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人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8單元作文
“親愛(ài)的小朋友們,你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點(diǎn)可是很重要呢,不然有可能會(huì)出現(xiàn)跑題的事情,后果很嚴(yán)重哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?請(qǐng)小朋友們注意啦,本次習(xí)作有四點(diǎn)要求:1。寫一寫你學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過(guò)程中發(fā)生的故事和感受。2。也可以寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品。3;?qū)懸淮嗡囆g(shù)欣賞活動(dòng),如,聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看花展,參觀美術(shù)館。4。會(huì)用課文中表達(dá)作者感受的方法,注意在習(xí)作中加以運(yùn)用。想寫哪一個(gè)都可以的。本次習(xí)作,我們重點(diǎn)注意兩方面的內(nèi)容,一是寫學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過(guò)程中發(fā)生的故事和感受,二是寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品。只要同學(xué)們充分調(diào)動(dòng)各種感官,用整個(gè)身心去觀察、去體驗(yàn),你的作文一定會(huì)寫得具體、生動(dòng)、形象。你一定能把自己的感受生動(dòng)地描述出來(lái)的!币韵率亲魑木W(wǎng)小編整理編輯的有關(guān)人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8單元作文,歡迎大家閱讀和鑒賞。
人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8單元作文【第一篇】:我的繪畫之路
從小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫畫!庇谑,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開(kāi)始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來(lái),久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試,一本本證書我一直珍藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她媽媽的反對(duì),執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛(ài),于是,我跟她有了共同話題。
此外,服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的,有時(shí)候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。
我覺(jué)得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫。
人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8單元作文【第二篇】:身邊的藝術(shù)
“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職”——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫……
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。
人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8單元作文【第三篇】:吉他情緣
自從去年我真正看到了哥兒們玩吉他,我就深深地被吉他這樂(lè)器吸引住了,看著他們彈得出神入化,動(dòng)聽(tīng)至極,我更想練就吉他,爸爸發(fā)現(xiàn)了我這一興趣,便給我買回了一把吉他。那時(shí),我把自己的全部精力都投入到練吉他之中,尋求最高境界。
初始,我先是練習(xí)指法--就是練好每只手指所管理的弦。教導(dǎo)我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當(dāng)然是全心投入吉他的訓(xùn)練呢!經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,速度快得仿佛讓人聽(tīng)不出彈的弦啊!接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥教我看書本,在書中抽出和弦譜來(lái)練習(xí),他又鄭重地對(duì)我說(shuō):"要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉他愛(ài)好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!"此后,我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了。
"走到半途",我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我真想過(guò)放棄吉他,但我總放不下吉他,好像它對(duì)我說(shuō):"別放棄。∧阋獔(jiān)持下去,不要給別人看扁啊!"我想:"別人能做到的事,我也要做到,既然上天不許我放棄,我就要學(xué)下去!"于是,我又專心地學(xué)起來(lái),克服一切痛楚,以驚人的毅力,堅(jiān)持到底。
終于,皇天不負(fù)有心人,我終于練好了吉他。
人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8單元作文【第四篇】:參觀美術(shù)館
記得小的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我,參觀了美術(shù)館-“人與自然”大型科普展。
我一進(jìn)入展廳大門,就被面前的巨大恐龍給吸引住了,體長(zhǎng)26米,身高足有9米的亞洲最長(zhǎng)最完整的馬門溪龍,而旁邊只有1米出頭的鸚鵡嘴尤其顯得袖珍了很多,它半直立的后肢和靈巧的前肢讓人覺(jué)得家里的小寵物一樣。
據(jù)展區(qū)的阿姨介紹,馬門溪龍以植物為食,是1997年在四川省井研縣發(fā)掘的蜥腳類恐龍,馬門溪龍是世界上脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物,它四足行走,身體笨重,行動(dòng)遲緩,估計(jì)體重達(dá)60多噸,生活在1億6千萬(wàn)年的早期。
一旁的鸚鵡嘴龍是角龍中最為原始的型類,是后來(lái)長(zhǎng)角角龍的最早的祖先。在至今發(fā)現(xiàn)的鸚鵡嘴龍個(gè)體長(zhǎng)超過(guò)2米的很少,身體都比較輕巧,并且前肢明顯短于后肢,主要依靠后肢來(lái)走路,牙齒平滑,以植物為食,是恐龍家族中的“小不點(diǎn)”。
走進(jìn)右邊的三號(hào)展廳,這里有7條大大小小的恐龍,此外,值得一看的還有一旁的一窩30多個(gè)恐龍蛋,是目前為止中國(guó)出土最多最完整的恐龍蛋。
還有人體展覽區(qū),展區(qū)陳列著72件人體各器官標(biāo)本,有九大系統(tǒng)展覽:運(yùn)動(dòng)系、消化系、呼吸系等,有彩色分辨頭蓋骨,用不同的顏色將人的頭蓋骨的各部分分解開(kāi)來(lái),還有髖關(guān)節(jié)、骨盆、畸形的胎兒……
更有意思的是凡進(jìn)入展區(qū)的參觀者都有一張答題紙,如答對(duì)了,就可以贏得一份紀(jì)念品,并有機(jī)會(huì)獲得恐龍蛋呢!
這次的參觀讓我學(xué)到不少課外知識(shí),也讓我喜歡上了科學(xué),更讓我增加對(duì)大自然的熱愛(ài)。
人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8單元作文【第五篇】:學(xué)習(xí)硬筆書法
“手書無(wú)愧,無(wú)懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來(lái)提醒你愛(ài)誰(shuí)…….”心中默默做答,我愛(ài)的,是書法!
在我剛剛接觸漢字的那一刻,我就對(duì)鉛字有著濃厚的興趣?赡菚r(shí),寫的字總是有高有矮,有胖有瘦,總是形態(tài)各異。自己知道自己寫得字不堪入目,便爭(zhēng)取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個(gè)小時(shí),寫斷了多少支筆,又削了多少次筆;手流過(guò)多少次血,又包扎過(guò)多少次;背又累過(guò)多少次,又……但是,我從沒(méi)有放棄過(guò),堅(jiān)持不懈,朝著最高的頂級(jí)艱難前進(jìn)……
漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛(ài)上了書法!三年級(jí),拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開(kāi)始,寫鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿了墨。可以后,媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班,我的字不僅寫得更棒,我的歷史知識(shí)還開(kāi)闊了不少呢!就說(shuō)“車”字吧,我以前只知道寫字,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)字的演變過(guò)程。這個(gè)“車“字,兩橫是車軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車轍。
轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女,我的思想也升了一級(jí),覺(jué)得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風(fēng)柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,王羲之走了來(lái),人如其字一般瀟灑。最愛(ài)還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛(ài)其《梅花賦》。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書法時(shí),行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟,唯獨(dú)楷書得心應(yīng)手。書法老師說(shuō)我性格正如楷書相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。
終于成功的花兒,開(kāi)出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上,我努力,憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)囊庵竞托拍,用自己結(jié)出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委老師們,我的努力迎來(lái)了一個(gè)燦爛的春天,我的果實(shí)獲得全省一等獎(jiǎng)的佳績(jī)!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫得還不錯(cuò)嘞!
回想起來(lái),是高興卻又夾雜著絲絲苦澀,喜悅來(lái)得多么不容易!自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào),哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,書法,陪伴著我!在我的成長(zhǎng)歲月中,磨練我,教會(huì)了我不要輕言放棄,所以,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!
現(xiàn)在,用鋼筆寫上這樣幾個(gè)大字:
成功源于付出,付出的汗水和成績(jī)是成正比的。所以,我會(huì)堅(jiān)持付出!堅(jiān)持努力付出!因?yàn)椋易類?ài)書法!
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