帶著夢(mèng)想出發(fā)作文450字（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文450字（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文1
“側(cè)蹲，把右腿從左腿上繞過(guò)來(lái)，CC，翻轉(zhuǎn)，三角撐……”大家一定很疑惑我在說(shuō)什么？哈哈，這是張康教練教我的街舞套路。因?yàn)樵谂嘤?xùn)班我的年齡較小，課堂上掌握的不太好，回家后我就會(huì)認(rèn)真反復(fù)的練習(xí)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我快神經(jīng)了，這不正吃飯呢，我站起來(lái)一邊說(shuō)一邊又練上了。媽媽已經(jīng)習(xí)以為常，但還是會(huì)無(wú)奈地說(shuō)：“咱能吃完飯?jiān)倬殕�？”哎，我�?shí)在是控制不了身體里的“動(dòng)感細(xì)胞”�。�
去年暑假，一次偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽觀看了《小寶貝大舞臺(tái)》比賽，對(duì)街舞的喜愛就像著了魔似地。媽媽剛開始不太看好我跳舞，想讓我學(xué)習(xí)畫畫、練字之類，可我偏偏喜歡街舞，也許是那句“興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力”，我如愿以償開始了學(xué)舞生涯。
我最佩服的就是我的教練張康，他今年25歲，很帥氣，我們都叫他康哥。他跳舞已經(jīng)十五年了，舞步很酷，動(dòng)感十足，各種高難度技巧動(dòng)作在他做起來(lái)就像玩耍一樣。我常常想，有一天我也會(huì)像他一樣！這個(gè)小小的夢(mèng)想正在我的腦海里慢慢生根，我相信，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終有一天，它會(huì)發(fā)芽，會(huì)長(zhǎng)大，我的'夢(mèng)想終會(huì)開花！
每到周末，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槲乙ソo我的“夢(mèng)想”澆水施肥了。在成長(zhǎng)的道路上，有目標(biāo)就有會(huì)動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，帶著夢(mèng)想出發(fā)，去成長(zhǎng)為最真的自己！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文2
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想就是團(tuán)結(jié)！
經(jīng)過(guò)了幾天的艱苦訓(xùn)練，我們一直夢(mèng)寐以求的.足球比賽終于就要拉開了！我們身穿綠色“戰(zhàn)袍”4.4身穿黃色“戰(zhàn)袍”我們的氣勢(shì)也部分高低，自信滿滿的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們伴有很多人在圍觀這這場(chǎng)比賽！“4.2加油！4.2加油”“4.4加油！4.4加油！”這操場(chǎng)秒變戰(zhàn)場(chǎng)。
我們聽著那些加油聲。就更加“氣魄雄偉”了！站在操場(chǎng)上，氣氛異常緊張，我們堅(jiān)信著我們一定會(huì)贏的，我們只會(huì)為四二班而爭(zhēng)光！不會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)抹黑！開始比賽了，我們一直盯著球不讓他落入“敵人”的“軍營(yíng)”！我們一直看著球，求在哪里我們就在那里！看著球要落入敵人勝利的地方了！可是守門員卻很快的接住了球，并且扔了出去，我們一直追著球！可是球再一次落到了敵人手里，我們手無(wú)失措，繼續(xù)搶球，可是真是幸運(yùn)我們搶到了球并且用最快的速度，最猛的力度踢進(jìn)了球門！
“耶斯”踢進(jìn)球了哦耶，哈哈哈！現(xiàn)在比分還是暫時(shí)的！這不她們就開始“進(jìn)攻了”，啊，要進(jìn)球了！可是我們班的守門員健將，華麗的接住了球！“4.2加油4.2加油”響聲越來(lái)越大，猶如雷公公生氣了似得！
我們踢得可真能說(shuō)是是花樣百出，現(xiàn)在說(shuō)一下情況吧！我們班進(jìn)了2個(gè)，4.4進(jìn)了0個(gè)，我們班的守門員擋住了4.4的5個(gè)球。
現(xiàn)在我知道了，我們團(tuán)結(jié)，就是勝利！帶著夢(mèng)想，我們一起飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)了夢(mèng)想才會(huì)非得更高，更遠(yuǎn)！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文3
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的.動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā)，去努力開創(chuàng)自己的一片新天地吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文4
青春，我懷揣著自己的夢(mèng)想，走在奮斗的路上�！}記
清晨的微風(fēng)拂過(guò)，吹醒我朦朧的睡眼，晨曦透過(guò)樹葉，在地上灑下斑駁的碎影，我走在夢(mèng)想的道路上，又開始了嶄新的一天。
春天，我種下了一顆夢(mèng)想的種子，種子在希望的田野上，抽根，發(fā)芽，生長(zhǎng)。熬過(guò)了春寒，凍雨，冰霜。種子一天天生長(zhǎng)，夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開始的季節(jié)。
夏天，種子懷揣著夢(mèng)想的力量，不畏懼驕陽(yáng)的灼烤，不懼怕暴雨的沖刷，開出一朵柔弱的花朵。可是夢(mèng)想的花朵過(guò)于弱小，沒能引來(lái)一只蜜蜂。可是夢(mèng)想并不氣餒，于是它悄悄積蓄力量，為自己構(gòu)建未來(lái)的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長(zhǎng)飛季節(jié)。
秋天，夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力，終于結(jié)出了夢(mèng)想的果實(shí)，可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的事兒，可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)。
冬天，夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床，一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了。可是四季是輪回不止的，一輪新的夢(mèng)想又種在它的頭上，舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力，新夢(mèng)想給舊時(shí)的夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開始生長(zhǎng)。冬天是夢(mèng)想的'終結(jié)，又是夢(mèng)想的開始。
一年又一年，夢(mèng)想不斷生長(zhǎng)，夢(mèng)想也在不斷變化，可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，是那份追逐夢(mèng)想的努力，是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱，是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力，是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。
豆蔻年華，似水流年，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，一路有它，并不孤單。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文5
漫漫人生路，我們從不同的地點(diǎn)出發(fā)，攜手不同的人出發(fā)，我們將會(huì)帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)出發(fā)，帶著探索的精神出發(fā)，帶著純真的夢(mèng)想出發(fā)
我要帶著求學(xué)之夢(mèng)出發(fā)，去往知識(shí)的彼岸。千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，都有沖上藍(lán)天遨游知識(shí)海洋的夢(mèng)想。在這個(gè)拼頭腦并智商的時(shí)代，我們拼的頭破血流，只為擠進(jìn)北大，清華。常言道：夢(mèng)想，很美好，現(xiàn)實(shí)卻很骨干。這份夢(mèng)想也許只能沉淀在心底，但是不努力，你又怎會(huì)知道結(jié)果，我們現(xiàn)在只有帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，沖破層層迷霧，也許在這迷霧后等待你的將會(huì)是夢(mèng)想成真。
我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)。無(wú)數(shù)文人墨客沉醉于山水之間、陶淵明有賞菊的'愜意，李白有看水的雅致，杜甫有登山的豪情，世界確實(shí)很大，我想去看一看，帶著環(huán)游世界的愿望來(lái)品一品這個(gè)神奇的世界，看看故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，看一看城市的繁花以錦，賞一賞自然的秀美風(fēng)光，不需要多么張揚(yáng)，只要足夠感人。我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)……
我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā)。多少科技前沿的人，忘我的付出，才有了對(duì)外太空一步步的認(rèn)識(shí)。楊利偉的卓越貢南獻(xiàn)讓人類對(duì)太空的認(rèn)識(shí)更加清晰，銀河系還很神秘，他還是一個(gè)未知的謎，需要不斷的探索。而我們只需帶著對(duì)銀河系的好奇出發(fā)，一步步走向謎的世界，聽到過(guò)許多稚嫩孩童要當(dāng)太空員的純真夢(mèng)想，而我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā)，去遨游銀河的邊境！
夢(mèng)想很小卻又不可失，夢(mèng)想簡(jiǎn)單又難以實(shí)現(xiàn)。有些夢(mèng)只會(huì)是夢(mèng)，但是我要帶著夢(mèng)想出發(fā)。不論結(jié)果如何！我都會(huì)勇敢前行！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文6
一個(gè)人或許可以沒有錢，沒有太多快樂，卻不可以沒有夢(mèng)想，如果你沒有夢(mèng)想，就會(huì)沒有目標(biāo)，更不會(huì)成功。
科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查：有40%并沒有夢(mèng)想，50%的人有夢(mèng)想但從未想過(guò)要為此付出，5%的人不僅有夢(mèng)想且有為夢(mèng)想定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，還有5%的人有夢(mèng)想且有許多小目標(biāo)和大目標(biāo)來(lái)完成此夢(mèng)想。10年后，科學(xué)家們又做跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒有夢(mèng)想與有夢(mèng)想?yún)s未付出的人都只是茫茫人海中的普通人。而有夢(mèng)想且有目標(biāo)的人大都成為了公司總管、科學(xué)家等，為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)，由此可見有夢(mèng)想的人比沒有夢(mèng)想的人更加成功。
縱觀古往今來(lái)，又有哪位名人沒有夢(mèng)想？陳涉在兒時(shí)就說(shuō)出了“王侯將相寧有種乎？”與“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這樣的話，最后成為了一位梟雄。朱元璋當(dāng)上統(tǒng)領(lǐng)后便定下了統(tǒng)一國(guó)家的`目標(biāo)與夢(mèng)想，最后果然成為了一代帝王。再看民國(guó)，周恩來(lái)在兒時(shí)便有為中國(guó)之崛起而讀書的夢(mèng)想，最后與毛澤東一起建立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人生或不可缺的一部分，有追求才會(huì)有信心、不畏千辛萬(wàn)苦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒有，那么他又能憑借什么戰(zhàn)勝重重困難，贏得勝利呢？
夢(mèng)想是成功的必需品，但有夢(mèng)想也還不夠，還要在夢(mèng)想的基礎(chǔ)上付諸實(shí)際。正如羅斯福所說(shuō)：要成大事，就得既有夢(mèng)想、又講實(shí)際，不能走極端，所以讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文7
一提到夢(mèng)想，我就會(huì)想起這樣一段歌詞：“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望，他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷惶，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋。”那么，親愛的同學(xué)，讓我們向夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，不過(guò)當(dāng)宇航員的要求是非常嚴(yán)格的。首先，身體要非常的健康，能適應(yīng)太空的生活。比如：心臟上有一丁點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)被淘汰，平衡差的，有糖尿病的……，都不能被選拔成宇航員。所以，我現(xiàn)在就要積極鍛煉身體，提高身體各個(gè)方面的機(jī)能，提高身體對(duì)抗疾病的`免疫能力，為以后身體這一關(guān)打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)宇航員還有一點(diǎn)是特別重要的，因?yàn)橛詈絾T必須掌握許多的航天知識(shí)和技能，要非常有學(xué)問(wèn)的。不然，你看飛船上那么多的按鈕，不知道怎么操作，那就不好了。還有許多要注意的實(shí)現(xiàn)和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識(shí)和技能做基礎(chǔ)的。所以，我現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，注意自己各個(gè)方面知識(shí)的積累，尤其是航空航天方面的知識(shí)更是要用心學(xué)習(xí)。10年磨一劍，為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考上好的航天大學(xué)，使自己進(jìn)一步得到深造。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì)看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑，向著藍(lán)天，大聲呼喊：“向夢(mèng)想出發(fā)！”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文8
夢(mèng)想，如一只小船，帶我們駛向彼岸；夢(mèng)想，如一位老師，為我們指引方向；夢(mèng)想，如一座大山，藏著無(wú)數(shù)的寶藏。我有許多夢(mèng)想，世界所有人都有許多夢(mèng)想。現(xiàn)在，我就給你寫一下我的夢(mèng)想。
我想當(dāng)警察。有一次，我夢(mèng)到自己在書店看書，我看見有兩個(gè)人在那里偷書，有一個(gè)強(qiáng)壯的人和一個(gè)瘦小的人。我想起一句話，射人先射馬，擒賊先擒王。我打了那個(gè)強(qiáng)壯的人一下，搶下那些書就跑。那些書我丟在前臺(tái)，那兩個(gè)人一直追著我，并沒有看見我把書丟在前臺(tái)上。我邊跑邊想，小樣，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)。
我想當(dāng)科學(xué)家。當(dāng)初，我做了一個(gè)奇怪的實(shí)驗(yàn)，那就是，如果把蜘蛛和老鼠放到一起，它們會(huì)不會(huì)打架。我把一只老鼠趕到一個(gè)箱子里，把蜘蛛放了進(jìn)去。果然，真的`打架了。打著打著，老鼠打不起了，它放出了大招泰山壓頂。沒把蜘蛛壓死，在生死關(guān)頭，老鼠放了一個(gè)屁把蜘蛛臭死了。
我想當(dāng)律師。我和小伙伴玩了一個(gè)律師的游戲。我當(dāng)律師。他們兩個(gè)發(fā)生了一件事情。乙方邀請(qǐng)甲方去他家做客。結(jié)果甲方不小心把乙方的花瓶打碎了。然后就告到法庭了，我一聽說(shuō)：你們是朋友，為什么為了這點(diǎn)小事而吵架呢？
隨著這些都是小小的夢(mèng)想，但在我成長(zhǎng)道路中無(wú)比珍貴，它們鼓勵(lì)我前行，給予我力量，讓我勇敢大步向前，讓我在知識(shí)的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文9
夢(mèng)想，是支撐人們自信的源泉，它源源不斷地給予人們力量，它是我們?nèi)松缆飞现敢覀兦斑M(jìn)的光，它永遠(yuǎn)是我們追尋的目標(biāo)，我們依靠著它快步前進(jìn)。
——題記
我的人生原本是黯淡的，沒有夢(mèng)想，沒有追求。每每有人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我只能尷尬的應(yīng)付道：“暫時(shí)還沒有�！痹谛W(xué)同學(xué)錄中，我在夢(mèng)想那一格基本都是填畢業(yè)后做個(gè)好學(xué)生之類的，但是，這真的是我的夢(mèng)想么？
上了初中，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，加上父母逼得急，我漸漸失去信心，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，以至于從好班掉到了最后一個(gè)班來(lái)，壓力越來(lái)越大，讓我的心無(wú)法承受，本身只有一點(diǎn)點(diǎn)“要認(rèn)真學(xué)習(xí)”的動(dòng)力徹徹底底消散不見了。
“你以后想生活的好嗎？”心里響起了一個(gè)未知的聲音，當(dāng)然想！回答后的一瞬間，我突然明白了，所有人都想著自己的未來(lái)過(guò)的充實(shí)，唯一的出路就是——努力學(xué)習(xí)。沒錯(cuò)，我們不能頹廢，我以后想過(guò)的充實(shí)，不僅僅是物質(zhì)上的充實(shí)，還需要精神上的充實(shí)，如果再繼續(xù)墮落下去，又會(huì)變成怎么樣呢？一切都無(wú)法挽回了吧。
有了追求與沒有追求的人生是截然不同的'，雖然已經(jīng)到了初三，但是現(xiàn)在奮力追趕也不遲攀上屬于自己的人生頂峰，看到屬于自己的流星雨。
有了夢(mèng)想，就猶如星星有了光亮，如一盞明燈一般在指引我們前進(jìn)的道路，如星星之火一般燃燒了冰冷黑暗的靈魂，帶著夢(mèng)想出發(fā)，我們將有一個(gè)指引的伙伴，勇敢大步前行，前方的挫折將會(huì)化為烏有，這就是，夢(mèng)想的力量！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文10
仔細(xì)分析完上周我的周考成績(jī)后，我便打算寫這篇作文，已用來(lái)給自己加把勁，由于我的成績(jī)下滑的很嚴(yán)重，首先，我想到了給自己定一個(gè)夢(mèng)想。
沒有夢(mèng)想的人是最可怕的。我們常說(shuō)，人生不能失去希望，一旦離開了希望，我們就會(huì)覺得生活沒有太多的意義，所以我們一定要對(duì)未來(lái)充滿信心，對(duì)未來(lái)充滿希望。這樣我們才能夠前進(jìn)。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)一片迷茫，我甚至不知道我熱衷于什么�；蛟S，我會(huì)走父母安排好的路，可是我并不喜歡這么做，我想做我喜歡做的事情。可悲的是，我一離開父母，就幾乎什么都做不成。
這周末，我在家中閑得無(wú)聊便疊了架紙飛機(jī)，但它和別的紙飛機(jī)不同，它裝載著我的`夢(mèng)想，我要讓它起航。
于是，星期六的早晨我下樓后在小區(qū)中找到一片寬闊的地區(qū)，隨后，我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣，然后將它拋了出去，它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方，忽然又被一陣風(fēng)給刮了回來(lái)，它正做著最后的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過(guò)大自然的力量，被刮向了另一方。
人生就是這樣，總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物，可是我相信，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我明白，在人生的道路上，在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有陰霾。我知道，那架裝載著我的夢(mèng)想的紙飛機(jī)還在飛……
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文11
一個(gè)人的夢(mèng)想越崇高，生活越純潔。——伏尼契
種子在凍土里，夢(mèng)想著春天，它夢(mèng)見——自己舒展著顫動(dòng)的腰身，睫毛上閃耀著露滴的銀鈷，它夢(mèng)見——無(wú)數(shù)花朵睜開了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，遙遠(yuǎn)卻又耐人追逐。
世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛藟?mèng)想，向著自己的目標(biāo)不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)�，有了�?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心，才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻粫r(shí)，面對(duì)全新的生活，我有一些迷惘前2次考試，我考的很差。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，對(duì)人都愛答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己。看我這樣，爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的�？墒侵灰袎�(mèng)想有目標(biāo)，它就會(huì)激勵(lì)著你前行。那你的夢(mèng)想呢？”聽完爸爸的話，我的心就想抽了一下似的'。是啊，夢(mèng)想陪伴我走過(guò)來(lái)那些已逝去的年華，每一天都是新的開始，需要我伴著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命，夢(mèng)想是一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是一只白鴿，牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì)使我們振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情；夢(mèng)想會(huì)牽引你奔向又一段航程，開始全新的求之旅……
讓我們面對(duì)微笑，向著大地呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文12
四季更替，春華秋實(shí)。人生路漫漫，依舊艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風(fēng)雨交加，也如雛鷹在陡峭的懸崖上飛翔，出發(fā)。
蒲公英也許在某個(gè)角生長(zhǎng)著，一位漫不經(jīng)心的少年無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了正要隨風(fēng)“出發(fā)”的蒲公英，不解的問(wèn)“你為什么要奮力綻放卻又要同這風(fēng)去流浪！”蒲公英回答到：為了播種新的生命，我隨風(fēng)一同出發(fā)。去奔向那可期的遠(yuǎn)方。
深夜的風(fēng)，寂寥中帶著一些感傷。小巷中，梧桐葉鋪滿了小道。少年抬眼望去，那籠罩著淡談云煙的夕陽(yáng)正漸漸下沉……蟬聲若隱若現(xiàn)少年似被聲音吸引，少年跑過(guò)去問(wèn)蟬：“你為什么要敗十七年的'黑暗蟄伏”，蟬笑道：“為爭(zhēng)取那酣暢淋漓的鳴唱，頂著黑夜白晝，出發(fā)�！�
花和蟬問(wèn)少年：“你又因何出發(fā)，人生苦短。那么多紅塵事故，悲歡離別，酸甜苦辣，”少年說(shuō)：“追求夢(mèng)想，一次次地出發(fā)，到達(dá)一次次新的驛站，那每一個(gè)驛站卻是一個(gè)嶄新起點(diǎn)，人生路上何嘗不是經(jīng)過(guò)了數(shù)次出發(fā)？”
我們每刻都在不斷的出發(fā)，在追求著一個(gè)自己的夢(mèng)。
無(wú)論是大是小，遇暴雨，遇急流，遇山崖，遇荊棘，只要有信心出發(fā)，我們的出發(fā)都是一次有意義的出發(fā)啊！
是的，我們?cè)摮霭l(fā)了，帶上那“勇往直前”我們會(huì)勇敢地追求，讓花兒們?yōu)槲揖`放，蟬兒們?yōu)槲腋璩コ霭l(fā)尋找自己的夢(mèng)想。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文13
人有夢(mèng)想就有了動(dòng)力，只要給自己定一目標(biāo)，為了目標(biāo)去奮斗才能得到美好的未來(lái)，而我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名宇航員。
宇航員很多人聽了覺得不太可能，但如果試都不試一下怎么能成功呢！我覺得飛上天空是許多人的夢(mèng)想，可我不僅僅是想看到天空中的風(fēng)景，我想坐自己的宇宙飛船飛到月球上看一看地球外面的風(fēng)景。
可為了我的`夢(mèng)想，我不得不努力學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)我才能提高自己的文化水平，才能考上大學(xué)，擁有更多的知識(shí)才能完成我的夢(mèng)想。要想當(dāng)宇航員可不是一件容易的事，一定要具有鐵一樣的身體，鋼強(qiáng)的意志。
記得有一次，在體育測(cè)試的時(shí)候，我沒有練習(xí)，因?yàn)槲矣X得我跑得特別快不用練也能拿第一，可真正比賽的時(shí)候我雖然跑的挺快的但與第一名還是擦肩而過(guò)。我很傷心也很自責(zé)，自責(zé)為什么在賽前不練練，自責(zé)自己為什么過(guò)早的定下結(jié)論，自責(zé)自己為什么那么驕傲自大……從那以后，每一個(gè)測(cè)試我都認(rèn)真的用心對(duì)待不再高估自己。
終于我的努力沒有白費(fèi)，再后來(lái)的體育測(cè)試女子400米我成功的拿到了第一名，當(dāng)時(shí)我特別開心，因?yàn)檫@是我用汗水和努力拼搏換來(lái)的。
為了夢(mèng)想我心甘情愿，只有夢(mèng)想才是人們前進(jìn)的動(dòng)力，只有夢(mèng)想才是我們唯一的目標(biāo)，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，為自己的夢(mèng)想而拼搏努力吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文14
流沙河說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是船，載著你出海遠(yuǎn)行；夢(mèng)想是羅盤，為你引導(dǎo)方向；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的道路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)你走向黎明。
今年升天的神舟“10”飛船中的航天員王亞平。她把夢(mèng)想當(dāng)做動(dòng)力，有動(dòng)力就能放飛夢(mèng)想。以前女航天員八年才招收一批，她在同學(xué)的鼓勵(lì)下報(bào)名參加考試，并勝出，她非常激動(dòng)。2003年，楊利偉首登太空，她和隊(duì)友們?cè)陔娨暀C(jī)前觀看了激動(dòng)人心的時(shí)刻。從那時(shí)起她發(fā)誓自己一定要登上太空。她每天都堅(jiān)持練習(xí)，那沉重的航天服穿在身上，臉都可能被壓變形。經(jīng)過(guò)10年的努力，她終于登上了太空，并在太空給我們上了一節(jié)有趣的.物理課。她的夢(mèng)想成真了。是啊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果說(shuō)學(xué)生是小草，那老師就是辛勤勞動(dòng)的園丁，老師每天都很忙，假期也要用來(lái)備課。老師白天在講臺(tái)上繪聲繪色地給我們上課，下課了給我們解決學(xué)習(xí)或生活上的問(wèn)題。如果一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，有的會(huì)誠(chéng)懇地接受老師的批評(píng)，把當(dāng)成自己進(jìn)步的一個(gè)方面；而如果那個(gè)學(xué)生不接受，朝老師翻白眼，那老師也只能埋藏在心底，繼續(xù)對(duì)那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有老師依然開著燈，改作業(yè)、備課……
雖然當(dāng)老師這么辛苦，但我依然想當(dāng)一名老師，為人民做出貢獻(xiàn)，讓國(guó)家更加繁華。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文15
在人生的旅途中，我們總會(huì)磕磕碰碰，坎坎坷坷，是因?yàn)槿说囊簧偛粫?huì)是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難。然而，我們需要去一一克服，才會(huì)綻放出夢(mèng)想的花苞。
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是我們?nèi)松械闹该鳠�；�?mèng)想，夢(mèng)想是什么？是人們生命中最寶貴的財(cái)富……
從古到今就有很多人以夢(mèng)想為起跑線的事例，像李時(shí)珍從小就專研藥物，便編寫出了《本草綱目》，海倫·凱勒從出生就因患病而失明，從此，就與光明擦肩而過(guò)，但她并沒有因此放棄，而是專注于學(xué)習(xí)，并寫成《假如給我三天光明》……
我身邊也有著這樣一個(gè)人，他向往著去外面的.世界旅行，想要多了解外面的世界是怎樣的，他總是關(guān)注著有關(guān)旅行的一切消息，如此的熱愛旅行的一個(gè)人，如果讓他駐足于這里，也許會(huì)是件讓人悲傷的事情。能夠出去旅行，也許就是他最大的心愿了吧！
在前些日子就剛剛有看到一個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)，她的名字叫廖智，在汶川大地震那天，她憑著自己的努力活了下來(lái)。但她卻失去了雙腿，她有個(gè)舞蹈夢(mèng)，但卻因?yàn)檫@次事故而破碎，命運(yùn)把她無(wú)情的拋棄，雖然一開始她很茫然，不知該怎么辦，但是后來(lái)她明白了，她便重新開始了她的夢(mèng)想，雖然不能再用自己的腿來(lái)跳出優(yōu)美的舞蹈，但即使坐在輪椅上也想要繼續(xù)跳舞。帶著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要努力總會(huì)有所收獲，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文16
雨后的藍(lán)天如同一汪清澈的湖水，太陽(yáng)與白云相依相隨，映照出天空繽紛的彩虹。一只白色的蝴碟正奮力向彩虹飛去……
各色的花兒散發(fā)著甜甜的香氣，夾雜著雨后泥土的新鮮空氣撲鼻而來(lái)，面對(duì)這樣的美麗景象，我的心情卻依舊低落，手中捧著不堪入目的成績(jī)單�！盀槭裁纯嫉眠@么糟糕？成績(jī)?nèi)绱瞬�，我還能實(shí)現(xiàn)自己一直的`夢(mèng)想嗎？”我心中默默嘆息，繼續(xù)沿著小路前進(jìn)。
因想得太專注，差一點(diǎn)踩到那只白色的蝴蝶。我猛地停下腳步。“這只蝴蝶為什么會(huì)伏在地上呢？”我默默地蹲下，發(fā)現(xiàn)它的翅膀滿是掙扎后的傷痕。
這傷痕一定是因?yàn)閯偛诺娘L(fēng)雨留下的，白色的蝴蝶在風(fēng)雨中奮力飛翔的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，不行，這樣它會(huì)被人踩死的！我伸出雙手正欲靠近它，幫助它，沒想到它更加奮力地扇動(dòng)著翅膀，我不再靠近，默默地注視著這個(gè)小生靈，它不斷翻滾著，隨后奮力地啟動(dòng)翅膀，幅度比原來(lái)更大，終于它成功了，漸漸地飛向了遠(yuǎn)方……
看著這個(gè)小家伙飛走的身影，我不禁被它打動(dòng)：一只小動(dòng)物面對(duì)困難只要堅(jiān)持和努力，只要不放棄，它就能成功！頓時(shí)，我感覺腳步輕盈了許多，我也相信，只要有夢(mèng)想，懂堅(jiān)持、不放棄，遠(yuǎn)方一定有一片屬于我的艷陽(yáng)天！
朦朧中，我正如那只美麗的白蝴蝶，朝著心中的夢(mèng)想奮力飛翔！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文17
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)可能是醫(yī)生、作家……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。
記得在一次的《開學(xué)第一課》中，我就認(rèn)識(shí)了這樣的人：繆智，一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，在大地震中，她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)她被救出后，也曾絕望過(guò)，因?yàn)樗チ伺畠海彩チ穗p腿。但她在厄運(yùn)面前沒有低頭，反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中，而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因?yàn)椤皦?mèng)想”，她沒有在厄運(yùn)面前低頭；因?yàn)椤皦?mèng)想”，她不甘心墮落下去，要繼續(xù)完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的`人還有，像小威的媽媽也是，小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童，但是他的媽媽并沒有因此而放棄、拋棄他，而是更加精心、細(xì)心的去照料他、教導(dǎo)他。經(jīng)過(guò)他媽媽的不懈努力，小威已能彈奏出許多名曲，并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見了堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)等許多精神，這也是值得我們學(xué)習(xí)之處。
每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標(biāo)；“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而，在追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，困難與坎坷是必不可少的，我們必須克服重重困難才能來(lái)到“夢(mèng)”的山頂。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文18
每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許很偉大，當(dāng)一個(gè)國(guó)家領(lǐng)袖，或者當(dāng)一名宇航員；也許很渺小，當(dāng)一個(gè)園丁，當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人。我的夢(mèng)想則是開一個(gè)畫廊，當(dāng)一個(gè)畫家，
我的畫廊主打古風(fēng)，每一幅畫都充溢著中國(guó)古代的美，它或是一處風(fēng)景，一個(gè)人，一條街，因?yàn)樵诂F(xiàn)代化的城市中，已經(jīng)幾乎看不到這些了。如今許多國(guó)際友人來(lái)到中國(guó)只留下一句：這兒不是中國(guó)。那些古色古香的庭院去哪兒呢？它們已經(jīng)消失了，成為了歷史，再也回不來(lái)了，取而代之的是死氣沉沉、千篇一律的高樓大廈，中國(guó)古典的美早已消失殆盡。在我的畫廊中，帶給人們的是中國(guó)原始的風(fēng)韻，也許我會(huì)在午后泡上一杯茶，和前來(lái)參觀的`客人一起享受這寧?kù)o的時(shí)光。
這時(shí)，有人會(huì)問(wèn)了：那你為什么想當(dāng)畫家呢？我當(dāng)畫家不為名垂青史、萬(wàn)古流芳，我只想用畫筆描繪出時(shí)光之輪中最美的事物，喚醒人們麻木的心靈，再百年之后，我已經(jīng)化為塵土，而當(dāng)人們看到我的畫時(shí)，能想到它的作者，我就心滿意足了。
這就是我的夢(mèng)想，并且我也會(huì)帶著夢(mèng)想出發(fā)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文19
生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻，也許你會(huì)感嘆夢(mèng)想來(lái)去匆匆，不著痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找夢(mèng)想的真諦。
追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光，是因?yàn)閴?mèng)想自信給人間營(yíng)造一片清澈空靈；追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英，是因?yàn)閴?mèng)想相信能還大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開放。
夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開著絢麗的`野花……
只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車，不愿流淚，也絕不后悔。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文20
在溫暖的南方，有一片竹林，小動(dòng)物們正在聽候鳥講北方的冰雪世界。他們都非常想親眼目睹晶瑩的冰和柔軟的雪。金絲猴說(shuō)：“可惜太遠(yuǎn)了，我們無(wú)法去啊�！彼{(lán)孔雀說(shuō)：“可惜太冷了，我們無(wú)法去啊。”只有小熊貓墩墩說(shuō)：“我有雙腳可以走，只要不放棄，總可以走到啊。”
于是，墩墩帶好5G頭盔向北方出發(fā)，翻越了陡峭的山林，趟過(guò)了湍急的'河流，走過(guò)了春天、走過(guò)了夏天，走到樹葉都紅了，還是沒有看到雪。他太累了，攤在墻邊再也走不動(dòng)了，此時(shí)，墻頭的燈籠容融關(guān)心的問(wèn)：“你為什么這樣累？”墩墩講述了自己的經(jīng)歷，容融說(shuō)：“我也想去看雪，可我一直掛在這里，哪里也沒有去過(guò)�！倍斩照f(shuō)：“我們可以一起去冰雪世界，即便沒有腳，你也可以去啊。”
就這樣，墩墩和容融一起繼續(xù)出發(fā)，遇到難走的路，墩墩便背著容融走，遇到寒冷的天，容融便溫暖墩墩。
終于，他們一起來(lái)到了冰雪世界，居民們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)歡迎他們。墩墩和容融在運(yùn)動(dòng)會(huì)中和新朋友們一起取得了佳績(jī)，從此冰雪世界有了新居民。
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