[合集]生活處處有語(yǔ)文作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生活處處有語(yǔ)文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　只要你平時(shí)做個(gè)有心人，細(xì)心觀(guān)察，不斷積累，學(xué)校以外的大社會(huì)也是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的大課堂，而且這里比我們的語(yǔ)文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

　　走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌匾，五花八門(mén)的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開(kāi)文字，說(shuō)字，這里不乏書(shū)法名家的手筆，駐足品位一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡了腦汁，廣告無(wú)奇不有，細(xì)細(xì)地讀上兩遍，會(huì)讓你懂得什么叫語(yǔ)言的精練和準(zhǔn)確。更有趣的是有些同學(xué)會(huì)為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語(yǔ)或名言遭篡改而鳴不平，會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)被包裝的十分漂亮的錯(cuò)別字而興奮不已。

　　打開(kāi)電視。就像進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒，如果你不僅僅對(duì)日本動(dòng)畫(huà)片和歷史電視劇有興趣的話(huà)，肯定能從中吸收到不少營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)普通話(huà)，有語(yǔ)法規(guī)定，語(yǔ)音純正的新聞節(jié)目；緩減學(xué)習(xí)壓力，有輕松愉快的歌舞游戲版塊�？傊�，這里能把數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河變幻成一條淙淙流淌的小溪，能把變化莫測(cè)的廣博世界一個(gè)個(gè)有序的知識(shí)窗口，這里有書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂更廣闊的天空這些無(wú)不和學(xué)好語(yǔ)文息息相關(guān)。

　　走進(jìn)大自然，有人感受不到春天的氣息，體驗(yàn)不到空氣的清新，但筆下得作文卻常能把大自然描繪的如仙境一般。細(xì)細(xì)推敲，這是一種沒(méi)有靈魂支撐的軀殼一般的文字。社會(huì)生活中的衣食住行，喜怒哀樂(lè)，自然環(huán)境中的風(fēng)雪雨電，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，藝術(shù)世界中的音樂(lè)舞蹈，書(shū)法繪畫(huà)，都會(huì)再我們心底留下層岑漣漪，會(huì)豐富我們的精神生活，厚積而薄發(fā)，作文時(shí)信手拈來(lái)，點(diǎn)石成金，必然妙趣橫生，活靈活現(xiàn)。

　　生活中離不開(kāi)人與人的交往，更離不開(kāi)語(yǔ)文。有時(shí)需要寫(xiě)份留言條，擬份表?yè)P(yáng)稿；節(jié)日到了，送張賀卡給老師親友，不忘附上一句滾燙的話(huà)語(yǔ)；同學(xué)好友生病了，捎份祝福常給人帶來(lái)安慰，讀一份說(shuō)明書(shū)，看一份招聘公告，都是學(xué)習(xí)語(yǔ)文，實(shí)踐語(yǔ)文的特殊形式。

　　生活處處有語(yǔ)文，有聲的，有形的，無(wú)聲的，無(wú)形的只要不斷用感官去捕捉，用心去體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文無(wú)時(shí)不能，無(wú)處不能。

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