- 相關(guān)推薦
語(yǔ)文試卷反思作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的語(yǔ)文試卷反思作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文試卷反思作文1
今天，語(yǔ)文一模的成績(jī)出來(lái)了，我們都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀冎牢覀兛隙](méi)有考好，上課時(shí)個(gè)個(gè)一言不發(fā)等待著老師的訓(xùn)斥，就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。出乎意料的是，老師并沒(méi)有生氣而是總結(jié)了幾句話(huà)，就將卷子發(fā)給了我們。
“齊華宇，86。3�！蔽倚∨苤没亓司碜樱阒碜拥姆�?jǐn)?shù)�？偡�120分，扣了33。7。
我拿著卷子，看著做錯(cuò)的題。寫(xiě)反義詞有兩個(gè)我是真沒(méi)有想到，現(xiàn)在才想到。還有一個(gè)是字寫(xiě)錯(cuò)了，真是該死。會(huì)寫(xiě)，居然把字給寫(xiě)錯(cuò)了，只能說(shuō)明現(xiàn)在的我太依賴(lài)電腦，手寫(xiě)時(shí)提筆就忘字，就像老師說(shuō)的：提筆忘字。所以今后我一定要鍛煉我的手寫(xiě)能力，這是我們中華民族的技藝，不能遺忘。
后面的填成語(yǔ)空著的是我絞盡腦汁都想不起來(lái)的，可是這些成語(yǔ)在老師買(mǎi)的資料包中都有，只是我懶得看罷了。由此可以知道：平常不麻煩，考試就得麻煩。這句話(huà)自我身上正印證了，下次，我決不允許這樣的事再在我身上發(fā)生。所以平常就不能偷懶，多積累一些詞語(yǔ)不是壞事。
再下面的，根據(jù)語(yǔ)境填帶馬的成語(yǔ)。以一個(gè)是走馬觀(guān)花，和千軍萬(wàn)馬，招兵買(mǎi)馬。我都是會(huì)的`，可就是沒(méi)有寫(xiě)上。只能說(shuō)明知識(shí)掌握的不牢靠，不會(huì)靈活應(yīng)用。所以現(xiàn)在該注意的便是，詞語(yǔ)的意思，一邊更好的靈活應(yīng)用。
修改病段，沒(méi)有做對(duì)，只能說(shuō)明自己不細(xì)心，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。填歇后語(yǔ)，俗語(yǔ)，格言，忘記了怎么填，只能說(shuō)明還掌握不牢靠。
寫(xiě)畢業(yè)典禮的開(kāi)場(chǎng)詞寫(xiě)不對(duì)，說(shuō)明沒(méi)有注意平常元旦演出或是升國(guó)旗時(shí)主持人是怎么演講開(kāi)場(chǎng)詞的，這說(shuō)明了沒(méi)有留心觀(guān)察生活中的事。下面的看著節(jié)水標(biāo)志說(shuō)其中的含義，沒(méi)有做對(duì)，說(shuō)明不善于觀(guān)察。冀教版積累背誦沒(méi)有寫(xiě)上去還是掌握的不牢靠，還需背的更熟，更重要的是能落實(shí)的紙上。
看一段話(huà)畫(huà)平面圖，這是我們沒(méi)有遇到過(guò)的，現(xiàn)在遇到了，就要牢記這種題的方法，以便下次能夠做對(duì)。閱讀題的答案都在題中，沒(méi)有做對(duì)就說(shuō)明沒(méi)有認(rèn)真的讀文章，這一點(diǎn)我確實(shí)承認(rèn)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)時(shí)間緊，我就只看了一遍，就匆匆的做題了，下次考試時(shí)要把每句話(huà)都嚼爛在做閱讀題。
這次我寫(xiě)錯(cuò)的這些題，在以后的考試中一定不能做錯(cuò)，只要將這些細(xì)節(jié)、與自身的錯(cuò)誤和不細(xì)心還有積累方面都注意了，就一定能考一個(gè)好成績(jī)。
語(yǔ)文試卷反思作文2
一模語(yǔ)文考試的成績(jī)出來(lái)了，試卷滿(mǎn)分是120分，可我只得了87分，這個(gè)成績(jī)雖然不是很理想，但是在班里面我的成績(jī)已經(jīng)是算中等的了。
雖然是中等，但是我對(duì)我的試卷還存在許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己馬虎大意造成的。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中雖然都把課文背的滾瓜爛熟，但是在考試的時(shí)候卻有的都想不起來(lái)了，這是一個(gè)很大的出錯(cuò)原因。
比如試卷中第四大題的第二小題，讓根據(jù)短文填成語(yǔ)。這些詞語(yǔ)按道理來(lái)說(shuō)我都是能填上去的.，可是寫(xiě)的時(shí)候卻是有的都忘得一清二楚，比如“運(yùn)籌帷幄”“得心應(yīng)手”……這些成語(yǔ)我都不該錯(cuò)，但真是不應(yīng)該！
還有第五大題的第三題。這個(gè)句子讓改成陳述句，這些題看似簡(jiǎn)單，可是里面卻存在著許多的陷阱，都是我沒(méi)有看清楚題，少寫(xiě)了一個(gè)字。
最不應(yīng)該錯(cuò)的，那就是綜合應(yīng)用的地二題了。上面讓寫(xiě)一個(gè)詩(shī)句，題中給的條件是讓寫(xiě)一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的老人，回到久別的故鄉(xiāng)。但是因?yàn)槲业鸟R虎，吧這個(gè)老人和回到兩字給落下了，結(jié)果寫(xiě)成“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！钡钦_的答案應(yīng)該是“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”這些題都是不該錯(cuò)的，可是因?yàn)槲业拇中�，扣了好幾分，我真是太狠我自己了�?/p>
還有冀教版的內(nèi)容。題中讓寫(xiě)《鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵》這篇課文的其中一個(gè)片段，考試前我對(duì)這一篇課文的背誦就有點(diǎn)不熟，結(jié)果在考試的時(shí)候，我只好瞎寫(xiě)。然后把順序都給弄亂了，結(jié)果就這樣白白扣了四分。
閱讀也是個(gè)大問(wèn)題。在做題的時(shí)候，我總是還沒(méi)有讀懂短文上的內(nèi)容，就開(kāi)始做課后題，結(jié)果導(dǎo)致又扣了許多分。
這些失誤都是大問(wèn)題，結(jié)果就只有一個(gè)原因：粗心。別看就只有這兩個(gè)字，但這可是我最知名的一個(gè)弱點(diǎn)。如果我不粗心的話(huà)，那么87分的試卷就等上就是93分以上了。這次的考試真是倒霉！
解決問(wèn)題的方法就是以后讀題的時(shí)候一定要細(xì)心，絕不能有一點(diǎn)粗心。背誦的課文一定要背的滾瓜爛熟。在作閱讀題的時(shí)候一定要去認(rèn)真讀文章，去理解它的意思，這篇文章講了些什么，文章的中心是什么。如果我在考試中做到這幾點(diǎn)，那么考試的時(shí)候就不會(huì)那么吃虧了。哎！還是自認(rèn)倒霉吧。
但是下周還有一個(gè)重要的考試———升學(xué)考試。升學(xué)考試是在最重要的了，千萬(wàn)不能再出現(xiàn)和現(xiàn)在一樣的錯(cuò)誤，不然那就真的沒(méi)有辦法給老師和家長(zhǎng)交代了。所以，在升學(xué)考試之前一定要付出很大的努力去應(yīng)對(duì)考試，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)！
【語(yǔ)文試卷反思作文】相關(guān)文章：
語(yǔ)文試卷作文03-07
語(yǔ)文分析試卷作文01-13
發(fā)語(yǔ)文試卷的日子作文07-01
拿到語(yǔ)文試卷之后作文07-04
拿到語(yǔ)文試卷之后作文2篇02-22
反思語(yǔ)文作文11-10
語(yǔ)文作文反思04-26
語(yǔ)文反思的作文06-09
語(yǔ)文反思作文04-01