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老師真好四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師真好四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
老師真好四年級(jí)作文1
我的是數(shù)學(xué)老師名叫小駱,長(zhǎng)得不高不矮、不胖也不瘦,中等個(gè)兒,大約40歲。我的駱老師喜歡穿各種各樣的裙子。
每天,她對(duì)我們非常嚴(yán)格,我總是喜歡上她的課。她的課上很風(fēng)趣,易懂,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),對(duì)我們的生活也很關(guān)心。
有一次,駱老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室笑著對(duì)我們說(shuō):“孩子們,今天,我很高興!边沒等到她說(shuō)完,就看見我低著頭,不知道我在干什么,大聲吼道:“柳艷萍,你在干什么,把頭抬起來(lái)!”我還沒來(lái)得及抬頭,駱老師再次大聲喊道:“小萍,你聽見沒有?”我聽見了,馬上抬起頭來(lái),我看見駱老師早就收起了笑容,她的.眼神可兇啦。我臉紅了,心里害怕極了,也后悔死了,心想:糟了,這下可讓老師看不起我了,讓同學(xué)們笑話了吧。忽然,駱老師笑了笑對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)好好聽講”我的心才慢慢平靜下來(lái),以后在她上課的時(shí)候,每次只要駱老師兇狠地看我一眼,都會(huì)把我嚇得滿頭大汗。我哪還敢有心思干別的呢?因?yàn)橛辛溯^好的聽講習(xí)慣,漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。
駱老師,你對(duì)我真好,我愿一輩子都做你的學(xué)生,駱老師,我愛你!
老師真好四年級(jí)作文2
我有一位“啞巴老師”,感覺真好。你也許會(huì)問(wèn):?jiǎn)“停粫?huì)說(shuō)話,怎么能當(dāng)老師?讓我來(lái)告訴你吧,她就是我的珍寶——《新華字典》。
你可別小看這位“啞巴老師”,雖然她不會(huì)說(shuō)話,長(zhǎng)得也不漂亮,但是她比會(huì)說(shuō)話的老師懂得還多,知識(shí)淵博,對(duì)我的幫助可大啦。每當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)時(shí),遇到不知道的字或詞,“啞巴老師”總會(huì)耐心的給我“講解”。這里所說(shuō)的“講解”并不是用語(yǔ)音形式,那怎么“講解”呢?“啞巴老師”肚子里有“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”、“部首檢字表”、“新舊字形對(duì)照表”等。搜索到字詞后,里面有字的組詞、造句和拼音等解釋,應(yīng)有盡有,她都詳細(xì)的給我介紹。我的“啞巴老師”已經(jīng)跟了我四年,從沒叫過(guò)苦,喊過(guò)累,總是默默地奉獻(xiàn)著。有了她,我的'好詞好句越來(lái)越多,錯(cuò)字逐漸減少,被老師表?yè)P(yáng)都是它的功勞。她幫我掃除知識(shí)的盲點(diǎn),她給我架起智慧的橋梁,她帶我駛向理想的彼岸……
我對(duì)“啞巴老師”非常愛惜,直到現(xiàn)在,她還完好無(wú)損呢!有“啞巴老師”在真好!
老師真好四年級(jí)作文3
方老師長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,濃眉大眼,外加一副大大的眼鏡,看上去可帥了!
方老師非常和藹可親,因?yàn)橛幸淮挝铱荚嚳嫉貌缓,他叫我去辦公室,聽到這消息后我嚇得腿都軟了。我緊張地走進(jìn)辦公室,來(lái)到方老師的面前,他說(shuō):“你這個(gè)題是不是粗心錯(cuò)的?這次錯(cuò)了沒有關(guān)系,以后想著這種類型的題不要再錯(cuò)了!
這時(shí)的'上課鈴響了,我和語(yǔ)文老師一起進(jìn)了教室。
方老師的語(yǔ)言幽默,他總是把知識(shí)放在笑話里講給我們聽。他總是用鼓勵(lì)的方法教我們。有一次,我們班主任給我們布置任務(wù),我們沒有完成,這時(shí)方老師走來(lái)了,說(shuō):“人心齊,泰山移,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作就能完成任務(wù)!痹诶蠋煹闹更c(diǎn)下,我們終于完成了任務(wù)。
方老師工作勤奮。那次,我忘了拿試卷又原路返回,辦公室里的燈還亮著,我以為老師忘記關(guān)燈了,推開門,看見方老師在忙碌的批改著作業(yè),我忍不住說(shuō)出了:“老師,您辛苦了!”方老師回頭一看是我,就說(shuō):“快點(diǎn)回去吧,別誤了寫作業(yè)!闭f(shuō)完就回過(guò)頭去繼續(xù)批改作業(yè)了。
這就是我的好老師,我愛我的老師!
老師真好四年級(jí)作文4
和藹可親的李老師,您時(shí)刻關(guān)心著我們,我們?cè)谀呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)。
老師,您有一顆溫暖的愛心,教室好比是您的`家,我們好比是您可愛的孩子。您把知識(shí)傳授給我們,幫我們插上知識(shí)的翅膀,使我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!我們有時(shí)頑皮淘氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),您耐心教育我們,指引我們努力向上!
老師是春風(fēng),我們是柳葉,老師把我們吹綠了,讓我們枝繁葉茂,我們高興地喊到:“謝謝您,老師!”
老師是雨露,我們是小草,老師滋潤(rùn)著我們,讓我們快快成長(zhǎng),我們開心地說(shuō):“謝謝您,老師!”
老師,我們要對(duì)您說(shuō):明天是教師節(jié),是您的節(jié)日,謝謝您辛勤培育我們,教我們知識(shí),還教我們做人的道理。您不僅僅是我們的老師,更像我們的媽媽。老師,我們愛您!
老師真好四年級(jí)作文5
她有春風(fēng)般的笑容,她有母親一般的愛,她有細(xì)甜清脆的聲音,她就是教我多年的老師——黃老師。
我還深深地記得三年級(jí)開學(xué)時(shí),我非常膽怯,緊緊地拉著媽媽的手。她對(duì)我友好地一笑,拉著我的手去位置上領(lǐng)書,她的手是多么光滑呀!我頓時(shí)忘記了緊張。
一天,她見我衣服敞著,問(wèn):“你為什么把衣服敞著?
這樣不冷嗎?”我傷心地說(shuō):“扣子壞掉了,紐不起來(lái)了!彼挍]說(shuō)立即把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室,一針一針地縫起來(lái),這時(shí),一股母親般的愛在屋頂盤旋。
有一天上課時(shí),她提出一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都不會(huì),有少數(shù)幾個(gè)舉起手的`又放下去了,她的目光轉(zhuǎn)向我,我膽怯地站起來(lái),遲疑不決,這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,你就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢站起來(lái)勇于回答問(wèn)題,就是好樣的!”她又向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。就在這樣溫馨的、輕松的氛圍下,我順利地答完了那道題目。
她那春風(fēng)般的笑容給我一個(gè)起點(diǎn);她那母親般的愛給我關(guān)懷;她那細(xì)甜清脆的聲音給我自信與力量,這都讓我永遠(yuǎn)銘記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師真好四年級(jí)作文6
從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對(duì)我們很好,其中,張老師為我們付出的多。回想她陪伴著我們走過(guò)了四個(gè)春秋,我真想說(shuō):“老師,您真好!”
張老師對(duì)我們可好了!記得有一次,我們上完體育課有些女生的辮子松了,張老師看見了就招手讓我們過(guò)去,她讓我們排好隊(duì),然后一個(gè)一個(gè)地給我們?cè)p子。
睡覺的時(shí)候,我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉;還記得有一次,張老師為了讓我們把詞語(yǔ)默得更好就自己去買糖果,用糖果來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)默寫正確的同學(xué),我覺得,那糖果的.味道比其它的糖果都要甜,因?yàn)檫@是張老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。
張老師做事可負(fù)責(zé)啦!我們的課堂作業(yè)是要求當(dāng)天完成,要是有人沒完成就想回家那可是不可能的,因?yàn)槲覀兊膹埨蠋煵榈目烧J(rèn)真了。記得有一次,張老師發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)還有人沒交,就問(wèn)我們誰(shuí)沒交,我們都說(shuō)我們交了,張老師又說(shuō)你們誰(shuí)沒交,要是我查出來(lái)可是要扣“獎(jiǎng)金”的!
我們還是覺得自己交了,過(guò)了一會(huì)兒,張老師開始一本一本的核對(duì)了,經(jīng)過(guò)張老師的仔細(xì)核對(duì)終于找出了沒交課堂作業(yè)的人,我想張老師那時(shí)候眼睛都要看花了吧。為了我們每個(gè)同學(xué)都能真正掌握知識(shí),她總是這樣不辭辛勞。
我們的張老師對(duì)我們真的很好,老師,我愛您!
老師真好四年級(jí)作文7
您培養(yǎng)了我5年,在校園里無(wú)論是花還是草都給我留下了很深的印象,可是讓我最深的是您。
正值青春的您個(gè)子中等,也很漂亮。雖然我們相處的時(shí)間很短,但在同學(xué)們的心里,您就像媽媽一樣無(wú)微不至,對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么的關(guān)心,那么的照顧。
在學(xué)習(xí)上,您總是那么嚴(yán)厲。有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,小一點(diǎn)的您也就原諒了,可如果這位同學(xué)屢屢犯錯(cuò),那他可就“遭殃”了。
在生活中,您總是那么溫柔。有一次我特別難受,全身發(fā)冷。您知道后,急忙摸了摸我的額頭、讓我測(cè)了測(cè)體溫,忙得不可開交。最后,打電話告訴了媽媽我的.情況,還一再地叮囑我要多喝水,注意休息。
老師!您把自己的青春獻(xiàn)給了國(guó)家的教育事業(yè),為了培養(yǎng)我們,您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說(shuō)一聲:老師,您真好!
老師真好四年級(jí)作文8
我們的班主任是陸老師,她教我明白了一個(gè)道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定會(huì)有收獲。
陸老師很幽默,每天上課都帶著微笑,但是她兇起來(lái)時(shí),每一位同學(xué)都不敢看她,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,誰(shuí)都不出聲。
三年級(jí)時(shí),我的`語(yǔ)文成績(jī)不怎么好,尤其是寫作文。有一次,陸老師讓我們寫一段話,我低著頭認(rèn)真地寫起來(lái),陸老師忽然走到我旁邊,看了看我寫的內(nèi)容。我想:“陸老師肯定會(huì)批評(píng)我寫得不好。”可陸老師說(shuō):“寫作水平提高了不少,有了很大的進(jìn)步,不要驕傲,繼續(xù)努力!”這時(shí),我的心才平靜了下來(lái)。還有一次,我們上午考完試,下午,陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考試考得很差!边M(jìn)了辦公室,來(lái)到老師身邊,陸老師微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次考試還挺好的,要繼續(xù)保持下去哦!你是個(gè)聰明的孩子,要記住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定會(huì)有收獲!
陸老師真好!她常常鼓勵(lì)我,讓我更加有信心地去學(xué)習(xí),也讓我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定會(huì)有收獲。
老師真好四年級(jí)作文9
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。
老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,教我們好多知識(shí)。
老師,當(dāng)我們上課猶豫是否要舉手回答問(wèn)題時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績(jī)時(shí),您也是一樣,用您那親切的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、放棄。
老師,當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過(guò)我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。
老師,我知道,每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的.夢(mèng)想時(shí),您正在為我們批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說(shuō)您。
老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。
當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來(lái)親切的問(wèn)候我們;當(dāng)我們遇到想不開心的事情時(shí),您總是會(huì)來(lái)開導(dǎo)我們。
老師,您就像大樹,而我們是小草,您給我們擋太陽(yáng)和雨雪;您就像燈,照亮了我們的一切。
老師,我想大聲的對(duì)您說(shuō):“您真好!”
老師真好四年級(jí)作文10
都說(shuō)老師是繁星中最美的星星,依我看,這話一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師--姜老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福,但是她長(zhǎng)得恰到好處,再增一點(diǎn)則顯高,再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化妝,但她總顯得格外美麗。
記得有一次,我生病了,好幾天沒來(lái)上學(xué),但第五天怕跟不上進(jìn)度,便帶病來(lái)上課。到了學(xué)校,我有些不舒服,便讓同桌告訴姜老師,可沒告訴姜老師,姜老師就已經(jīng)看出了什么,便來(lái)到我身邊,輕輕摸了摸我的前額,溫柔地問(wèn):“是不是有些不舒服?不舒服就趴一會(huì)兒,我去給你倒杯水!
不一會(huì)兒,一杯熱水端了過(guò)來(lái),熱氣直撲我的眼睛,看著這杯水,我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛,我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來(lái)一塊手帕,替我擦拭。我含糊不清地說(shuō)出一句話:“老師,謝......謝您!”老師笑著回答:“別哭了,快喝水,別等到水涼了再讓我倒。”說(shuō)著,姜老師憐愛地摸著我的頭,我開心地笑了。
從那以后,每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué),只能躺在床上休息的`時(shí)候,都會(huì)想到那感人的一幕。
十年樹木,百年樹人。老師的關(guān)愛之恩,我終生難忘!
老師真好四年級(jí)作文11
謝老師是我們的語(yǔ)文老師,他帶給了我們快樂。
語(yǔ)文老師在我們有困難的時(shí)候,他就會(huì)微笑著走過(guò)來(lái)教我們,這讓我們很快樂。老師偶爾也會(huì)發(fā)脾氣,而且很兇的樣子,每次發(fā)火后,他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因,就是因?yàn)檫@樣,那些非常搗蛋的同學(xué)也會(huì)變得聽話起來(lái)。
老師很溫柔,每次上課的時(shí)候老師會(huì)用比較小的'聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意,就算你有再大的錯(cuò),只要你說(shuō)出合理的理由,老師就會(huì)原諒你了,當(dāng)然你要是一而再,再而三地不做交作業(yè),老師是不會(huì)原諒你的。他常說(shuō)的一句話是:做人要有規(guī)矩,做事要有規(guī)則。老師有時(shí)候會(huì)帶我們出去玩,對(duì)于愛玩的我們,這時(shí)候都特別高興。
老師真好,我希望老師能夠一直堅(jiān)持這樣下去!
老師不僅帶給我們知識(shí),他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人,如何做一個(gè)好人,如何才能更好地成長(zhǎng)。他每一句話,都充滿教育的哲理,我相信,在他的帶領(lǐng)下,我們會(huì)懂得更多的做人的道理。
語(yǔ)文老師真好,他不僅給了我們知識(shí),還點(diǎn)亮了我們美好的人生!
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