六年級下冊語文單元作文【精品】
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級下冊語文單元作文,希望能夠幫助到大家。
六年級下冊語文單元作文1
我們江西風俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。
一是我們江西特色餃子,我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會問不吃干嘛呢?因為我們江西人把魚留在桌子上表示年年有余,要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎?
二是抓周,抓周這個詞大家可能沒有聽說過。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個大一點的盆子,讓那個小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計算機,一些東西。我們在門外打爆竹,那個小孩子開始抓,要是抓到本子那他長大以后肯定是一個學習非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的'一個人。要是抓到計算機的話他長大的工作一定是計算機。讓后我們趁他在抓的時候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因為我們都想要他長大以后做個有錢的人。
三是祭拜天地,每次在過年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。
我們江西還有很多習俗想要了解的話就到本地去了解吧!
六年級下冊語文單元作文2
在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。
他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。
在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。
一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的'就是文明、道德。
可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。
他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。
如果整個社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那后果簡直不堪設想。
中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。
難忘的第一次
我的生活中有許許多多的“第一次”。
而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。
在我讀五年級時。
上半學期競選各種校干部。
抱著試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校干部競選。
我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。
再把自己的演講稿拿給爸爸修改。
爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書包來到學校。
一看名單,我是第27個上臺演講。
一想。
我還早呢。
于是,就在心里背起了演講稿……轉眼間。
到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。
原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。
我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對爸爸媽媽一樣。
講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺。
我激動,緊張的等待著的無疑是老師公布結果。
幾分鐘后,老師走了出來,一項一項的公布。
終于,到了“勞動委員”。
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。
失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。
當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。
在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……
那事過后,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里啊!這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。
通過這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個好朋友。
這真是我難忘的第一次。
六年級下冊語文單元作文3
說起令我難忘的第一次,我不得不羞愧地低下頭,猜你們怎么也想不到我的第一次竟是小時候洗照片!
記得那一次,在家一向沉默不語的爸爸突然發(fā)話:來來,你幫爸爸去樓下的照相館洗一下照片吧,爸爸有事要去公司,幫一下爸爸好嗎?ok我自信滿滿的回答爸爸。爸爸把底片拿給了我,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興極了,我心想:不就是洗照片嘛!用的著這么麻煩嗎?要不,我?guī)桶职窒窗!不僅節(jié)約了錢,還可以得到爸爸的表揚,真是兩全其美!好!就這么辦。
我端來一盆清涼的冷水,我想:這底片咋真么臟,看來冷水不行,得換熱水。想完我就開始行動,熱水一放好,我就把底片放了進去,然后用肥皂在它身上使勁的搓,又用刷子使勁的刷。不知我刷了多久,肥皂泡倒是很多,可這底片卻沒有一點變化。我失望極了,哎!為什么我洗不干凈呢?哦,怪不得爸爸要讓我去照相館洗。一陣開門聲傳了過來,爸爸看見我在廁所里洗東西,便問我照片拿去洗沒有?我說沒有,然后把事情的來龍去脈,給爸爸講了一遍。爸爸聽后便哭笑不得,說:傻孩子,這照片你是永遠都洗不干凈的',而洗照片并不是你想的那樣容易,必須要拿給專業(yè)的人去洗,懂了嗎?嗯。我似懂非懂的點了點頭。
自從那件事過后,我每每想起都忍不住哈哈大笑。當然,在第一次笑中,我也明白了:任何事都不是你想象的那么簡單,更不要魯莽行事。
六年級下冊語文單元作文4
我的小鬧鐘還是一個會唱歌的鬧鐘,我很喜歡她唱的小丸子之歌。每天晚上我都會上好時間,第二天早上她就會準時叫我起床。
直到現(xiàn)在,我才真真切切的明白,那些人不是去旅行,她們是真的離開我了,離開了我所有的記憶,讓我的目光所觸及之地全部淪為回憶?粗约阂酝鶎懙淖魑,題目都是感傷的`,不是《傷害》就是《回憶》,一個很好的朋友落寞的笑笑對我說:你的下一篇作文不如就叫《后來我們都哭了》吧!于是,便有了這篇文章。
六年級下冊語文單元作文5
上美術課時,我的水彩筆干了。
那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡單嘛,我暗自高興!伴_始畫!”黃老師一聲令下,我們便畫了起來。
我的畫畫了接近一半了,可偏偏在這個時候,我的水彩筆沒有水了。我突然想到,我可以用別的筆啊,我試了試這支,太難看,又試了試那支,不恰當。媽媽呀,昨天叫你買彩筆,你卻忘了,真是的`!斑有十分鐘就下課!”黃老師說。我一聽,急了,我不停地甩水筆,都快把手甩斷了,可還是不見一丁點兒墨水。唉,我看了看同桌陳羽萱,向她借吧,才不,早上才吵過架。沒救了,我傷心得汗都流出來了?稍谶@時候,陳羽萱轉了過來,看了我的畫,又看了看我,好像看懂了我的心思。她轉了回去,又轉了回來,把彩筆遞給我。突然,從我心里涌起來一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝,然后,繼續(xù)畫我的目錄。時間一分一秒地過去了,下課了,我畫完了,陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了,我一邊玩一邊念著:“謝謝你了,陳羽萱!”
原來,干渴的水彩筆沒有那么可怕呀!
六年級下冊語文單元作文6
每個人總要走一段路,它叫做人生;每個人的道路上都會有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個人都有自己的理想,自己的目標。明確了自己的理想,才能實現(xiàn)自己的理想。
每個人都有自己崇高的理想,我也同樣。
我的理想是什么呢?我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問:“為什么你想當鋼琴師呢?”因為有一天,我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出,心里想:有一天,我也會和他們一樣,成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此,我請求媽媽為我報一個鋼琴班,讓我向班級老師學習鋼琴。
有一天,媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學的曲子。彈了一會兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學了。
媽媽意味深長的對我說:“兒子,你一定要做事堅持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”
我又恢復了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想班級老師對我的.教導:應該左右手協(xié)調,左右手都應該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關注的盯著琴譜,彈到不會的地方停住時,便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優(yōu)美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當錯的時候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。
有一次,我連貫地將整個的曲子彈了下來,使得我有信心繼續(xù)練習。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛緊盯著琴譜,雙手也連貫地彈了起來,彈到不熟的地方,我看清楚琴鍵,準確無誤地把整個曲子彈了下來。
通過上一次的成功和經(jīng)驗,我心里暗暗想:既然剛才我都能彈完,我現(xiàn)在肯定還能彈得比原來更好,我一定要努力,實現(xiàn)我的理想。想到這里,我便繼續(xù)練習曲子。每一遍錯得越來越少,整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。
因為有夢,才不會失去方向,因為有希望,才不會失去勁頭,因為我有了理想,終有一天會實現(xiàn)!今天,我既明白了一個如何去努力實現(xiàn)夢想,又學會了一首鋼琴曲,后來,經(jīng)過我的努力,我考上了3級。
六年級下冊語文單元作文7
春節(jié),是農歷的歲首。春節(jié)的另一名稱叫過年,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國人所獨有的`節(jié)日。自西漢以來,春節(jié)的習俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間,我國的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都要舉行各種慶;顒樱@些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容,活動形式豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。
我非常喜歡過春節(jié),每次過春節(jié)我都要把房間收拾得干干凈凈,在窗戶上貼滿窗花,在房子的邊邊角角裝飾好看的彩燈,掛上五顏六色的燈籠。晚上,全家人坐在一起吃上一頓豐盛的團圓飯,味道十分香甜。最讓我高興的是,我還能和哥哥一起放很多的鞭炮。
六年級下冊語文單元作文8
小鳥的歌聲打破了我們的夢幻,花香喚醒了我的靈魂我的暑假生活開始了!
今天,媽媽叫我去買菜。我拿著籃子,飛快的地跑到了菜場。菜場上都是琳瑯滿目的菜:有細長帶小刺戴小黃帽的'黃瓜,有又扁又綠的扁豆,有又圓又大的卷心菜……剛到菜場,一位戴老花鏡的老爺爺叫住了我。問我:“孩子,要不要茄子,三元一斤!崩蠣敔斠娢覜]反應,就說:“2元5一斤,便宜點賣給你。”
我正好要買茄子,而且這位爺爺又便宜一點賣給我,今天我真是太走運了。
我心想,我在茄子堆里仔細地挑選著茄子。媽媽和我說過,又紫又彎的茄子才是最好的。我就專挑又彎又紫的茄子。
走著走,前面一位穿著皮鞋的叔叔吆喝著:“賣魚咯,又大又好的魚!”
聲音以每秒50米的速度傳到我的耳朵里,帶動聽小骨,又傳到聽覺神經(jīng),最后送到我那思維神經(jīng)發(fā)達的腦子里。
我飛奔過去,氣喘吁吁地問叔叔:“這魚多少錢一斤?”
“40元一斤!笔迨宕鸬。
我的下巴一下子就掉到了地上。“為什么你這魚賣40元一斤,有一個攤才賣了5元一斤!”我指著魚生氣地說道。
“我這魚和他的魚不一樣,我這個魚好一些的。”叔叔回答。
“分明就是一種魚,要么了5元一斤買給我,要么我就不買了!蔽也逯f。
“好吧,賣個你吧!笔迨鍩o奈的說。
買菜還真是說起來容易,做起來難呀!不過還是買到了菜了。
六年級下冊語文單元作文9
不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節(jié)頗有一番獨特的風俗。
在我的記憶中,廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開始了。這段時間,大家都會準備好年貨。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同時,家家戶戶都會熬制臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡單的,先要準備好洗過的糯米。同時,將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的:有冬菇、雞蛋、魷魚、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時,將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個小時,待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。
每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的一年里,呈現(xiàn)出一派萬象更新的.場面。
廣州的花市無不體現(xiàn)出花城的美譽。花市內人頭攢動,每個人的臉上都透露出對春節(jié)的喜悅;▋阂彩窃跔幤娑菲G。
年初一到了!新的一年又開始了!在過年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結束。
元宵上市了,春節(jié)的又一個高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結彩,迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場看花燈。
不知不覺,春節(jié)結束了。學生們上學,大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語中閃過了,人們又開始了新一年的忙碌。
六年級下冊語文單元作文10
列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。
我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。
在我一二歲的時候就隔三差五的往醫(yī)院跑,所以也被其他醫(yī)生稱為“老顧客”的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了“小兒麻痹癥”,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的'語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫(yī)的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數(shù)不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。
從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那里看著那些醫(yī)術,將來當一名優(yōu)秀的醫(yī)生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經(jīng)常到醫(yī)院去打針,煩透了醫(yī)院,更別說看什么醫(yī)術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫(yī)生的想法立刻消失在腦海里。
“這樣做是不是太自私了?”我總是盤問著自己。
“不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫(yī)生的,我會挽回多少人的生命!蔽遗Φ南胫惨獮橹椰F(xiàn)在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。
通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那么理想就是一堆空話,一文不值。
六年級下冊語文單元作文11
農歷二月初二,是“龍?zhí)ь^節(jié)”或“青龍節(jié)”。這天,河南農村的婦女一般都不動剪刀,不做針線活,怕動了刀剪傷龍體。在這個節(jié)日里,人們到田野里采野菜,包餃子,煎煎餅,炒黃豆,煎臘肉,蒸棗饃,改善生活成為節(jié)日的一項重要內容。二月二這一天攤煎餅和吃炒豆的人最多,民間認為,這天是東海龍王的生日,煎餅是龍王的胎衣。吃煎餅,是為龍王嚼災,扔煎餅,是為了掩埋龍王的胎衣。
每年的農歷七月初七,是“乞巧節(jié)”,河南新鄉(xiāng)一帶的乞巧風俗是在每年的農歷七月初六晚上,當?shù)匚闯黾薜墓媚锲呷藴惓梢唤M(以應“七夕”之數(shù)),每人兌面兌物,為織女準備供品。有的要買葡萄、石榴、西瓜、棗、桃等七樣瓜果,烙七張油烙饃或糖烙饃,包七碗小餃子,做七碗面條湯。除此之外,還要單獨包七個大餃子,餃子餡由七樣蔬菜做成,內包用面做成的七樣東西,像針、織布梭、彈花槌、紡花錠、剪刀、蒜瓣或算盤子等。
這七樣東西,要能代表七位姑娘的心愿。這天晚上,七位姑娘把供品擺在瓜棚下或清靜的.地方,焚香點紙,跪在月下向織女祈禱,念完禱語后,七個姑娘分吃水果和七碗小餃子。然后把七張油餅和七個大餃子放在竹藍內,掛在椿樹上。這天晚上,七個姑娘一齊守夜,看守竹藍子。這種舉動稱為“守巧”,目的是防止愛開玩笑的男孩子偷嘴吃,把“巧”(大餃子)偷去。七月七日清晨,天剛剛蒙蒙亮,七個姑娘閉著眼睛,在竹藍內各摸一個大餃子。誰摸出的餃子內包有針、剪刀等東西,誰就是未來的巧手。在豫北沁陽、孟縣等地,現(xiàn)在還流傳有“七夕”對歌的習俗。每到“七夕”這天,當?shù)氐纳倥畟儼创遄,或按鄉(xiāng)、縣組成小組,每組七人,也可為九人、十一人,以單為巧數(shù)。民間講究對歌人的數(shù)量,俗語有“當單不當對,當對拙一輩”。人們把對歌小組分成單數(shù),都是為了能夠獲“巧”,希望本村的對歌組能夠取勝。
農歷七月十五,是中元節(jié),民間俗稱為:“鬼節(jié)”。中原農家也稱這天為“牲口節(jié)”,此日有許多敬奉耕牛的活動。在豫北林縣等地,七月十五這天,家家都要蒸羊羔形的白面饃,中午蒸熟后供奉在案桌上,然后燃放鞭炮,慶賀槽頭興旺。凡有大牲口的農家,這天都要停止使役一天,把供奉后的羊羔饃送給大牲口吃,也有給牲口喂豆等精飼料的,以顯示牲口節(jié)與平時不同。晚上,他們還要做一鍋米湯給牲口喝。有民謠說:“打一千,罵一萬,七月十五喝頓小米飯!
六年級下冊語文單元作文12
我是我們村公認的“小懶蟲,”家里不論大事小事,我都不參與,可是,今天,我卻遇到了不一樣的經(jīng)歷。
今天早上,全家人吃過早飯,母親就把我叫到后院,鄭重的對我說:“孩子,你現(xiàn)在必須要學會生活的本領,這是為了你以后步入社會打下基礎。”“可是,還有兩年,我才開始獨立生活。 蔽覡庌q道。“你如果不去適應,是不行的!蹦赣H平靜地說,一向和藹的母親變得極為嚴肅。從母親的神情中,我知道,這件事是不容爭辯的,我只好苦著臉答應了。
首先,母親對我的第一個要求是:學會洗碗。我立即放松起來:“我就是洗個碗嗎?多簡單了。”我拂了拂袖子,下手就想抓碗。“別動,”母親說,“洗碗的步驟分為四步:倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗!蔽翌D時明白了,原來洗碗也有這么多學問啊!
我拿起瓢,向大桶里取了一勺水,倒向洗臉盆,“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家,奏出它美妙的樂曲。
我把碗放進盆子里,擠了一些洗潔精,開始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷!蔽疫呄赐脒叧瑁粋個晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過,似乎要走向遠方。不一會兒,碗就洗好了。
我把盆里的`水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放進里面,開始沖洗了,一個個碗接連不斷的被我沖洗著,不一會兒,全部的碗都沖洗完了。
我把碗取出來,把水倒掉,把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累,但我一看到自己洗過的碗,心里就有一股滿滿的成就感。
六年級下冊語文單元作文13
每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。
在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家,因為那時候的我很喜歡研究東西?墒怯幸欢螘r間,我迷上了偵探動畫片,之后我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因為偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據(jù),差點丟了性命。從那之后,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。
有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你干脆就當他吧!”我卻很認真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎么辦?”媽媽笑著說:“我?guī)湍阗I!本瓦@樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區(qū)里找怪獸時,卻被其他的'小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現(xiàn)在想想,那時的自己也太幼稚了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因為遇到了一些困難,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現(xiàn)實,F(xiàn)在的我正為我的理想——一名優(yōu)秀的老師,努力地學習著,我要把我所有的知識傳播給我的學生們,為他們照亮人生的道路。
理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!
六年級下冊語文單元作文14
在英國,有一個名叫魯濱遜的人,他生下來就喜歡航海冒險,但他的父母卻勸他好好在家中享受美好的生活,魯濱遜不聽,依舊夢想著乘船去周游世界。
1651年9月1日,他趁父母不注意,自己偷偷溜了出去,踏上了航海征程。但是,他們的船并不幸運,遭遇了特別大的風暴,船上全是凄慘的景象,幸運的是,船長發(fā)現(xiàn)了附近還有一艘船,便鳴槍求救,魯濱遜他們才得以獲救。
而當時,只要魯濱遜沿著赫爾地區(qū)走,他就可以回到他的家,再次過上幸福的生活了,可他卻一意孤行,不肯回頭,打算在這里經(jīng)商,雖然幾個月后,魯濱遜的條件已經(jīng)比較成熟了,只要再努力一把,就能過上富裕的生活,但他的航海夢依然沒有消失,他將他的基地暫時交管給朋友看管后,又急匆匆地再次踏上了航海征程。
但這次可就沒有這么幸運了,不知悔改的魯濱遜被上帝給了個教訓,他的船在航行了幾天后又遭遇了風浪,一陣海嘯將和他的船都吞了進去,在海水里飄了一會兒后,再次睜眼卻發(fā)現(xiàn)他出現(xiàn)在了一座小島上。
他將喝進去的海水在吐出來一些后,先在樹上湊合了一晚后,便打算一邊建造房屋,一邊看看會不會有過往的船只經(jīng)過小島好方便求救,巧的是魯濱遜剛才那出事的大船正好就被沖到了離海岸不遠的地方,雖然船里的人都死了,但是他從那里找到了許多生活必需品,還立了個柱子,每過一天就用小刀在上面刻一個劃痕,每過一周刻一個更大的,每過一個月再刻一個更大的,以此來計算日期。
他每天都忙里忙外的,不是在建造住所,就是尋找食物,但是,因為在那只大船里找到了墨水與本子,所以他還會忙里偷閑地撰寫日記,不過墨水并不多,在墨水快到瓶底的時候,魯濱遜就會往里倒一些清水,結果有一天魯濱遜拿起羽毛筆準備寫字時,發(fā)現(xiàn)本子上面的字幾乎看不出來了。
沒辦法,日記寫不了了,那就只能全身心地投入到建房和尋找食物了,他又為自己的住所挖了一個地窖,美其名曰“地下室”,很多食物,工具都堆放在這里,還特意在附近建了一個“小別墅”,當作備用的房子。他還在尋找食物時找到了山羊群,并將它們帶回去飼養(yǎng),此后他就可以每天吃羊肉,喝羊奶了。他之前還找到過一些大麥和稻子,但都很可惜,被老鼠啃的.只剩下空殼了,于是魯濱遜就將它們隨便撒在地上,但沒過幾天,那里居然真長出了稻苗和麥苗,魯濱遜就用這些作物反復種,反復收,終于在第四年他吃到了用自己種的糧食做的面包。
悠閑的日子沒過多久,魯濱遜在環(huán)島航行時,發(fā)現(xiàn)了這小島另一半的地方,竟在沙灘上有一個人的腳。◆敒I遜驚恐萬分——他在這島上生存這么多年了,居然連野人到過這個島上都不知道!他立馬趕回家,在家門前筑起了防御工事,還種了許許多多的樹,這些樹完美的將他的基地給遮蓋了起來;他又將自己養(yǎng)的羊分散到另外的一片樹林里,他就這樣子在恐懼中度過了兩年。
一天,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了到對面真的來了一群野人,他們帶了兩個俘虜上來,殺了其中一個人,另一個人則嚇得立馬朝魯濱遜所在的方向奔了過去,有三個野人也跟著追了過去,一個人因不會游泳而放棄在了一條小河邊,另外兩個則分別被魯濱遜和俘虜殺了,魯濱遜一看他身強體壯,可以幫自己干活,便收留了他,并給他取名為“星期五”。
有一天,魯濱遜和星期五意外地發(fā)現(xiàn)了一只大船在小島上面拋錨了,一問才得知船里的水手都背叛了船長,并將他綁架了,船長說如果能救了他就答應送魯濱遜回英國。這可是一個非常好的機會呀!魯濱遜和星期五三下五除二地就將船長救了下來,最終,歷時28年,魯濱遜終于回到了他的家鄉(xiāng)——英國。
六年級下冊語文單元作文15
人生有許許多多的第一次,就像滿天的繁星,怎樣都數(shù)不完。有第一次畫畫,第一次寫字,第一次騎自行車,第一次遲到……隨著時間匆匆地流去,我早已記不清那些第一次是什么時候的事了,但是卻總有那么一件事,深深地印在我的腦海中,揮之不去。
記得那是在上小學三年級的時候,有些害羞的我還從未在班上朗讀過任何一篇課文或文章,也可以說是沒有那一份勇氣。直到某一個課堂上……
“現(xiàn)在,我們請兩位同學來分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐。”還沒等我反應過來,老師接著又說,“誰來演鐵罐說的話或者陶罐說的話?”聽了老師的話后,我立刻不自覺地緊張了起來,教室里鴉雀無聲,同學們一個個更是連大氣都不敢出一下。不知過了多久,仍然沒有人舉手,老師又看了看我們,開口道:“既然沒有人舉手,我就點名了!甭牭嚼蠋熯@一句話,我猶如一只受驚的小白鼠,開始惶恐不安,我原本緊張的心情變得更加緊張了,甚至覺得有些透不過氣來。我悄悄把頭低,手中緊緊握著一支筆,同時不斷地在心里默默祈禱,祈禱著老師千萬不要點到我……時間一秒一秒地過去了,那短暫得僅僅只有幾秒鐘的.時間對我來說卻是那么地漫長……
很顯然,我的祈禱并沒有起到任何的作用。聽到老師點我名字后,我緩緩地站了起來,有些僵硬地轉過身體,眼睛望向大多數(shù)的同學。我就這樣緊緊地被困在了全班同學的視線當中了,我忽然之間有些心驚肉跳!皼]有關系的,大家都是同學,而且認識也不是一天兩天了……”我開始安慰自己,又做了兩次深呼吸后,便感覺沒那么緊張了。我把眼睛移到了課本后,便開始了你一言我一語的對話中。很快我便發(fā)現(xiàn)了那并沒有我想象之中的那樣困難,緊張的心情不知何時早已平靜了下來。反倒希望那些對話能夠長些,再長些……
我知道這只是一件普通得不能再普通的事情,但在我的記憶里卻是那么地深刻,那么地令我難忘。
【六年級下冊語文單元作文】相關文章:
六年級下冊語文單元作文07-15
六年級下冊語文單元作文(優(yōu))07-16
六年級下冊語文第三單元作文02-29
六年級下冊語文第四單元作文06-08
六年級下冊語文第二單元作文06-12
語文六年級下冊第一單元作文02-03
六年級下冊語文第一單元作文02-05
六年級下冊語文第五單元作文02-05
六年級下冊語文第二單元作文11-06