語文的作文必備【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的語文的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文的作文1
有一件最讓我難忘的事，那就是第一次獨(dú)自回家。
那一天，媽媽被公事耽誤了，不能來接我，讓我自己回家，但這畢竟是我第一次自己回家，我心里便有一種忐忑不安的感覺。
我蹦蹦跳跳地走出校門，走過一條小巷后，就來到馬路口，心里很害怕，擔(dān)心過馬路時(shí)被汽車撞了，過了一會(huì)兒，紅燈亮了，人行綠燈亮了，我以博爾特沖刺的速度沖過了馬路，過去后，我趕緊扶著樹干休息一下，心里還有一種無法形容的恐懼感。接著，我繼續(xù)往前走，我看到這段路過往的行人一個(gè)個(gè)陌生的眼神，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，手里也捏了一把汗。我默默地低下了頭，雙手緊緊抓著書包背帶，慢慢地向前走著。要過第二個(gè)路口時(shí)，我看見雙向車道都沒有汽車，心里的恐懼感驟然消失了，便以輕松的`步伐順利地走過去。又往前走啊，走啊，便到了我家樓下，只見樓道里黑黑的，我在樓梯口猶豫了一下，想了想：每個(gè)樓道都有一扇窗戶，把樓道照得亮堂堂的，男子漢，大丈夫！不能因?yàn)檫@一件雞毛蒜皮的小事而膽戰(zhàn)心驚！想到這里，我鼓起勇氣像離弦的箭跑上樓，又以雷鳴般的速度打開房門。
語文的作文2
語文，無處不在。無論是在世間的那一個(gè)角落，都有語文的存在。
有人會(huì)說：“語文？不就是語言與文字嘛�！闭f的也是，在語文的世界里，只有兩大成員，語言，文字。所有有關(guān)于語文的東西，都只是文字。那語文豈不如此簡單？“No！”如果真是那樣，那對語文的認(rèn)識(shí)未免也太簡單了！
歷史以來，不知有多少優(yōu)美的唐詩宋詞流傳下來，別看只是短短的幾句，幾個(gè)字，其中所包含的情感是多么復(fù)雜呀。
讀陸游的詩，可以感受到陸游憂國憂民的'悲傷感情。
讀李白的詩可以感受到李白豪爽，憂郁的自由感情。
讀曹操的詩，可以感受到他的慷慨悲壯和博大的胸襟。
讀朱自清的散文，可以感受到朱自清輕閑，快樂，感嘆時(shí)光和贊美自然的情懷。
讀契科夫，列夫托爾斯泰的文章，可以感受到他們痛恨社會(huì)剝削，同情窮苦人家的善良的新靈。
讀……
讀……
這些復(fù)雜的情感，難道可以用圖形，數(shù)字，公式來表達(dá)嗎？語文與其他科目的不同之處在于：她在字里行間融入了人的感情，是用心寫出來的。而別的科目，追求的是事實(shí)與真理。只有硬邦邦的公式，直愣愣的圖形與數(shù)字。
語文啊，真是個(gè)抽象而美好的東西！
語文的作文3
不得不承認(rèn)語文真的很神奇。他的足跡在世界的每個(gè)角落都留下了足跡。沒有她我們怎么會(huì)有這么繁榮的社會(huì)？我們中國人最基本的就是會(huì)中文！
我們從小就學(xué)習(xí)中文，但我從小就喜歡在音樂中學(xué)習(xí)中文。因?yàn)槟軐懗鰞?yōu)美歌詞的'音樂制作人很多，我們聽了之后會(huì)覺得很舒服，很放松。我喜歡這個(gè)“世界”。
此外，我有時(shí)在家聽音樂會(huì)學(xué)到一些知識(shí)。
我可以從別人的歌詞里抄出一些好詞好句，豐富自己的語言能力，和別人說話的時(shí)候也更含蓄。也許這也是我喜歡語文和音樂的原因。
有時(shí)候，我也會(huì)聽一些老歌。為什么我喜歡聽老歌？因?yàn)槔细杩倳?huì)給你展示一個(gè)道理，每一個(gè)道理都會(huì)讓你感受到生活，這也是語文的一種學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了我對語文的感悟。
生活無處不在，漢語無處不在，音樂無處不在，因?yàn)闈h語豐富多彩，讓我們生活的社會(huì)更加繁榮，讓更多的人憧憬更美好的未來，讓中國有更多的掌聲！
語文的作文4
在生活的點(diǎn)滴中，我們都經(jīng)歷過許多事情，而這一切的一切都將會(huì)是美好的。我們都會(huì)經(jīng)歷許多事情，這些事情都將會(huì)使你受益匪淺。
記得那次，我和小伙伴們約好了去爬山，我心里想：“我就不信，我一定要爬上去�！蔽覀円恢迸赖搅松巾敚谀切菹⒘艘粫�(huì)，我們就下山了。
我心里想：“我就不信這是真的�！钡俏倚睦锵耄骸拔乙欢ㄒ郎仙巾�。”但是我又不想做一件事情，這是假的。所以我心里想：“我一定要做一件好事情�！边@就是我最美好的回憶！我要用最好的成績來回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)同學(xué)。我要用最優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。
我要把所有的好成績來回報(bào)父母和老師。我要努力的學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績來回報(bào)父母和老師，也回報(bào)父母。我要用優(yōu)異的成績報(bào)答父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。
我要用優(yōu)異的成績回報(bào)所有幫助我的人，回報(bào)那些為我而付出努力奮斗的人。我要把所有的優(yōu)異的成績來回報(bào)他們，回報(bào)他們的努力和汗水，回報(bào)他們對我的`期望。這就是我最美好的回憶！我要努力奮斗，回報(bào)所有為我的人，這就是我最美麗最美好的回憶！
語文的作文5
在生活中，語文，我們時(shí)刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中可以收獲豐碩的果實(shí)，品味語言的魅力。
你不相信，那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中出一件事兒？閱讀。當(dāng)你無法用語言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí)，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。你感受到了。這語文。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。
在我看來兩者都有，我于兩者之間。語文既是易事，難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文嗎？知道那你還覺得難嗎？，你所學(xué)習(xí)的只不過是語文微小的一，想滲透它，那就得從學(xué)習(xí)中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語文非常的抒情。從語文中看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵(lì)向前邁進(jìn)的聲音。。。。多美好。在生活中，不都能感受嗎？
瞧吧，這語文，語文的.魅力。
生活中處處有語文，只是人們覺察到而已。語文，了的知識(shí)；語文，使口頭表達(dá)能力；語文，使感悟出人生道理。
假如生活中語文，你能想象是如何畫面嗎？，生活中不可缺少語文，希望你能浸默在語文知識(shí)的海洋中。
語文的作文6
我們班的很多同學(xué)都想到我家來玩。這是為什么呢？下面，我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進(jìn)我家的大門，是一段2米寬的過道。過道的右邊，也就是北側(cè)，是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜，擺滿了爸爸的書。這里還有電腦，是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看，沒錯(cuò)，不要懷疑，這里就是我家。一個(gè)游樂場展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺，還有一架堅(jiān)固的秋千。秋千有兩種玩法，一種是普通的前后搖擺，另一種是轉(zhuǎn)圈圈，曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個(gè)來我們家玩的同學(xué)�？蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材，足夠你在這里鍛煉身體。
客廳的北側(cè)是餐廳和廚房，雖然不大，但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的`。
客廳的南側(cè)是三間臥室，從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外，我們家還有三個(gè)陽臺(tái)，南邊兩個(gè)，北邊一個(gè)。整個(gè)房子的中間有一間封閉的儲(chǔ)藏室。
我的家介紹完了。怎么樣，想不想到我家來玩呢？
語文的作文7
我有一個(gè)好的家庭，在家里我是幸福的。家，是一個(gè)充滿的地方，是一個(gè)幸福的港灣。家，是我的避風(fēng)港，是一個(gè)充滿關(guān)愛的家。
我的家庭很和睦，爸爸媽媽都是工作很忙，沒有時(shí)間陪我，但是他們從不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ⒄`我。有時(shí)我考試不理想，爸爸媽媽只是靜靜的坐在那看著我，鼓勵(lì)我，我感到很溫暖。爸爸媽媽都非常關(guān)心我，每次我犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽都教育我改正，讓我不要犯下一次的錯(cuò)誤。在我的`心靈中，他們就是我的“避風(fēng)的港灣”。
爸爸媽愛是無私的，是偉大的，爸爸媽媽對我付出的愛也很多很多。我在爸爸媽關(guān)愛下健康成長，我在爺爺奶奶的照顧下快樂的成長。我的成長是爸爸媽媽精心呵護(hù)，爸爸媽媽對我付出的愛是最多的，他們對我的付出也是最多最多的。爸爸媽媽對我的付出我無以回報(bào)，我一定要做一個(gè)有用的人，讓他們過得好。
我的家庭雖然沒有什么大的事情，但是我們都很幸福。因?yàn)槲矣袀�(gè)的家庭，我很幸福。我愛我的家庭，我要做一個(gè)快快樂樂的人，讓我們的家庭永遠(yuǎn)和睦。
語文的作文8
世界上的愛有很多很多，但我最關(guān)愛的是母愛，是父愛和母愛，這些都是偉大的。
有一次，在寒冷的冬夜，我突然發(fā)起了高燒，媽媽二話沒說，背我去醫(yī)院，在途中，她的'手凍得通紅，汗也滴在地上，她一邊走，一邊給我擦汗，我看見媽媽滿頭大汗，我的眼眶濕潤了，我對媽媽說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽對我說：“孩子，媽媽沒事，你快點(diǎn)好起來吧！”我說：“媽媽，我已經(jīng)好多了，您快點(diǎn)好起來吧！”說完，我又一次感動(dòng)的淚流滿面。
還有一次，在寒冷的冬夜，我發(fā)起了高燒，媽媽二話不說，背我去醫(yī)院，媽媽在路上，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒騎自行車，一會(huì)兒又把我背回家，一下子到了家，又把我抱到溫暖的被窩，媽媽把我輕輕地著她的臉，對我說：“孩子，我的孩子好多了，我的孩子也長大了，我們不需要你去心了。”我說：“媽媽，我不會(huì)讓你去心的，我一定會(huì)好的，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓你不再心。”
媽愛是無私的，我一定要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的愛，讓媽媽過上最幸福的生活。
語文的作文9
只有狀元學(xué)生沒有狀元先生
盧嘉錫是我國著名化學(xué)家，他在20世紀(jì)30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)時(shí)，有個(gè)學(xué)生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數(shù)學(xué)題目為難盧嘉錫，但他并不介意，只是說："我留著做做看，看能否解答出來。"經(jīng)過一天多的精密計(jì)算，盧嘉錫把題答了出來。他向那位學(xué)生詳細(xì)地介紹了解題的方法和具體過程。那個(gè)學(xué)生從心底佩服盧嘉錫的博學(xué)多才。盧嘉錫誠懇地對那位學(xué)生說："我們閩南有句老話，叫做'只有狀元學(xué)生，沒有狀元先生'。我現(xiàn)在雖然是你的'先生，但還有許多東西自己也不懂，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。"
分析："知之為知之，不知為不知，是知也。"永遠(yuǎn)不要以為自己了解知道一切，否則你就是無知。
話題："知與不知""謙虛"
語文的作文10
春天來了，冰消雪融、大地復(fù)蘇、微風(fēng)吹拂著千萬條展開翠綠色的嫩葉的柳絲，好一派生機(jī)勃勃的景象。
小草精神煥發(fā)活潑亂動(dòng)，幾只小燕子從電線上飛過，一轉(zhuǎn)眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的.蕩漾開。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，比大海要藍(lán)得純、藍(lán)得凈、藍(lán)得可愛，在“海里”游動(dòng)的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一只巨大的兔子，一會(huì)兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會(huì)兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發(fā)。
春風(fēng)姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個(gè)嬰兒不肯斷奶。有時(shí)，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動(dòng)地，漸漸牛毛細(xì)雨從天而降，頓時(shí)我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風(fēng)春雨度春歸呀!
春天是最美的，真可謂：“一年之計(jì)在于春”。
語文的作文11
今天是開學(xué)第一天，下午的第二節(jié)課是語文課。
語文老師來了以后，并不著急給我們講課，她對我們說，五六年級是最重要的，因?yàn)榭汲踔械臅r(shí)候主要考的就是五六年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如果考上了好初中，如果你考上了宏志班，那你就不用掏學(xué)費(fèi)，而且還管吃管住，待遇非常棒；相反，如果你這幾年不好好學(xué)習(xí)，就考不上好的.初中，不僅不管吃不管住，而且家長還要掏很多錢才可以讓你去上初中，上了初中，老師就不會(huì)管的那么嚴(yán)厲了，一切全靠自己，如果不好好學(xué)習(xí)，那就把自己的前途給葬送了。老師說，為什么有的人長大會(huì)有一番事業(yè)，而有的人卻什么都做不成呢?那就是因?yàn)檫@些人學(xué)習(xí)不努力，不好好學(xué)習(xí)，長大了才什么都做不了，所以，我們要趁早好好學(xué)習(xí)，長大了才可以有一番好的事業(yè)。
現(xiàn)在的我們正是讀書的年齡，如果不好好學(xué)習(xí)，自己就會(huì)是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的代表，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做一些貢獻(xiàn)吧！
語文的作文12
媽媽和我表面上沒有太多的言語，不像某些同學(xué)的媽媽噓寒問暖，大大小小的生活瑣事嘮叨得一概俱全.但是，每天早晨，我都會(huì)在床頭發(fā)現(xiàn)一杯熱水；每天上午，那些上課帶的吃的東西已經(jīng)裝進(jìn)了書包；每天下午放學(xué)回到家，已經(jīng)是7點(diǎn)了，熱氣騰騰的晚飯已經(jīng)擺在了桌上；臨睡前，照例是一杯熱水和已經(jīng)焐得暖烘烘的被窩，這一切，我都自然而然地接受了.這些悄無聲息的'動(dòng)作和行為已然化作一縷縷的清亮的水流入我的心田，使我每一次都倍感溫暖.我和媽媽，因?yàn)檫@一股股清亮的水，變得更加親近起來.我時(shí)常親昵地稱呼她，也常常在晚上外出散步的時(shí)候把心事吐露出來，而她則是一個(gè)很好的旁聽者.每次傾訴完，我的痛苦都減少了一半，而她又來安慰我，增加我的自信，教我如何處理事情，使我的不痛快掃除得一干二凈.
母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露.讓我們?nèi)ダ斫饽赣H，感恩母親吧！
語文的作文13
語文是空氣中頑皮的精靈，語文又是音樂中歡快的音符。古往今來，無論是古代歷史那長長的畫卷，還是現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的累累碩果，都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語文的神筆下。語文無處不在！
生活需要語文，語文離不開生活。在你憤怒至極時(shí)，語文是一首小詩平息了你的怒火；在你懊惱絕望時(shí)，語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望；當(dāng)你氣餒時(shí)，語文是一句名言讓你重增信心；當(dāng)你得意忘形時(shí)，語文又是一段文字使你遠(yuǎn)離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬，語文能使一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人成為一個(gè)學(xué)者。生活需要語文，語文離不開生活。
一場運(yùn)動(dòng)比賽，需要通過播音員精彩的.解說來讓我們觀看，這精彩的解說離不開語文；一件小事，也需要通過精彩的文章來讓我們領(lǐng)悟其中的哲理，這精彩的文章離不開語文。在我們不經(jīng)意的目光下，一個(gè)平凡的人在語文的神筆下變成了一個(gè)偉大的人；一朵不起眼的事，又在語文的妙言下，活靈活現(xiàn)的向我們展現(xiàn)開來。
正如法國雕塑家羅丹所說："我們的生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。"朋友，善用語文吧！從語文中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣，因?yàn)�，我們生活在語文的世界里。
語文的作文14
今天，我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上，我看見了江心嶼上著名的雙塔：一座是東塔，另一座，當(dāng)然就是西塔了。
西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個(gè)塔頂都蓋住了。在家的時(shí)候呀，常常聽見姐姐們說：“西塔上的`大榕樹呀，是小鳥們游玩的時(shí)候，把種子播進(jìn)去的�！笨墒�，我卻認(rèn)為，是人們在建造西塔的時(shí)候，經(jīng)過精密的計(jì)算，把種子播進(jìn)去，任由它們生長，才長成這個(gè)樣子的。
東塔里，則是有那著一百零百座佛像，一座一座金黃金黃的佛像哪，似乎全部都是金子打造而成的，燦爛至極。
快到岸邊的時(shí)候，我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著，好像在唱歌，這歌聲陣好聽哪。
游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖砣送�，好不熱鬧。
江心嶼的寺廟里，還有一幅對聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，朝長長長長長長長長消。
江心嶼真不愧是溫州的一大亮星啊！
語文的作文15
今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一單元考試。上課鈴響了，老師就開始發(fā)試卷了，我的心緊張得跳個(gè)不停。心想：試卷是不是很簡單呢？我昨天從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，應(yīng)該能考滿分吧！試卷發(fā)到了桌子上，我連忙看看試卷到底難還是簡單呢？于是認(rèn)認(rèn)真真的看完了試卷上的題目，才松了一口氣說：“試卷的題目根本不難，只要認(rèn)真思考，考到多少分都可以�！睆囊淮箢}到八大題，都是一些填空題、組詞等等，可是第九題要我們寫出關(guān)于冬天的成語，我想了想，只寫了一個(gè)成語，于是老師說還有二十幾分鐘，就要收卷子了。于是，我想：要不要抄我旁邊同學(xué)的答案，我就會(huì)拿滿分了呀！但是我又想，要靠自己才能考出一個(gè)好成績。我定了定神，把眼光盯在自己的試卷上了，我想：我先把后面的`做了，再寫關(guān)于冬天的成語吧！可是，我把后面的寫完了，還是不知道怎么寫？鈴聲又響了，沒時(shí)間了，于是我低著頭把試卷交給了老師。走出教室，我想應(yīng)該能考九十幾分吧，而且媽媽說過：“只要靠自己就行了�！蔽矣X得媽媽說的很有道理，雖然我沒考滿分，但我也興高采烈。
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