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        • 疫情期間作文

          時(shí)間:2022-02-15 22:13:30 語(yǔ)文作文 我要投稿

          實(shí)用的疫情期間作文匯總6篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的疫情期間作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的疫情期間作文匯總6篇

          疫情期間作文 篇1

            9月1日,是我們五年級(jí)開(kāi)學(xué)的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中,后一秒?yún)s走進(jìn)了教室,大家都在交頭接耳的忙著,整理書(shū)桌,聊聊暑假趣聞,干什么的都有。

            做完該做的事后,我們不約而同,開(kāi)始做起每個(gè)人開(kāi)學(xué)都會(huì)做的`事兒,那就是---翻新書(shū)。我喜歡新書(shū)里那種特別的香味,在我心中,這代表新的開(kāi)始。

            歐陽(yáng)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)起了值日。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,紛紛挑選自己要跟從的值日班長(zhǎng)。只有在學(xué)校里勤勞,以后才能成為國(guó)家的棟梁。

            我們的飯店也推遲了,要讓低年級(jí)的弟弟妹妹先吃,我們已經(jīng)是五年級(jí)了,要學(xué)會(huì)“愛(ài)幼”。

            王可心的腳受傷了,歐陽(yáng)老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意幫可心送盒飯,全班人竟然都舉起了手,到了五年級(jí)我們也養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣喃。

            到了飯點(diǎn),我們一路走向食堂的路上,許多老師迎面走來(lái),我們一一問(wèn)好,十分的有禮節(jié)。到了食堂,我們不像以前那樣爭(zhēng)先恐后,而是非常淑女的排隊(duì),在食堂,我們站的像克亭亭玉立的小樹(shù),坐如一個(gè)可愛(ài)的鐘。

            新學(xué)期,新開(kāi)始,我們一定會(huì)一起加油的!就像人們常說(shuō)的:好的開(kāi)始是成功的一半。

            五年級(jí),我們來(lái)了!

          疫情期間作文 篇2

            赤紅色的光輝灑向下黯淡的天際。天與地的縫接處,燃燒了一日的金烏,散發(fā)著屬于自己的獨(dú)特光輝。此刻的碧空也褪下了顏色,渲染著光輝,不愧是天地間最絢麗的火焰,人世間最美麗的'色彩,嫣紅嫣紅的,仿佛要溢出瓊漿,熱情中泛濫著一種孤寂……

            一只野生動(dòng)物的死亡,震撼了多少萬(wàn)平方公里?春節(jié)的祥和中透著一種異樣的靜謐。無(wú)聲無(wú)息中,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響,廣袤的土地上散發(fā)著死亡的氣息,芙蓉夕醉的晚霞依舊,但隨云翻涌的風(fēng)伴隨著死神的詛咒,在尋找下一個(gè)承載的容器。因?yàn)檫@次疫情,我們不得已像老鼠一般宅在家里,別院的宅家生活增添了一份新的樂(lè)趣。

            宅家生活——音樂(lè)

            “因?yàn)檫@一刻……”一串串優(yōu)美的音符從窗戶飄向遠(yuǎn)方。自從宅家生活開(kāi)始之后,每每到了該起床時(shí),總有音樂(lè)響起,似在催促著我起床。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),又悄無(wú)聲息的消失了。這都是媽媽搞的鬼。多次與她提起,她說(shuō):“古往今來(lái),贊美音樂(lè)的話還少嗎?音樂(lè)是心靈的窗戶,能純潔我們的心靈……”媽媽播放的,都是那些陳年老歌,土得掉渣。她說(shuō)什么老歌更是經(jīng)典,值得回味,這我都忍了。她竟然還要求我跟她一起跳舞,她不是不知道我體內(nèi)的舞蹈細(xì)胞已經(jīng)死光光了,但我還是無(wú)可奈何地從了。

            宅家生活——跑步

            “咚咚咚……”還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的雙眼,一個(gè)人影已掀開(kāi)我的被子,將我從床上揪起來(lái),“晨起第一項(xiàng):跑步”于是,我跟著那個(gè)人影跑著,從廚房到臥室,一次又一次,足足繞了五次,她才肯罷休。媽媽跟我講道理,身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健全的身體,你還怎么學(xué)習(xí)?“咚咚咚……”我的宅家生活也只能這樣了。

            宅家生活——廚藝

            宅家生活怎么能少得了美食呢?我開(kāi)始學(xué)習(xí)廚藝,但效果并不顯著。幾天前,我剛學(xué)會(huì)番茄炒雞蛋。先將二至三個(gè)番茄切成小塊,再取出兩個(gè)雞蛋攪拌均勻,開(kāi)火倒油,將番茄倒入,翻炒收汁出鍋,再將雞蛋倒入,等30秒,再用鍋鏟鏟一下,收鍋。最后,將兩者一起下鍋,翻炒均勻就可以了。在宅家生活中,媽媽嘗試做了酸菜魚(yú),吃得我滿口是油。我與媽媽玩鬧時(shí),媽媽將我公主抱竟秒趴。她說(shuō)我最近胖了,而我卻不以為然,上體重秤一見(jiàn)分曉。啊!我竟然胖了5斤,這都怪媽媽的廚藝啊!

            宅家生活或許很煙火氣,但當(dāng)我們用心去體會(huì)時(shí),其實(shí)還有一絲愛(ài)。宅家生活,何嘗也不是一種生活方式呢?宅出新樂(lè)趣,新天際!

          疫情期間作文 篇3

            自3月2日起,全國(guó)中小學(xué)生上網(wǎng)課。當(dāng)然,我們也不例外。老話說(shuō)得好:特殊時(shí)期要干特殊的事情。

            現(xiàn)在我們都在家里聽(tīng)課,現(xiàn)在我們作業(yè)也少了,似乎很多人的夙愿也達(dá)成了,那就是躺在床上上課。

            我記得那是3月3號(hào)的時(shí)候,我和我一個(gè)朋友在QQ上聊天,他說(shuō),他在網(wǎng)課上從來(lái)不看,手機(jī)就在他邊上,邊玩邊聽(tīng),多享受,總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉,我的心里就很不是滋味。因?yàn)槲业陌謰尪荚诩,我上網(wǎng)課的時(shí)候都有人在看著,很煩人。

            過(guò)了兩天,他來(lái)找我出去買(mǎi)東西,我當(dāng)然會(huì)同意,沒(méi)出門(mén)多遠(yuǎn),他對(duì)我說(shuō):我玩了一個(gè)游戲,非常好玩,你要不要陪我一起玩?我今晚發(fā)鏈接給你。我看著他那副明知我沒(méi)時(shí)間卻還是要我陪他玩游戲的樣子,就想抽他兩耳光。

            對(duì)不起,我沒(méi)時(shí)間,你自己玩吧!

            晚上你都在干什么?我為什么就沒(méi)你那么多事?說(shuō)著他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒(méi)再看他,免得我想抽他兩耳光子。

            我要上網(wǎng)課,還有很多作業(yè),哪里像你,不做作業(yè)成績(jī)照樣很好,您能不能教教我如何學(xué)好我的功課?我以為這樣可以讓他啞口無(wú)言的.。

            上課只要聽(tīng)個(gè)大概就可以了,沒(méi)必要弄那么累的。他的回答很干脆,顯然我錯(cuò)了。他的成績(jī)是比我好,但這回我不能聽(tīng)他的。

            又過(guò)了幾天,我倆視頻聊天,他一邊玩游戲一邊告訴我:我在上課時(shí)又吃又喝,像看電影一樣!你們呢?我面對(duì)著他,尷尬的笑了。他說(shuō)他們晚上只有一點(diǎn)作業(yè),我都不好意思把我的作業(yè)量告訴他,怕他笑話我。說(shuō)到作業(yè),我很郁悶:每天晚上都要寫(xiě)到九點(diǎn)半左右,晚上還要預(yù)習(xí)明天的功課,非常忙。

            如果讓我給我的網(wǎng)課想幾個(gè)詞語(yǔ)修飾一下,那就是:勞累,繁忙和思念。勞累是因?yàn)椋浩鹪缲澓冢傩牡氖绿;繁忙是因(yàn)椋好刻於加泻芏嗍虑橐觯凰寄钍且驗(yàn)椋何艺媸窍牖貙W(xué)校,和我的同學(xué)一起上課。

            但無(wú)論怎么說(shuō),我堅(jiān)信這是一次讓我終生難忘的經(jīng)歷。

          疫情期間作文 篇4

            因?yàn)橐咔槲覀儾荒苋W(xué)校上課,我們只能在“空中課堂”上與老師見(jiàn)面,第一次以這樣的形式上課,我很激動(dòng)而且很開(kāi)心。

            我一大早就從床上迫不及待地翻了起來(lái),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的坐到了電腦屏幕前。盡管沒(méi)有老師的監(jiān)督,我也認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,不偷懶。

            上課時(shí)老師給我們鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí),讓我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握得更加扎實(shí),溫故而知新,這樣新奇的`學(xué)習(xí)方式大大地提高了我的自律性。

            課間還有十分鐘的眼保健操,可以保護(hù)視力,緩解眼疲勞,得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

            老師,您辛苦了!我以后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          疫情期間作文 篇5

            開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般飛快流逝.九月一日的清晨,就被媽媽那熟悉的催促聲叫醒,六十天都在睡懶覺(jué)的我,還真不太舍得我的暑假生活.

            我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的懵懂女孩邊成了五年級(jí)的大姐姐了,早已褪去稚氣,變得成熟。我相信,每個(gè)人都會(huì)有些期盼:這個(gè)學(xué)期一定會(huì)更精彩,因此,我一定在對(duì)美好幻想的憧憬中,展現(xiàn)自己新學(xué)期的新氣象.今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、天天向上的新氣象.相信在這種新氣象地感染與鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步.

            在新學(xué)期里,我的目標(biāo)一直未變―――不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!我知道,成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的.行動(dòng).當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲.學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān).沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得.

            書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.向著自己的目標(biāo)揚(yáng)帆啟航吧!在學(xué)習(xí)的旅途中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

            開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)并存的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

          疫情期間作文 篇6

            網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國(guó)家正在和新冠病毒作斗爭(zhēng),“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開(kāi)始了時(shí)尚的網(wǎng)課。

            在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢(mèng)都在想的事情。可是,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺(jué)一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆](méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更沒(méi)有老師親切的臉龐,只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動(dòng)作,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,我真的感覺(jué)自己像是在坐牢一樣。

            以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道。可在家里就不一樣了,媽媽把老師的.話當(dāng)做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。

            就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅(jiān)持快一個(gè)月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛(ài),之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺(jué)得它們是挑戰(zhàn)。以前語(yǔ)文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫(xiě),現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,理解了然后再寫(xiě)。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說(shuō),這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會(huì)來(lái)挽救我的,我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因?yàn)槲覈L到了甜頭。

            上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛(ài)上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書(shū)童”。

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