繼續(xù)。當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),不僅是小李航不好意思了,我們也都感到很慚愧。因?yàn)檫@時(shí)我們看到的老師,既像老師又像媽媽,而我們應(yīng)該用百分百的努力來(lái)回報(bào)她。侯老師上課很認(rèn)真,對(duì)生字要求特別嚴(yán),不管是家庭作業(yè)還是課堂上的生字,她都會(huì)認(rèn)真檢查、指導(dǎo),直到我們都合格為止,當(dāng)我們把字寫得漂亮的時(shí)候侯老師才會(huì)露出滿意的笑容。
通過(guò)這幾天的接觸,我們都開(kāi)始慢慢地喜歡上她的課了。我能感覺(jué)到,她也正是我們心目中的好老師的樣子。
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