三年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)秀[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

　　新中國(guó)六十一華誕，家鄉(xiāng)人民深情無(wú)限，為祖國(guó)母親祝壽，贊美你，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言。且不說(shuō)兩彈一星，神七飛天，也不講大江截流，和那越來(lái)越近的海峽兩岸。皓月當(dāng)空，沏上一壺清香的茉莉茶，嘮一嘮發(fā)生在咱身邊的事，就足以讓人醉意連連!

　　放眼家鄉(xiāng)，那是一道道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)，座座青山抱綠水，幢幢高樓入云端。霧靈春早迎遠(yuǎn)客，紫塞大地盡歡顏。公路縱橫連仟陌，引灤入津水甜甜。千頃白楊筑起了御洪防沙的生態(tài)屏障，萬(wàn)畝荒原蓋起了高大寬敞的機(jī)房車(chē)間�，F(xiàn)如今啊!雞鴨魚(yú)肉餐餐有，網(wǎng)上購(gòu)物不新鮮�？萍颊纠锍潆娒Γ�健身場(chǎng)上舞翩翩。農(nóng)民有了護(hù)身符，大病小災(zāi)有保險(xiǎn)。三農(nóng)政策惠百姓，人長(zhǎng)精神地增產(chǎn)。博覽天下大世界，只需輕輕一點(diǎn)。伊拉克、亞丁灣，道能源、話(huà)低碳，天下大事咱評(píng)說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民見(jiàn)識(shí)短。古稀老人學(xué)英語(yǔ)，接待老外旅行團(tuán)。昔日里莊稼把式粗黑的漢，紛紛辦起了公司，開(kāi)起了礦山，成為腰纏萬(wàn)貫的大款老板。幸福村里壽星多，百歲老人也把情話(huà)談，情深深、愛(ài)綿綿!

　　霧靈山啊!你演繹著千古神話(huà)，你見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的滄桑巨變。

　　人在福中福，飲水當(dāng)思源。我如詩(shī)如畫(huà)的家鄉(xiāng)啊!你每前進(jìn)一步，都與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，與黨的正確領(lǐng)導(dǎo)息息相關(guān)。是黨的`光輝照耀祖國(guó)的山山水水，使家鄉(xiāng)的山變綠、天變藍(lán)、路變寬、水變甜、生活一步一層天。

　　新中國(guó)六十一華誕，我由衷的將你禮贊。遺憾的是，我既不是歌者，也不是詩(shī)仙，為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，民族的富強(qiáng)，就讓我做共和國(guó)大廈的一粒沙石，一抹水泥，一塊墻磚，為你拼搏，為你奉獻(xiàn)。

　　愿五星紅旗高高飄揚(yáng)!愿東方的太陽(yáng)永遠(yuǎn)光輝燦爛!

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

　　李老師是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得小巧玲瓏，美麗大方，有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，還有著一頭烏黑發(fā)亮的“大波浪”，有時(shí)她發(fā)把頭發(fā)扎成“馬尾巴”，有時(shí)把頭發(fā)扎成“麻花辮”。你再仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的.臉上長(zhǎng)著幾個(gè)可愛(ài)的“小豆豆”，真是有趣。

　　李老師是一位和藹可親的老師。課堂上她總是面帶著微笑，如果同學(xué)們準(zhǔn)確的回答出問(wèn)題，就會(huì)微笑著說(shuō)：“你真棒……”，如果同學(xué)們回答錯(cuò)了，還是微笑著說(shuō)：“你先坐下來(lái)，再仔細(xì)的想想，相信你一定能找出答案的！”課后，她與同學(xué)們打成一片，成了我們的好朋友。

　　李老師還是一位嚴(yán)厲的老師。今天下午她就發(fā)大火了，班上有好幾個(gè)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，且字寫(xiě)的東倒西歪，李老師很?chē)?yán)厲的批評(píng)了他們，叫他們課后補(bǔ)完再回家。

　　這就是我的語(yǔ)文老師——李老師，我很喜歡她。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

　　星期日的下午，媽媽說(shuō)要包餃子。我懇求媽媽教我包餃子，媽媽猶豫了片刻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“可以啊”媽媽答應(yīng)了我，心里很高興。我們準(zhǔn)備好了肉餡和菜餡、和好了面??。東西準(zhǔn)備好了，下面就開(kāi)始包餃子了。

　　媽媽先把面團(tuán)作成小面劑，然后，用搟面杖把面劑干成面皮。媽媽讓我試一試，我學(xué)著媽媽的樣子搟了起來(lái)。我搟呀搟呀就是搟不圓，而且還厚薄不均。我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)骸懊鎴F(tuán)怎么搟不圓呀！還厚薄不均。這么難我不想學(xué)了”。媽媽確鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，如果你放棄了，那你就學(xué)不會(huì)了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里想：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，跳舞跳得好的我，難道還學(xué)不會(huì)搟皮，嗨，重新開(kāi)始搟。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，終于干出了圓圓的面皮。

　　接下來(lái)，就該包餃子了，媽媽給我做了一個(gè)示范。我就學(xué)著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，輕輕的把餡放在皮的中間，左手的拇指和食指捏起餃子皮的一面和另一面對(duì)正捏緊，用同樣的`方法把兩邊捏好。這樣一個(gè)餃子就包好了。往蓋簾上一放我才發(fā)現(xiàn)，剛剛包好的餃子，就像打了敗仗的士兵一樣，耷拉著腦袋無(wú)精打采的�？晌也�沒(méi)放棄，我又拿起一張面皮，在媽媽的指導(dǎo)下，按這同樣的方法往里放餡，使勁一捏又仔細(xì)地把兩邊捏緊，有一個(gè)餃子包好了，慢慢的我包的餃子抬起了頭，一個(gè)比一個(gè)好看。小小的餃子像雄雞一樣高傲的挺著頭。

　　我終于學(xué)會(huì)了包餃子，看著自己包的餃子，心里是真高興啊！不僅為能吃到香噴噴的餃子而高興，更因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子而發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。這件事也讓我明白一個(gè)道理。：無(wú)論干什么事，只要肯努力，就一定能成功。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

　　以前江是波光粼粼，清澈見(jiàn)底的�？墒乾F(xiàn)在怎么也不像以前的江了。

　　現(xiàn)在江就像不敢出來(lái)呼吸的小孩了。因?yàn)楝F(xiàn)在沿江有了磚廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、鉛鋅廠(chǎng)，這些廠(chǎng)讓江變成烏黑的我。因?yàn)閺墓�廠(chǎng)排水管里流出來(lái)的廢水里有許多化學(xué)成分，讓江變得時(shí)而黃，時(shí)而黑，時(shí)而綠，還有一股臭味。還有廢水造成了水士污染。

　　世界上有上萬(wàn)個(gè)上千個(gè)工廠(chǎng)。工廠(chǎng)可以給我們帶來(lái)好處，比如說(shuō)：電廠(chǎng)可以讓我們的生活更方便，我們的'手機(jī)可以充電，人們可以看電視等。相反工廠(chǎng)也對(duì)我們來(lái)說(shuō)危害是相當(dāng)大的。

　　鉛鋅廠(chǎng)就是個(gè)受害者也是危害者。

　　我想告訴工廠(chǎng)里的工人，請(qǐng)你們還要再危害地球環(huán)境和江周?chē)�的景物了，�?qǐng)你們還給我們一個(gè)完整的地球、沒(méi)有被污染的地球吧！

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

　　我的語(yǔ)文老師姓王，他個(gè)子中等，中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂，我們稱(chēng)王老師“聰明絕頂”。

　　王老師知識(shí)豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習(xí)第九課《古詩(shī)兩首》時(shí)，王老師告訴我們：這兩首古詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人。葉紹翁寫(xiě)的《夜書(shū)所見(jiàn)》先是寫(xiě)客游在外，因秋風(fēng)落葉，感到孤獨(dú)郁悶，由看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活。《九月九日憶山東兄弟》作者是唐代著名詩(shī)人王維，他當(dāng)時(shí)只有十七歲，正在長(zhǎng)安謀取功名。恰逢重陽(yáng)佳節(jié)，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。便寫(xiě)下這首《九月九日憶山東兄弟》，如：在學(xué)習(xí)《趙州橋》一課，先讓我們欣賞了現(xiàn)代著名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門(mén)大橋、南京長(zhǎng)江大橋，接著向我們介紹了我國(guó)在世界建橋史的.貢獻(xiàn)，然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結(jié)構(gòu)圖片，和我們分析趙州橋的特點(diǎn)，使我們了解到我國(guó)古代勞動(dòng)人們的聰明才智。

　　我要謝謝王老師，王老師教我們學(xué)了很多知識(shí)，王老師辛苦了！

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