【集合】難忘的語文老師作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的語文老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的語文老師作文1

　　老師像園丁，辛勤的培育下一代；老師似春蠶，默默地奉獻自己的青春；老師如父母，呵護著祖國的未來花朵。

　　三年級，一位滿面笑容的老師把我領(lǐng)進了知識的殿堂。這位老師就是教我三至六年級的語文老師兼班主任，她就是王老師。她那和善親切的笑容令我終身難忘。

　　王老師從三年級開始就一直教我們語文，我特別喜歡上她的課。她上課時不是很嚴厲，也不像有的老師把40分鐘塞得滿滿的，而是抓住每一節(jié)課的重點和難點來講，并且保留我們想象的空間，如果遇到不懂的問題，她就讓我們在課堂上討論，同學們你一言我一語，各抒己見，氣氛十分活躍，有的時候為了一個字怎么寫，一個詞怎么用，我們也會爭得面紅耳赤，就這樣日復一日，年復一年，在她的精心指導下，我們漸漸學會了怎樣預習課文，怎樣做課堂筆記，怎樣閱讀，怎樣理解文章。

　　王老師不僅是我們學習上的良師，更是我們生活中的益友。她關(guān)心呵護每一位同學，同學之間發(fā)生糾結(jié)，她會想辦法加以排解，她還會經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動。

　　作為老師，時不時鼓勵學生是不可免的。記得那一次考試，我沒有考好，心里很難過，覺得自己很笨，覺得自己不管怎么學成績都那么差。是王老師為我加油鼓勵，又將方法教給我，讓我從傷心中一點一點的走了出來。

　　眨眼間，六年的小學生活像箭一般地飛過去了，我們也從一個什么都不知道的'“小豆豆”變成了有知識、有理想、有道德的好少年。三年多的時間說長又短，說短又很漫長，我多希望時間能夠靜止下來，讓我和王老師有更多的相處時間。

　　王老師，我永遠忘不了您，您永遠是我心中的綠洲。

難忘的語文老師作文2

　　他，一個十分有趣、慈祥的五十多歲的瘦小老頭兒，身高約有1米52，總是面帶微笑，露出兩排整齊而均勻的潔白的牙齒，最值得一提的是他那長長的翹起的如兩排堅韌的小草的眉毛，你大概都沒見過，它的眉毛有兩個姆指節(jié)那么長，是我見過眉毛最長的人。

　　回想起一件往事，至今仍記憶猶新。那是個干冷干冷的冬天，我和幾個同班同學到他的辦公室，也就是寢室里烤火，我們一起談論了許多問題之后，我不知從哪兒冒出一個問題：“周老師，你的眉毛為何那么長��？”我知道他不會生氣，才敢問，果然不出所料，他笑瞇瞇地說：“噢，難道你不知道眉毛長的人壽命也長嗎？”我不禁脫口而出：“我今后也把眉毛留那么長�！苯Y(jié)果卻招來全場的哄堂大笑，盡管如此，我的心里依然美滋滋的。

　　再有就是那長眉毛下的一雙黑眼睛，有時會戴上老花眼鏡，而且還有點深陷，畢竟是年紀大的原因，眼睛雖然不是很大，卻很有精神，悄悄告訴你，他這雙眼鏡好像會說話，有一次上自習課，我心不在焉的擺弄一支圓珠筆，無意間一抬頭，只見那雙深陷的`眼睛正注視著我，好像在說：“快提起精神來，不要再做小動作了�！蔽乙幌伦右庾R到自己的錯誤，馬上精神倍增，結(jié)果這節(jié)課收獲很大。

　　我印象最深的是他批改作文，凡是句中的錯別字，他都會用紅筆圈起來，并將正確的字寫在一旁，在接下來的日子里，再遇到這些字的時候就會寫了。平時上課，他總愛給我們講一些幽默的笑話故事，使我們悟出一些人生哲理，每當我學習上遇到困難時，也總愛去請教這位和藹可親的老師，他也總是盡心盡力的為我解除心中的疙瘩，習題中遇到的“疑難雜癥”。

　　他就是我的語文老師——周支強老師。雖然他現(xiàn)在退休了，但是我會一輩子記住他的。

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