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小木偶語文作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小木偶語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小木偶語文作文1
自從小木偶學會人類所有的表情以后,就和老木匠一起去旅行。
再船上,有一個心腸很壞的商人,這個商人見老木匠的小木偶會動、會說話,就想占為己有。他便做出恭敬的'樣子,對老木匠說:“老先生,您的小木偶能賣給我嗎?”“不能,不能,這個小木偶你給我千金我也不賣!”老木匠抱著小木偶緊張地說,生怕商人搶走他的小木偶。這個壞商人心想:“老木匠,看我怎么把你的小木偶弄到手。”想著想著,這壞心眼就想出辦法來了。晚上,皎潔的月光撒落人間,商人趁著夜深人靜,偷偷的,來到小木偶和老木匠的房間,老木匠正呼呼大睡,可小木偶卻怎么也睡不著,他正想著今天早上,商人對老木匠說的話,“釘釘”小木偶聽到一陣撬門聲,小木偶趕忙閉上了眼睛,原來是商人,他并不知道小木偶沒睡,商人打量了周圍一下,并輕聲叫來兩個人,抬著擔架,輕輕地抬走了老木匠,這時,小木偶嚇壞了,他急忙起來,悄悄地跟在商人后面,商人命令那兩個人,把老木匠扔進了海里,隨后,那兩個人拿著商人的錢,高興地走了,商人則去房間找小木偶。
小木偶語文作文2
小木偶有了所有表情以后,趕緊往警察局走去。它找到了那個警察熊,它哭著向警察熊說:“是小紅狐搶了我的包!本煨芨械胶荏@訝,說:“你之前為什么一直笑?”小木偶解釋說:“之前老木匠只給了我一種表情,后來小女巫才把人類所有的表情送給我。”
警察熊趕緊和小木偶去追小紅狐。很快它們就追上了小紅狐。小紅狐很狡猾,不肯承認它搶了包。警察熊想出了一個辦法,分別問小紅狐和小木偶包里有什么東西。小紅狐答不出來,小木偶回答說:“包里面有兩本書,是老木匠給我買的`!本煨軝z查包里的東西,發(fā)現(xiàn)小木偶答對了,知道包是小木偶的,小紅狐是搶包的,馬上把小紅狐抓起來。小木偶就很開心,繼續(xù)環(huán)游世界。
這個故事告訴我們,不能說謊、做壞事,否則遲早會被抓起來的。
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