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        • 語文優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-04-11 07:22:50 語文作文 我要投稿

          語文優(yōu)秀作文集合15篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的語文優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          語文優(yōu)秀作文集合15篇

          語文優(yōu)秀作文1

            語文,有時(shí)讓你哭,有時(shí)讓你笑,有時(shí)讓你恨,有時(shí)讓你哭笑不得。

            記得有一次,我開了一個(gè)玩笑讓爸爸媽媽一個(gè)羨慕,一個(gè)同情。

            有一次做家庭作業(yè),我碰到了一道題:爸媽兒在遠(yuǎn)地過的好不愁飯愁錢愁房愁車這日子好不難受!讓你給它加標(biāo)點(diǎn),我把作業(yè)寫完了找了一張紙把這一段抄寫了下來。

            晚上吃飯時(shí),我把這段話拿出來給爸爸媽媽看了看,爸爸說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),長大找一個(gè)好工作,你要像他一樣過上有錢的日子!”

            媽媽對(duì)我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),考出好成績出來,然后找一個(gè)好工作,千萬別像他那樣,哎,好可憐!”

            爸爸媽媽聽了他(她)的話開始爭了起來。我喊了一聲停,終于安靜下來了。

            我給爸爸媽媽解釋道:“爸爸,媽媽你們說的都對(duì),這段話是我在今天的家庭作業(yè)上面抄下來的,它的問題是讓你加標(biāo)點(diǎn)。爸爸,你是在好字后面加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),所以覺得羨慕。媽媽,你是在不字后面加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),所以覺得同情!

            爸爸媽媽聽了我的`一番解釋后,恍然大悟。

            有時(shí),語文會(huì)很幽默,有時(shí)會(huì)讓你笑,有時(shí)會(huì)讓你哭。關(guān)鍵,取決于你是怎樣理解的。

          語文優(yōu)秀作文2

            暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來。這時(shí),一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說:“我??我肚子疼!卑⒁讨钡剡B忙問:“你家住哪里?我扶你回去!蔽胰讨壅f到“我家就在馬路對(duì)面!卑⒁逃檬肿プ∥业母觳,放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的.身子壓在她的身上。馬路上這時(shí)車很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的路我們走了很長時(shí)間才到家門口。敲了半天,門也沒有開,這時(shí)我才想起來,爸爸媽媽不在家。阿姨說:“別擔(dān)心,我送你去醫(yī)院吧!卑⒁逃謴男路銎鹞遥呋伛R路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車,好不容易攔上了一輛車。到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒有看到身材瘦小的阿姨,就問:“媽媽,送我來醫(yī)院的阿姨呢?”媽媽說“她給我打通電話后,交完錢就離開了,我也沒有看到她!

            回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的。關(guān)愛在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!

          語文優(yōu)秀作文3

            生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩,又是一個(gè)歷史悠久的文明古國,全靠的是在生活了語文,創(chuàng)造了語文漢字!吧钐幪幱姓Z文”,語文使我們有著廣闊的知識(shí),是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。啊,語文是生活的指南針!無論我們是讀書看報(bào)與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場,常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術(shù)性的`,這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。我們學(xué)到的不僅僅是語文知識(shí),更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.!我明白,生活是離不開語文的,是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光?匆妱e人在踩踏草地時(shí),我們都會(huì)說“小草在生長,請(qǐng)勿打擾”?匆娝死速M(fèi)糧食時(shí),我們就會(huì)說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”,“該出手時(shí)就出手”。說明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識(shí)海洋,生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。語文,生活處處有著你。

          語文優(yōu)秀作文4

            “直走,直走!

            “對(duì)!貼上去!”

            “怎么回事啊?”

            教室里傳來了顏銘的聲音,我走進(jìn)去一看,原來他們在玩小豬貼鼻子的游戲。只見李石琪左手捏著鼻子,右手從左手的縫隙里叉出來指著地面,快速彎下腰,轉(zhuǎn)了三圈。一抬起頭來,就有一位同學(xué)伸出雙手,把李石琪的眼睛遮住了!爸弊!”那位同學(xué)大聲說,“一直直走。”就這樣,李石琪聽著指揮,一下子就貼到了三十分的位置,我大吃一驚,他是不是有透視眼啊?怎么貼得那么準(zhǔn)!三十分可是在最中間的位置,非常難貼啊!

            該我了,轉(zhuǎn)了三圈之后,剛一站起來,就眼冒晶星,頭發(fā)暈,整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。同學(xué)遮住我的眼睛,一下子,整個(gè)世界一片黑暗。該不是這位同學(xué)在和我惡作劇吧?眼睛遮得這么緊,我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的.指揮,但是我貼到的是十五分。

            在同學(xué)們的歡笑聲中,小豬貼鼻子的游戲還在繼續(xù)著,下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。

          語文優(yōu)秀作文5

            我們班有一位帥氣的語文老師,他就是宓老師。宓老師中等身材,微胖,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛上戴著一副明亮的眼鏡,上課的'時(shí)候,我們的一舉一動(dòng)他都能看到。

            宓老師平時(shí)喜歡穿休閑裝,運(yùn)動(dòng)鞋,帥極了!宓老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。有一次宓老師在課上講試題卷的時(shí)候,王泰珺和宋錦含講話,不認(rèn)真聽講,宓老師看到后非常生氣,于是就把他們拉出來好好地訓(xùn)了一頓,宓老師嚴(yán)肅的時(shí)候好可怕!宓老師愛好廣泛,他愛看書、喜歡騎自行車、善于觀察身邊的景物......有一次我去上學(xué)的路上,看到宓老師騎著一輛死飛上班,可威風(fēng)了!還有一次宓老師在課上給我們講了他在校園里的觀察日記,寫得可好了,教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ眯挠^察身邊的人、事、物。這就是我們班帥氣的語文老師——宓老師。

          語文優(yōu)秀作文6

            下午后兩節(jié)課,我們班進(jìn)行了第四單元語文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我腦中里不斷的在想著:試卷難不難?卷子里有沒有我沒有見過的題目?

            老師發(fā)下來了試卷,我的心砰砰的'跳著,我打開試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題,還好都不難。我開始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎(chǔ)題,很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復(fù)了。

            突然第一節(jié)下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開始猛跳了,我做了幾個(gè)深呼吸,又開始答題。第四題寫三個(gè)帶如字的成語,我只想到了度日如年,突如其來,第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了,我心想還是寫后面的吧,后面有作文,我先把作文寫完。作文寫完了,我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。

            我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子,這時(shí)有個(gè)告訴我,我不能看他的卷子,我這么做是不對(duì)的,這樣的行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了,我開心的把卷子交給老師。

            雖然沒把卷子寫完,但是我為自己沒有馬文杰的卷子而。這真是一次的語文考試。

          語文優(yōu)秀作文7

            星期一,我們班新來了一位語文老師。她是一位和我奶奶年紀(jì)一樣大的老師,看起來很慈祥,真期待她給我們上第一節(jié)語文課呢!

            雖然她平時(shí)很慈祥,但她也很嚴(yán)肅。有一次,班上一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候把腿翹在凳子上,老師走過去用棍子敲了他的腿,并生氣地說:上課要坐端正,認(rèn)真聽老師講課,不能把腳到處放,下次再這樣,我就罰你抄課文了。我一聽,心里立刻緊張起來,心想:我一定要做好,可千萬不能被老師逮住。我們表現(xiàn)好的時(shí)候,她也會(huì)開心地笑。有一次,我們在朗讀課文的'時(shí)候,聲音又大又整齊,老師好好地表揚(yáng)了我們,我們心里也美滋滋的。老師所坐的一切都是為了我們,她不但交給我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

            我希望在新的語文老師的帶領(lǐng)下,我們班的語文成績會(huì)變得更好!

          語文優(yōu)秀作文8

            我的語文老師,很帥很帥,他姓栗,我們有時(shí)叫他:老栗。

            這個(gè)老師個(gè)頭不高,他教過的學(xué)生好像都比他長得高。他的頭圓圓的,頭發(fā)不濃也不算稀疏。眉宇間有一雙炯炯有神的眼睛,超酷,但唯一不完美的.就是他的小肚子,應(yīng)該是小型的啤酒肚吧,整體看起來好像偏胖了一點(diǎn)。

            他雖然稱不上帥哥,但是講起課來可是一流啊!無論什么文章,語文老師講起來都有意思。每次語文課我們都會(huì)很喜歡,往往下課了,我們還回味著上課時(shí)的樂趣。語文老師經(jīng)常帶我們?nèi)ト龢菆D書室看書,因?yàn)閳D書室好多書,看更多的書,可以增長我們的知識(shí)。

            老師上課還經(jīng)常給我們開玩笑。比如說:因?yàn)榇蠹叶疾辉敢獯驋邘,所以呢,老師讓班長記名,凡是課堂說話不學(xué)習(xí)的,都要去打掃廁所。但是語文老師不會(huì)嚴(yán)肅地要求學(xué)生去,而是說:“哎喲,有同學(xué)要報(bào)名干活了,我們得滿足他的心愿,讓他去體驗(yàn)勞動(dòng)生活。”

            這個(gè)老師教我許多語文的知識(shí),讓我體會(huì)到許多做人的道理,我怎么能不喜歡他呢?

          語文優(yōu)秀作文9

            語文老師,我想對(duì)你說······

            一年前,你剛到我們班時(shí),我有些驚訝,您那么年輕,怎能接替教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比您豐富的王老師呢?您能讓我們在比較重要的兩年里學(xué)好語文嗎?能把我們的成績提高嗎?我?guī)е@個(gè)問號(hào),與您一起走進(jìn)了課堂。

            您給我們上的第一節(jié)語文課,一句“同學(xué)們好”和那熱情的自我介紹深深地印在我的腦海里,從那一刻起,我便對(duì)您產(chǎn)生了好印象。我們回的那一句“老師好”帶著我們對(duì)您的期望和敬意,也許就是您那么幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上了您,愛上了一位我們的大朋友,我們的'語文老師。

            你來到我們班后,不但語文成績讓我們把課本里的知識(shí)學(xué)好,還常常犧牲自己的時(shí)間讓我們更深的去了解作文,練習(xí)寫作文,我們所交上去的所以作文您全都認(rèn)真的批改了,還對(duì)我們每個(gè)人寫了不同的評(píng)語,就是因?yàn)檫@些評(píng)語,讓我們了解到了自己的不足,更快地改正其中的錯(cuò)誤,讓我們提升了作文水平。您沒有辜負(fù)我們對(duì)您的期望。在您教導(dǎo)我們的這些日子里,我們的語文成績突飛猛進(jìn),作文水平也提高了,我們都以擁有您這樣的語文老師而驕傲。

            我希望我們之間的師生友誼保持到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的留在我們的心中。

            “老師,您辛苦了!”

          語文優(yōu)秀作文10

            語文世界是美妙的,是多彩的,是神奇的!

            一年級(jí)開學(xué)第一天,發(fā)了許許多多我從未有過的書,輕輕地捧出其中最顯眼的.一本,精致的本子上印著兩個(gè)大字——語文。

            小心地打開,一幅古色古香的水墨畫呈現(xiàn)在眼前:大片的墨綠是荷葉,粉中帶白的是荷花,沿著那飽滿的花葉看下去,幾條斑斕的小魚在其中自由的穿梭。在書的正中間有幾行小詩:

            江南(漢樂府)

            江南可采蓮,蓮葉何田田。

            魚戲蓮葉間。

            魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。

            魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

            正讀著,感覺我突然就坐在了小船上,行在江南,游玩于山水之間,船邊滿是一叢接一叢的荷花與荷葉,那花就像是天使種的,那葉碧綠得如同是玉琢,猶如置身于仙境一般。在船下,幾條小魚正來回地竄著,一會(huì)游到前面,一會(huì)又游到后面,轉(zhuǎn)眼之間又跳到兩邊去了……

            噢!美妙的語文世界,多彩的語文世界,神奇的語文世界!在語文的世界里玩,多么快活!

          語文優(yōu)秀作文11

            再見了!小學(xué)生涯,你是我的家,如今我要到另一個(gè)家去了,真不舍得,可是,還是要說再見。在小學(xué)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一點(diǎn)一滴我都要記錄下了,現(xiàn)在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。

            此時(shí)此刻,不管是男的還是女的我都不舍得,都想留住現(xiàn)在美好的'時(shí)光。在小學(xué)階段,我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和無數(shù)次難過,可是我們始終是一個(gè)大家庭,眼看這個(gè)大家庭快要分開了,有時(shí)候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的宴席,我們始終會(huì)分開,現(xiàn)在我要好好享受這美好的時(shí)光。

            我想停留,停留在那快樂而悲傷的小學(xué),可是那是不可能的,我要好好學(xué)習(xí),考好初中,讓我在這個(gè)家沒白學(xué)習(xí),唉~~~上了初中,我們會(huì)更辛苦!!這不是重點(diǎn),我難過的是我真的要離開了,我不想離開。

            現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學(xué)的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔(dān)心,那不是因?yàn)槲蚁矚g他,而是同學(xué)之間本來就應(yīng)該相親相愛。

            再見了我的家,再見了我的朋友·老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的。

          語文優(yōu)秀作文12

            語文,像一杯茶,十分值得你去細(xì)細(xì)品味,喝完之后,回味無窮;學(xué)習(xí)語文,就像在品茶,你要認(rèn)真地細(xì)細(xì)地去品味,才能品出點(diǎn)味道,品出點(diǎn)感受:而我們的語文老師,就像是一位泡茶者,每天都會(huì)泡出五彩繽紛,味感豐富的茶來,這些茶有的苦、有的甜、有的澀、有的酸……它總在變化著,無時(shí)無刻地變化著。也許有幾次它是甘甜的,香醇的,誘人的;同樣,也有幾次它是苦澀的,難聞的,惹人厭的。可不管怎樣,你都要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,學(xué)會(huì)去從它的'表面味道深思,從而品到其中有營養(yǎng)的部分……就像我,每次遇到與眾不同的茶,不管它味道怎樣,我都會(huì)將它喝完,品到底。同時(shí),我也告訴你,如果遇到一杯你不喜歡的,不好喝的茶,千萬不要倒掉它!因?yàn)楫?dāng)你忍著苦將它喝完時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)苦茶的背后是無限的甘甜醇美,那是一種多么美妙的感覺呀!

            是啊,人總是要學(xué)習(xí)的,而且是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,所以我們要學(xué)會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里遨游與在多味茶中品味都將是人生的一大樂趣!

          語文優(yōu)秀作文13

            我們的校園生活真有趣.每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯,我們都?huì)舉行升國旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,國旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學(xué)們呼吸著它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮……下課的時(shí)候,同學(xué)們在沙灘上玩雙桿,玩得可起勁了像一只只可愛的小猴子。你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來跳去。丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。

            放學(xué)了,校園的'花兒和樹木好像都在問:“小朋友們,上課有沒有認(rèn)真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

          語文優(yōu)秀作文14

            親愛的語文老師,您好!

            我想對(duì)您說:您每天都想我們的媽媽一樣關(guān)愛著我們,像我們的親人一樣呵護(hù)這我們,像我們的保護(hù)神一樣保護(hù)著我們。

            您每天那么辛苦,在我們不會(huì)的時(shí)候還要反復(fù)給我們講解,直到我們學(xué)會(huì)為止。您每天晚上還要給我們判作業(yè),還要準(zhǔn)備下一課的教案,我真心的道一聲:您辛苦了。

            還記得,我們學(xué)校第二節(jié)下課要做間操,每天間操我們都做得很好,因?yàn)槊看文颊驹谖覀兊年?duì)伍的后邊,有時(shí)候還和我們一起做操。

            您做的'是那么認(rèn)真。我們很高興有您陪在我們的身邊。我偶爾有一個(gè)動(dòng)作做不好,您還會(huì)走過來幫助我?吹侥敲茨托,那么溫柔,我的心好溫暖。經(jīng)過您的指點(diǎn),我做操的時(shí)候每次都很認(rèn)真。

            和老師在一起的日子是幸福的。我回想以前,同學(xué)們不努力學(xué)習(xí),讓您操碎了心。我們知道錯(cuò)了。我們一定在您講課的時(shí)候認(rèn)真聽講,考試的時(shí)候努力答題。

            不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。雖然您只能教我們一學(xué)期了,但是我們會(huì)珍惜和您在一起的美好時(shí)光。讓您快快樂樂的度過每一天。

            親愛的老師,我們愛您!

          語文優(yōu)秀作文15

            我有—條小狗它叫小黃。它有一身黃色的皮毛,還有一個(gè)嗅來嗅去的鼻子。而且,它的耳朵總是直著的`,朝著前面,挺可愛的。它的耳朵能聽到遠(yuǎn)的地方的聲音。就算是它睡著的時(shí)候,你悄悄走到地它面前,你也會(huì)被它發(fā)現(xiàn)的。

            它更是聰明,你走在路上時(shí),掉了什么東西,它會(huì)幫你撿起來。

            晚上我睡覺時(shí),感到有人在叫我,還感到有東西壓在我身上,于是我睜開了眼,好奇的看了看發(fā)現(xiàn)是小黃在我身上叫我。我不感相信的問:“是你嗎小黃?”“是我,主人!薄澳阍趺磿(huì)說話?”“主人這不能吿訴你!薄澳呛冒伞!薄爸魅宋?guī)闳タ次业募胰耍覀冏甙伞蔽矣谑谴┖靡路霭l(fā)了。我們來到森林的—個(gè)石洞中,里面有許多的狗,看來應(yīng)該是小黃的家人了。它們非常熱情的歡迎我,還留我在那住宿。

            等我起來時(shí),發(fā)現(xiàn)原來那是一個(gè)夢,如果這是真的,那多好!

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