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        • 我從書(shū)本中學(xué)到了語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2022-06-20 23:39:51 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          我從書(shū)本中學(xué)到了語(yǔ)文作文2篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我從書(shū)本中學(xué)到了語(yǔ)文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我從書(shū)本中學(xué)到了語(yǔ)文作文2篇

          我從書(shū)本中學(xué)到了語(yǔ)文作文1

            一個(gè)又一個(gè)美妙的文字;一句又一句朗朗上口的文章;一段又一段美妙動(dòng)聽(tīng)的漢語(yǔ)。中華文化博大精深!——題記

            原來(lái),我對(duì)語(yǔ)文是沒(méi)有多大興趣的,幾個(gè)文字看了比催眠還有效,什么《西游記》啊,《海底兩萬(wàn)里》啊,統(tǒng)統(tǒng)被我扔在一邊“養(yǎng)老”了。最經(jīng)常被我光顧的,莫屬于漫畫(huà)書(shū)了。但是,因?yàn)椴唤?jīng)常閱讀那些滿是文字的書(shū)籍,我就有很多看不懂的字,只好跳著看,或者讓媽媽讀給我聽(tīng),久而久之,媽媽就想了一個(gè)讓我讀書(shū)的辦法。

            開(kāi)始的`時(shí)候,每天她都拿著本故事書(shū)念里面的故事給我聽(tīng),我覺(jué)得很有意思,便天天纏著媽媽念給我聽(tīng),但是到了后來(lái),她總是念到一半的時(shí)候停下來(lái)不念,不是說(shuō)有事就是說(shuō)要出去。不管我是撒嬌哭鬧還是賭氣,她就是不給我念。

            一段時(shí)間后,我見(jiàn)媽媽不給我念,心里就想:你不給我念,我就自己看。但是每當(dāng)讀到不會(huì)的,媽媽就會(huì)來(lái)教我,并且還教會(huì)了我查字典。后來(lái),講故事的時(shí)候,總是她讀一段,我讀一段,接著變成她讀一篇,我讀一篇。雖然剛開(kāi)始看新的一本名著——《西游記》的時(shí)候,心里還有點(diǎn)抗拒。但當(dāng)我讀了一段后,變著了迷,那時(shí)候我看書(shū)可謂是“老牛拖不動(dòng),大象拉不走”。

            愛(ài)上了念故事,我就愛(ài)上了書(shū)本,愛(ài)上了書(shū)本,我便愛(ài)上了《西游記》,愛(ài)上了《西游記》,我便愛(ài)上了語(yǔ)文。于是我的語(yǔ)文成績(jī)大大提升,老師考試,我也不用擔(dān)心題目看不懂了。老師夸獎(jiǎng)我,我別提有多高興了。

            語(yǔ)文,如一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;語(yǔ)文,如一股春風(fēng),緩緩而上。語(yǔ)文,如一汪碧水,從我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。我終于從書(shū)本中學(xué)到了語(yǔ)文,領(lǐng)略到了語(yǔ)文的神奇。此際,心清如許。

          我從書(shū)本中學(xué)到了語(yǔ)文作文2

            語(yǔ)文是什么?這是我從小到大都在思考的問(wèn)題。原先只以為那些只不過(guò)是練習(xí)冊(cè)、試卷罷了,可如今才發(fā)現(xiàn)那些東西是死的,既沒(méi)有精神也沒(méi)有靈魂。

            我愛(ài)閱讀。常常是看得哈哈大笑,有時(shí)黯然淚下;有的故事會(huì)讓我無(wú)比輕松而有的卻能讓我沉思一天。書(shū)的魔力可真大!它把語(yǔ)文淋漓盡致地發(fā)揮了出來(lái)。你看那標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文字間跳躍,把文字襯托得有聲有色;你看那文字合成的樂(lè)譜,又把你帶進(jìn)了童話的旋律。有時(shí),又對(duì)歷史有興趣---那一個(gè)個(gè)文字、符號(hào)串起來(lái),把我?guī)Щ亓诉b遠(yuǎn)的春秋戰(zhàn)國(guó);我似乎能看見(jiàn),那一個(gè)個(gè)士兵騎馬騰躍,為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗。

            這才是真正的語(yǔ)文啊!

            于是---我看了一本又一本,一本之后又一本……不論是生動(dòng)可愛(ài)的好詞還是優(yōu)美連貫的好句都讓我無(wú)比沉醉---我試著把它們背了下來(lái)。所以不知不覺(jué)中我的`作文也有了長(zhǎng)進(jìn);原本寫(xiě)一下斷一句的筆尖,如今無(wú)比自如地在格子之間跳起了“天鵝舞”。

            這,才是真正的語(yǔ)文啊!

            我也愛(ài)古詩(shī),感受“霜葉紅于二月花”的秋;沉醉于“一點(diǎn)飛鴻影下”的美。一字一句的憂愁,都如茶韻一般,讓人沉思良久。對(duì)于詩(shī)人唯有的天賦,想必?zé)o一人不佩服吧!

            這字與句的碰撞,符號(hào)與文字的間隔,多么唯美!它們連綴在一起,訴說(shuō)了春天的故事,中國(guó)的歷史。

            有血有肉的語(yǔ)文啊!在歷史上刻下了它們的身影,為后人鋪上了前進(jìn)的路!